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文档介绍
2017-2018学年西藏日喀则市第一高级中学高二下学期期中考试生物试题 Word版
日喀则市第一高级中学 17-18学年度第二学期期中考试高二生物试卷 卷面总分:100分 考试时间:90分钟 命题人:李辉 审题人:王学良 一、选择题(每题3分,共60分) 1. 下列结合种群特征的概念图所做的分析,错误的是( ) A. 利用性引诱剂诱杀害虫会影响③ B. 种群密度是种群最基本的数量特征 C. 预测种群数量变化的主要依据是④ D. 春运期间,广州人口数量变化主要取决于图中的①② 2. 关于下图中种群数量变化说法错误的是( ) A.种群“J”型曲线出现在理想条件下 B.个体较小的动物种群多表现为“J”型增长,个体较大的种群多表现为“S”型增长 C.自然状态下种群数量达到600时,种群的增长速率为0 D.环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化 3. 在一个发育良好的森林里,从树冠到地面可划分为乔木层、灌木层、草本层和地衣层,同时林下透光度不同的地点,植物种类也有所区别,这表明群落有一定的( ) A. 垂直结构和水平结构 B. 彼此间有直接或间接的营养关系 C. 对群落产生重大影响的优势种 D. 物种组成及比例 4.下列关于种群和群落的叙述,错误的是( ) A. 一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群 B. 可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度 C. 演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化 D. 洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构 5.某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如图。某个时期,当地居民大量捕杀鼬,导致岛上鼠种群暴发,随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染。以下叙述错误的是( ) A. 生长在该岛上的蘑菇属于主态系统的分解者 B. 兔与人的种间关系是竞争和捕食,鼠疫杆菌与人的种间关系是寄生 C. 通常情况下,寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响小于鼬对鼠种群数量的影响 D. 植物中的能量能通过3条食物链传递给鹰,鹰所处的营养级为第三和第四营养级 6.下列有关生态系统能量流动的叙述,正确的是( ) A.兔子吃了1公斤的草,则这1公斤草中的能量就流入到了兔子体内 B.一只狼捕食了一只兔子,则这只兔子中约有10%—20%的能量流入到狼的体内 C.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入到生物群落 D.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的 7.下图为生态系统中碳循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向。下列相关叙述正确的是( ) A.碳元素在①②③④过程中传递均以二氧化碳的形式 B.该图也可以表示信息传递和能量流动 C.图中②过程不一定需要氧气的参与 D.绿色植物和根瘤菌等生物完成图中①过程 8.下列关于生态系统自我调节能力的叙述中,错误的是( ) A.食虫鸟和害虫的数量变化属于生物群落内的负反馈调节 B.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力的基础 C.生物群落与无机环境之间不存在负反馈调节 D.生态系统的自我调节能力不是无限的,当外界干扰因素的强度超过一定限度时,生态系统的自我调节能力会迅速丧失 9.下列有关生态系统功能的描述,错误的是( ) A. 一般将可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等称为信息 B.一个生态系统的营养级越多,消耗的能量就越多,人类利用的能量就越少 C.物质是循环的,能量是单向流动的,信息交流往往是双向的 D.信息传递有利于沟通生物群落与无机环境,生物与生物之间的关系,具有调节生态系统稳定性的作用 10.在协调人口与环境的关系方面,我国政府都采取了哪些措施( ) ①植树造林,退耕还林、还草、还湖,防治沙漠化②在牧区开垦耕地,围湖造田 ③监控、治理江河湖泊及海域的污染④加强生物多样性保护⑤推进生态农业 A.①②③④B.①③④ C.①②③④⑤ D.①③④⑤ 11.下列有关生物多样性的说法正确的是( ) A.对于濒危物种,应当禁止采伐或捕杀 B.森林和草地对水土的保持作用是生物多样性的潜在价值 C.生物多样性包括基因多样性、遗传多样性、物种多样性 D.易地保护是对生物多样性最有效的保护 12.如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是( ) A. 过程③和④都需要氧气的参与 B.过程①和都③只发生在酵母细胞的线粒体中 C.过程①和②都只能发生在缺氧条件下 D.过程①~④所需的最适温度基本相同 13.在果酒、果醋和腐乳制作过程中,都要防止微生物污染,下列有关叙述正确的是( ) A.果醋发酵阶段应封闭充气口,防止杂菌进入 B.腌制腐乳的卤汤中含有适量的酒可以抑制细菌的增殖 C.利用自然菌种发酵果酒时,将装有葡萄汁的发酵瓶进行高压灭菌 D.将长满毛霉的豆腐放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口部分的盐要铺薄一些 14.某人利用乳酸菌制作泡菜因操作不当泡菜腐烂。造成泡菜腐烂的原因是( ) ①罐口密闭缺氧,抑制了乳酸菌的生长繁殖 ②罐口封闭不严,氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖 ③罐口封闭不严,氧气抑制了其他腐生菌的生长和繁殖 ④罐口封闭不严,促进了需氧腐生菌的生长和繁殖 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 15.如图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为12345。下列操作方法正确的是( ) A.操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌 B.划线操作应在火焰上进行 C.在5区域中才可以得到所需菌落 D.在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌 16.下列生物学实验操作,能够顺利达到实验目的的是( ) A. 在固体培养基上涂布稀释的大肠杆菌培养液获得单菌落 B. 在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中通入无菌空气制作果酒 C. 