2019-2020学年六年级语文小升初模拟试卷(四)(有答案)

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2019-2020学年六年级语文小升初模拟试卷(四)(有答案)

‎[在此处键入]‎ ‎2019-2020学年六年级语文小升初模拟试卷 学籍号_________________________‎ 学校__________班级_________姓名____________座位号______‎ ‎ ‎ 注意事项 :‎ ‎1.答题前,考生务必用蓝黑色字迹的钢笔填写学籍号、学校、班级、姓名、座位号,在条形码区域贴好条形码。‎ ‎2.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。‎ 条形码区域 一、基础知识积累与运用 ‎ ‎1.下列词语横线字的读音完全正确的一组是(    ) ‎ A. 陡然(dǒu)     腼腆(tiǎn)    瘦削(xuè)    悄然(qiǎo) B. 颤抖(zhàn)    停泊(bó)      迂回(yū)     过滤(lǜ) C. 骨髓(suǐ)      仓颉(jí)       肩胛(jiǎ)      扁舟(piān)‎ ‎2.下列词语都是同一类的一组是( )‎ A. 白茫茫 绿悠悠 红彤彤 金灿灿                             B. 着急 愉快 表情 生气 C. 因特网 磁悬浮列车 电脑 飞船                             D. 喝彩 吵嚷 眼帘 删除 ‎3.选择正确答案。‎ ‎①最使我难以忘怀的,是看大象跳舞。‎ ‎②看大象跳舞,我怎么能忘怀呢?‎ ‎③看大象跳舞,我是不会忘怀的。‎ 这三句话的意思是( )。‎ A. 一样的                           B. 不一样的                           C. 有一样的,也有不一样的 ‎4.选出下面词语全部正确的一组。______ ‎ A. 退色  节奏  乐普  应声而来       B. 盘旅  企盼  资势  抑扬顿挫       C. 滇池  旋涡  海鸥  有声有色 ‎5.《元日》中“新桃”与“旧符”指的是(   )‎ A. 春联                                         B. 窗花                                         C. 食物 ‎6.下面句子,理解最恰当的一项是(   )。‎ 和老师的一次谈话,更加激发了我的想象力,我渴望弄明白,人究竟是怎么来的。‎ A. 体现了老师对学生的教导起了多么大的作用。 B. 体现了作者强烈的求知欲和寻根究底的探究精神。 C. 体现了作者的想象力多么丰富。‎ ‎7.选出意思不同于其他三句的一句(   )‎ A. 这样精彩的表演,使我赞不绝口。                      B. 这样精彩的表演,不能不使我赞不绝口。 C. 这样精彩的表演,怎能使我赞不绝口?               D. 这样精彩的表演,怎能不使我赞不绝口?‎ ‎8.下面句子没有语病的一句是(    )。‎ A. 过了一会儿,汽车忽然渐渐放慢了速度。 B. 提高整个中华民族的科学文化水平,是亿万人民的切身事业。 C. 黑黑的乌云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。 D. 人们刚走进山洞,外边就刮起了狂风大雨。‎ ‎9.选择诗句 下面的诗句中,哪一句表达了诗人渴望早日回到家乡的感情? (    )‎ A. 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。                  B. 春风又绿江南岸,明月何时照我还? C. 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。                  D. 儿童相见不相识,笑问客从何处来。‎ ‎10.我会填诗句、名言、世界之最。   ‎ ‎(1)落红不是无情物,________。(龚自珍) ‎ ‎(2)今夜偏知春气暖,________。(刘方平) ‎ ‎(3)此夜曲中闻折柳,________。(李白) ‎ ‎(4)我们爱我们的民族,________。(周恩来) ‎ ‎(5)惟有________,惟有________,中国才有真进步。(鲁迅) ‎ ‎(6)我是中国人民的儿子,________。(邓小平) ‎ ‎(7)世界上最长的古代防御工程________;世界上最高的山峰________。 ‎ ‎[在此处键入]‎ ‎[在此处键入]‎ 二、阅读和理解 ‎11.