部编版七年级语文上册期末复习课件

部编版七年级语文上册期末复习课件

专题一　语音与汉字 niàng nong hè yùn zhuó zhù jì kān léng guǎng duò lì jié zhì duō 2 ．根据拼音写汉字。 kē( ) 巢 　 liáo( ) 亮 　 抖 sǒu( ) lǎng( ) 润 chéng( ) 清 水 zǎo( ) 静 mì( ) 高 miǎo( ) 吝 sè( ) 淅 lì( ) 花 bāo( ) 绿 yīn yīn( )( ) 窠 嘹 擞 朗 澄 藻 谧 邈 啬 沥 苞 茵 茵 【 点拨 】A 项，“酿”应读 ni à nɡ ； B 项，“和”应读 hè ； C 项，“棱”应读 lénɡ 。 D 4 ．下列词语书写无误的一项是 ( ) A ．骄媚　　卖弄　　朗润　　咄咄逼人 B ．造仿　　喉咙　　屋檐　　花枝招展 C ．玲铛　　响晴　　干涩　　淅淅沥沥 D ．静默　　宽敞　　地毯　　呼朋引伴 【 点拨 】A 项，骄 — 娇； B 项，仿 — 访； C 项，玲 — 铃。 D 第二单元 1 ．给下列加点的字注音。 tān jì cuì xù shàn shà lín dàn qī dì dǎo yīn 2 ．根据拼音写汉字。 shì( ) 弄 chuí( ) 打 jué( ) 别 分 qí( ) nì( ) 笑 mù( ) 浴 zǐ( ) 妹 pái( ) 徊 zhē( ) 蔽 翻来 fù( ) 去 侍 捶 诀 歧 匿 沐 姊 徘 遮 覆 3 ．下列加点字的注音完全正确的一项是 ( ) 【 点拨 】A 项，“宿”应读 xiǔ ，“蒂”应读 dì ； C 项，“漪”应读 yī ； D 项，“萏”应读 d à n 。 B 4 ．下列词语书写无误的一项是 ( ) A ．待弄　　竟然　　笑柄　　喜出望外 B ．煎熬　　裁缝　　沐浴　　暴怒无长 C ．雪骤　　捶打　　沉寂　　各得其所 D ．花瑞　　莲蓬　　烦密　　水波粼粼 【 点拨 】A 项，待 — 侍； B 项，长 — 常； D 项，烦 — 繁。 C 第三单元 1 ．给下列加点字注音。 qí chán bǐ dàng zhàn fǔ zhí zèng shuāi jìn jiǎn qǐ còu zhuó tuì 2 ．根据拼音写汉字。 确 záo( ) 渊 bó( ) 宿 rú( ) 轻 jié( ) 书 shú( ) 感 kǎi( ) 搓 niǎn( ) 惭 kuì( ) hu à n( ) 醒 mō( ) 索 担 yōu( ) 和 ǎi( ) 凿 博 儒 捷 塾 慨 捻 愧 唤 摸 忧 蔼 3 ．下列加点字注音无误的一项是 ( ) 【 点拨 】A 项，“簇”应读 cù ； B 项，“蜕”应读 tuì ； C 项，“捻”应读 niǎn 。 D 4 ．下列词语书写有误的一项是 ( ) A ．奥秘　质朴　疲倦不堪　美不胜收 B ．云宵　博学　不求甚解　小心翼翼 C ．悔恨　盔甲　截然不同　恍然大悟 D ．恭敬　淋漓　油然而生　不耻下问 【 点拨 】 宵 — 霄。 B 第四单元 1 ．给下列加点的字注音。 xùn chén niān hé tān bò xū hōng pēng 2 ．根据拼音写汉字。 狭 à i( ) 纯 cuì( ) bǐ( ) 薄 liū( ) 达 突 wù( ) 抽 yē( ) 呻 yín( ) líng( ) 乱 huǎng( ) 惚 隘 粹 鄙 溜 兀 噎 吟 凌 恍 3 ．下列加点字注音无误的一项是 ( ) 【 点拨 】A 项，“拈”应读 niān ； B 项，“佩”应读 pèi ； D 项，“刨”应读 páo 。 C 4 ．下列词语书写完全正确的一项是 ( ) A ．冷清　派遣　出路　微不足道 B ．慷概　呼啸　滚烫　参差不齐 C ．张扬　琢磨　帐蓬　热气腾腾 D ．微薄　酷热　晕眩　惊荒失措 【 点拨 】B 项，概 — 慨； C 项，蓬 — 篷； D 项，荒 — 慌。 A 第五单元 1 ．给下列加点的字注音。 sè zǔ quán chéng níng ténɡ línɡ yù wèi fú dié yù chēn gù huī pán bǔ zhǔ 2 ．根据拼音写汉字。 sǒng( ) 恿　 ch à ng( ) 然　安 xiáng( ) bi à n( ) 诉 懒 duò( ) 悲 chǔ( ) 冤 wɑng( ) shè( ) 香 雏 fú( ) 温 xùn( ) fǔ( ) 冲 柠 ménɡ( ) 怪 d à n( ) 不经　　　　大相 jìng( ) 庭 神采 yì yì( )( ) 迫不 jí( ) 待 忍俊不 jīn( ) 　　虎视 dān dān( )( ) 怂 怅 详 辩 惰 楚 枉 麝 凫 驯 俯 檬 诞 径 奕 奕 及 禁 眈 眈 3 ．下列加点字注音无误的一项是 ( ) 【 点拨 】A 项，“怂”应读 sǒnɡ ； C 项，“蹲”应读 dūn ； D 项，“驯”应读 xùn 。 B 4 ．下列词语书写有误的一项是 ( ) A ．笨拙　　畏罪潜逃　　妄下断语　　提心吊胆 B ．安详　　迫不及待　　怪诞不经　　大相径庭 C ．预警　　神彩奕奕　　张牙舞爪　　恋恋不舍 D ．懒惰　　疯疯癫癫　　无所顾忌　　一本正经 【 点拨 】 彩 — 采。 C 第六单元 1 ．给下列加点的字注音。 chèn lù chéng qīn hài xián jué piāo zhēn chè chān wā 2 ．根据拼音写汉字。 xu à n( ) 耀　 tuǒ( ) 当 　 　滑 jī( ) bì( ) 下 随声附 hè( ) xūn( ) 章 御 pìn( ) jiǎo( ) 猾 pénɡ( ) 勃 炫 妥 稽 陛 和 勋 聘 狡 蓬 【 点拨 】B 项，“澄”应读 chénɡ ； C 项，“妥”应读 tuǒ ； D 项，“莽”应读 mǎnɡ 。 A 4 ．下列词语书写完全正确的一项是 ( ) A ．缥渺　　御聘　　头衔　　爱慕虚荣 B ．气慨　　笼罩　　凯歌　　神通广大 C ．炫耀　　蓬勃　　暴燥　　杞人忧天 D ．勋章　　精致　　掺和　　眉开眼笑 【 点拨 】A 项，渺 — 缈； B 项，慨 — 概； C 项，燥 — 躁。 D 专题二　词语的理解与运用 1 ．解释下列成语。 (1) 咄咄逼人： ________________________ 。 (2) 人声鼎沸： _____________________________________ 。 (3) 不求甚解： ___________________________________________________________ 。 (4) 花团锦簇： ________________________________ 。 (5) 拈轻怕重： ____________________________________ 。 形容气势汹汹、盛气凌人 形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样 原指领会大意，现在多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解 形容五彩缤纷、十分华丽的景象 接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的 (6) 见异思迁： _____________________________ 。 (7) 不毛之地： __________________________________________ 。 (8) 神采奕奕： _____________________________ 。 (9) 大相径庭： ______________________ 。 (10) 杞人忧天： _______________________________ 。 看到别的事物就改变原来的主意 不长庄稼的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地 形容精神饱满，容光焕发 形容彼此相差很远 比喻不必要的担心，庸人自扰 2 ．依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是 ( ) (1) 我的母亲老了，她早已习惯听从她 ________ 的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他 ________ 的父亲。 (2) 井房的经历使我求知的 ________ 油然而生。 (3) 一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们 ________ ，这是不是个理想的境界？ A ．强壮　　　高大　　　欲望　　　唤醒 B ．强悍　　　强大　　　愿望　　　吹绿 C ．强壮　　　强大　　　渴望　　　摇醒 D ．强悍　　　高大　　　欲望　　　唤醒 A 3 ．依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是 ( ) 每一条河流都是一曲古老的赞歌 ， 唱出了远古文明的 ________ ， 从未看过翻腾的巨浪的人 ， 难以想象万马奔腾、 ________ 的壮丽景象。让我们迈开脚步 ， 打开 ________ ， 投入大自然的 ________ 。 A ．光芒　一碧万顷　心曲　怀抱 B ．辉煌　一泻千里　心扉　怀抱 C ．光芒　一往无前　心扉　情怀 D ．辉煌　一望无际　心曲　情怀 B 4 ．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是 ( ) 文化是民族的根。中华民族优秀的文化 ， 积淀着久远的岁月印痕：它 ________ 在春节缤纷的花炮里 ， ________ 在京剧斑斓的脸谱中 ， ________ 在书法醇美的墨香中 ， ________ 在二胡悠扬的弓弦上 ， 传扬在诗词浪漫的意境里。 A ．飘散　绽放　跳动　闪烁 B ．绽放　闪烁　飘散　跳动 C ．绽放　闪烁　跳动　飘散 D ．闪烁　跳动　绽放　飘散 B A D C A B C D C D D B 专题复习 3 1 ．