土壤浸出液接种于牛肉膏蛋白胨培养基上筛选分解尿素的细菌 D. 在分离土壤中的尿素分解菌实验中,采集的土样经高温灭菌后,可以用于制取土壤稀释液 17.下列关于纤维素分解菌分离实验的说法不正确的是( ) A.通常采用刚果红染色法筛选纤维素分解菌 B.当纤维素被纤维素分解菌释放的纤维素酶分解后,培养基中会出现透明圈 C.该实验用的培养基为选择培养基 D.在用刚果红染色时只能先培养微生物再加入刚果红,不能在倒平板时加入 18.要从土壤中将分解纤维素的细菌分离出来,应该将它们接种在( ) A.加入指示剂的鉴别培养基上 B.含有蛋白胨的固体培养基上 C.只有纤维素粉而无其他碳源的选择培养基上 D.含四大营养要素的培养基上 19.在用水蒸气蒸馏法制取玫瑰乳浊液提纯的过程中,先后使用NaCl、无水Na2SO4,其作用分别是( ) A.分层、吸水 B.溶解、吸水 C.吸水、分层 D.分层、萃取 20.提取胡萝卜素和提取玫瑰油时都需要加热,但用萃取法提取胡萝卜素时,采用的是水浴加热法,而用水蒸气蒸馏法提取玫瑰油时是直接加热,其原因是( ) A.前者需保持恒温,后者不需恒温 B.前者容易蒸发,后者不易蒸发 C.胡萝卜素不耐高温,玫瑰油耐高温 D.前者烧杯里含有机溶剂,易燃易爆,后者是水 二、 非选择题(除特殊标注外,每空1分,共40分) 1. 图示某生态系统的食物网。 (1)图中有 条食物链; 写出其中营养级数量最多的食物链 (2分) (2)同时占有两个营养级的生物有 ,老鹰与蛇的关系是 (3)组成生态系统的成分中,除了图中生物外还包括 和 (4)从蚂蚁和蛇具有药用价值看,生物多样性具有 价值;图中的同一食物链的相邻生物的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中具有 等作用。 (5)若该生态系统被开发为农田,则群落的演替方式为 2. 请回答下列有关传统发酵技术在食品工业上应用的问题: (1)果酒的制作过程中,常用的菌种是 ,该菌种产生酒精的场所是 。果醋的制作常在果酒制作的基础上进行,当进行果醋制作时,果醋发酵利用的微生物是 要持续通入氧气,并且要适当 (填“升高”或“降低”)发酵温度。 (2)检验酒精常用的试剂是重铬酸钾,其原理是在酸性条件下酒精能够使重铬酸钾呈 色。 (3)腐乳的制作过程中发挥作用的酶主要是 和 。豆腐块要加盐腌制,因为加盐可以抑制微生物的生长,原因是 (2分)。腐乳制作完成后再封装时要将瓶口通过酒精灯的火焰,目的是 。 3. 请根据如图所示“种群生长”的坐标曲线图,回答下列有关问题: (1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物,为达到观赏目的,人们把它引种到夏威夷,一段时间后,马缨丹大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁,图中曲线________符合马缨丹疯狂蔓延的趋势。这充分体现了达尔文自然选择学说中的生物________的特性。 (2)自然界中种群增长曲线表现为图中的曲线______。 (3)按生态学原理,世界人口增长应该表现为图中曲线________。若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿,则全球人口的最适数量为________。若出现cd段则表明人口出现了负增长。 (4)太湖蓝藻事件使太湖美丽的形象大打折扣,若此图表示太湖蓝藻增长曲线,当种群数量达到________点后,增长速率为0。 (5)依据自然界“种群增长”的特点,人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时,应把握在____________点后进行,原因是_______________________。 (6)若图中曲线Ⅱ表示某地老鼠种群数量变化,如果灭鼠时只采用杀死的办法,采取措施后老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你据图提出更有效的控制鼠害的方案_____________________________(至少答出两点,2分)。 4.为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌的分离等工作。回答下列问题: (1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量。在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间,这样做的目的是____________________________(2分);然后,将1mL水样稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为39、38和37。据此可得出每升水样中的活菌数为__________________(2分)。 (2)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时,接种环通过__________灭菌,在第二次及以后划线时,总是从上一次的末端开始划线。这样做的目的是_______________________(2分)。 (3)示意图A和B中,__________表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。 (4)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养。结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是:振荡培养能提高培养液中__________的含量,同时可以使菌体与培养液充分接触,提高__________的利用率。 日喀则市第一高级中学 17-18学年度第二学期期中考试高二生物参考答案 一、 选择题 1-5 DBACD 6-10 CCCBD 11-15AABBD 16-20ADCAD 二、非选择题(除特殊标注外,每空1分,共40分) 1、(1)11条 仙人掌→蚱蜢→老鼠→蛇→老鹰(或矮灌木→蚂蚁→老鼠→蛇→老鹰)(2分) (2)鸟、蛇、老鼠 捕食与竞争 (3)非生物的物质和能量 分解者(顺序可颠倒) (4)直接 调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定 (5)次生演替 2、(1)酵母菌 细胞质基质 醋酸杆菌 升高 (2)灰绿 (3)蛋白酶 脂肪酶(顺序可颠倒) 盐使微生物失水过多而死亡(2分) 防止杂菌污染 3、(1). Ⅰ (2). 过度繁殖 (3). Ⅱ (4). Ⅱ (5). 55亿 (6). f (7). e (8). e点时种群数量的增长速率最大 (9). 增加老鼠生存环境阻力(可从食物来源、生活场所、天敌等方面考虑),使其环境容纳量降低(2分) 4、(1)检测培养基平板灭菌是否合格(2分) 3.8×107(2分) (2)灼烧 将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落(2分) (3)B (4)溶解氧 营养物质查看更多