2018-2019学年吉林省辽源市田家炳高级中学高二上学期期中考试历史试题 Word版

2018-2019学年吉林省辽源市田家炳高级中学高二上学期期中考试历史试题 Word版

田家炳高中2018——2019学年度上学期期中考试 高二历史试卷 第Ⅰ卷（选择题）‎ 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）‎ ‎1.孟子发扬孔子开创的儒学，主张涵养“浩然之气”，倡导“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，对后世影响极大。孟子这些言论所强调的是（ ）‎ A.坚持个人独特性格 B.敢于反抗专制暴政 ‎ C.努力完善个人品德 D.勇于突破礼制束缚 ‎2.荀子的政治思想是在人性恶的认识基础上建立的。他认为，人生而有各种欲望，性好利，因此人性恶；所以要改造人性，通过自我改造和社会改造，人皆可为尧舜；社会改造在于强化礼法。这说明当时（ ）‎ A.战国时期出现思想学说相互融合的现象 ‎ B.荀子在继承儒家思想的基础上开创了法家学派 C.儒法并用逐渐成为统治者的治国思想 D.儒家学派与法家学派之间结成了利益同盟 ‎3.北宋第七任皇帝赵煦登基那年，只有十岁，正是贪玩的孩子，有一天上课时，偶尔折了一枝柳条来玩，他的老师程颐立刻正色阻止说：“春天时节，万物生长，不应该随便攀摘，那会伤害天地和气。”赵煦把那枝柳条悻悻扔掉，气得发抖。这与理学的哪一主张相近（ ）‎ A.“理在气先” B.“三纲五常，便是天理” ‎ C.“知行合一” D.“存天理，灭人欲”‎ ‎4.有学者认为：“秦朝灭亡后，法家学说信誉扫地，而儒家学说长期被推崇为官方教义。不过，从某种意义上说，这也是法家学说的一个胜利。”这里，“法家的一个胜利”是指（ ）‎ A.法家思想专制原则的胜利 B.儒法合一、外儒内法 ‎ C.新儒学吸收了法家思想 D.儒家不在强调“民本”思想 ‎5.朱熹是理学的集大成者，他认为仁者必然无私无畏，大智大勇，襟怀磊落，仁民爱物。其仁者境界与佛老境界的最大不同是（ ）‎ A.强调获得精神方面的自足 B.宣扬追求来世的幸福 C.强调要有强烈的社会责任心 D.宣扬追求自由的生活 ‎6.黄宗羲等提不出新社会方案，而只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。材料意在说明明末清初的批判思想（ ）‎ A.是资本主义萌发发展的产物 B.本质是传统儒学思想的发展 C.适应了专制统治强化的需要 D.动摇了宋明理学的统治地位 ‎7.苏格拉底拿出一个苹果对学生说：“这是我刚从果园里摘下的苹果，你们闻闻它是什么味道？”闻过的学生都说有苹果的香味。柏拉图最后闻，说“我什么味道都没闻到”，继而苏格拉底笑着对柏拉图说：“看来只有你是你自己。”苏格拉底把苹果传给学生看，学生们呆住了——那是一只蜡做的假苹果。这个故事反映出（ ）‎ A.吾爱吾师，吾尤爱真理 B.人是万物的尺度 C.理是万物的本源 D.美德的内涵是坚持独立思考 ‎8.有学者认为“文艺复兴造成了人们道德水准下降和社会秩序混乱”，因而主张“社会也应该有自己的规范和秩序，个人也应该服从社会规范。”这批评了文艺复兴（ ）‎ A.无节制的揭露教会丑恶 B.片面追求个人的自由 C.猛烈地抨击中世纪神学 D.过分崇尚理性和科学 ‎9.“佛罗伦萨人文主义派甚至采取更惊人的步骤，他们反对对财富的谴责，并且创立这样一种学说；在上帝眼中，贫穷并不是显示品德的唯一方法。”由此可见，人文主义者（ ）‎ A.鄙视上帝 B.认为财富即道德 ‎ C.揶揄上帝 D.反对安于清贫的说教 ‎10.13世纪后半期，佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂，并专门发布公告称，教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致。”这反映出，当时佛罗伦萨（ ）‎ A.工商业阶层成长壮大 B.人文主义广泛传播 C.