2018-2019学年江苏省南京市六校联合体高一下学期期末联考试题 生物

2018-2019学年江苏省南京市六校联合体高一下学期期末联考试题 生物

2018-2019 学年江苏省南京市六校联合体 高一下学期期末联考试题 生物 一、单项选择题：本部分包括 20 题，每题 2 分，共计 40 分。每题只有一个选项最符合题意。 1.下面关于减数分裂过程的描述，正确的是 A.包括 2 次 DNA 复制 B.同源染色体的分离导致染色体数目减半 C.染色体自由组合发生在减数第二次分裂后期 D.着丝点断裂发生在减数第一次分裂后期 2.如图表示动物的生殖发育周期，其中叙述错误的是 A.D 过程发生细胞的分裂和分化 B. A、B、C 保证了亲子代个体间染色体数目的恒定性 C. C 过程中精子全部进入到卵细胞内 D. D 过程体现了细胞的全能性 3.豌豆黄色(Y)对绿色(y),圆粒(R)对皱粒(r)为显性，这两对基因是独立遗传的。现有一绿 色圆粒(yyRr)豌豆，开花后自花传粉得到 F1；F1 再次自花传粉，得到 F2。可以预测，F2 中 纯合的绿色圆粒豌豆的比例是 A. 2/3 B. 3/8 C. 1/2 D. 1/4 4.孟德尔根据豌豆杂交实验现象提出了超越当时时代的假说，其主要内容包括 ①生物的性状是由遗传因子决定的 ②遗传因子存在于细胞核中 ③体细胞中遗传因子是成对存在的 ④配子中只含每对遗传因子中的一个 ⑤每对遗传因子随同源染色体的分离而分别进入不同的配子中 ⑥受精时，雌雄配子的结合是随机的 A.①③④⑥ B. ①②③④ C.①②③⑤⑥ D.①②③④⑤⑥ 5.遗传学之父孟德尔经过多年的实验发现了遗传规律，其中基因的分离定律和自由组合定律 分别发生于下图中的 A.①② B.①① C.②② D.②① 6.下面有关单倍体和染色体组的叙述中，不正确的是 A.由未受精的卵细胞发育而成的个体称为单倍体 B. —个染色体组中无等位基因 C.有性生殖的配子细胞中染色体肯定为一个染色体组 D.普通小麦含 6 个染色体组、42 条染色体，它的单倍体含 3 个染色体组、21 条染色体 7.某二倍体生物在细胞分裂过程中出现了甲、乙、丙、丁4 种类型的变异。图甲中字母表示 染色体片段。下列叙述正确的是 A.图示中巧生物变异都是染色体变异 B.图中所示的变异类型在减数分裂过程中均可能发生 C.如果图乙为一个精原细胞，则它一定不能产生正常的配子 D.图示中的变异类型不涉及碱基数目的改变 8.下图为一家族的遗传谱系，己知该病由一对等位基因控制，若Ⅲ7 和Ⅲ10 婚配，生下了一 个正常女孩，他们再生一个患病男孩的概率是 A.1/8 B. 1/4 C. 1/6 D. 3/8 9.人类对遗传物质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述错误的是 A.格里菲思通过实验推测 S 型细菌中存在着某种“转化因子” B.艾弗里通过肺炎双球菌的转化实验证实了 DNA 是“转化因子” C.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌转化实验更具说服力 D.烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质都是 RNA 10.下图为某 DNA 分子片段，布关说法正确的是 A.①处插入对碱基、③处的碱基对缺失都一定会引起基因突变 B.DNA 聚合酶可作用于部位① C.把此 DNA 放在含 15N 的培养液中复制两代，子二代中含 15N 的 DNA 占 3/4 D.DNA 分子一条链中，相邻的 G 和 A 通过-脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖-相连 11.某 DNA 分子含有 1000 个碱基对，其中腺嘌呤占碱基总数的 30%.如果该 DNA 分子续复制 五次，则第五次复制时需要的鸟嘌呤数量是 A.1600 B. 3200 C. 6400 D. 8000 12.如图为基因控制蛋白质合成的某个过程，下列叙述错误的是 A.图中 d 是核糖体，e 是 mRNA B. c 转运的氨基酸所对应的密码子是 GCU C. a 是氨基酸脱水缩合形成的 D.该图表示蛋白质合成中的转录过程 13.下列关于基因转录和翻译的说法，正确的有 ①两个过程都以核酸作为模板 ②两个过程的产物都以碳链为骨架 ③两个过程的完成都需要运载工具 ④两个过程的完成都需要碱基互补配对 A.—种 B. 二种 C.三种 D.四种 14.如图表示中心法则及其补充的内容，有关说法错误的是 A.④表示逆转录，需耍逆转录酶 B.高度分化的细胞能发生①②③过程 C.