教科版四年级上册科学课件-《物质在水中是怎样溶解的 》 (8)

教科版四年级上册科学课件-《物质在水中是怎样溶解的 》 (8)

物质在水中是怎样溶解的 哪位同学发现了魔术的秘诀呢 介绍给大家一位新朋友 它的名字叫 …… 高锰酸钾 高锰酸钾的用途 制取氧气 消毒剂 净化水质 高锰酸钾的溶解 想一想：高锰酸钾颗粒放多点好还是放少点好？ 实验步骤： 1 、观察高锰酸钾固体（颜色、形状），记录； 2、用药勺取 3-4 粒高锰酸钾，轻轻放入盛水的烧杯，从烧杯侧面仔细观察高锰酸钾刚进入水中的状态及变化，做好记录； ( 掉在外面的药品不要放回去，以免污染药品） 3、用玻璃棒轻轻搅拌 1 分钟，观察发生了怎样的变化？做好记录； 4、继续观察水和高锰酸钾混合物静止时的变化，做好记录。 　 注意观察： 高锰酸钾的变化 水的变化 高锰酸钾在水中的溶解过程记录表 高锰酸钾进入水中时的状态　　 搅拌后高锰酸钾的状态　　 高锰酸钾水溶液的状态 　　 在水中沉降的路径上出现紫红色飘带状色纹，水底的高锰酸钾周围出现环状深紫色斑纹团 ，高锰酸钾在水中慢慢扩散。 高锰酸钾微粒均匀地分布在水中。 水变成紫红色透明液体，没有颗粒出现。 观察高锰酸钾固体 高锰酸钾是一种紫黑色晶体  高锰酸钾在水中的溶解 我们知道， 食盐 在水中溶解了，不能通过 过滤 的方法 分离 出来，那么， 高锰酸钾 能通过 过滤 的方法 分离 出来吗？ 过滤实验要点：（一贴两低三靠） 一贴： 滤纸紧贴漏斗内壁。 两低： 滤纸低于漏斗口；漏斗内的 液面要低于滤纸的上缘。 三靠： 漏斗的下端紧靠烧杯内壁； 玻璃棒紧靠三层滤纸的一边； 烧杯口紧靠玻璃棒。 高锰酸钾在水中溶解了吗？ 它与食盐在水中的的状态有什么相同和不同？ 沙、面粉和高锰酸钾在水中的状态有什么相同与不同？ 面粉、沙、食盐、高锰酸钾在水中的状态记录 面粉 沙 食盐 高锰酸钾 能否看见颗粒 分布是否均匀 是否有沉淀出现 能否用过滤的方法分离 有没有溶解 思考：它们 在水中的状态有什么相同与不同呢？ 面粉、沙、食盐、高锰酸钾在水中的状态记录 面粉 沙 食盐 高锰酸钾 能否看见颗粒 √ √ × × 分布是否均匀 × × √ √ 是否有沉淀出现 √ √ × × 能否用过滤的方法分离 √ √ × × 有没有溶解 × × √ √ 溶解 是指物质 、 分散在水中，不会 也不能用 的方法把溶液中的物质分离出来。 均匀地 稳定地 自行沉降， 过滤