教会权威进一步提升 D.新教理论形成 ‎11.卢梭认为，分权是对人民主权法则的反动，分走了本应该属于人民的权利，制约了本应该至高无上的人民意志。由此看出卢梭（ ）‎ A.强调民主与法治原则 B.践行社会契约 ‎ C.主张直接民主 D.反对分权学说 ‎12.“国会可以三分之二的多数推翻总统对国会法案的否决，可通过法律规定法院的组织与权限。”这主要体现了谁的主张（ ）‎ A.伏尔泰 B.孟德斯鸠 C.卢梭 D.康德 ‎13. 有学者认为：“宋元以后，中华文明开始呈现出复杂的二元性：一是商品经济发展所带来的文化世俗倾向；二是理学和文化专制强化以后表现出的高雅文化倾向。”他最可能选择的依据分别是（ ）‎ A.话本和小说 B.风俗画和文人画 C.汉赋和唐诗 D.元曲和京剧 ‎14.清代学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫、农、工、商贾，无不习文之，以致儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广泛也。”这说明（ ）‎ A.小说成为一种新的宗教传播载体 B.市民阶层扩大推动世俗文化发展 C.小说的兴起冲击了封建等级观念 D.世俗文化整合了社会的价值观念 ‎15.古人写字用黄纸，写错了，就用黄色的矿物颜料“雌黄”涂抹后重写。北齐颜之推《颜氏家训·书证》篇有“以雌黄该‘宵’为‘苜’”的记载。后人把那些不问事实，妄论一番，轻易下结论，称之为“信口雌黄”“口中雌黄”。这一现象说明（ ）‎ A.印刷术的发明促进了文化的传播 B.古代科学与技术之间开始走向结合 C.古人重视科学技术的传承与创新 D.纸的应用带动了相关技术和文化的发展 ‎16.明代戏曲家汤显祖的《牡丹亭》描写太守的女儿杜丽娘，梦中爱上少年书生柳梦梅，为相思所苦，伤情而死。三年后，柳梦梅去临安赴试，杜丽娘的鬼魂与之见面，并获再生。杜父反对他们结合，经杜丽娘一再坚持，加上柳梦梅被点中状元，由皇帝做主，二人终于成婚。材料反映了（ ）‎ A.科举制提高了官员的素质 B.对“存天理，灭人欲”的批判 C.婚姻自由成为了社会时尚 D.女性的社会地位有了显著提高 ‎17.1727年春，伏尔泰参加了牛顿的葬礼，随后访问了牛顿的外甥女凯瑟琳并聆听了苹果坠地的故事。该故事通过伏尔泰的著作迅速传遍世界，成为家喻户晓的科学佳话。这则材料说明（ ）‎ A.科学团体推动了欧洲启蒙运动的发展 B.跨国文化交流促进了科学思想的传播 C.18世纪早期英国启蒙运动已接近尾声 D.18世纪早期法国思想自由度逊于英国 ‎18. 达尔文说：“尽管人类是一个更先进、更聪明的物种，但人类已经失去了他们特殊的位置，现在已经被视为有机世界的一部分。”这说明达尔文的进化论（ ）‎ A.将人类置于自然界中 B.强调了人与其他物种的本质不同 C.不利于人文主义的传播 D.提高了人在整个自然界中的地位 ‎19.伏尔泰认为：“如果全部自然界，一切行星，都要服从永恒的规律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼中，完全任意地为所欲为，那就是太奇怪了。”伏尔泰所说的“永恒的规律”是指（ ）‎ A.伽利略的自由落体定律 B.牛顿的万有引力定律 C.达尔文的进化论 D.爱因斯坦的相对论 ‎20.下列自然科学成就中，其影响远远超越其学科范围，扩展到社会思潮领域，并对中国近代救亡运动产生重要影响的是（ ） ‎ A.经典力学 B.进化论 C.相对论 D.量子论 ‎21.梁启超评价说：“‘中学为体，西学为用’的口号，为当时维新派的‘流行语’，举国以为‘至言’。”材料中的“维新派”最有可能指的是（ ）‎ A.张之洞 B.康有为 C.林则徐 D.严复 ‎22.陈独秀因有人指责《新青年》而发表了《本志罪案之答辩书》，为“德先生”和“赛先生”辩护。这里的“德先生”和“赛先生”指（ ）‎ A.科学与技术 B.民主和共和 C.民主与科学 D.自由与平等 ‎23.“君权日益尊，民权日益衰，为中国致弱之根源……君权与民权合，则情易通，议法与行法分，则事易就，二者斯强矣。”