能够发生⑤过程的是架些 RNA 病毒 D.①〜⑤过程均能进行碱基互补配对 15.下列有关基因突变和基因重组的叙述，正确的是 A.基因突变的普遍性是指基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期 B.基因结构的改变在光学显微镜下可以直接观察 C.同源染色体上非姐妹染色单体之间发生交叉互换属于基因重组 D.基因突变和基因重组都能产生新的基因 15.下列关于人类遗传病的说法，正确的是 A.基因突变的普遍性是指基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期 B.由一个基因控制的遗传病，被称为单基因遗传病 C.多基因遗传病在群体中的发病率较低 D.胎儿出生前，可通过普通显微镜观察确定其是否患有 21 三体综合征 16.某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究以病的遗传方式”为子课题，下 列子课题中最为简单可行且调查方法较为合理的是 A.研究白化病的遗传方式，在患者家系 中调查 B.研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查 C.研究青少年型糖尿病的遗传方式，在患者家系中进行调查 D.研究红绿色盲的遗传方式，在市中心随机抽样调查 18.优生就是让每个家庭生育健康的孩子。下列与优生无关的措施是 A.适龄结婚，适龄生育 B.遵守婚姻法，不近亲结婚 C.遗传咨询，做好婚前检査 D.产前诊断，确定胎儿性别 19.果蝇的长翅（V)对残翅（v)为显性。在—个由 600 只长翅果蝇和 400 只残翅果蝇组成的 种群中，若杂合子占肺个体的 40%，那么隐性基因 v 在该种群内的基因频率为 A. 20% B. 40% C. 60% D. 80% 20.下列有关生物多样性和生物进化的叙述中，不正确的是 A.生物的多样性包括遗传多样性、物种多样性和生物系统多样性 B.生物多样性的形成是共同进化的结果 C.随着光合生物的出现，大气中有了氧气，为好氧丰物的出现创造了条件 D.小麦吸浆虫在接触敌敌畏后能产生抗药性的个体敌敌畏的使用能增强小麦吸衆虫的抗药 性 二、多项选择题：本部分包括 2 题，每题 3 分，共计 6 分。每题有不止一个选项符合题意。 全选对者得 3 分，选对但不全的得 1 分，错选或不答的得 0 分。 21.下列有关有丝分裂和减数分裂的叙述，正确的是 A.分裂过程中细胞中的 DNA 能均分到子细胞 B.两者形成的子细胞均可继续分裂 C.染色体都能复制 D.离过程中染色体与其上基因具有行为一致性现象 22.下图所示遗传系代中有甲(基因为 d、d),乙(基因为 E、c)两种遗传病，其中—种为红绿 色盲，已知Ⅱ8 只携带甲或乙一种致病基因。下列叙述正确的是 A.甲病为常染色体上的隐性逝传病，乙病为红绿色盲 B.Ⅱ7 和Ⅱ8 生一个两病兼发的男孩的概率为 0 C.图中Ⅱ6 的越因型为 DdXEXe D.Ⅲ13 个体乙病基因只来源于 I2 三、非选择题：本部分包括 7 题，共计 54 分。 23. (7 分）如图甲表示基因型为 AaBb 的某高等雌性动物处于细胞分裂不同时期的图象，乙 表示该动物细胞分裂的不同时期染色体、染色单体和核 DNA 分子数目变化，丙表示该动物形 成生殖细胞的过程图解，丁表示某细胞中染色体与基因的位置关系。请据图分析回答： (1)图甲中 D 细胞的名称是 。图甲中 B 细胞含有 条染色体，图甲中含有 2 个染色 体组的细胞有 (填字母） (2)图乙中 a 表示 ，图甲中 F 与图乙中 细胞类型相对应。 (3)图丁对应于图丙中的细胞是 (选填“①” “②”或“③”），细胞 IV 的基因 型是 。 24. (8 分）下图为一个人类白化病遗传的家族系谱图，6 号和 7 号基因型相同，8 号和 9 号 基因型可能相同也可能不同。请据图回答： (1)控制白化病的是常染色体上的 基因。 (2)若用 A、a 表示控制相对性状的一对等位基因，则 3 号和 11 号个体的基因型依次为 、 基因。 (3) 6 号为纯合体的概率为 ，9 号是杂合体的概率为 。 (4) 7 号和 8 号再生一个孩子有病的概率为 。 (5)如果 6 号和 9 号个体结婚，则他们生出有病孩子的概率为 若他们所生第一个孩子有 病，则再生一个孩子也有病的概率是 。 25.(8 分）下面是某校生物科技活动小组关于“调查人群中某些性状的遗传”课题的研究方 案： I.课题名称：人群中 xx 性状的遗传调查。 研究目的、研宂内容、材料用具、研宄过程（略）。 