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文档介绍
【历史】四川省南充高级中学2019-2020学年高一12月月考试题(解析版)
四川省南充高级中学2019-2020学年 高一12月月考试题 一、选择题 1.西周以前,贵族社会流行多妻婚姻;西周时期,一夫多妻制被一夫一妻多妾制取代。这一变化的主要影响是 A. 强化周天子的权威 B. 增强权力传承的稳定性 C. 降低了女性的地位 D. 削弱了贵族的特权地位 【答案】B 【解析】由一夫多妻制被一夫一妻多妾制取代可联系到西周的宗法制,妻所生的儿子为嫡子,妾所生的儿子为庶子,而嫡长子是最高权力的继承者,该制度有利于增强权力传承的稳定性,故B项正确。周天子的权威与婚姻制度关系不大,故排除A项。不管是一夫多妻制还是一夫一妻多妾制,女性的地位都较低,故排除C项。从一夫多妻制到一夫一妻多妾制,贵族的特权地位并未被削弱,故排除D项。 2.2013年11月,复旦大学经DNA检测和历史考证,证实曹操并非汉相曹参后人,也不是名门夏侯氏后裔。史料记载曹操的贵族身世,只是为了顺应当时的政治习惯而进行的编造。材料中“顺应当时的政治习惯”是指 A. 国家由统一走向分裂 B. 出身门第影响政治前途 C. 分割相权以加强皇权 D. 道德品行是选官的唯一标准 【答案】B 【解析】由材料“曹操并非汉相曹参后人,也不是名门夏侯氏后裔”“ 史料记载曹操的贵族身世,只是为了顺应当时的政治习惯而进行的编造”等信息结合所学知识可知,当时社会主张门第出身,出身门第很大程度上影响了政治前途,所以B符合题意;材料内容说明当时社会注重门第出身,出身门第对政治前途影响很大,而不是指国家由统一走向分裂,故A选项错误;根据材料“史料记载曹操的贵族身世,只是为了顺应当时的政治习惯而进行的编造”结合所学知识可知,材料中的政治习惯指的是当时政治前途影响巨大的出身门第,而不是指分割相权加强皇权,故C选项错误;根据所学知识可知,以道德品行作为主要标准的选官制是察举制,材料内容没有体现察举制,故D选项错误。 3.如果你到过故宫参观,你可以在“军机处”景点的文字说明上会发现这样的文字“军机处一日日程:……接折(阅读奏折)一见面(请皇帝旨)一述旨(拟皇帝旨意)一过朱(皇帝过目确定)一交发(下发旨意)……”。这说明军机处的主要职能是 A. 辅佐皇帝,参与决策 B. 跪受笔录,上传下达 C. 陪读陪写,赋诗作画 D. 纵论军机,谋划战事 【答案】B 【解析】根据题干材料“军机处一日日程:接折见面)—述旨一过朱一交发……”说明军机处的主要职能是跪受笔录,上传下达。为了加强君主专制,使军国大事完全由皇帝裁决,君主专制达到了顶峰。故B项正确;根据材料和所学知识可知,军机处只是辅助皇帝处理政务的最重要的中央机构,只是皇帝个人的秘书班子,只是为皇帝决策提供参考,自身毫无决策权,故A错误;材料通过军机处一日工作流程的叙述,说明了它是一个“上传下达”的辅助皇帝处理政务的机构,没有体现军机大臣是否陪皇帝读诗作画方面的活动。故C项错误。根据材料,只是反映了军机处一日工作流程,说明它只是一个记录和传达皇帝旨意的工具而已,不能反映它“纵论军机,谋划战事”方面的职能。故D项错误。 4.如图为某同学设计的中国近代史年代尺,适用于表达该设计的主题是 A. 资产阶级的革命道路 B. 帝国主义瓜分中国的狂潮 C. 不平等条约体系 D. 无产阶级的革命道路 【答案】C 【解析】根据所学知识可知,1842年签订《南京条约》,1860年签订《北京条约》,1895年签订《马关条约》,1901年签订《辛丑条约》,因此图中主要体现了不平等条约的签订,故C选项正确;材料内容呈现的几个时间是中国近代史上被迫签订的主要不平等条约的时间,因此材料内容主题是不平等条约体系,而不是资产阶级革命道路,故A选项错误;帝国主义瓜分中国狂潮是在甲午战后,排除B;无产阶级登上政治舞台是在1919年五四运动,排除D。 5.