2018-2019学年江西省宜丰中学高一上学期期末考试历史试卷

2018-2019学年江西省宜丰中学高一上学期期末考试历史试卷

‎2018-2019学年江西省宜丰中学高一上学期期末考试历史试卷 一、选择题（每小题四个选项中只有一个是符合题意的，每小题2分，共25个小题50分）‎ ‎1．习近平总书记阐述了“中国梦”现在大家都在讨论中国梦，我以为现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想……国家好，民族好，大家才会好。在古代，把“国”与“家”密切结合起的制度是（ ）‎ A. 王位继承制 B. 分封制 C. 君主专制 D. 宗法制 ‎2．下表是对两汉孝廉家世可考者128人的分类统计，根据此表，对汉代察举制解读最准确的是（ ）‎ 官僚子弟 富豪 平民 贫民 ‎69．6％‎ ‎6％‎ ‎15．7％‎ ‎8．7％‎ A. 体现公平公正原则 B. 兼顾了各阶层利益 C. 削弱了身份世袭制 D. 沿袭了皇位世袭制 ‎3．梁启超在论述中国古代专制政治发展时说：“专制权稍薄弱，则有分裂，有分裂则有力征，有力征则有兼并，兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进。”从中国古代历史整体来看，这一论述中可以确认的是（ ）‎ A. 君主专制是维系统一的主要条件 B. 分裂动荡是专制权力产生的前提 C. 专制程度随历史进程而不断加强 D. 武力夺取政权是专制制度的基础 ‎4．“以一个公司作比喻的话，皇帝是董事长，宰相就是总经理，内阁是秘书部，而内阁首辅只是董事长的私人秘书。”这说明内阁的主要职责是（ ）‎ A. 皇帝的侍从顾问 B. 主持朝政大事 C. 替皇帝批答奏章 D. 管理六部官员 ‎5．关履权著在《兩宋史論》中描述宋朝“状元登第，虽將兵数十万恢復幽薊，凯歌而还，献捷太庙，其荣亦不及矣。”由此可以推断：（ ）‎ A．科举制在宋代地位至高无上 B．宋代的武将受到压抑 C．宋代文人没有民族的安危感 D．统治者不重视对祖宗的祭祀 ‎6．有学者指出：“在这样的法制基础上，帝国范围内各地区各民族经济文化的交流、人员的来往大为便利……罗马文化的综合统一达到前无古人之境。”材料中便利帝国经济文化交流的“法制基础”是（ ）‎ A. 习惯法 B. 《十二铜表法》 C. 公民法 D. 万民法 ‎7．学完“欧美各国资产阶级代议制的确立”这一章节内容后，一个学生对欧美主要国家政治现代化进程的特点分别用了四个成语加以概括：“循序渐进”“借尸还魂”“循环往复”“独辟蹊径”。其对应的国家分别是（ ）‎ A. 英、德、美、法 B. 英、德、法、美 C. 英、美、法、德 D. 美、英、法、德 ‎8．1878年5月，俾斯麦提交的“反对社会民主党企图危害治安的法令”草案遭到帝国议会的否决。不久，按照俾斯麦的要求，联邦议会解散了帝国议会并重新选举。10月19日，新一届帝国议会以221票对149票通过了该法令，经皇帝批准，21日起法令生效。这反映了当时德意志帝国（ ）‎ A. 首相有权力解散帝国议会 B. 皇帝只有形式上批准法律的权力 C. 帝国议会的立法权受行政权的控制 D. 联邦议会没有任何立法权 ‎9.摩根说：“‎ ‎《权利法案》显然打破了世袭的权利，这种世袭权利是4660年旧政体复辟的基础，而被以议会为代表的民族意志所取代。……将它看作是彻底否定了关于政府的概念的历史转折点，这无疑是完全正确的。”这说明《权利法案》（ ）‎ A．使议会权力居于国王之上 B．反映了工业资产阶级的利益 C．废止了英国社会的世袭制 D．彻底否定了英国的君主政体 ‎10.某部历史题材的电影剧本叙述了1843年上海的场景，其中有悖历史事实的镜头是（ ）‎ A. 英国士兵在街上巡逻，英国旗在飘扬 B. 悬挂日本国旗的工厂一家接一家 C. 