调査结果分析： 请分析该研究方案并回答有关问题： (1)血友病是 X 染色体上的隐性遗传病，该小组对第一个家庭成员进行血友病的遗传调査并 记录，根据下面的“家庭成员血友病调査表”，判断“本人”（女性）的基因型（用 B 或 b 表示）是 ，其（“本人”）父亲的致病基因来自调查表中的 ，血友病致病的 根本原因是 。 (2)该小组又对第二个家庭的遗传病（用 D 或 d 表 示）进行调 查，调查结果绘制成遗传系谱图，请据图回答： ①从遗传图解分析，该遗传病的遗传方式为 。 ②Ⅱ5 的基因型为 。 ③若Ⅱ6 和Ⅱ7 再生一个男孩，正常的概率是 。 ④假若第一家庭成员中没有第二家庭的致病基因，第二家庭成员中也没有第一家庭的致病基 因，II8 与第一个家庭中的“本人”婚配，生一个患病孩子的概率为 两种致病基因的遗 传遵循 定律。 26.(8 分)下图是 DNA 片段的结构图，请据图回答: (1)填出图中各部分的中文名称： 4： 9： 、8： 10： 。 (2) DNA 复制的方式 ，复制时的特点是 。 (3)除了同卵双生外，几乎没有“DNA 指纹”一模一样的两个人，“DNA 指纹”可用于身份鉴 别是利用了 DNA 的（ ） A.多样性 B.稳定性 C.特异性 D_变异性 (4) DNA 彻底水解的产物有 。 27. (8 分）图表示真核细胞内遗传信息表达的过程，据图回答: (1)图 A 中以物质④为模板合成物质①的过程称为_ ，合成物质①的场所是 (填图 A 中的序号）。 (2)图 A 中物质② 为 ,作用是 。 (3)图 B 表示转录的过程，需要的酶为 ，由 6 形成的核苷酸的名称是 ，与图 A 过程相比，图 B 转录过程特有的碱基配对的方式为 。 (4)若图 B 的 DNA 模板链有 300 个碱基，则由它所控制形成的信使 RNA 中最多含有 个碱 基。 28.(8 分）下图表示番茄植株（HhRr)作为实验材料培育新品种的途径，请据图分析回答。 (1)途径 1、4 依据的遗传学原理分别是 、 。 (2)通过途径 2 获得幼苗的方法是 ，通过途径 2 获得新品种 B 的育种方法称为 ， 其中能稳定遗传的个体占 。 (3)品种 A 与途径 3 中幼苗基因型相同的概率为 ，品种 C 的基因型是 ，该过程中 秋水仙素的作用机理是 。 29. (7 分）图 1 显示了某种甲虫的两个种群基因库的动态变化过程。种群中每只甲虫都有 相应的基因型，八和£1 这对等位基因没有显隐性关系，共同决定甲虫的体色，甲虫体色的 基 因型和表现型如图 2 所示，请据图回答下列问题。 (1)种群 1 的全部个体所含有的全部基因统称为 。 (2)在种群中出现了基因型为 A'A 的甲虫，A'基因最可能的来源是 ，该来源为生物进化 。 (3)图中箭头表示通过迁移，两个种群的基因库之间有机会进行 。由此可知，种群 1 和种 群 2 之间不存在 。 (4)根据图 1 两个种群中不同体色的甲虫分布比例，可以初步推测出处于工业污染较为严重 的环境中的是哪个种群？ ，该环境对甲虫的生存起到了 作用。 南京市六校联合体 2018 级高一第二学期期末联考 生物试题答案 一、单项选择题：本部分包括 20 题，每题 2 分，共计 40 分。每题只有一个选项最符合题意。 1-5 BCBAB 6-10 CBDDD 11-15 CDCBC 16-20 DADCD 二、多项选择题：本部分包括 2 题，每题 3 分，共计 6 分。每题有不止一个选项符合题意。 每题全选对者得 3 分，选对但不全的得 1 分，错选或不答的得 0 分。 21、 CD 22、ABC 三、非选择题：本部分包括 7 题，共计 54 分。 23.（7 分） （1）初级卵母细胞 8 A、D、F （2）染色体 Ⅰ （3）② aB 24．（8 分） （1） 隐性 （2） Aa aa （3） 0 2/3 （4） 1/4 （5） 1/6 1/4 25．（8 分） （1）XBXb 祖母 基因突变 （2）①常染色体隐性遗传 ②DD 或 Dd ③3/4 ④1/4 基因的自由组合 26．（8 分） (1) 胸腺嘧啶 氢键 碱基对 一条脱氧核苷酸链（出现字母等符号不得分） (2) 半保留复制 边解旋边复制 (3) C (4) 脱氧核糖、磷酸、四种含氮碱基（A、T、C、G） 27．（8 分） （1）翻译 ③ （2）tRNA 识别密码子，转运氨基酸 （3）RNA 聚合酶 鸟嘌呤核糖核苷酸 T-A （4）300 28．（8 分） （1）基因重组 基因突变 （2）花粉（花药）离体培养 单倍体育种 100% （3）1／4 HHhhRRrr 抑制（细胞分裂时）纺锤体的形成，（使染色体数目加倍） 29.（7 分） （1）基因库 （2）基因突变 提供原材料 （3）基因交流 地理（生殖）隔离 （4）种群 1 选择