下列通过解读史实而得出的结论,正确的是 史实 结论 A 左宗棠收复台湾 消除了中国的边疆危机 B 台湾人民反割台斗争 维护了祖国的领土完整 C 义和团提出“扶清灭洋”口号 反映了民族危机的严重 D 1934年工农红军开始长征 创建了第一块农村革命根据地 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】根据材料所学知识可知,义和团提出“扶清灭洋”口号反映了当时帝国主义和中华民族矛盾的尖锐对立,说明民族危机严重,故C项正确;结合所学可知,左宗棠收复台湾只是缓解了中国的边疆危机,而不是消除,故A项错误;台湾人民反割台斗争的结果是失败,并没有维护祖国的领土完整,故B项错误;第一块农村革命根据地是1927年井冈山革命根据地的建立,故D项错误。 6.如图是漫画《虽有“共和”之名,却是“猿”(袁)之天下》对此理解正确的是 A. 袁世凯终于建立起“中华民国” B. 袁世凯终于复辟成功 C. 袁世凯改“中华民国”为中华帝国 D. 袁世凯篡夺革命成果而使民国徒有虚名 【答案】D 【解析】根据材料内容可知,表面上是共和,实际上是专制,是强调袁世凯篡夺了革命的果实,共和名存实亡,故D选项正确;从材料可以看出表面上是共和政体,实际上是袁世凯专制独裁统治,没有体现袁世凯终于建立“中华民国”的信息,并且不符合史实,故A选项错误;根据所学知识可知,袁世凯复辟失败了,故B选项错误;材料内容主要强调的是在袁世凯的统治下,表面是共和国,而实质是专制,体现了袁世凯篡夺革命成果而使民国徒有虚名,没有强调“中华民国”变为“中华帝国”的过程,故C选项错误。 7.下列对于五四运动的评价,代表中国共产党观点的是: A. 五四运动是中国的“文艺复兴” B. 五四运动破坏了中国传统文化 C. 五四运动是中国新旧民主主义革命的分水岭 D. 五四运动是中国从传统走向现代的转折点 【答案】C 【解析】中国共产党以马克思主义为指导,善用阶级分析法。新旧民主革命的主要区别在于领导阶级的不同,五四运动中无产阶级开始登上历史舞台,之后中国革命是由无产阶级及其政党中国共产党来领导,故C符合题意;A是从思想启蒙角度论述五四运动,A不符合题意;五四运动破坏了中国传统文化不符合阶级分析法,B不符合题意;D是从现代化的视角分析五四运动,故D不符合题意。 8.1922年,中共“二大”确定党的最低纲领,即党在民主革命阶段的纲领是:消除内乱,打倒军阀,建立国内和平;推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立;统一中国为真正的民主共和国。这表明 A. 把开展工人运动作为党的中心任务 B. 最低纲领符合中国国情 C. 中国社会的主要矛盾发生变化 D. 中国社会性质发生变化 【答案】B 【解析】材料反映了中共二大通过了最低纲领,也就是反帝反封建的民主革命纲领,这是建立在对中国国情正确认识的基础之上,最低纲领符合当时中国的国情,故B选项正确;根据所学知识可知,把开展工人运动作为党的中心任务是中共一大的内容,故A选项错误;根据所学知识可知,1922年中国社会主要矛盾没有发生改变,材料内容也没有体现中国社会主要矛盾发生变化的信息,故C选项错误;根据所学知识可知,中国近代社会性质在这时期仍是半殖民地半封建主义社会,没有发生变化,故D选项错误。 9.陈旭麓认为,“辛亥革命、国民革命、解放战争分别推翻了清政府、北洋军阀政府、国民党政府,这三次历史事件推动着中国近代民主革命的进程”。下列对图阴影部分内容,推测正确的是 A. 都最终建立了民主革命政权 B. 都体现了无产阶级的先进性 C. 都具备了反帝反封建的特征 D. 都建立了革命统一战线 【答案】C 【解析】根据材料结合所学知识可知,辛亥革命、国民革命、解放战争都是近代民主革命,任务都是反帝反封建,故C选项正确;根据所学知识可知,国民革命军没有建立统一的民主革命政权,故A选项错误;辛亥革命是资产阶级领导的,没有体现无产阶级先进性,故B选项错误;辛亥革命没有统一战线作为指导,故D选项错误。 10.从中共中央机关报的公开报道来看,抗战时期中共中央所在地延安广泛使用中华民国国旗而很少使用中共党旗。但在华北各抗日根据地,中共党旗则经常使用于各种节庆活动中。