民众对政府割香港岛给英国感到气愤 D. 码头上大清官员与英国领事商谈海关税额 ‎11．下表是咸丰初年户部银库数量表银数単位：万两 年份 库存银数 新收银数 支出银数 实存银数 咸丰元年（1851）‎ ‎844．0962‎ ‎850．8529‎ ‎956．9910‎ ‎737．9581‎ 咸丰二年 ‎737．9581‎ ‎836．1837‎ ‎1032，6172‎ ‎541，5246‎ 咸丰三年 ‎541．5246‎ ‎475．3397‎ ‎847．1746‎ ‎169．6897‎ 导致表中数据变化的原因可能是（ ）‎ A. 政府偿还巨额赔款 B. 国内农民起义的影响 C. 政府投资开办工厂 D. 小农经济的逐渐解体 ‎12．近代清廷曾赐给邓世昌母亲一块用1.5公斤黄金制成的“教子有方”大匾，拨给邓家白银10万两以示抚恤。邓家用此款在原籍广东番禺为邓世昌修了衣冠冢，建起邓氏宗祠。与此相关的是（ ）‎ A. 三元里人民抗英 B. 义和团反帝斗争 C. 黄海海战 D. 台湾人民反割台斗争 ‎13．把握历史阶段特征有助于学好历史。以下是反映中国近现代四个不同时期历史阶段特征的主题词， 1894-1912：推翻帝制，走向共和 1921-1935：□□□□，□□□□1949-1956：民族独立，获得新生 1978-2013：改革开放，坚定不移其中1921-1935年应该是（ ）‎ A. 五四风雷，抗日烽火 B. 开天辟地，渐趋成熟 C. 国共对峙，走向抗战 D. 星星之火，力挽狂澜 ‎14．观察下图，当时毛泽东致信并盛赞蒋介石，主要是因为国民政府（ ）‎ A. 出师讨伐北洋军阀 B. 和平解决西安事变 C. 正面战场组织抗战 D. 倡议国共两党合作 ‎15．鲁迅在《阿Q正传》中写道：“……知县大老爷还是原官，不过改称了什么县长……这些名目，未庄人都说不明白。带兵的也还是先前的老把总。”这说明辛亥革命（ ）‎ A. 前后没有任何变化 B. 从城市向农村全面扩展 C. 潜伏着失败的危机 D. 使地主和旧官僚走向资产阶级化 ‎16．歌曲是一个时代的缩影，“歌能证史”，以下都是在中国新民主主义革命时期传唱甚广的歌曲，按反映的时间顺序排列正确的是（ ）‎ ‎①《十送红军》：一送（里格）红军，（介支个）下了山，秋雨（里格）绵绵，（介支个）秋风寒 ‎②《国民革命歌》：打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀。努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗，齐奋斗 ‎③《解放区的天》：解放区的天是晴朗的天，解放区的人民好喜欢 ‎④《毕业歌》：同学们，大家起来，担负起天下的兴亡！听吧，满耳是大众的嗟伤！看吧，一年年国土的沦丧！‎ A. ②①③④ B. ②①④③ C. ①②④③ D. ①③②④‎ ‎17．刘伯承曾说：“1947年8月中共中央用‘围魏救赵’的方式，拆散了国民党对陕北的重点进攻，从而缓解陕北的经济困难。”材料中的“围魏救赵”是指（ ）‎ A．进行土地革命 B．刘邓大军挺进大别山 C．进行战略决战 D．攻占南京 ‎ ‎18.有人说：“马克思主义的产生是历史的误会，对欧洲来说，马克思主义是早产儿。”下面对这句话的理解正确的是（ ）‎ A. 体现了马克思理论的空想性 B. 说明了马克思主义者的不坚定性 C. 正确地指出了马克思主义产生的必然性 D. 他忽视了马克思主义产生的必然性 ‎19．列宁曾经说过:在摧毁旧的国家机器的道路上，巴黎公社“走了具有全世界历史意义的第一步，苏维埃政权走了第二步”。对列宁所说的第一步，理解最准确的一项是（ ）‎ A. 标志着马克思主义理论的诞生 B. 无产阶级建立政权的第一次伟大尝试 C. 无产阶级首次发动的武装起义 D. 