下列语句没有语病的一项是 ( )(3 分 ) A ．从他的发言里，给了我很大的启发。 B ．我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。 C ．团结一致是能否搞好工作的关键。 D ．大家都讲究卫生，我们的健康就有保障了。 D 2 ．下列各句中没有语病的一项是 ( )(3 分 ) A ． 11 月下旬我们学校初中部“我爱我的祖国”诗歌朗诵比赛。 B ．中学生之所以喜欢网络文学作品的原因，是因为这些作品不仅表现手法自由活泼，而且思想感情丰富细腻。 C ．语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。 D ．他的晚年仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多优秀作品。 C 3 ．下列句子中没有语病的一项是 ( )(3 分 ) A ．我永远忘不了父亲耐心细致地纠正并指出我的错误的情景。 B ．通过初一上学期的学习，使我掌握了许多知识， 学会了许多做人的道理。 C ．由于新冠肺炎疫情，近期到红军山公园散步的人比以前减少了一倍。 D ．我们就这样静静地，在他种的树林里，转悠了一整天。 D 4 ．下列句子有语病的一项是 ( )(3 分 ) A ．为了防止新冠肺炎疫情不再反弹，上级要求各学校加强管理，制定严密的防范措施。 B ．水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。 C ．学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，保障每个孩子健康成长。 D. 川航执飞的 3U8633 航班迫降成功，机长刘传健被称为中国现实版的“萨利机长”。 A 5 ．下列句子中，没有语病的一项是 ( )(3 分 ) A ．有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。 B. 中学生是学习的重要阶段。 C ．中国客家博物院展出了新出土的两千多年前的文物。 D ．在流行歌曲颁奖盛典现场，我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。 C 6 ．下列句子没有语病的一项是 ( )(3 分 ) A ．进入新时代，由于中国的互联网产业发展迅猛，特别是移动互联网在全国的普及，中国掀起了全民 “ 网上学习 ” 。 B ．据商务部统计，目前大约已有 100 个左右的国家和国际组织积极响应 “ 一带一路 ” 倡议的实施。 C ．历尽千辛万苦建成的港珠澳大桥，彰显着当代中国的光荣与梦想，展现了我们中国人实干兴邦的决心。 D ．虽然说，在新媒体出现之前也存在各种谣言，但谁也不能不否认，新媒体的出现在事实上带来了谣言的高发。 C 7 ．下列句子中，没有语病的一项是 ( )(3 分 ) A ．在 “ 创建国家卫生城市 ” 活动中，使我市自然环境有了很大的改变。 B ．构建人类命运共同体，这是中国为世界描绘的愿景，也是中国为世界找到的人类相处之道。 C ． 2022 年杭州亚运会的会徽由六个元素组成，富有活力与动感，表达了杭州这座城市的人文特质和地域特色。 D ．在 “ 一带一路 ” 的推进过程中，中国将同哈萨克斯坦一道圆梦，筑梦，追梦。 B 8 ．下列句子中没有语病的一项是 ( )(3 分 ) A ．同学们写作文一定要有真情实感，切忌不要胡编乱造。 B ．通过这次综合实践活动，使同学们对语文的学习兴趣有了很大提高。 C ．春天的兰州各大公园是人们春游的好时机。 D ．为了提高学习成绩，我一直都在努力学习。 D 9 ．下列句子中没有语病的一项是 ( )(3 分 ) A ．截至目前，全国生态扶贫共带动 300 万贫困人口脱贫和增收。 B ．秋天的庐山是一个美丽的季节，红叶披山，层林尽染，美得就像是一幅油画。 C ． 2019 年北京世园会，是世界的绿色盛会，也是中国的绿色盛会。 D ．新冠肺炎疫情爆发以来，网络、电视、报纸和媒体对全国上下抗击疫情做了全方位的报道。 A 10 ．下列句子中没有语病的一项是 ( )(3 分 ) A ．能否激发同学们的学习兴趣是提高同学们成绩的有效途径。 B ．绿水青山就是金山银山，保护生态环境就是发展生产力。 C ．中华优秀传统文化蕴含着高度的民族认同感， 发扬鲜明的民族性格特征。 D ． 《 标准汉语 》 的主要读者对象是为英语国家的中国留学生子女 及汉语爱好者编写的一套汉语学习课本。 B 11 ．下列句子中没有语病的一项是 ( )(3 分 ) A ．理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。 B ．不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。 C ．疫情面前，请广大市民注意防护，不要恐慌，切忌不要造谣传谣。 D ．我们不仅要在课堂上、在书本中学语文， 还要在课堂外、在生活中学语文。 D 12 ．下列对病句的修改不正确的一项是 ( )(3 分 ) A ．不管气候条件和地理条件都极端不利，登山队员仍然克服了困难，顺利攀上了顶峰。 ( 把“不管”改为“尽管” ) B ．大会期间，广大代表认真阅读并领会 《 公民道德规范 》 的精神实质，提出了许多具有建设性的意见和建议。 ( 把“阅读并领会 《 公民道德规范 》 的精神实质”改为“阅读 《 公民道德规范 》 并领会其精神实质” ) C ．安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。 ( 把“关键”改为“重要因素之一” ) D ．因特网的诱惑无法令现代人拒绝，但昂贵的网上消费又使人们难以接受。 ( 将“无法”一词移至“现代人”之后 ) C 13 ．下列对病句的修改不正确的一项是 ( )(3 分 ) A ．五四青年节前夕，身残志坚的蒋萌，被共青团中央授予 2019 年“全国向上向善好青年”。 ( 缺少宾语，应在句子后面补充上“荣誉” ) B ．为了提升学生的身体素质，多年来我校坚持开展“阳光体育”活动，广泛得到社会的关注和家长的支持。 ( 语序不合理，应该是“得到社会的广泛关注和家长的支持” ) C ．世界各国都非常重视培养青少年的实践能力和知识水平，希望有更多的年轻人爱科学、学科学。 ( 动宾搭配不当，可以删去“和知识水平”或改为“重视培养青少年的实践能力和提升他们的知识水平” ) D ．“腹有诗书气自华”，自 《 中国诗词大会 》 开播以来，激发了广大诗词爱好者的学习热情。 ( 动宾搭配不当，应将“激发”改为“激起” ) D 14 ． ( 镇江中考 ) 下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。 (4 分 ) ① 地势升高 ， 空气层变薄 ， 空气密度变小 ， 在 5000 米的高度 ， 1 升干燥空气的质量大约 0.7 克左右。②由于空气的密度和压力适宜 ， 使低海拔的平原地区成为人口密集的地方。③在极高海拔地区 ， 空气十分稀薄 ， 气压非常低 ， 人类难以生存 ， 也感到不适。④比如说 ， 登山运动员攀登海拔 8844.43 米高的珠穆朗玛峰 ， 在到达一定高度后 ， 吸入携带的氧气 ， 补充氧气奇缺带来的不适 ， 正是这个道理。 (1) 第①处语意重复，应把 ________________________ 删去。 (2) 第②处成分残缺，应把 _________________ 删去。 (3) 第③处语序不当，应将 _______________________________ 互换位置。 (4) 第④处搭配不当，应将 _______ 改为 ____________________________ 。 “大约”或“左右” “由于”或“使” “难以生存”与“感到不适” “补充” “缓解” ( 或“减少”“清除”等 ) 15 ． ( 原创题 ) 找出下列语段中的病句，并改正。 (3 分 ) ① 劳动教育是一个人成长的必修课、人生的必修课 ， 不能不缺失。②教育科学的角度来说 ， 劳动教育是实施素质教育的重要内容 ， 没有劳动教育的教育是不全面、不完整的教育。③劳动教育 ， 能够在潜移默化之中磨炼学生的劳动兴趣、培养学生的意志品质、激发学生的创造力、促进学生身心健康和全面发展。 ① 句，应删去“缺失”前面的“不”； ②应在“教育科学”前加“从”； ③“培养”和“磨炼”要互换位置。 16 ．下面的一则通知在格式和语言上共有三处错误，请找出并改正。 (3 分 ) 通　知 全体初一同学： 今天下午 2 点在礼堂召开 “ 庆元旦 ” 文艺汇演 ， 请准时参加。 2020 年 12 月 30 号 红星中学初一年级组 (1) 称呼应顶格写。　 (2) 署名和日期的位置调换。 (3)“ 召开”改为“举行”。 专题四　文学、文化常识与名著阅读 一、文学、文化常识 1 ．填空。 (1) 朱自清，现代 __________ 、 _____ 、 _____ 。代表作有诗文集 《______》 ，散文集 《______》《_________》《 你我 》 等。 (2) 老舍，现代著名作家，原名 ________ ，字舍予，满族人。主要作品有小说 《___________》《_________》 ，话剧 《____》《_______》 等，被称为“人民艺术家”。 (3) 冰心，作家、诗人。原名 _______ ，福建长乐人。著有诗集 《____》《______》 ，散文集 《___________》《_________》 等。 散文家 诗人 学者 踪迹 背影 欧游杂记 舒庆春 骆驼祥子 四世同堂 茶馆 龙须沟 谢婉莹 繁星 春水 寄小读者 樱花赞 (4) 泰戈尔，印度作家、诗人。主要作品有诗集 《___________》 《__________》《_________》《________》 等，他的创作对印度文学的发展影响很大。获 1913 年诺贝尔文学奖。 (5) 孔子，名丘，字仲尼，春秋时 鲁国 人。著名 ____ 家、 _____ 家、 _____ 家， 儒 家思想的创始人。 