持上述观点的应是（ ）‎ A.顽固派 B.洋务派 C.资产阶级革命派 ‎ ‎ D.资产阶级维新派 ‎24.洋务运动、维新变法和辛亥革命，反映了近代前期的历史主流。下列关于中国近代前期历史主流的表述，最正确的是（ ）‎ A.推翻清朝统治，发展资本主义 B.反抗外来侵略，维护国家统一 C.建立民主共和制度，清除外国侵略势力 D.争取民族独立，实现中国社会近代化 ‎25.一战期间，陈独秀等人在上海出版的一份以青年为对象的刊物，发刊词有这样两句话：“笃古不变之族，日就衰亡；日新求进之族，方兴未已。”作者“求变”主要针对（ ）‎ A.思想观念 B.政治制度 C.经济组织 D.教育 ‎26.美国学者费正清和赖世和认为，“中国初期的近代化，着手强健有力，在今日也令人感到印象深刻。和日本成为对比仅在以后发生，如果1860年间外人赌‘成败胜负’的话，他甚至可以再相反的方向下注”。能让“外人”“在相反的方向下注”，主要是由清政府开始了（ ）‎ A.“师夷长技以制夷” B.“中学为体，西学为用”‎ C.“一切要其大成，在变官制” D.“祥晰甄核，仿行宪政”‎ ‎27.孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，“社会革命将不远”，中国应防患于未然，因此提出了（ ）‎ A.民族主义 B.民权主义 C.民生主义 D.民粹主义 ‎28.1926年，有报纸评论说：“自从蒋介石抬出三民主义，大出风头以后，许多人都觉得主义是值钱的，于是乎孙传芳标榜三爱（爱国、爱民、爱敌），东三省有人主张三权（民权、国权、人权）。听说四川有些军人到处请教人替他们想个主义玩玩。”这种现象反映了当时（ ）‎ A.政治宣传促使各界思想趋同 B.标榜主义成为军阀自保的主要手段 C.民主思想已成为社会潮流 D.各地军阀对三民主义理解存在差异 ‎29.某历史著作写道：“‎ 毛泽东是一个杰出的共产党领袖，国共合作关系破裂后，他无视莫斯科第三国际，拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命的这个马克思主义原则。”毛泽东上述思想突出体现在（ ）‎ A.《星星之火，可以燎原》 B.《法俄革命之比较观》‎ C.《论十大关系》 D.《湖南农民运动考查报告》‎ ‎30.毛泽东把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，找到了一条新民主主义革命与社会主义建设的道路。下列选项正确的是（ ）‎ A.《井冈山的斗争》正确分析了中国革命的动力问题 B.《湖南农民运动考查报告》探索了中国革命的道路道路问题 C.抗战初期提出了推翻资产阶级政权的目标 D.社会主义初期提出了区分和处理两类不同性质矛盾的思想 第Ⅱ卷（非选择题，共40分）‎ ‎31.阅读材料，完成下列要求。（29分）‎ 材料一 宋元时期，出现了以讨论理气、心性为中心的哲学思潮。北宋仁宗时期社会矛盾激化，政治改革出现了高潮，理学应运而生。北宋理学先驱提出或涉及一些理学的基本范畴。宋仁宗庆历年间是理学勃起的阶段，所谓“庆历之际，学统四起”。理学家的看法有分歧，但他们都认为观念形态的“理”是世界的本源，这是根本，先有“理”而后有“气”。历史的盛衰变法也受理的支配，封建社会的纲常名分，君君、臣臣、父父、子子尊卑永恒的等级秩序，是天理的体现，是不能被破坏的。‎ ‎——摘编自宁欣《中国古代史》‎ 材料二 《孔子改制考》的主要观点为：孔子是“托古改制”的“制法之王”，并不是“述而不作”。《六经》所记尧舜之“盛德大业”都是孔子假托古圣先王之言来宣传自己的政治主张。提出了“三世说”。今文经学中有“统三道，张三世”之说，“公羊三世说”即为据乱世、升平世、太平世。康有为用西方近世政治思想将其比附为“专制、立宪、共和”三种政治体制，用以解释历史发展趋势，冲击传统的“敬天法祖”的思想。康有为是孔子道统的继承人，改革也是合于“圣人之道”的，从而为他的变法思想披上一件正统儒学的外衣。