人类史上首次推翻封建制的民主革命 ‎20.“二月革命使临时政府得以上台执政，但它仅对国家的政治门面做了修饰。它未能阻止俄国继续参战，没有消除资本主义对劳动的剥削，没有解决农民问题。”这段话是为了表明（ ）‎ A. 推翻沙皇统治的必要性 B. 民主革命转为社会主义革命的必要性 C. 退出“一战”的必要性 D. 解决农民土地问题的必要性 ‎21．自13世纪元朝将西藏纳入中央政府行政管辖起，直至1949年中华人民共和国成立前，中国历代中央政权在将西藏纳入统一国家的前提下，还采取了“因俗而治”“因事而治”等特殊的政策，在行政建制和治理方式上，采取与全国其他地方有所差异的政策。材料意在强调（ ）‎ A. 西戴自治区成立于建国之前 B. 民族区域自治制度建立的背景 C. 西藏自治区成立的历史渊源 D. 元朝宜政院是自治制度的雏形 ‎22．位于烟台市中部的东李家庄村是一个普通的小村，随着初冬的到来，人们除了忙着采摘买卖苹果、修理农具外，村里早晚串门的人多了，外出打工和走亲戚的也都回来了……原来，这个村正在迎接新一届村干部的“海选”。材料内容反映出（ ）‎ ‎①《中华人民共和国村民委员会组织法》在农村得到实行　②中国普通农民的民主意识不断加强　③海选为村民的参政议政提供了平台 ④村民民主自治制度成为广大农民行使当家作主权利的重要途径 A. ①③ B. ①②③ C. ①②③④ D. ①②④‎ ‎23．十九大报告指出：“我们将扩大两岸经济文化交流合作，实现互利互惠，逐步为台湾同胞在大陆学习、创业、就业、生活提供与大陆同胞同等的待遇，增进台湾同胞福祉。我们将推动两岸同胞共同弘扬中华文化，促进心灵契合。”台湾地区原领导人马英九认为：“（解决两岸关系）我觉得最好的办法，就是争取足够长的历史阶段，让双方进行深度的交流，双方真正找出求同存异、共创双赢之路。”马英九这一主张的实质是（ ）‎ A. 维持现状前提下，求两岸和平发展 B. 积极开展两岸对话，谋求国家统一 C. 拒绝两岸统一，坚持“台独”立场 D. 反对台湾独立，促进国家统一大业 ‎24．“比较”是历史学习、研究中的一种重要方法。下列选项中①②③对应正确的是（ ）‎ 文件 产生背景 主要内容 历史地位或评价 共同 纲领 ‎①‎ 确立了中国历史上一个新型国家的架构 具有临时宪法性质 ‎1954年 宪法 我国向社会主义过渡全面展开 ‎②‎ 我国第一部社会主义类型的宪法 ‎1982年 宪法 改革开放，加强民主法制建设 规定我国根本制度和根本任务，确定四项基本原则和改革开放的基本方针 ‎③‎ A. ①解放战争胜利发展②正式确定人民代表大会制度③新时期治国安邦的总章程 B. ①新中国成立后②规定新民主主义的国家性质③社会主义法律体系形成 C. ①解放战争胜利发展②正式确定人民代表大会制度③社会主义法律体系形成 D. ①三大战役胜利②规定新民主主义的国家性质③新时期治国安邦的总章程 ‎25．1975年3月，中国艺术团拟赴美国巡回演出，美国国务院要求中方取消艺术团预备曲目中《台湾同胞﹣﹣我的骨肉兄弟》，因为歌词里有“我们一定要解放台湾”，美方不能接受。中方坚持“宁可不去，也不能不唱”。这材料说明（ ）‎ A. 美国极力支持台湾独立 B. “文革”错误影响到中国外交 C. 美国违背了《中美建交公报》 D. 美国坚持奉行霸权主义政策 二、非选择题（共50分，其中26题18分，27题16分，28题16分）‎ ‎26．民主化道路的选择是近代以来大多数国家探索的重要主题之一，据此阅读以下材料，并回答材料后的问题。‎ 材料一：我们的（政府形式）之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。 ——摘自伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”‎ 材料二：制宪会议每解决一个重大问题，每向前迈出一步，几乎都是冲突各方互谅互让的结果……正因如此，美国宪法被人们调侃为“妥协篓子”，制宪会议的领袖们则被戏称为“和事佬”。‎ ‎——程汉大《美国立宪成功之道》‎ 材料三：改革开放以后，中国进入政治建设的新时期。1999年3月九届全国人大通过宪法修正案，正式将“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家”以国家根本大法的形式确定下来。与此同时，社会主义法律体系也在不断完善。一个以宪法为核心的有中国特色社会主义的法律体系框架基本形成。 ——人民版《历史》必修Ⅰ （1） 依据材料一指出雅典民主制的主要特征？雅典民主制与近代西方民主制在形式上有何不同？（4分）‎ ‎(2)材料一反映出制宪会议解决重大难题的策略是什么？这一策略在1787年宪法中是如何体现的？(7分）‎ ‎（3）依据材料三和所学知识，新中国成立后开创了哪些有中国特色的民主政治制度？综合以上材料分析中国政治制度变革的主要趋势。（7分）‎ ‎27．近代以来中华民族在屈辱和抗争中不断走向觉醒和团结。阅读下列材料，回答问题。‎ 材料一　唤起吾国四千年之大梦，实自甲午一役始也。吾国之大患，由国家视其民为奴隶，积之既久，民之自视亦如奴隶焉。……‎ 吾国之人视国事若于己无与焉，虽经国耻、历国难，而漠然不以动其心者，非其性然也，势使然也。且其地太辽阔，而道路不通，彼此隔绝，异省之民，罕有交通之事，其相视若异国焉。……故非受巨创负深痛，固不足以震动之。‎ ‎ ——梁启超《戊戌政变记》(1898年)‎ 材料二　我们要知道，在当年，一个国家落后，不仅仅会招致侵略，更重要的是会造成国人的民族情感和国家意识的淡薄。关于这种情况，我们只要拿1895年的公车上书运动与1919年的五四运动略做比较，就可以明了其中原委。……(前者)仅仅集中在文武官员和一些中心城市的举人中间，在全国大多数地方几乎没有太多反响。……(而后者)全国各大中城市几乎都有响应。其实际参与者，既有上层政府官员，更有大批知识分子和青年学生，甚至还有相当多的普通市民，包括工人和店员卷入其中。不仅其参加人数超过公车上书运动不知多少倍，而且其影响也大得太多了。 ——杨奎松《何谓民族主义及我们应该怎样爱国？》‎ 材料三　《义勇军进行曲》问世后，“中华民族到了最危险的时候”的悲愤歌声，便很快就传遍了长城内外、大江南北……甚至在世界上每一个角落，只要有中国人地方，无论他是哪一个民族的中国人，都会有人唱它。……(1937年)9 月22日，国民党中央通讯社发布了《中共中央为公布国共合作宣言》，该《宣言》强调国共合作对伟大的中华民族的前途有着极为“重大的意义”。 ——郑大华《中国近代民族主义与中华民族自我意识的觉醒》‎ ‎(1)据材料一，概括指出国人对国事“漠然”的原因。（3分）‎ ‎(2)据材料二，概括五四运动超越公车上书运动的主要表现。（3分）‎ ‎(3)据材料三，指出民族团结在抗战时期呈现的新特点。（4分）‎ ‎(4)综合上述材料，归纳推动中华民族觉醒和团结的主要因素。（6分）‎ ‎28． “二战”结束以来，国际政治格局发生了巨大变化，新中国外交政策的变化与现代国际关系格局的演变息息相关。阅读材料，回答问题。‎ 材料一：‎ ‎1947年3月12日，杜鲁门总统在国会的演说中宣布，世界历史的这一时刻，每一个国家都必须在两种不同的生活方式中进行选择：自由民主的西方和极权主义的共产主义的东方。由于共产主义从本质上讲是对外扩张的，所以自由世界必须建立起防护城垒，制止它的扩张。 ‎ 材料二：“冷战”如一场大洪水，虽然已经退去，但它席卷之处留下的“伤痕”犹在。从两极格局到新格局出现之前的过渡期内，地区战乱和冲突不断；留存于世的大量大规模杀伤性武器，仍在危及人类的安全……这些，不妨称之为冷战的“伤痕遗产”。 ‎ 材料三：新中国实行的各版护照简介 ‎1949年单页版、50版、53版、58版护照为中俄文对照 ‎71版、75版改为中法英文对照 ‎80版将75版的“本护照前往下列国家和地区有效”改为“本护照前往世界各国有效”‎ （1） 根据材料一并结合所学知识，概括杜鲁门总统的主要观点。为此美国在欧洲主要采取了哪些措施？（4分）‎ （2） 依据材料二指出“冷战”留下的“伤痕遗产”有哪些？为消除这些“伤痕”，你认为国际社会应采取哪些措施？（6分）‎ ‎（3）依据材料三并结合新中国的外交，从护照上的文字的变迁，对新中国护照的发展历程进行解读。（6分要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。） ‎ ‎参考答案 ‎1．【答案】D【解析】宗法制以血缘关系为核心实现了权力和财产在国家中的平稳过渡和接续，大宗与小宗的关系不仅是家庭等级关系，也是政治隶属关系，“家国一体”相互交融，故答案选D。A只强调王位的继承；B是地方管理的一种模式；C强调的是政权组织的特点，此三项无法实现“家国一体”，排除ABC。‎ ‎2．【答案】C【解析】材料信息可知，汉代察举制下，平民子弟、贫民子弟与官僚贵族子弟和富豪子弟均有机会得以跻身孝廉，参加到统治阶级中来，可见察举制度削弱了官僚贵族的身份世袭制，故C项正确；由该制度下官僚贵族子弟据了69.6%，故AB项错误；材料和皇位世袭制无关，故D项错误。‎ ‎3．【答案】C【解析】试题分析：材料中“兼并多一次，则专制权高一度，愈积愈进”说明专制程度随着中央对地方的严格控制而不断强化，故C符合题意。‎ ‎4．【答案】A【解析】据材料“内阁是秘书部，而内阁首辅只是董事长的私人秘书”并结合所学知识可知，这说明内阁是皇帝的侍从顾问，没有决策权，故A项正确；内阁没有实权，不能主持朝政大事，故B项错误；材料没有反映内阁替皇帝批答奏章的职能，故C项错误；材料也无法体现内阁管理六部官员，故D项错误。故选A。‎ ‎5．B【解析】试题分析：本题材料提到，宋朝“状元登第，虽將兵数十万恢復幽薊，凯歌而还，献捷太庙，其荣亦不及矣。结合所学知识可知，这反映了宋代的武将受到压抑，即重文轻武。故选B。ACD都不符合材料信息及所学知识，排除。‎ ‎6．【答案】D【解析】“帝国范围内各地区各民族经济文化的交流、人员的来往大为便利”说明罗马帝国境内自由民内部公民与非公民的区别不复存在，万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律，故D项正确；A项是具有一定强制性的行为规范的总和，与材料中的信息“法制”不符；B、C两项均仅适用于罗马公民，与材料中的信息“各地区各民族……人员的来往大为便利”不符。故选D。。‎ ‎7．【答案】B【解析】英国政治现代化进程的特点是通过改革循序渐进；美国政治现代化进程的特点是通过创新独辟蹊径；德国皇帝保留绝对权力，是专制主义借尸还魂；法国通往共和的道路艰难曲折、循环往复。故答案是B。8C【解析】从题干内容来看，因为帝国议会否决了宰相的提案，结果宰相要求联邦议会解散了帝国议会，新选出的帝国议会则通过了宰相的同一个提案，由于宰相拥有行政权，所以可以得出C是符合题意的；题干中可以看出是联邦议会解散了帝国议会，所以A的说法不符合史实；1871年宪法规定德国皇帝拥有至高无上的权力，故B不符合史实；联邦议会是立法机构，故D的说法不符合史实。‎ ‎9【答案】A【解析】本题考查的是英国《权利法案》知识点。根据材料信息“《权利法案》显然打破了世袭的权利”、“被以议会为代表的民族意志所取代”，结合所学知识可知，材料主旨揭示的是，透过《权利法案》，英国确立起了“议会主权”，正式确立起君主立宪制政体，A项正确；B项与材料主旨不符，排除；C项“废止”一词错误，不符合史实，排除；D项错误，英国还是君主政体，只不过是君主立宪政体了。