《_____》 是记录孔子及其弟子言行的一部书，是儒家经典著作之一。 吉檀迦利 新月集 园丁集 飞鸟集 思想 政治 教育 论语 (6) 童话，是儿童文学的一种样式。通过丰富的 ______ 、幻想，用 ______ 、夸张等艺术手法，塑造艺术形象，反映 ____________ ，对儿童进行思想和知识的教育。 《 皇帝的新装 》 的作者 _______ 是 ( 国别 ) 著名童话作家。他一生写了 160 余篇童话，代表作有 《_______________》《___________》《_________》 等。 想象 拟人 社会生活 安徒生 丹麦 卖火柴的小女孩 海的女儿 丑小鸭 (7) 我国古代的“四书”是 ____________________________________ ，“五经”是 ______________________________________________ 。 (8) 我国的四大古典名著是 ___________________________________________ ，中国古代民间四大传说分别是 _________________________________________________ 。 《 大学 》《 中庸 》《 论语 》《 孟子 》 《 诗 》《 书 》《 礼 》《 易 》《 春秋 》 《 水浒传 》《 三国演义 》《 红楼梦 》《 西游记 》 《 牛郎织女 》《 孟姜女 》《 梁山伯与祝英台 》《 白蛇传 》 2 ．下列作品与其出处、作家、作家国籍或朝代对应有误的一项是 ( ) A ． 《 天净沙 · 秋思 》 —— 《 全元散曲 》 —— 马致远 —— 元代 B ． 《 动物笑谈 》 —— 《 所罗门王的指环 》 —— 劳伦兹 —— 奥地利 C ． 《 再塑生命的人 》 —— 《 假如给我三天光明 》 —— 海伦 · 凯勒 —— 英国 D ． 《 皇帝的新装 》 —— 《 安徒生童话和故事选 》 —— 安徒生 —— 丹麦 【 点拨 】 海伦 · 凯勒是美国聋哑女作家。 C 3 ．下列文学常识表述有误的一项是 ( ) A ． 《 世说新语 》 是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 B ． 《 植树的牧羊人 》 作者是让 · 乔诺，美国作家、电影编剧。 C ． 《 列子 》 收录的作品多为民间故事、寓言和神话传说，每篇文章不论长短均浅显易懂，饶有趣味，它完全可以与古希腊的 《 伊索寓言 》 相媲美，并在意境上远远超越 《 伊索寓言 》 。 D ． 《 天上的街市 》 作者是郭沫若，该诗歌通过联想和想象，表达了诗人对自由美好生活的向往和追求。 B 4 ．下列说法不正确的一项是 ( ) A ．古时候，用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲，用“家严”“家君”谦称自己的父亲。 B ．中秋节又称团圆节，主要习俗有赏月、祭月、吃月饼等。 C ．小华属“猴”，小明比小华小一岁，小明应该属“羊”。 D ．“立”是开始的意思，古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。 C 5 ．下列文学、文化常识表述有误的一项是 ( ) A ．人们常用唐诗、宋词、元曲、明清小说概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。 B ． 《 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 》 中“左迁”指降职贬官，因为中国古代以“右”为尊。 C ．“令”是一种敬辞。我们在向别人介绍自己的父母时，可用“令尊”和“令堂”这样的称呼。 D ．“诸子百家”中对后世产生过重大影响的学派有儒家、道家、法家、墨家等。 C 6 ．下面说法有误的一项是 ( ) A ． 《 吕氏春秋 》 又称 《 吕览 》 ，先秦儒家代表著作。战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。 B ． 《 诫子书 》 的作者是三国时蜀汉政治家、军事家诸葛亮，代表作还有 《 出师表 》《 后出师表 》 等。 C ． 《 论语 》 是记录孔子及其弟子言行的一部书，宋代把它与 《 大学 》《 中庸 》《 孟子 》 合称为“四书”。 D ． 《 金色花 》 和 《 荷叶 · 母亲 》 都是以表达对母亲的爱恋为主题的散文诗。前者以儿童的视角表达对母亲的依恋；后者以荷叶比喻母亲，赞颂伟大的母爱。 A 7 ．下列表述有错误的一项是 ( ) A ．端午节，又称端阳节、龙舟节等，主要习俗有赛龙舟、吃粽子、挂艾草菖蒲等。 B ．重阳节是每年农历九月初九，在这一天，民间有登高的风俗，所以又称这一天为“登高节”。王维的“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”讲的就是重阳节。 C ．为了感谢老师对自己的鼓励，小雅写了一封信给老师，信上写道：“很感谢老师的垂爱，我一定会更努力，不辜负您的厚爱。” D ．长沙市雅境中学与新加坡思源中学的交流活动取得了圆满的成功。临别之际，孩子们互相交换了礼物，小静激动地对小伙伴说：“你的礼物，我一定会好好惠存的，思源雅境，友谊长存。” D 二、名著阅读 ( 一 ) 《 朝花夕拾 》 1 ．阅读下面名著选段，按要求填空。 “ 铁如意 ， 指挥倜傥 ， 一座皆惊呢；金叵罗 ， 颠倒淋漓噫 ， 千杯未醉嗬 …… ” 我疑心这是极好的文章 ， 因为读到这里 ， 他总是微笑起来 ， 而且将头仰起 ， 摇着 ， 向后面拗过去 ， 拗过去。 以上文段出自 ( 作者 ) 的散文集 《____________》 中的 《______________________》 这篇文章。 鲁迅 朝花夕拾 从百草园到三味书屋 2 ．阅读下面名著选段，回答问题。 “ 它的性情就和别的猛兽不同 ， 凡捕食雀鼠总不肯一口咬死 ， 定要尽情玩弄。放走 ， 又捉住 ， 直到玩厌了 ， 这才吃下去 ， 颇与人们幸灾乐祸慢慢地折磨弱者的坏脾气相同。 ” (1) 这段文字出自鲁迅的 《 朝花夕拾 》 中的 《___________》( 作品名称 ) 。 (2) 结合作品分析作者所表达的情感。 《 狗 · 猫 · 鼠 》 借着对猫的讽刺和童年隐鼠被害的故事，表达了对猫的厌恶和仇视，同时表达了对弱者的同情和对暴虐者的憎恨。 狗 · 猫 · 鼠 3 ．散文集 《 朝花夕拾 》 记录了鲁迅先生从童年到青年时期的生活经历。阅读下面语段，回答问题。 我的保姆 ， 长妈妈即阿长 ， 辞了这人世 ， 大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名 ， 她的经历；仅知道有一个过继的儿子 ， 她大约是青年守寡的孤孀。 (1) 语段中，鲁迅对“她”有不同的称呼。因她谋害隐鼠等，幼年的鲁迅憎恶地称她为“ ______” ；多年后，当他回忆她 ____________________________________________________ 这件事，鲁迅先生对她充满敬意和怀念，深情地称她为“我的保姆”“长妈妈”。 阿长 利用告假的时间给“我”买了“我”念念不忘的 《 山海经 》 (2)《 朝花夕拾 》 中还有许多美好的回忆，请在其余篇目中，自选两篇，各概述一个情节。 示例： 《 五猖会 》 一文中迎神赛会时，孩子们买一个“吹都都”，吡吡地吹上两三天，享受一份游戏的快乐。 《 从百草园到三味书屋 》 一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。 4 ．根据阅读 《 朝花夕拾 》 的积累，完成下列各题。 (1) 下面是丰子恺先生为 《 朝花夕拾 》 画的三幅画。根据画面内容和文字提示，任选其中的两幅写出相关文章的篇名。 ① 《 从百草园到三味书屋 》 ；② 《 五猖会 》 ；③ 《 无常 》 。 (2) 从 《 朝花夕拾 》 中，你看到了一个怎样的童年鲁迅？结合内容简要作答。 示例：在 《 朝花夕拾 》 里，童年的鲁迅是个性格活泼、身心健康的孩子。他拔何首乌、摘覆盆子，想得到神奇的 《 山海经 》 ，充满好奇心和探索欲，有丰富的想象力；他喜欢小动物，为了隐鼠仇猫，和阿长闹意见，表现得爱憎分明，充满同情心；他在私塾里画绣像，为了看五猖会无奈背书，显得天性自由，活泼好动，有点顽皮。 ( 二 ) 《 西游记 》 5 ．在 《 西游记 》 中，孙悟空还有以下几个名号，请任选两个，结合具体情节解说得名缘由。 ①美猴王　②弼马温　③齐天大圣　④孙行者 ⑤斗战胜佛 ①“ 美猴王”示例：在花果山上，众猴约定，谁敢先进水帘洞，就拜谁为王。结果孙悟空率先进去，又把众猴都带了进去，所以众猴拜他为“美猴王”。 ②“ 弼马温”示例：孙悟空从龙宫得了金箍棒，到幽冥界的生死簿上除了名，被龙王和冥王告上天庭。玉帝接受太白金星的建议，招安孙悟空上天，封他官职为“弼马温”，让他管天马。 ③“ 齐天大圣”示例：孙悟空因不满在天庭只做“弼马温”，打出南天门，回到花果山，接受独角鬼王的建议，自封为“齐天大圣”。 ④“ 孙行者”示例：唐僧从五行山下救出孙悟空，听说他已有“孙悟空”的法名，看他的模样像个小头陀，就给他起个混名，称为行者，即“孙行者”。 ⑤“ 斗战胜佛”示例：唐僧师徒取经功德圆满，如来佛为他们授职，因孙悟空降妖除魔有功，封他为“斗战胜佛”。 6 ．下面是 《 西游记 》 第 23 回“三藏不忘本，四圣试禅心”故事结尾处的颂子。请根据它的提示，简述这一故事情节，并概括这个故事中八戒的性格特点。 黎山老母不思凡 ， 南海菩萨请下山。 普贤文殊皆是客 ， 化成美女在林间。 圣僧有德换无俗 ， 八戒无禅更有凡。 从此静心须改过 ， 若生怠慢路途难！ 故事情节： _____________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________ 八戒性格特点： _______________________________ 黎山老母和三位菩萨，为试探唐僧师徒取经的决心，变为母女，假意招亲。