这表明当时中共 A. 尚未形成高度一致的革命文化 B. 在统一战线中坚持独立自主 C. 正在与国民党进行“党内合作” D. 政治影响力存在着地区差异 【答案】B 【解析】本题考查抗日民族统一战线。抗战时期由于国共合作抗日,延安使用的是国民政府的国旗,而华北各抗日根据地则实行中国共产党的党旗,这里充分体现出抗日战争时期中国共产党在统一战线中坚持独立自主性,故B项正确。材料中是抗日战争时期,中国共产党一致的革命文化早在土地革命时期就已经形成,故A项错误。“党内合作”属于第一次国共合作的方式,第二次国共合作的方式是党外合作,故C项错误。材料的现象主旨是说明中国共产党统一战线下的独立性,并不是说明政治影响力存在着地区差异,故D项错误。 11.据统计,1965年西藏自治区的藏族和其他少数民族干部仅7600余人,到2006年底,西藏全区藏族和其他少数民族干部达62 211人,占全区干部总数的69.36%。这说明民族区域自治制度 A. 满足了少数民族当家做主的愿望 B. 推动了民族平等的实现 C. 实现了少数民族地区的共同繁荣 D. 促进了祖国统一的大业 【答案】A 【解析】从材料中可以看出,从1965-2006年西藏的藏族和其他少数民族干部数量有了大幅度增加,这说明了民族区域自治制度满足了少数民族当家作主的愿望,故A项正确;BC项材料中没有体现出;D项是一国两制。 12.如表是历届人大任期时间以及召开会议的次数。下列相关认识,符合史实的是 一届人大 1954—1958年 二届人大 1959—1963年 三届人大 1964—1975年 四届人大 1975—1977年 五届人大 1978—1982年 5 4 1 1 5 A. 第一届人大制定了中国历史上第一部宪法 B. 第二届人大决定开始实施三大改造 C. 第三、四届人大工作受到“左”倾错误干扰 D. 第五届人大期间将“依法治国”写入宪法 【答案】C 【解析】根据表格信息结合所学知识可知,第三、四届人大工作任期期间几乎未召开会议,说明人民代表无法行使其权利,这一时期主要在“文革”时期,是“左”倾错误发展最严重的时期,因此第三、四届人大工作受到“左”倾错误干扰,故C正确;根据所学知识可知,第一届人大制定了中国历史上第一部社会主义类型的宪法,即五四年宪法,故A选项错误;根据所学知识可知,1956年三大改造已经完成,故B选项错误;根据所学知识可知,1999年将依法治国写入宪法,故D选项错误。 二、非选择题 13.阅读材料,完成下列要求。 材料一 中朝,内朝也。大司马、左右前后将军、侍中、常侍、散骑、诸吏为中朝。丞相以下至六百担为外朝。 ――《汉书·刘辅传》 材料二 唐初每事先经由中书省,中书做定将上,得者再下中书,中书付门下。或有未当,则门下缴驳,又上中书,中书又将上,得者再下中书,中书又下门下。若事可行,门下即下尚书省。尚书省但主书填“奉行”而已。 ——《朱子类语》 材料三 今我朝罢丞相,设五府(五军都督府)、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。以后子孙做皇帝时,并不许立丞相,臣下敢有奏请设立者,文武群臣即时劾奏,将犯人凌迟,全家处死。 ——明太祖《皇明祖训·祖训首章》 (1)材料一反映的是何种政治制度?汉朝皇帝实行这种制度的直接目的是什么? (2)根据材料二,指出唐初一道旨意包含了哪些人的意见?结合所学知识指出该制度的作用。 (3)根据材料三,概括明朝政治制度的主要特征。 (4)从上述材料中归纳出皇帝集权的两种方式,并概括我国古代政治制度改革的发展趋势。 【答案】(1)制度:中外朝制度。目的:为了削弱相权,加强皇权。 (2)意见:皇帝、三省长官。作用:相权一分为三,有利于强化皇权;三省相互牵制和监督,有利于减少决策失误;三省分职,在一些问题上争执不下,影响行政效率。(回答其中两点即可) (3)主要特征:废除丞相,设五府六部等分理全国军政行政等国事;各部门互相监督和牵制,保证全国大权集中到皇帝手中。 (4)方式:一是起用身边的亲信近臣,以成决策核心;一是令多人共行“宰相”之职,以形成相互牵制。