故选A。‎ 10． ‎【答案】B【解析】据题干“1843年上海的场景”并结合所学知识可知，当时《南京条约》已经签订，上每成为通商口岸，故英国士兵在街上巡逻不违背史实，故A排除；日本在华设工厂属于《马关条约》，签订于1895年，故B违背史实，符合题意；《南京条约》割香港岛给英国，故C不违背史实，排除；《南京条约》规定关税协定，故D不违背史实，排除。故选B。‎ 11． ‎【答案】B【解析】材料数据表明，1851（咸丰元年）—‎ ‎1853（咸丰三年）户部库银逐年减少。依据所学知识可知，这应该是太平天国运动占领了江南富庶之地带来的结果，故B项正确；此时《南京条约》签订已经十余年，还未签订《天津条约》，未涉及偿还巨额赔款问题，故A项错误；洋务运动是在19世纪六七十年代，故C项错误；小农经济的逐渐解体不是材料数据变化的原因，故D项错误。‎ ‎12.【答案】C【解析】本题考查中国军民维护国家主权的斗争。根据材料信息“邓世昌”和所学知识可知材料反映的是邓世昌的相关史实，1894年邓世昌在黄海海战中壮烈殉国，因此C项说法正确；A、B、D项说法与材料信息无关，可以排除。‎ ‎13．B【解析】1921-1935年属于新民主主义革命初期，此时中共成立、国民大革命开始，故B正确；A是1919，1937年；C是1927-1937年；D是井冈山时期。‎ ‎14．【答案】C【解析】据材料图片内容“民国二十七年”可知，这是1938年，当时国民政府在正面战场组织了一系列抗战，故毛泽东致信并盛赞蒋介石，故C项正确；出师讨伐北洋军阀，在1926年北伐战争，故A项错误；和平解决西安事变在1936年，故B项错误；国共两党合作在1937年，故D项错误。故选C。‎ ‎15．【答案】C【解析】材料说明了辛亥革命表面的繁荣掩盖不了失败的危机，所以选C是符合题意的，正确；辛亥革命前后是有变化的，选项A不符合题意，排除；材料未体现出从城市向农村全面扩展的信息，选项B不符合题意，排除；地主和旧官僚仍然是封建阶级化而非资产阶级化，选项D不符合题意，排除；故本题选C。‎ ‎16．【答案】B【解析】,①《十送红军》反映的是国共十年对峙时期的历史，②《国民革命歌》反映的是国共第一次合作进行北伐的历史，③《解放区的天》反映的是解放战争时期的历史，④《毕业歌》反映的是抗日战争时期的历史，故顺序为②①④③ 。故排除ACD，选B。‎ ‎17．B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。结合时间和军事行动的影响容易判断选B. 考点：解放战争 ‎ ‎18．D【解析】根据所学知识可知，随着工业革命的深入，资本主义迅速发展，资本主义制度的种种弊端也日益暴露，这就为马克思揭示资本主义的发展规律和无产阶级的历史使命准备了经济条件，可见，马克思主义不是凭空想象出来的，不是历史的错误，也不是早产儿，而是历史发展的必然结果，故D项符合题意，A项错误；B项材料中没有体现；C项与材料相反。‎ ‎19．【答案】B【解析】试题分析：根据题干中的“巴黎公社”，它强调的是推翻资产阶级统治，因此排除D项；A项强调的是《共产党宣言》，因此排除A项；紧扣题干中的关键信息“在摧毁旧的国家机器的道路上”并联系所学知识，明确巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，而不是无产阶级首次发动的武装起义，因此排除C项，选B项。‎ ‎20【答案】B【解析】二月革命形成两个政权并立的局面，然而资产阶级临时政府继续参加一战、继续对工人、农民进行剥削，要想获得和平和权利，必须推翻临时政府，即由民主革命转为社会主义革命，故B项正确；沙皇统治已经被二月革命推翻，故A项错误；材料并未说明退出一战的理由，而且退出一战只是当时需要解决的其中的一个问题，故C项错误；材料并未阐述解决农民土地问题的理由，故D项错误。