广东省江门市第二中学2017-2018学年高二上学期第一次月考生物（理）试题 Word版含答案

广东省江门市第二中学2017-2018学年高二上学期第一次月考生物（理）试题 Word版含答案

理科生物试题 一、选择题（本大题共12题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）‎ ‎1．下列关于变异的表述正确是 ‎ A．基因突变是广泛存在的，并且对生物自身大多是有害的 ‎ B．基因突变一定能够改变生物的表现型 ‎ C．基因重组可以产生新的性状 ‎ D．基因突变和染色体结构的变异是相同的 ‎2．以下关于种群的说法不正确的是 ‎ A．生物进化的基本单位是种群 B．一个池塘中的全部的鱼是一个种群 ‎ C．种群是生物繁殖的基本单位 D．一个种群的全部基因叫做种群的基因库 ‎3．在作物育种上采用的方法有：杂交育种、诱变育种、单倍体育种。它们的理论依据是 ‎ ①基因突变 ②基因互换 ③基因重组 ④染色体变异 A．③①④ B．③①② C．④④① D．④②①‎ ‎4．下列哪组概念之间的关系，不可以用下图准确表示的是 A．1表示现代生物进化理论，2、3、4分别是生存斗争、用进废退、共同进化 B．1表示可遗传变异，2、3、4分别是基因突变、基因重组、染色体变异 C．1表示细胞外液，2、3、4分别是血浆、组织液、淋巴 D．1表示免疫系统，2、3、4分别是免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质 ‎5．下列情况中不属于染色体变异的是　‎ A．第5号染色体部分缺失引起遗传病 B．21号染色体多一条的疾病 C．交叉互换 D．花药培养单倍体植株 ‎6．原发性低血压是一种人类的遗传病，为了研究其发病规律与遗传方式，正确的方式是 ‎ ①在人群中随机抽样调查并计算机发病率 ②在患者家系中调查并计算发病率 ‎ ③在人群中随机抽样调查，研究其遗传方式 ④在患者家系中调查，研究其遗传方式 A．①② B．②③ C．③④ D．①④‎ ‎7．下列各项中，可视为物质进入内环境的实例的是 A. 精子进入输卵管腔 B. 牛奶被饮入胃中 C. 氧进入血液中的红细胞里 D. 胰岛素被注射到皮下组织中 ‎8．下列关于人体内环境的描述，不正确的是 ‎ A．血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等 ‎ B．内环境的每一种成分和理化性质都处于动态平衡中 ‎ C．HCO3-、HPO42-等离子参与维持血浆pH的相对稳定 ‎ D．免疫对内环境稳态具有重要作用 ‎9．下列关于兴奋传导的叙述正确的是 ‎ A．神经纤维兴奋时细胞膜两侧的电位表现为“内负外正”‎ ‎ B．兴奋部位的局部电流在膜内是由兴奋部位流向未兴奋部位 ‎ C．兴奋可从一个神经元的树突传至另一个神经元的轴突 ‎ D．兴奋可在两个神经元之间双向传导 ‎10．与神经调节相比，体液调节的特点是 ‎ A．调节准确、快速 B．只通过血液运送调节物 ‎ C．调节物都是激素 D．调节作用范围广泛 ‎11．下列不属于在特异性免疫中起作用的是 ‎ A．淋巴因子 B．溶菌酶 C．抗体 D．效应T细胞 ‎12．下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述中，正确的是 A．该图可表示反射弧，其中的信息都是以局部电流的形式传导的 B．该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后，对a 分泌d和b分泌e具有抑制作用 C．如果a表示单倍休，d、e表示秋水仙素处理，则c一定是四倍体 D．如果为细胞免疫过程，a为效应T细胞，b为靶细胞，c代表抗体 二、非选择题（本大题共4题，每空2分，共64分）‎ ‎13、(12分) 根据以下两个图，回答以下问题。‎ ‎（1）左图中虚线内物质总称为 ，其中A代表 ，对应右图中的 （用图中的数字表示）。