趋势:君权不断加强,相权不断削弱直至被废除。 【解析】(1)根据材料“中朝,内朝也”可知是汉朝的外朝或中朝制度。目的:根据所学可知是为削弱相权,加强皇权。 (2)根据材料“唐初每事先经由中书省,中书做定将上……中书付门下……门下即下尚书省。”结合所学可知中书省、皇上、门下省和尚书省的宰相。作用:根据所学回答出三省六部制的作用即可。 (3)根据材料“今我朝罢丞相,设五府(五军都督府)、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门,分理天下庶务,彼此颉颃,不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当。”结合所学可知废除丞相,设五府六部等分理全国军政行政等国事;各部门互相监督和牵制,保证全国大权集中到皇帝手中。 (4)方式:材料一是起用身边的亲信近臣,形成内朝,成为决策核心;材料二是令多人共行“宰相”之职,以形成相互牵制。趋势:根据所学可知古代政治制度的发展趋势呈现君权不断加强,相权不断削弱直至被废除。 14.比较法是历史学习常用的一种重要方法。按要求回答问题 材料一 英国历史学家马士认为:“当中国人实行一种激烈的禁烟运动而使危机加剧的时候,战争果然就来到了。 ——《中华帝国对外关系史》 李侃认为:“对中国发动侵略战争,既是英国资本主义扩张发展的客观要求,也是英国政府蓄谋已久的政策。以武力打开中国这一广阔的市场,进而掠夺中国的财富,成为其扩张政策的重要目标。中国禁烟成为英国政府发动侵华战争的借口。”——《中国近代史:1840—1919》 材料二:中华民国之主权,属于国民全体。 中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。 中华民国之立法权,以参议院行之。 临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律。 国务员于临时大总统提出法律案、公布法律,及发布命令时,须副署之。 法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之。 ——1912年《中华民国临时约法》 材料三:中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 中华人民共和国是统一的多民族的国家。各民族一律平等。……各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。 ——1954年《中华人民共和国宪法》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括材料中的两种观点,并指出你同意谁的观点,并说明理由。 (2)《中华民国临时约法》确立了怎样的行政制度?其目的是什么? (3)根据材料三并结合所学知识指出,新中国确立了哪三大政治制度? (4)《中华民国临时约法》与54宪法在性质上有何不同? 【答案】(1)马士:中国的禁烟运动损害了英国的利益。李侃:英国发动鸦片战争的原因在于其资本主义发展扩张的客观要求,禁烟运动只是借口。 同意李侃的观点,英国进行了工业革命,急于开拓海外市场和掠夺原料,不断对外扩展,这才是这场战争爆发的根本原因。而马士的观点抹杀了战争的侵略性质 (2)行政制度:责任内阁制目的是限制袁世凯专权 (3)制度:人民代表大会制度、民族区域自治制度和中国共产党领导的多党合作、政治协商制度。 (4)性质:临时约法是中国第一部资产阶级宪法;54宪法是一部社会主义类型的宪法(未写类型二字不得分) 【解析】(1)观点,根据材料“当中国人实行一种激烈的禁烟运动而使危机加剧的时候,战争果然就来到了”可知,马士认为中国禁烟运动使得危机加剧,损害了英国的利益;根据材料“既是英国资本主义扩张发展的客观要求,也是英国政府蓄谋已久的政策……中国禁烟成为英国政府发动侵华战争的借口”可知,李侃认为英国发动鸦片战争的原因在于其资本主义发展扩张的客观要求,禁烟运动只是借口。