唐僧、悟空和沙僧不为财货、女色所动，只有八戒愿意入赘，最终受到惩罚。 取经意志不坚定，贪图女色和富贵。 7 ．走进“西游”，重温经典。 (1) 阅读下面一段文字，完成后面的题目。 行者丢下扇子道： “ 不停当！不停当！被那厮哄了！ ” 三藏只道： “ 怎生是好！ ” …… 八戒道： “ 只拣无火处走便罢。 ” 三藏道： “ 那方无火？ ” 八戒道： “ 东方南方北方俱无火。 ” 这段对话选自 《 西游记 》 中 _____________________ 这一故事情节，八戒说“东方南方北方俱无火”的潜台词是 ________________ ，从中可以看出八戒 _______________________________ 的心理。 孙行者一调芭蕉扇 不往西天取经了 一遇到困难就想着“散伙” (2) 鲁迅在 《 中国小说史略 》 中评价 《 西游记 》“ 神魔皆有人情，精魅亦通世故”。请你结合 《 西游记 》 相关情节举一个“神魔”或“精魅”具有“人”的特性的例子。 示例一：黄狮精心存善意，开宴会需要猪羊，不是去抢，而是让两名小妖带银子去凡人的集市买；他把小妖当亲人，几次战斗之后，闻知洞府被烧，小妖被打死，悲伤过度，居然要撞崖自杀。示例二：孙悟空从东海龙王那里借走了定海神针，当龙王知道定海神针是宝物时又反悔，百般刁难，可以看出龙王的虚伪、吝啬。示例三：猪八戒好吃懒做，意志不坚定，又爱占便宜，贪女色，自私自利。示例四：石猴为众猴觅得水帘洞，众猴按约定拥戴他为“千岁大王”，可以看出众猴讲信用。 8 ．阅读下面的文段，联系相关情节，写出孙悟空是怎样从紫金葫芦里出来的。 二魔拿入里面道： “ 哥哥 ， 拿来了。 ” 老魔道： “ 拿了谁？ ” 二魔道： “ 者行孙 ， 是我装在葫芦里也。 ” 老魔欢喜道： “ 贤弟请坐。不要动 ， 只等摇得响再揭帖儿。 ” 行者听得道： “ 我这般一个身子 ， 怎么便摇得响？只除化成稀汁 ， 才摇得响。等我撒泡溺罢 ， 他若摇得响时 ， 一定揭帖起盖。我乘空走他娘罢！ ” 又思道： “ 不好不好！溺虽可响 ， 只是污了这直裰。等他摇时 ， 我但聚些唾津漱口 ， 稀漓呼喇的 ， 哄他揭开 ， 老孙再走罢。 ” 大圣作了准备 ， 那怪贪酒不摇。大圣作个法 ， 意思只是哄他来摇 ， 忽然叫道： “ 天呀！孤拐都化了！ ” 那魔也不摇。大圣又叫道： “ 娘啊！连腰截骨都化了！ ” 老魔道： “ 化至腰时 ， 都化尽矣 ， 揭起帖儿看看。 ” 孙悟空拔了一根毫毛变作半截身子，在葫芦底，真身却变作个蠛蠊虫儿，钉在那葫芦口边，乘二魔揭起帖子看时飞出去了。 9 ．从下面图片中任选一幅，概述其主要故事情节。 示例一：三打白骨精：唐僧师徒往西天取经，行至白虎岭。妖魔白骨精欲食唐僧肉，两次施魔法变化为村姑和婆婆，前来诓骗唐僧，却均被悟空识破。最后白骨精幻变白发老翁诓称前来寻亲，仍被火眼金睛的悟空识破，悟空不顾唐僧念咒阻止，挥棒将假老翁击毙。唐僧认为孙悟空滥杀无辜，佛法难容，怒而逐走悟空。 __ 示例二：女儿国：唐僧与八戒因饮了西梁女国子母河的河水而有孕。悟空前往解阳山破儿洞智取落胎泉水，唐僧、八戒饮水解胎。师徒四人进入西梁女国，国王愿以一国之富招唐僧为夫。悟空等智换关文，坚意西行，唐僧却被琵琶洞蝎子精摄去。悟空请来昴日星官，制服蝎子精，救出唐僧。 专题五　古诗文默写 一、直接型默写 1 ．树木丛生， __________ 。 __________ ，洪波涌起。 2 ．潮平两岸阔， ____________ 。 3 ．枯藤老树昏鸦， _____________ ， _____________ 。 4 ．我寄愁心与明月， _______________ 。 5 ． ______________ ，却话巴山夜雨时。 6 ．夜发清溪向三峡， ______________ 。 7 ．正是江南好风景， _______________ 。 百草丰茂 秋风萧瑟 风正一帆悬 小桥流水人家 古道西风瘦马 随君直到夜郎西 何当共剪西窗烛 思君不见下渝州 落花时节又逢君 8 ． ______________ ，应傍战场开。 9 ．回乐烽前沙似雪， _______________ 。 不知何处吹芦管， _________________ 。 10 ．晴空一鹤排云上， _______________ 。 11 ． _______________ ，铁马冰河入梦来。 12 ．河流大野犹嫌束， _________________ 。 遥怜故园菊 受降城外月如霜 一夜征人尽望乡 便引诗情到碧霄 夜阑卧听风吹雨 山入潼关不解平 二、理解型默写 1 ． 《 观沧海 》 中描绘大海吞吐日月、包孕星辰的雄浑景象的诗句是： ___________ ， ___________ ； __________ ， ____________ 。 2 ． 《 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 》 中融情于景，含有飘零之感、离别之恨的句子是： _________________ ， _______________ 。诗中把对友人的怀念之情托付给明月的句子是： ________________ ， ________________ 。 日月之行 若出其中 星汉灿烂 若出其里 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪 我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 3 ． 《 次北固山下 》 中道出新旧更替的生活哲理的名句是： _____________ ， _____________ 。诗中描写江上景色的句子是： _____________ ， _____________ 。 4 ． 《 天净沙 · 秋思 》 中直接道出天涯游子之悲的句子是： ______________ ， ________________ 。 5 ．李白 《 峨眉山月歌 》 一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的诗句是： ___________________ ， ___________________ 。 6 ．杜甫的 《 江南逢李龟年 》 中通过写现在之衰，来抒发时事之凋敝丧乱与人生之凄凉孤零的感慨的诗句是： __________________ ， __________________ 。 海日生残夜 江春入旧年 潮平两岸阔 风正一帆悬 夕阳西下 断肠人在天涯 夜发清溪向三峡 思君不见下渝州 正是江南好风景 落花时节又逢君 7 ．李益在 《 夜上受降城闻笛 》 一诗中道出征人望乡之情的深重和急切的诗句是： _________________ ， __________________ 。 8 ．刘禹锡的 《 秋词 ( 其一 )》 一反过去文人悲秋的传统，直接赞扬秋景胜过春光的诗句是： __________________ ， _________________ 。 9 ．李商隐在 《 夜雨寄北 》 中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚的希冀的名句是： _____________ ， ________________ 。 不知何处吹芦管 一夜征人尽望乡 自古逢秋悲寂寥 我言秋日胜春朝 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 10 ．陆游的 《 十一月四日风雨大作 ( 其二 )》 中 “ __________________ ， ____________________” 书写了诗人梦境中仍想着报国杀敌的壮志。 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 11 ．用 《〈 论语 〉 十二章 》 中的原句填空。 (1) 全国中学生夏令营大连会场开营仪式上，主持人说：“孔子说过：‘ _____________________________’ 面对着远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴，欢迎大家来到美丽的大连。” (2) 生活中表示既要善于学习他人好的东西，又要善于从不好的方面吸取教训的句子是： __________________________________ 。 (3) 孔子心目中君子的标准是： _______________________ 。 (4) 孔子用比较来说明，即使是普通人，也要有坚定的志向的句子是： ________________________________________ 。 有朋自远方来，不亦乐乎？ 择其善者而从之，其不善者而改之 人不知而不愠 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也 12 ．用 《 诫子书 》 中的原句填空。 (1) 表明文章中心的句子是： _____________________ 。 (2) 诸葛亮告诫儿子要树立高远的志向的句子是： ____________________________________ 。 (3) 谈学习与才能的关系的句子是： _______________ 。 (4) 告诉人们要珍惜时间的句子是： ____________________________________________ 。 静以修身，俭以养德 非淡泊无以明志，非宁静无以致远 非学无以广才 年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世 三、主题型默写 1 ．古诗词中，景物往往触发诗人的思乡之情。王湾面对红日升起、旧去新来的景象，不禁发出“ ____________ ？ ____________” 的感慨；李商隐看到巴山夜雨涨满秋池，不禁遥想 “ ___________________ ， _________________” 的情景。 2 ．站在江边，微风轻拂，江水浩渺，古诗中有很多写水的佳句，如“ ______________ ， _____________”( 王湾 《 次北固山下 》) ，写出了潮水上涨的开阔景象。