‎ ‎（2）内环境 （填理化性质）的90%以上来源于Na+和Cl_，从图中可以看出，Na+和Cl_以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过消化系统、 系统。‎ ‎（3）内环境的稳态是机体进行生命活动的必要条件，这条件的实现，是在 调节网络的调节下，各器官、系统协调活动的结果。‎ ‎14、(16分)根据人体调节产热的主要途径图示回答有关问题：‎ ‎（1）图中TRF是指 ，TSH是指 。‎ ‎（2）寒冷环境中A和B激素在血液中的含量 ,作用于骨胳肌和其他组织后，提高 速率，从而产生更多热量。‎ ‎（3）常温下，血液中A有增加趋势时，TRH和TSH的分泌量将 　 ，这种调节方式称为 调节。‎ ‎（4）由下丘脑到垂体、由垂体到甲状腺、由甲状腺到A发挥作用，这是A激素的 ‎ 调节。从图中可以看出激素调节具有 （只答一个）的特点。‎ ‎15、(16分)‎ 图甲为反射弧的结构示意图，图乙、图丙为图甲中某一结构的亚显微结构模式图。据图分析：‎ ‎（1） 甲图字母A～E代表反射弧的各部分，其中B表示 ；甲图中有 个乙图结构。‎ ‎（2）乙表示的结构名称是 　，③中液体叫做 ，可从[⑤] 中释放到③中的物质是 ，此物质与②上面的[①] 结合。 ‎ ‎（3）丙图中兴奋的传递的方向是 。（用图中的字母表示）‎ ‎16、(20分)通过杂交可将同一物种的不同个体上的优良性状集中在一起，也可将不同物种的染色体集中在一起。甲×乙为杂交模型，请回答下列问题。‎ ‎（1）无子西瓜备受青睐，结无子西瓜的植株是由父本甲二倍体西瓜与母本乙________杂交得到的，培育无子西瓜的遗传学原理是________。‎ ‎（2）马铃薯品种是杂合子(有一对基因杂合即可称之为杂合子)，生产上常用块茎繁殖，现要通过杂交方式选育黄肉(Yy)、抗病(Tt)的马铃薯新品种，则杂交亲本甲的基因型为________，乙的基因型为________。‎ ‎（3）现有三个纯系水稻品种：Ⅰ矮秆感病有芒(aabbDD)、Ⅱ高秆感病有芒(AAbbDD)、Ⅲ高秆抗病无芒(AABBdd)。‎ ‎①为获得矮秆抗病无芒纯系新品种，应选择的杂交亲本为________，获得F1后如让F1自交，则F2中表现为矮秆抗病无芒的个体占F2总数的________，若要获取矮秆抗病无芒纯系新品种，需将F2中矮秆抗病无芒的个体继续________，直至不发生_____________。‎ ‎②如果在①中所述F1的基础上尽快获得矮秆抗病无芒新品种，写出后续的育种过程：第一步___________________________；第二步__________________________。‎ 高二（理科）生物试题 一、选择题（每题3分，共36分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ 答案 A B A A C D D A B D B B 二、非选择题（每个空格2分，共64分）‎ ‎13、(12分)‎ ‎(1)细胞外液（或内环境） 血浆 ③‎ ‎（2）渗渗压 循环系统 ‎（3）神经-体液-免疫 ‎14、(16分)‎ ‎(1) 促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 ‎(2)上升 细胞代谢 ‎ ‎(3)减少 反馈调节 ‎ ‎(4)分级 通过体液运输/作用于靶器官、靶细胞 ‎15、(16分)‎ ‎（1）传入神经 2‎ ‎（2）突触 组织液（或“细胞间隙液”） 突触小泡 神经递质　 特异性受体 ‎（3）G→F→H ‎16、(20分)‎ ‎(1)四倍体西瓜　染色体变异 ‎(2)yyTt(或Yytt)　Yytt(或yyTt，与前一空相对应)‎ ‎(3)①Ⅰ、Ⅲ　3/64　自交　性状分离　‎ ‎②第一步：取F1的花药进行离体培养，获得单倍体幼苗；‎ 第二步：用秋水仙素处理单倍体幼苗，然后选育矮秆抗病无芒纯系新品种