‎ ‎——林培龙等《康有为维新变法思想刍议》‎ 材料三 新文化运动的“反孔”斗士们虽然对孔教批评多于肯定，但殊为难能可贵的是，他们对孔子本人和孔教的价值评判实际上大都能够采取一种历史的、一分为二的评判态度和立场，而并非如一般人印象中误解的那样，是不加区别分析地一概全盘予以否定或简单地予以蔑弃。因此，就新文化运动的“反孔”斗士们对孔子本人的真是态度而言，可一言以蔽之，即坚决反对膜拜孔子的偶像，而对作为一代哲人或伟人的孔子本人有事崇敬的。‎ ‎——摘自林存光《五四新文化运动与孔子观念的根本改变》‎ （1） 根据材料一并结合所学知识，概括指出宋代理学的基本内涵，比较宋代理学与汉代董仲舒儒学的相同之处。（12分）‎ （2） 根据材料而并结合所学知识，指出康有为维新思想与儒家思想之间的关系，指出出现这种关系的原因。并据此说明19世纪末中国思想领域出现的新变化。（9分）‎ （3） 根据材料三，说明新文化运动代表人物对孔子的态度。结合所学知识，概括新文化运动前期的主要内容。（8分）‎ ‎32.阅读下列材料，回答问题。（11分）‎ 材料一 “人是一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”‎ ‎ —莎士比亚 （1） 材料一的核心思想是什么？指出其产生的主要原因。（3分）‎ 材料二 上帝的道不是用什么行为，而是单因信才能领受爱慕的。因此，既然灵魂为它的生命与义所需要的只是信，那么，灵魂称义显然单是因信，而不是因任何行为。‎ ‎ ——马丁·路德《论基督徒的自由》‎ （1） 材料二中马丁·路德的主要观点是什么？此观点在当时有什么意义？（3分）‎ 材料三 如果我仅仅考虑能力，以及强力所得出的结果，我就要说：“当人民被迫服从而服从时。他们做的对，但是，一旦人民可以摆脱身上的桎梏而摆脱它时，他们就做的更对。……社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利绝不是出于自然，而是建立在约定之上的。”‎ ‎——卢梭 （2） 材料三卢梭的主张是什么？这一主张为资产阶级政体的建立产生了什么影响？（4分）‎ （3） 上诉三则材料反映当时的欧洲三大思想潮流，他们有什么内在的一致性？（1分）‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ C A D A C B D B D A D B B B D ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ ‎26‎ ‎27‎ ‎28‎ ‎29‎ ‎30‎ B B A B B A C D D A B C C A D 田家炳高中2018——2019学年度上学期期中考试 高二历史试卷 ‎31.‎ ‎（1）内涵：以讨论理气、心性问题为中心；理是世界的本源；封建纲常和秩序是天理的体现。（6分）‎ 同：都服务于封建专制统治；都强调封建伦理纲常；都借鉴其他思想发展儒学；都提升了儒学的地位。（任意3点6分）‎ ‎（2）关系：借助儒学宣传资产阶级维新思想（1分）‎ 原因：封建势力强大，民族资本主义发展不充分，民族资产阶级力量弱小；儒家思想仍居正统地位，借其可减少变法阻力。（4分）‎ 新变化：资产阶级维新思想形成；向西方学习由“器物”向“制度”转变。（4分）‎ ‎（3）态度：反对对孔子偶像崇拜和儒家伦理纲常，尊重和崇敬孔子。（2分）‎ 内容：提倡民主与科学，反对专制和愚昧、迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。（6分）‎ ‎32.‎ ‎（1）思想：人文主义。（1分）‎ 原因：宗教神学的束缚；资本主义萌芽的发展。（2分）‎ ‎（2）观点：因信称义（或信仰上帝即可得救）（1分）‎ 意义：否定教皇权威，使人获得精神上的自由和灵魂得救的自主权，人文主义具有宗教色彩。（2分）‎ ‎（3）主张：人民主权和社会契约论。（2分）‎ 影响：为资产阶级民主共和国的建立提供了思想依据。（2分）‎ ‎（4）不断发展人文主义。（1分）‎