“ ___________ ， ____________”( 曹操 《 观沧海 》) ，写出了水波荡漾的壮阔景象。 乡书何处达 归雁洛阳边 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 潮平两岸阔 风正一帆悬 水何澹澹 山岛竦峙 3 ．游子思乡，亘古不变。“ ____________ ？ _____________”( 王湾 《 次北固山下 》) ，抒发了对亲人的思念之情。“ __________ ， __________”( 岑参 《 行军九日思长安故园 》) ，抒发了对家乡的思念之情。 4 ．雨是自然的精灵，古诗词中有很多写雨的诗句。“ ______________ ， __________________”( 李商隐 《 夜雨寄北 》) ，诗人借“夜雨”流露出凄凉、孤独之感；“ ______________ ， _______________”[ 陆游 《 十一月四日风雨大作 ( 其二 )》] ，诗人借“风吹雨”抒发了忧国忧民、壮志难酬的感慨。 乡书何处达 归雁洛阳边 遥怜故园菊 应傍战场开 君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池 夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 5 ．无论身在何处，诗人的心总是停泊在故乡的臂弯。 “ __________ ， _______________”( 马致远 《 天净沙 · 秋思 》) 是游子在夕阳中断肠的哀叹；“ ________________ ， _________________”( 李商隐 《 夜雨寄北 》) 是诗人想象相见的情景，表达了对亲人的思念。 6 ．古代诗文中一阵风吹过。它吹过了沧海： “ _____________ ， ___________”( 曹操 《 观沧海 》) ；它陪伴过游子： “ _____________ ， _____________”( 王湾 《 次北固山下 》) 。 夕阳西下 断肠人在天涯 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 秋风萧瑟 洪波涌起 潮平两岸阔 风正一帆悬 专题复习六 文学常识与传统文化 一、文学常识 ( 一 ) 填空题 ( 每空 1 分 ) 1 ． 《 论语 》 是记录 _______________________ 的一部书，是 _____ 家经典著作之一，宋代朱熹把它和 《_____》《_____》《_____》 合称为 “ 四书 ” 。孔子，名 ____ ，字 _____ ，春秋末期 ____ 国人，是我国古代伟大的思想家和教育家，是 ______ 学派的创始人。 2 ． 《 春 》 是一篇 ____ 散文，作者 _______ ，字 ______ ，现代著名的散文家、 _____ 、 ____ ，主要作品有诗文集 《_____》 ，散文集 《_____》 等。 孔子及其弟子言行 儒 孟子 大学 中庸 丘 仲尼 鲁 儒家 抒情 朱自清 佩弦 诗人 学者 踪迹 背影 3 ． 《 济南的冬天 》 的作者是 _____ ，原名 _________ ，字 _____ ，其长篇小说代表作有 《__________》《__________》 ，话剧有 《______》 《_______》 。 4 ．泰戈尔， ( 国家 ) 作家、诗人。代表作有诗集 《___________》《________》《________》《________》 等，他的创作对文学的发展影响很大。获 1913 年诺贝尔文学奖。 老舍 舒庆春 舍予 骆驼祥子 四世同堂 茶馆 龙须沟 印度 吉檀迦利 新月集 园丁集 飞鸟集 5 ． 《 世说新语 》 是 南 朝 _________ 组织编写的一部 ______ 小说集。 6 ． 《 皇帝的新装 》 体裁是 _____ ，作者是 ( 国家 ) 的 _______ 。请再写出他的两部作品： 《________》《________________》 。 7 ．寓言，是以 _____________ 寄寓 _________________ 的一种文学体裁。 刘义庆 志人 童话 丹麦 安徒生 丑小鸭 卖火柴的小女孩 假托的故事 意味深长的道理 8 ． 《 赫耳墨斯和雕像者 》 与 《 蚊子和狮子 》 均选自 《___________》 ，作者相传为 ( 国家 ) 的寓言作家 _______ 。 9 ． 《 从百草园到三味书屋 》 的作者是 ______ ，原名周树人。代表作有小说集 《______》《_____》《 故事新编 》 ，散文集 《___________》 ，散文诗集 《_____》 等。 10 ． 《 再塑生命的人 》 节选自 《_____________________》 ，作者是 美 国作家、教育家、慈善家 ___________ 。 伊索寓言 古希腊 伊索 鲁迅 呐喊 彷徨 朝花夕拾 野草 假如给我三天光明 海伦 · 凯勒 11 ．郭沫若，原名郭开贞， _____ 、 _____ 、历史学家、古文字学家。代表作有诗集 《_____》《 星空 》 ，历史剧 《____》《_____》《 棠棣之花 》 等。 12 ． 《 荷叶 · 母亲 》 的体裁是 ________ ，作者 _____ ，原名谢婉莹，作家、诗人。著有诗集 《_____》《_____》 ，散文集 《__________》 《________》 。 13 ． 《 狼 》 选自 ( 填朝代 ) 文学家 ( 填作家名 ) 的 ( 填体裁 ) 集 《______________》 。 作家 诗人 女神 屈原 虎符 散文诗 冰心 繁星 春水 寄小读者 樱花赞 清代 蒲松龄 文言小说 聊斋志异 ( 二 ) 选择题 1 ．下列关于文学常识的表述正确的一项是 ( )(3 分 ) A ．李白是唐代浪漫主义诗人，被誉为 “ 诗仙 ” 。代表作有 《 静夜思 》《 次北固山下 》《 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 》 等。 B ．老舍，原名舒庆春，字豫才，北京人，满族，现代作家。主要作品有小说 《 骆驼祥子 》《 四世同堂 》 ，话剧 《 茶馆 》《 龙须沟 》 等。 C ．蒲松龄，字留仙，别号柳泉居士，世称聊斋先生。明代文学家。其文言小说 《 聊斋志异 》 脍炙人口，广为流传。 D ．散文诗兼有诗与散文的特点，是一种现代抒情文学体裁。散文诗题材丰富，形式短小灵活。我们学过的 《 金色花 》《 荷叶 · 母亲 》 都是散文诗。 D 2 ．下列文学常识表述有误的一项是 ( )(3 分 ) A ． 《 论语 》 是儒家经典之一，是记录孔子及其弟子言行的一部书。它与 《 大学 》《 中庸 》《 孟子 》 合称为 “ 四书 ” 。 B ．鲁迅，原名周树人，文学家、思想家、革命家。我们学过的 《 从百草园到三味书屋 》 选自散文集 《 朝花夕拾 》 。 C ．马致远，元大都人，著名散曲作家，他的 《 天净沙 · 秋思 》 写出了一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。 D. 《 植树的牧羊人 》 选自 《 植树的男人 》 ，作者让 · 乔诺，美国作家、电影编剧。 D 3 ．下列说法有误的一项是 ( )(3 分 ) A ． 《 观沧海 》 是一首乐府诗，作者是东汉末政治家、军事家、诗人曹操。 B ． 《 猫 》 是一篇小说，作者是现代作家、翻译家、文学史家郑振铎。 C ． 《 纪念白求恩 》 的作者是毛泽东。全文以说理 ( 议论 ) 为主，兼叙述和抒情。 D ． 《 穿井得一人 》 是一则寓言，选自 《 吕氏春秋 》( 又称 《 吕览 》) 。 《 吕氏春秋 》 是先秦杂家代表著作。 B 4 ．下列说法有误的一项是 ( )(3 分 ) A ． 《 杞人忧天 》 选自 《 列子 · 天瑞 》 。 《 列子 》 ，旧题为列御寇著，据后人考证，可能是晋代人的作品。 B ． 《 动物笑谈 》 选自 《 所罗门王的指环 》 ，作者是奥地利动物行为学家、科普作家康拉德 · 劳伦兹。 C ． 《 次北固山下 》 是一首绝句，作者是唐代诗人王湾。 D ． 《 秋天的怀念 》 的作者是当代著名作家史铁生，他的代表作有小说 《 命若琴弦 》《 务虚笔记 》 ，散文 《 我与地坛 》《 病隙碎笔 》 等。 C 二、文化常识 1 ．下列关于文化常识的表述有误的一项是 ( )(3 分 ) A ．笔、墨、纸、砚，世人称之为 “ 文房四宝 ” 。 B ．古人称自己一方的亲属时，常用 “ 家 ”“ 舍 ” 等谦辞，如家父、家母、舍弟、舍妹等。 C ．纵观历史，汉字字体的主要演变历程是：从甲骨文开始，历经金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书。 D ． 《 论语 》 是我国历史上第一部语录体著作，记录了孔子及其弟子的言行。孔子是春秋时期鲁国人，道家学派的创始人。 D 2 ．下列说法有误的一项是 ( )(3 分 ) A ． “ 惠顾 ”“ 久仰 ”“ 高寿 ”“ 见谅 ” 都属于敬辞。 B ． “ 家严 ”“ 愚见 ”“ 寒舍 ”“ 鄙人 ” 都属于谦辞。 C ．与人交谈，问对方的姓可用 “ 贵姓 ” 。 D ．向别人介绍自己的作品，可用 “ 拙作 ” 。 【 解析 】 “ 见谅 ” 属于谦辞。 A 3 ．下列说法有误的一项是 ( )(3 分 ) A ．古人的年龄有时候不用数字记录，而是用其他称谓来表示，比如 “ 而立 ” 指三十岁， “ 不惑 ” 指四十岁等。 B ．古代术数家拿十二种动物来配十二地支，如子鼠，丑牛，某人生在某年就肖某动物，如戌年生的肖狗。 2020 年是申年，这一年出生的人肖猴。 C ．中国的植树节是每年的 3 月 12 日。中国的教师节是每年的 9 月 10 日。 D ．唐诗、宋词、元曲是我国诗歌史上的三大高峰。唐有大小李杜，宋有豪放之 “ 苏辛 ” ，元有 “ 四大家 ” 。 B 4 ．