同意哪一观点,根据材料结合所学知识可知,李侃观点符合史实,英国工业革命后资本主义经济进一步发展,需要更多的原料产地和商品市场,侵略中国,打开中国市场成为必然,中国禁烟运动成为英国侵略中国的借口。而马士的观点没有指出英国侵略中国战争的本质。 (2)行政制度,根据材料“中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权”“国务员于临时大总统提出法律案、公布法律,及发布命令时,须副署之”结合所学知识可知,总统颁布命令须由总理副署才能生效,说明确立了责任内阁制;目的,根据材料结合所学知识可知,责任内阁制下总理可以驳回总统的意见,总统颁布命令须由总理副署才能生效,可见其目的是限制袁世凯专权。 (3)根据材料“人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会”结合所学知识可知,新中国成立之初建立的三大制度之一是人民代表大会制度;根据材料“各少数民族聚居的地方实行区域自治”可知,新中国成立之初还建立了民族区域自治制度;结合所学知识可知,新中国成立之初的三大制度还包括政协制度,即中国共产党领导的多党合作、政治协商制度。 (4)根据材料结合所学知识可知,《临时约法》是南京临时政府颁布的,中国历史上第一部资产阶级性质的宪法,而《中华人民共和国宪法》是1954年颁布的,又称五四年宪法,是中国历史上第一部社会主义类型的宪法。 15.中国的道路自信源于中国特色革命道路成功实践。阅读下列材料: 材料一 大革命失败后,以毛泽东为代表的中国共产党人历经艰难探索出了革命新道路,但是在一段时间里并没有被党中央认可和重视,反而遭到中央的点名批评。1930年6月9日召开的政治局会议上,主张城市中心论的李立三就点名批评了毛泽东。他说:“在全国军事会议中发现了妨碍红军发展的两种障碍:一是苏维埃区域的保守观念,一是红军狭隘的游击战略。最明显的是四军毛泽东同志,他有整个的路线,他的路线完全与中央不同。” ——刘宝东《从城市到乡村——中国特色革命道路的开辟及意义》 材料二 毛泽东发现农民们可以动员起来,甚至能够夺取城市,但是不能够同国民军打仗。因此,毛找到了信心,认为中共是能够生存和发展下去的,只要在一个地区内有人力和粮食支持战斗,发展自己的武装力量。1931年以毛为主席的“江西苏维埃共和国”就成了这一努力的榜样。 ——(美)费正清《伟大的中国革命》 (1)据材料一,指出大革命失败后,关于中国革命的道路党内出现了怎样的不同观点? (2)据材料二并结合所学知识,概括毛泽东为实现“生存和发展”实践举措 (3)综合上述材料,并结合所学简析中国革命道路成功的基本经验。 【答案】(1)观点:毛:农村包围城市、武装夺取政权;李:城市中心论。 (2)举措:开展土地革命;武装斗争;根据地建设(开辟农村革命根据地) (3)经验:是马克思主义基本原理与中国革命具体实践相结合的产物;一切从实际出发,从国情出发实现了道路创新;中共的正确领导。 【解析】(1)根据材料“大革命失败后,以毛泽东为代表的中国共产党人历经艰难探索出了革命新道路”结合所学知识可知,毛泽东为代表的中国共产党逐渐探索出农村包围城市武装夺取政权的道路;根据材料“主张城市中心论的李立三就点名批评了毛泽东”可知,李立三为首的人主张城市中心论。 (2)根据材料“只要在一个地区内有人力和粮食支持战斗,发展自己的武装力量”结合所学知识可知,毛泽东在1927年时期,在不断实践的基础上探索出符合中国国情的革命道路,即农村包围城市武装夺取政权的道路,为壮大革命力量,在农村建立革命根据地,开展土地革命,打土豪、分田地,调动农民的积极性;同时武装斗争,不断加强革命力量。 (3)根据材料结合所学知识可知,毛泽东在长期的斗争实践中探索出适合中国国情的革命道路,即探索出农村包围城市,武装夺取政权的道路,体现了对革命道路的探索从实际出发,从国情出发实现了道路创新,同时该革命道路是马克思主义基本原理与中国革命具体实践相结合的产物;结合所学知识可知,能够探索出适合中国国情的正确革命道路与中国共产党的正确领导离不开。查看更多