- 2024-06-03 发布 |
- 37.5 KB |
- 31页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
九年级数学下册第三章圆1车轮为什么做成圆形习题课件北师大版
第三章 圆 1 车轮为什么做成圆形 1. 理解圆的定义,经历探索点与圆的三种位置关系的过程 .( 重点 ) 2. 理解点与圆的位置关系,并能根据条件画出符合条件的点或图形 .( 重点、难点 ) 1. 圆的定义 (1) 描述性定义 : 在平面内 , 一条线段 OA 绕着它固定的一个端点 O_________, 另一个端点 A 所形成的图形 . 定点 O 叫做 _____, 线段 OA 叫做 _____. (2) 集合性定义 : 平面上到定点的 _____ 等于 定长的 _______ 组成的图形叫做圆 , 其中 , 定点称为 _____, 定长称为 _____ 的长 ( 通常也称为 _____). (3) 记法 : 以点 O 为圆心的圆记作 ____, 读作“ ____” 旋转一周 圆心 半径 所有点 圆心 半径 半径 ☉O 圆 O 距离 2. 点和圆的位置关系 点和圆的位置关系有三种 : 点在 _____ 、点在 _____ 、点在 _____, 如图 : 点在圆内 : 这个点到圆心的距离 _____ 半径 (OA__r), 点在圆上 : 这个点到圆心的距离 _____ 半径 (OB__r), 点在圆外 : 这个点到圆心的距离 _____ 半径 (OC__r). 圆内 圆上 圆外 小于 < 等于 = 大于 > (1) 以点 O 为圆心只能作一个圆 . ( ) (2) 以点 O 为圆心 ,3cm 为半径的圆有且只有 1 个 . ( ) (3) 平面内的点要么在圆内 , 要么在圆外 . ( ) (4) 正方形的四个顶点可在同一个圆上 . ( ) × √ × √ 知识点 1 确定点和圆的位置关系 【 例 1】 如图, Rt△ABC 的两条直角边 BC=3 , AC=4 ,斜边 AB 上的 高为 CD ,若以点 C 为圆心,分别以 r 1 =2 , r 2 =2.4 , r 3 =3 为半径作圆,试判断 D 点与 这三个圆的位置关系 . 【 思路点拨 】 根据勾股定理求出 AB 的长度→借助面积公式求出 CD 的长→比较 CD 与半径的长度的大小关系,确定点 D 与圆 C 的位 置关系 . 【 自主解答 】 ∵ 直角边 BC=3 , AC=4 , ∵ BC · AC=AB · CD ,∴ CD=2.4 , 当 r 1 =2 时, CD>r 1 ,D 在圆外; 当 r 2 =2.4 时, CD=r 2 ,D 在圆上; 当 r 3 =3 时, CD < r 3 ,D 在圆内 . 【 总结提升 】 点和圆的位置关系及两点说明 若圆的半径为 r ,点 A 到圆心的距离为 d ,则 点和圆的 位置关系 d 和 r 的 关系 图形 推理过程 点在圆内 d查看更多
相关文章
您可能关注的文档
- 九年级数学下册第三章圆1车轮为什么做成圆形习题课件北师大版
- 2020中考生物复习方案第三单元生物圈中的绿色植物第07课时绿色植物与生物圈的水循环课件
- 2021党建工作督查整改报告五篇
- 2020脱贫攻坚战工作心得体会_个人对脱贫攻坚的看法范文5篇
- 2017-2018学年河南省林州市第一中学高二上学期期末考试数学(理)(普通班)试题 Word版
- 2019-2020学年天津市静海区四校高二10月份联考政治试题 Word版
- 一年级上册美术课件—第12课 我做的“文具” ▏人教新课标(2014秋) (共17张PPT)
- 2019届高三历史上学期期中联考试题 新版-人教版
- 物理(心得)之“乐教与乐学”在物理教学中的运用
- 2019-2020学年四川省雅安市雅安中学高二上学期10月月考数学试题(解析版)
- 当前文档收益归属上传用户
- 下载本文档