‎ ‎21.【答案】C【解析】由材料信息“中国历代中央政权在将西藏纳入统一国家的前提下，还采取了‘因俗而治’‘因事而治’等特殊的政策”并结合中国民族区域自治制度的内容可知，材料强调西藏自治区的成立有其历史必然性，故C项正确。B项未突出材料中心意思，即西藏自治区成立的必然性。A、D项与材料主旨不符，排除。‎ ‎22．【答案】C【解析】村民们迎接村干部的“海选”说明中华人民共和国村民委员会组织法》的确在农村得到了实行，也反映了普通农民的民主意识的不断加强，海选使村民能参政议政，所以海选也就为村民的参政议政提供了平台，村民民主自治制度也就成为了广大农民行使当家作主权利的一个重要途径，综上所述本题答案只有选C才是符合题意的，正确。‎ ‎23．【答案】A【解析】据材料“‎ 争取足够长的历史阶段，让双方进行深度的交流，双方真正找出求同存异、共创双赢之路”并结合所学知识可知，这反映了马英九主张两岸维持现状、和平发展，故A项正确；材料无法体现谋求国家统一的主张，故B项错误；马英九也没有坚持“台独”立场，故C项错误；材料也没有反映促进国家统一大业的主张，故D项错误。故选A。‎ ‎24．【答案】A【解析】结合所学知识可知《共同纲领》颁布的时间是1949年9月，此时解放战争胜利发展；结合所学1954年第一届全国代表大会召开，确立了人民代表大会制度；1982年宪法成为新时期治国安邦的总章程，故本题答案选A项。BCD不符合题意。‎ ‎25．D【解析】根据材料“美国国务院要求中方取消艺术团预备曲目中的《台湾同胞——我的骨肉兄弟》，因为歌词里有‘我们一定要解放台湾’，美方难以接受”可知美国坚持干涉中国内政的霸权主义政策，D项正确。材料无法体现美国极力支持台湾独立，排除A。材料无法体现“文革”错误影响到中国外交，排除B。中美是1979年建立外交关系，排除C。所以选D ‎26.【答案】（1）特征：人民主权. 不同：雅典民主是直接民主，近代西方是代议制民主（间接民主）。(4分）‎ ‎（2）策略：妥协让步。‎ 体现：联邦制协调中央与地方的关系，三权分立协调中央各权力之间的关系，参、众议员不同选举方式协调大州与小州的关系。(7分）‎ ‎（3）制度：人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作与政治协商制度，民族区域自治制度。(3分）‎ 主要趋向：由专制走向民主化、法制化；由人治走向法治(4分）‎ ‎27.(1)原因：君主专制造成国民意识淡薄；疆域辽阔且交通不便，民众缺乏民族(国家)认同感；以往遭遇的民族危机不足以惊醒国人。(3分）‎ ‎ (2)表现：运动的规模更大(人数多，范围广)；具有更广泛的社会基础(参与阶层多)；影响更大。(3分）‎ ‎(3)特点：全国各族人民、海内外同胞团结抗战；形成以国共合作为基础的抗日民族统一战线。(4分）‎ ‎(4)主要因素：民族危机加剧；先进中国人的引领；社会的近代化；中华民族的认同感与凝聚力加强；国民观念的进步，对国家独立、民族解放的追求。(6分答出3点即可）‎ ‎28．（1）观点：世界分为两个对立阵营，遏制共产主义。（2分）‎ 措施：提出马歇尔计划，建立北约。(2分)‎ ‎（2）“伤痕遗产”：地区冲突，大规模杀伤性武器的留存。（2分）‎ 措施：充分发挥联合国在解决国际与地区事务中的积极作用；反对霸权主义，维护世界和平；大力提倡和平共处五项基本原则。（4分。答出2点即可）‎ ‎（3）示例：从护照上的文字看，20世纪50年代由于外交上采取一边倒政策，主要是同社会主义国家有外交关系，护照采取了中俄文对照；70年代前期护照改为中法英文对照，也体现了中苏关系的恶化以及与西方国家的建交热潮；80年代护照上不再注明使用的限定范围，反映了中国已走上对外开放的道路。（6分） ‎