下列说法有误的一项是 ( )(3 分 ) A ． “ 五岳 ” 分别指的是东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山。 B ． “ 左迁 ” ，即降职。古代右尊左卑，故将降职称为左迁。另外 “ 谪 ”“ 贬 ” 也都表示降职。 C ．端午，我国民间传统节日，一般认为，该节日与纪念屈原有关。端午习俗有喝挂香袋、吃粽子、赛龙舟等。 D ．古代的年龄称谓，按从小到大排列有：始龀、弱冠、豆蔻、而立、知天命、耳顺等。 D 5 ．下列表述不正确的一项是 ( )(3 分 ) A ．元宵节、清明节、端午节、中秋节、除夕都是我国的传统节日。 B ．惊蛰、芒种、处暑、寒露、霜降是属于同一季节的节气。 C. 龙的传人是中国人的自称。龙文化已成为我国文化的重要组成部分，为人类文明做出了巨大贡献，中国人常引以为豪。 D ． “ 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符 ” 中 “ 新桃换旧符 ” 为春节一大习俗 —— 贴春联。人们借此来表达对新年的美好祝愿。 B 专题复习七 名著阅读 1 ． 《 朝花夕拾 》 原名 《_____________》 ，是鲁迅的回忆性 ( 体裁 ) 集。 (2 分 ) 2 ．鲁迅在 《 无常 》 一文中，通过对 _____ 的描述，指出“公正的裁判是在阴间”，以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。 (1 分 ) 3 ．鲁迅在日本留学时认识了一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是 _________ 。 (1 分 ) 旧事重提 散文 无常 范爱农 《 朝花夕拾 》 4 ．在 《 朝花夕拾 》 中，有一篇写“宠物”的文章是 《___________》 。 (1 分 ) 5 ． 《〈 二十四孝图 〉》 着重分析了 _________ 、 __________ 、 ___________ 等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。 (3 分 ) 狗 · 猫 · 鼠 卧冰求鲤 老莱娱亲 郭巨埋儿 6 ．“我”得到 《 二十四孝图 》 后为什么既高兴又扫兴？ (4 分 ) 高兴的原因：鬼少人多；归“我”一人独有；那里面的故事似乎准确无误；便是不识字的人，例如阿长，也只要一看图画便能够滔滔地讲出这一段的事迹。　扫兴的原因：知道孝有如此之难，对于先前痴心妄想，想做孝子的计划完全绝望了。 7 ．在 《 狗 · 猫 · 鼠 》 中，作者仇猫的原因是什么？ (4 分 ) 猫的性情和别的猛兽不同，总是尽情折磨猎物才吃下去；与狮虎同族，却一副媚态；到处嗷叫，闹得别人心烦；以为它吃了自己饲养的可爱的隐鼠；伤害了兔的儿女们。 8 ．读了 《 朝花夕拾 》 后，你觉得长妈妈是个怎样的人？请结合相关情节作答。 (4 分 ) ① 长妈妈为“我”买渴慕已久的 《 山海经 》 —— 乐于助人。②长妈妈讲长毛的故事 —— 愚昧无知。③教导“我”饭粒落在地上，必须捡起来，最好是吃下去 —— 质朴。④睡相不好，摆成“大”字 —— 不拘小节。⑤让“我”道“恭喜”，吃福橘 —— 真诚、善良。 9 ．阅读 《 朝花夕拾 》 中的 《 藤野先生 》 ，我们感受到鲁迅先生对这位异国老师深深的敬仰与真挚的怀念，但他最终毅然决定告别恩师，做出了怎样的决定？并说一说促使鲁迅先生发生这一思想变化的主要原因是什么。 (4 分 ) 弃医从文　主要写了两个原因：一是“匿名信”事件；二是“看电影”事件。这两件事令鲁迅先生深切体会到了弱国子民的屈辱遭遇，使他深刻认识到国人的麻木，要改变他们的精神，于是毅然决定告别恩师，弃医从文。 10 ．一位同学提供了 A 、 B 两段文字，设计了两个问题，请你回答。 (4 分 ) A. 此后我就更其搜集绘图的书 ， 于是有了石印的 《 尔雅音图 》 和 《 毛诗品物图考 》 ， 又有了 《 点石斋丛画 》 和 《 诗画舫 》 。 (《 阿长与 〈 山海经 〉》) B. 这样的书 ， 我现在只记得前四句 ， 别的都忘却了；那时所强记的二三十行 ， 自然也一齐忘却在里面了。 (《 五猖会 》) (1)A 、 B 两段文字分别是哪两件事产生的影响？请简要概括。 (2 分 ) A ． _________________________________ B ． __________________________________________________________ 阿长送“我”绘图的 《 山海经 》 。 在“我”要去看五猖会时，父亲强迫“我”背诵 《 鉴略 》 这本书。 (2) 分别说说这两件事对作者产生不同影响的原因。 (2 分 ) A. 让作者感受到了阿长的爱； B. 让作者感受到了家长的霸道及对儿童天性的摧残。 11 ． ( 扬州中考 ) 散文集 《 朝花夕拾 》 ，记录了鲁迅先生从童年到青年时期的生活经历。阅读下面语段，回答问题。 (6 分 ) 我的保姆 ， 长妈妈即阿长 ， 辞了这人世 ， 大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名 ，她的经历；仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。 (1) 语段中，鲁迅对她有不同的称呼。因她谋害隐鼠等，幼年的鲁迅憎恶地称她为“ _______” ；多年后，当他回眸 _________________________________________________________ 这件事，鲁迅先生对她充满敬意和怀念，深情地称她为“我的保姆”“长妈妈”。 (2 分 ) 阿长 利用告假的时间给“我”买了“我”念念不忘的 《 山海经 》 (2)《 朝花夕拾 》 中还有许多美好的回忆，请在其余篇目中，自选两篇，各列举一个情节。 (4 分 ) 如： 《 五猖会 》 一文中迎神赛会时，孩子们买一个“吹都都”，吡吡地吹上两天，享受一份游戏的快乐。 《 从百草园到三味书屋 》 一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。 《 无常 》 一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心，放她的儿子还阳半刻。 12 ． ( 重庆中考 ) 名著阅读。 (5 分 ) (1) 以下文字是对鲁迅 《 朝花夕拾 》 相关内容的概述，请据此填空。 (2 分 ) 这是一场让人渴盼的盛事 ，“ 我 ” 伸长了脖子遥望 ， 久候 ， 却总是匆匆一眼；这是场让人痴念的盛事 ，“ 我 ” 宁愿生场重病 ， 也想满足 “ 扮犯人 ” 的心愿 …… 这场充满地方民俗风情的“盛事”是指 _____________ ，这些情境出现在鲁迅 《 朝花夕拾 》 中的 《_________》 里。 迎神赛会 五猖会 (2)《 父亲的病 》 和 《 琐记 》 都写到衍太太。请任选一篇，写一件与衍太太相关的事，并说说她是一个什么样的人。 (3 分 ) 示例： 《 琐记 》 ：衍太太怂恿“我”去偷母亲的首饰变卖，“我”并没有听从，然而却出现了关于“我”偷家里东西卖钱的流言，“我”心里十分恼怒，这件事表现出衍太太是一个表里不一、用心阴险的人。 13 ． 《 朝花夕拾 》 里除了有对人和事的赞扬，还有冷静的批判。请从 《 五猖会 》 或 《〈 二十四孝图 〉》 中举出一例，指出作者批判的内容。 (4 分 ) 示例： 《〈 二十四孝图 〉》 中鲁迅对于“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事强烈反感，他用此来揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童可怜的悲惨处境。 14 ． ( 淮安中考 ) 阅读下面 《 朝花夕拾 》 选段，完成相关题目。 (7 分 ) (1) 鲁迅先生非常喜欢选段 ( 一 )( 二 ) 中提及的两部书，请写出两部书的名称。 (2 分 ) 《 山海经 》《 天演论 》 (2)《 朝花夕拾 》 中“为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字”有许多，你觉得他们最“深恶痛疾”的可能是书中的哪一篇？请简要说明理由。 (2 分 ) 《 狗 · 猫 · 鼠 》 。理由：这篇文章以动物写人，表面上写讨厌猫，实际上却鞭挞了具有与猫类似的习性的一类人，如当时社会上的一些“正人君子”、军阀统治者的帮凶。 (3)“ 写作”是鲁迅的人生转折点，请概述他走上写作道路的原因。 (3 分 ) 示例一：他在日本的时候，作为在日本人眼里弱小的中国人被歧视。国外留学生看不起中国学生，认为中国人考到 60 分就不是自己的本事，认为藤野给鲁迅泄题。示例二：当他看到一部关于中国人被斩首的电影的时候，发现中国人看日本人杀给俄国人做奸细的中国人时拍手称快、表情麻木，意识到改变中国人的精神和灵魂才能真真正正的救国。于是他决定回国弃医从文，文学救国。 《 西游记 》 1 ． 《 西游记 》 ，长篇 ___________________ 小说，是 _____________ 中成就最高、最受喜爱的小说。但这部作品并非全无依傍，它有历史真实的影子，即唐贞观年间 ________________ 的事件， 《 大唐西域记 》 和 《 大唐慈恩寺法师传 》 对此事有详细的记载。 (3 分 ) 2 ． 《 西游记 》 的作者是 _______ ，字 ____ ，号 _______ ， ___ 代人。 (4 分 ) 3 ． 《 西游记 》 全书共分三大部分：前 7 回写 __________ 的故事，是全书的精华部分，表现孙悟空的反抗精神； 8 － 12 回写 _____ 的出世、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交代取经的缘由； 13 － 100 回写 __________ 。 (3 分 ) 章回体神话 ( 神话 ) 古典神话小说 玄奘西行取经 吴承恩 汝忠 射阳山人 明 大闹天宫 唐僧 西天取经 4 ． 《 西游记 》 的作者运用了 _________ 手法描绘了一个奇妙的神话世界，花果山水帘洞洞口的对联是： _______________________ 。 (2 分 ) 5 ． 《 西游记 》 中孙悟空从菩提祖师处学到 _____________ 、 ______ 等神通，又从龙宫索取 _______ 作为兵器。因大闹天宫被 _______ 压在五行山下，受苦五百年，后受 ________ 规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟。 (5 分 ) 浪漫主义 花果山福地，水帘洞洞天 七十二般变化 筋斗云 金箍棒 如来佛 观音菩萨 6 ． 《 西游记 》 中有许多脍炙人口的故事，如三打 _______ 、大闹 ____ 、真假 ________ 、三借 _______ 等。 (4 分 ) 7 ．有人这样评论 《 西游记 》 ：“阳光灿烂 ______ ，百变猴头 ______ ，憨厚老成 ________ ，阿弥陀佛是 _____ 。漫漫西天取经路，除妖斗魔显真功。若问是谁谱此画，淮安才子 ______ 。” (5 分 ) 白骨精 天宫 美猴王 芭蕉扇 猪八戒 孙悟空 沙和尚 唐僧 吴承恩 8 ．填人名，补足歇后语。 (6 分 ) ( ) 照镜子 —— 里外不是人 ( ) 见高小姐 —— 改换了头面 ( ) 钻进铁扇公主肚里 —— 心腹之患 ( ) 念紧箍咒 —— 痛苦在后 ( 猴 ) 头 ( ) 坐天下 —— 毛手毛脚 ( ) 吃人参果 —— 不知啥滋味 猪八戒 猪八戒 孙悟空 唐僧 孙悟空 猪八戒 9 ．关于古典名著 《 西游记 》 ，下面的表述有误的一项是 ( )(3 分 ) A ． 《 西游记 》 是一部长篇章回体神魔小说，它是明代文学家吴承恩在唐贞观年间玄奘远出西域取经的民间故事基础上整理加工而成的。 B ．唐僧一路上先后分别在五行山下救出孙悟空，高老庄收猪悟能，鹰愁涧收白龙马，流沙河收沙悟净。 C. 白骨精先后三次分别变作美女、老妇、老翁来哄骗唐僧，皆被悟空一一识破。 D ．孙悟空取经之路，曾两次返回花果山。一是经观音菩萨相助重回唐僧身边；二是八戒用激将法请回悟空。 B 10 ． 《 西游记 》 具体写了四十来个故事。作者想象丰富，妙笔生花，许多故事给读者印象极深。请概述某一故事，并说说你从中受到的启示。 (4 分 ) 如大闹天宫，孙悟空不满玉皇大帝赐予他的“弼马温”的官职，并偷取了“蟠桃会”上的蟠桃，遭到天兵天将的捉拿，在无路可走之时，大闹天宫，与各路神仙英勇奋战。孙悟空不屈不挠的精神值得我们学习。 11 ．从下面人物中任选一个，写一则 200 字左右的人物简介。 (4 分 ) 孙悟空　　猪八戒　　白骨精　　红孩儿 示例一：孙悟空 —— 法号行者，是唐僧的大徒弟，会七十二变、腾云驾雾。一双火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩；一个筋斗能翻十万八千里；使用的兵器是如意金箍棒。他占花果山为王，自称齐天大圣，因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年。后来经观世音菩萨点化，保护唐僧西天取经，一路上降魔斗妖，历经九九八十一难，取回真经终成正果。他嫉恶如仇，英勇无畏，取经后被封为斗战胜佛。　 12 ． ( 武威中考 ) 名著阅读。 (5 分 ) (1) 根据 《 西游记 》 中的相关情节，完成下面对联。 ( 任选一联 ) (2 分 ) 上联： ___________ 孙行者 下联： 鹰愁涧遇小白龙 上联： 黑风山里黑熊怪 下联： 白虎岭 ___________ (2)《 西游记 》 第 27 回是“尸魔三戏唐三藏，圣僧恨逐美猴王”。在这一回中，圣僧为什么“恨逐美猴王”？ (3 分 ) 白骨精三次变化为人要吃唐僧，都被悟空识破。唐僧不识妖怪，却以为悟空不听教诲，打杀好人，所以赶走了悟空。 五行山收 上白骨精 13 ．阅读名著选段，完成问题。 (7 分 ) 那大仙说： “ 且将唐三藏解下 ， 另换新锅 ， 把他炸一炸 ， 与人参果树报仇罢。 ” 那小仙真个动手 ， 拆解布漆。行者在半空里听得明白 ， 他想着： “ 师父不济 ， 他若到了油锅里 ， 一滚就死！我还去救他一救。 ” 好大圣 ， 按落云头 ， 上前叉手道： “ 莫要拆坏了布漆 ， 我来下油锅了。 ” 那大仙惊骂道： “ 你这猢猴！怎么弄手段捣了我的灶？ ” 行者笑道： “ 你遇着我就该倒灶 ，干我甚事？不要炸我师父，还来炸我。”那大仙闻言，呵呵冷笑，走出殿来，一把扯住大圣。 (1) 请用简洁的语言概括选文的主要内容。 (2 分 ) 大闹五庄观 (2) 从所选文段来看，你看到了怎样的孙悟空？请结合选段中的事例说说孙悟空的性格特点。 (2 分 ) 重情重义，有责任感，有担当。 (3) 对于师父唐僧这个人物，有人觉得他愚笨、善恶不分；有人觉得他强大、藏而不显。你赞成哪个观点？请结合 《 西游记 》 中的相关事例谈谈你的看法。 (3 分 ) 示例一：我认为唐僧是一个愚笨、善恶不分的人。唐僧为人虽然善良仁慈，却不能够明辨是非，反而屡屡听信猪八戒的挑拨，误会能识破妖魔诡计的孙悟空，比如三打白骨精时，悟空打死了白骨夫人，他还是赶走了悟空。他个性懦弱，伪善怕死，总是在落入妖怪的陷阱之后，大喊“悟空，救我”。 14 ． ( 泉州中考 ) 阅读下面的语段，按要求作答。 (3 分 ) 他 ( 孙行者 ) 的真身 ， 出一个神 ， 纵云头 ， 跳将起去 ， 径到人参园里 ， 掣金箍棒往树上乒乓一下 ， 又使个推山移岭的神力 ， 把树一推推倒。 (《 西游记 》) 孙行者为什么推倒人参果树？最后又怎样救活了人参果树？请简述。 示例：①偷吃人参果后无法忍受仙童毁骂；②请观音菩萨施法救活。 15 ． ( 广东中考 ) 《 西游记 》 中很多人物既保持着动物性，又有神的本领，还兼有人的特点。请从孙悟空和猪八戒中任选其一，结合原著简要分析。 (3 分 ) 示例：孙悟空： (1) 动物性：长得一副猴相，雷公嘴、毛脸，具有猴子机敏乖巧、好动的习性； (2) 神的本领 ( 神性 ) ：神通广大，有七十二般变化的神奇本领； (3) 人的特点 ( 人性 ) ：心高气傲，容易冲动，爱捉弄人，信奉“一日为师终身为父”等理念。　猪八戒： (1) 动物性：猪八戒嘴脸和猪相似，有猪的贪吃、贪睡、懒惰等特点； (2) 神的本领 ( 神性 ) ：天蓬元帅出身，会变身术，能腾云驾雾； (3) 人的特点 ( 人性 ) ：爱耍小聪明，爱在师父面前进孙悟空的谗言，动不动就喊“散伙”等。 16 ． ( 河南中考 ) 《 西游记 》 塑造人物形象常常把人物性格和某种动物的习性巧妙结合。请从下面人物形象中任选一个，并结合相关故事情节简要分析。 (4 分 ) ① 孙悟空　　　　②猪八戒 ①示例： 《 西游记 》 中把孙悟空聪明好动的性格和猴子机灵顽皮的习性巧妙结合。比如，孙悟空拜师学艺，听讲时抓耳挠腮，手舞足蹈，被祖师训斥；菩提老祖传授口诀后，他很快就学会七十二般变化和驾筋斗云等本领，后因人前卖弄被祖师驱逐。 ②示例： 《 西游记 》 中把猪八戒懒惰的性格和猪好睡的习性巧妙结合。比如，唐僧师徒途经平顶山，猪八戒去巡山，才走出不远，就钻在草里睡觉，后来又编造谎言搪塞，不去巡山。 专题复习 八 古诗词赏析 ( 一 ) 观沧海 东临碣石 ， 以观沧海。水何澹澹 ， 山岛竦峙。 树木丛生 ， 百草丰茂。秋风萧瑟 ， 洪波涌起。 日月之行 ， 若出其中；星汉灿烂 ， 若出其里。 幸甚至哉 ， 歌以咏志。 1 ．用自己的话概括作者登临碣石山看到了哪些景象。 (2 分 ) 看到了苍茫的大海、气势雄浑的山岛，碣石山树木丛生，百草繁茂，秋风吹拂下的海面波涛万顷的景象。 2 ．“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”四句诗运用了什么写作手法？有什么作用？ (2 分 ) 运用了托物言志、借景抒情的写作手法。写出了大海气吞日月星辰的气概，表现了大海包容万物的胸怀，暗含了作者想要平定中原、统一天下、建功立业的雄心壮志。 ( 二 ) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 杨花落尽子规啼 ， 闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月 ， 随君直到夜郎西。 3 ．该诗首句是什么描写？有什么作用？ (2 分 ) 景物描写。渲染了一种愁苦、凄凉的气氛，为后文抒情奠定了悲凉感伤的基调。 4 ．诗人在前两句中，借用“杨花”“子规”两种意象，既点明了 _____________ ，又烘托了 ____________ 的氛围。 (2 分 ) 暮春时令 凄凉哀愁 5 ．试从修辞的角度赏析“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”。 (2 分 ) 运用拟人的修辞手法，作者通过丰富的想象，将明月人格化，借月传情，将本来无知无情的明月，变成一个善解人意的知心人，将自己对朋友的思念与牵挂带到遥远的夜郎之西。表现出诗人对被贬友人的同情与关切之情。 ( 三 ) 次北固山下 客路青山外 ， 行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达？归雁洛阳边。 6 ．“潮平两岸阔”中的“阔”是否可以改用“失”？为什么？ (2 分 ) 不能。因为“阔”字含有一种开阔、昂扬的精神风貌，表达了春潮把江面变得渺远无际，给人视野十分开阔的感受，且与后句的“悬”字对应，读起来也更响亮。“失”字有一种迷茫之感，与本诗风格不符。 7 ．本诗的颈联既描绘出了景物的特点，同时又表达了诗人怎样的思想感情？ (2 分 ) 表达了诗人对未来的希望和乐观向上、积极进取的思想情感。 8 ．本诗表达了漂泊在外的游子对家乡亲人深切的思念之情。你认为诗中的哪一句最能突出地表达这种思想感情？为什么？ (2 分 ) 乡书何处达？归雁洛阳边。这句诗运用鸿雁传书的典故突出表现了游子之思。 ( 四 ) 天净沙 · 秋思 枯藤老树昏鸦 ， 小桥流水人家 ， 古道西风瘦马。 夕阳西下 ， 断肠人在天涯。 9 ．下列对这首曲的赏析，不恰当的一项是 ( )(2 分 ) A ．这首曲的题目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋天的思考”。 B ．“枯藤”一句中的“枯藤”“老树”是极具象征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉之感。 C ．“小桥”一句读来令人感到亲切，可仔细想去，却更增添了“断肠人”的愁绪。 D ．“断肠人”一句中的“断肠人”是一位“离人”，“天涯”即“极远的地方”。 【 解析 】 “ 秋思 ” 意为 “ 秋天里的思念 ” 。 A 10 ．用自己的话描述“夕阳西下，断肠人在天涯”所展现的画面。 (2 分 ) 示例：在萧瑟的秋风中，在残阳夕照的凄凉古道上，饱尝乡愁之苦的游子骑着一匹疲惫不堪的瘦马，在沉沉的暮色中向着远方踽踽独行。 11 ．这首曲表达了作者怎样的思想感情？ (2 分 ) 表达了作者孤寂愁苦、思念家乡的思想感情。 专题复习九 文言文阅读 ( 一 ) 咏　雪 谢太傅寒雪日内集 ， 与儿女讲论文义。俄而雪骤 ， 公欣然曰： “ 白雪纷纷何所似？ ” 兄子胡儿曰： “ 撒盐空中差可拟。 ” 兄女曰： “ 未若柳絮因风起。 ” 公大笑乐。即公大兄无奕女 ， 左将军王凝之妻也。 把家里人聚集在一起 不如，不及 C 3 ．用现代汉语写出下面句子的意思。 (2 分 ) 俄而雪骤 ， 公欣然曰： “ 白雪纷纷何所似？ ” 不久，雪下得大了，太傅高兴地说： “ 这纷纷扬扬的大雪像什么呢？ ” 4 ．韩愈对雪的比喻与谢道韫写雪的句子有什么异曲同工之处？ ( 就写法或内容写出相同之处 )(4 分 ) (1) 新年都未有芳华 ， 二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚 ， 故穿庭树作飞花。 —— 韩愈 《 春雪 》 (2) 未若柳絮因风起。 —— 谢道韫 他们都赋予了雪花跃动的生命气息。雪花不再是寒冷冬天的象征，而是春天的使者，都给人以春天即将到来的感觉。 ( 二 ) 陈太丘与友期行 陈太丘与友期行 ， 期日中。过中不至 ， 太丘舍去 ， 去后乃至。元方时年七岁 ， 门外戏。客问元方： “ 尊君在不？ ” 答曰： “ 待君久不至 ， 已去。 ” 友人便怒曰： “ 非人哉！与人期行 ， 相委而去。 ” 元方曰： “ 君与家君期日中。日中不至 ， 则是无信；对子骂父 ， 则是无礼。 ” 友人惭 ， 下车引之。元方入门不顾。 约定 才 玩耍 舍弃 6 ．用现代汉语翻译下面的句子。 (4 分 ) (1) 日中不至 ， 则是无信；对子骂父 ， 则是无礼。 您正午没有到，就是不讲信用；对着人家的儿子骂他的父亲，就是失礼。 (2) 友人惭 ， 下车引之。元方入门不顾。 友人感到惭愧，便从车里下来拉他，元方头也不回地走进了自家的大门。 7 ．文中元方从哪些方面去反驳他父亲的友人？文末“友人惭”的原因是什么？ (4 分 ) 元方是从信用和礼貌两方面来反驳他父亲的友人的。信用方面，是父亲的友人失约在先；礼貌方面，是父亲的友人当着元方的面骂元方的父亲。在这两方面友人都站不住脚，所以“友人惭”，只好向元方道歉。 8 ．友人已感到惭愧，元方还是 “ 入门不顾 ” ，这样做过分吗？为什么？ (4 分 ) 示例：不过分。其一，友人失约，就是不讲信用；其二，友人对着元方骂元方的父亲，这是失礼。在信用和礼貌两方面都不讲究的人，元方认为不值得和他交往。 ( 三 )《 论语 》 十二章 子曰： “ 学而时习之 ， 不亦说乎？有朋自远方来 ， 不亦乐乎？人不知而不愠 ， 不亦君子乎？ ” (《 学而 》) 曾子曰： “ 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ ” (《 学而 》) 子曰： “ 吾十有五而志于学 ， 三十而立 ， 四十而不惑 ， 五十而知天命 ， 六十而耳顺 ， 七十而从心所欲 ， 不逾矩。 ” (《 为政 》) 子曰： “ 温故而知新 ， 可以为师矣。 ” (《 为政 》) 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” (《 为政 》) 子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不 堪其忧 ，回也不改其乐。贤哉，回也！” (《 雍也 》) 子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” (《 雍也 》) 子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。” (《 述而 》) 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” (《 述而 》) 子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” (《 子罕 》) 子曰： “ 三军可夺帅也 ， 匹夫不可夺志也。 ” (《 子罕 》) 子夏曰： “ 博学而笃志 ， 切问而近思 ， 仁在其中矣。 ” (《 子张 》) 泛指多次 越过 忍受 这里泛指平民百姓 10 ．把下列的句子翻译成现代汉语。 (4 分 ) (1) 三人行 ， 必有我师焉。 几个人一同走路，其中必定有可以当我老师的。 (2) 知之者不如好之者 ， 好之者不如乐之者。 ( 对于学问和事业， ) 懂得的人不如喜欢它的人，喜欢它的人，不如以它为乐趣的人。 11 ．描写时光流逝的句子是： ___________________________ ；论述“学”与“思”的辩证关系的句子是： _________________________ ；强调复习的重要性的句子是： _______________________________ 。 (3 分 ) 逝者如斯夫，不舍昼夜 学而不思则罔，思而不学则殆 温故而知新，可以为师矣 ( 四 ) 诫子书 夫君子之行 ， 静以修身 ， 俭以养德。非淡泊无以明志 ， 非宁静无以致远。夫学须静也 ， 才须学也 ， 非学无以广才 ， 非志无以成学。淫慢则不能励精 ， 险躁则不能治性。年与时驰 ， 意与日去 ， 遂成枯落 ， 多不接世 ， 悲守穷庐 ， 将复何及！ 达到 修养 随同 于是 13 ．用现代汉语翻译下列句子。 (4 分 ) (1) 非学无以广才 ， 非志无以成学。 如果不下苦功学习就不能增长才干，如果意志不坚定就不能学有所成 。 (2) 年与时驰 ， 意与日去。 年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而丧失。 14 ．作者写这封信的用意是什么？ (2 分 ) 告诫儿子要修身养性，生活节俭，以此来培养自己的品德，并注意珍惜光阴，勉励他刻苦学习。 15 ．关于修身养性的问题，古人有过许多名言警句，请你写出两句。 (2 分 ) 示例：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。己所不欲，勿施于人。 ( 五 ) 狼 一屠晚归 ， 担中肉尽 ， 止有剩骨。途中两狼 ， 缀行甚远。 屠惧 ， 投以骨。一狼得骨止 ， 一狼仍从。复投之 ， 后狼止而前狼又至。骨已尽矣 ， 而两狼之并驱如故。 屠大窘 ， 恐前后受其敌。顾野有麦场 ， 场主积薪其中 ， 苫蔽成丘。屠乃奔倚其下 ， 弛担持刀。狼不敢前 ， 眈眈相向。 少时 ， 一狼径去 ， 其一犬坐于前。久之 ， 目似瞑 ， 意暇甚。屠暴起 ， 以刀劈狼首 ， 又数刀毙之。方欲行 ， 转视积薪后 ， 一狼洞其中 ， 意将隧入以攻其后也。身已半入 ，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 仅，只 解除，卸下 睡觉 狡猾 17 ．请用现代汉语翻译下列句子。 (4 分 ) (1) 骨已尽矣 ， 而两狼之并驱如故。 骨头已经扔完了，可是那两只狼 ( 还 ) 像原来一样一起追赶 ( 屠户 ) 。 (2) 禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是 ( 给人们 ) 增加笑料罢了。 18 ．在与狼的较量中，屠户的心理和行动前后发生了怎样的变化？ (2 分 ) 开始时屠户很害怕，存着侥幸心理给狼扔了两块骨头，但未能阻止狼的追赶；后来屠户镇定下来，舍弃幻想准备抵抗，奔过去倚靠在柴堆下面，拿起了屠刀；最后屠户下定决心，勇敢斗争，跳起来连砍几刀杀死了一只狼，又砍断了另一只狼的后腿并杀死了它。 19 ．通过阅读本文，你明白了一个什么道理？ (2 分 ) 对待像狼一样的恶人，不能存有任何幻想，要勇于斗争，善于斗争，去夺取胜利。 ( 六 ) 杞人忧天 杞国有人忧天地崩坠 ， 身亡所寄 ， 废寝食者。 又有忧彼之所忧者 ， 因往晓之 ， 曰： “ 天 ， 积气耳 ， 亡处亡气。若屈伸呼吸 ， 终日在天中行止 ， 奈何忧崩坠乎？ ” 其人曰： “ 天果积气 ， 日月星宿 ， 不当坠耶？ ” 晓之者曰： “ 日月星宿 ， 亦积气中之有光耀者 ， 只使坠 ， 亦不能有所中伤。 ” 其人曰： “ 奈地坏何？ ” 晓之者曰： “ 地 ，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？” 其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。 D 21 ．将下列句子翻译成现代汉语。 (4 分 ) (1) 杞国有人忧天地崩坠 ， 身亡所寄 ， 废寝食者。 杞国有一个人，担心天会坠落下来，地会崩塌下去，自己没有地方依托，而急得睡不着觉，吃不下饭。 (2) 若躇步跐蹈 ， 终日在地上行止 ， 奈何忧其坏？ 你行走跳跃，整天都在地上活动，为什么要担心大地崩塌呢？ 22 ．这则寓言故事讽刺了哪种人？ (2 分 ) 讽刺那种忧心忡忡、顾虑无穷而又无所作为的人。