阅读下文,回答问题 ‎    我爱到天安门广场走走,尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,使人心头感到光明,感到温暖。‎ ‎    清明节前的一个晚上,我又漫步在广场上,忽然背后传来一声赞叹:“多好啊!”我心头微微一震,是什么时候听到过这句话来着?噢,对了,那是很久以前了。于是,我沉入了深深的回忆。‎ ‎(1)文中“漫步”的意思是:________。 ‎ ‎(2)文中画线的句子的意思是(    ) ‎ A.灯光照着“我”,“我”身上很暖和,眼前很明亮。 B.表达了作者幸福、自豪的心情和对祖国的热爱。 C.天安门广场的灯光十分美、十分亮。‎ ‎(3)第2自然段中“多好啊”的作用是(    ) ‎ A.它勾起了“我”对往事的回忆,这三个字是连接现实和往事的一根链条。 B.是说别人和“我”有同样的感受。‎ ‎(4)把文中画线的句子,缩成最简单的句子,正确的句子是(    ) ‎ A.广场上灯照耀着宏伟建筑。 B.灯静静照耀着宏伟建筑。 C.灯照耀宏伟建筑。 D.灯照耀着建筑。‎ ‎12.阅读下文,回答问题 真正的好孩子 ‎    在一棵大树上,住着喜鹊、黄莺和乌鸦。她们的孩子都长大了,自己也老了,飞不动了。一天,她们在一根树枝上晒太阳。‎ ‎    喜鹊说:“在树林里,要数我的女儿最漂亮。”黄莺说:“在树林里,谁也比不上我的女儿会唱歌。”乌鸦在一旁不说话。‎ ‎    这时,小喜鹊回来了。她已经吃饱了,老喜鹊喊道:“孩子,给我一只蚱蜢,我饿了!”小喜鹊理也不理。‎ ‎    小黄莺回来了。她也吃饱了,老黄莺喊道:“孩子,我饿了,给我一条卷叶虫吧!”小黄莺也装着没听见。‎ ‎    小乌鸦也回来了。她带来一只又肥又大的蝈蝈,喂给老乌鸦吃。她说:“妈妈,您还想吃什么?我再去找。”‎ ‎(1)选择划线字正确的读音。‎ ‎①在树林里,要数________(shù  shǔ)我的女儿最漂亮。‎ ‎②孩子,我饿了,给我一条卷________(juǎn  juàn)叶虫吧!‎ ‎(2)“蚱”字我不认识,我准备用________查字法查字典,先查部首________,再查________画。 ‎ ‎(3)这篇短文共有________个自然段。 ‎ ‎(4)树上住着哪些鸟?请你用“________”画出来。 ‎ ‎(5)回答问题。‎ ‎①你认为谁是真正的好孩子?‎ ‎②读了短文,你明白了什么?‎ ‎13.阅读理解 ‎(一)穷   人(节选)‎ ‎    渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去,别等他们醒来。”‎ 但桑娜坐着一动不动。‎ ‎    “你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”‎ ‎    “你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。‎ ‎(1)把画横线的句子换一种说法。‎ ‎(2)渔夫“皱起眉”“脸变得严肃、忧虑”说明________。从“总能熬过去”我体会到了________。‎ ‎(3)“桑娜一动不动”是因为________。连续两个“你怎么啦?”表达了渔夫________的心情。‎ ‎(4)想一想:当桑娜的丈夫看到帐子里的两个孩子时,他会说些什么?‎ 三、作文 ‎14.题目:那次玩得真高兴 ‎[在此处键入]‎ ‎[在此处键入]‎ 你平时喜欢玩什么?有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻?回忆一下,写下来和同学们交流,跟他们分享你的快乐。写的时候注意正确使用标点符号。‎ ‎[在此处键入]‎ ‎[在此处键入]‎ 参考答案 ‎ 一、基础知识积累与运用 ‎1. C 2. A 3. A 4. C 5. A 6. B 7. C 8. B 9. B ‎ ‎10. (1)化作春泥更护花 (2)虫声新透绿窗纱 (3)何人不起故园情 (4)这是我们自信心的泉源 (5)民族魂是值得宝贵的  ;它发扬起来 (6)我深情地爱着我的祖国和人民 (7)万里长城;珠穆朗玛峰 ‎ 二、阅读和理解 ‎11. (1)散步,慢慢地走 (2)B(3)A(4)D ‎ ‎12. (1)shǔ;juǎn(2)部首;虫;5(3)5 (4)喜鹊、黄莺和乌鸦。 (5)①我认为小乌鸦是真正的好孩子。 ②要做真正的好孩子,就要有孝心。 ‎ ‎13. (1)得把他们抱来,同死人待在一起不行。 (2)渔夫感到问题很难办;渔夫为了抚养邻居的孩子,准备过更艰苦的日子,准备付出更多的辛劳。 (3)她已经把那两个孩子抱来了;着急 (4)我就知道你会这么做的,再苦也不能眼见着孩子死啊,好歹省着点过,日子总会有盼头的。‎ 三、作文 ‎14. 略 ‎ ‎[在此处键入]‎
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