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文档介绍
2009年广东省佛山市高中阶段学校招生考试题及答案
佛山市2009 年高中阶段学校招生考试 数学试卷 说 明:本试卷分为第Ι卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共6页,满分120分,考试时间100分钟. 注意事项: 1.试卷的选择题和非选择题都在答题卡上作答,不能答在试卷上. 2.要作图(含辅助线)或画表,先用铅笔进行画线、绘图,再用黑色字迹的钢笔或签字 笔描黑. 3.其余注意事项,见答题卡. 第Ⅰ卷(选择题 共30 分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.答案选项填涂在答题卡上). 1.化简的结果是( ) A.2 B. C. D. 2.数学上一般把记为( ) A. B. C. D. 实物图 3.30°角的余角是( ) A.30°角 B.60°角 C.90°角 D.150°角 4.在水平的讲台上放置圆柱形水杯和长方体形粉笔盒(右图),则它的主视图是( ) 图④ 图③ 图② 图① A.图① B.图② C.图③ D.图④ 5.据佛山日报报道,2009年6月1日佛山市最高气温是33℃,最低气温是24℃,则当天佛山市气温(℃)的变化范围是( ) A. B. C. D. 6.方程的解是( ) A.0 B.1 C.2 D.3 7.下列关于数与式的等式中,正确的是( ) A. B. C. D. 8.假设你班有男生24名,女生26名,班主任要从班里任选一名红十字会的志愿者,则你被选中的概率是( ) r r 第9题图 A. B. C. D. 9.将两枚同样大小的硬币放在桌上,固定其中一枚,而另一枚则沿着其边缘滚动一周,这时滚动的硬币滚动了( ) A.1圈 B.1.5圈 C.2圈 D.2.5圈 10.在学习掷硬币的概率时,老师说:“掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上的概率是”,小明做了下列三个模拟实验来验证. ①取一枚新硬币,在桌面上进行抛掷,计算正面朝上的次数与总次数的比值 ②把一个质地均匀的圆形转盘平均分成偶数份,并依次标上奇数和偶数,转动转盘,计算指针落在奇数区域的次数与总次数的比值 ③将一个圆形纸板放在水平的桌面上,纸板正中间放一个圆锥(如右图),从圆锥的正上方往下撒米粒,计算其中一半纸板上的米粒数与纸板上总米粒数的比值 上面的实验中,不科学的有( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 第Ⅱ卷(非选择题 共90分) 二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分.把答案填在答题卡中). 11.黄金分割比是=,将这个分割比用四舍五入法精确到0.001的 近似数是 . 1 1 O x y 第14题图 12.正方形有 条对称轴. 13.已知一组数据:11,15,13,12,15,15,16,15.令这组数据的众数为,中位数为,则 (填“”、“”或“=”). 14.画出一次函数的图象,并回答:当函数值为正时,的取值范围是 . 15.已知的三边分别是,两圆的半径,圆心距,则这两个圆的位置关系是 . 三、解答题(在答题卡上作答,写出必要的解题步骤.16~20题每小题6分,21~23题每小题8分,24题10分,25题11分,共75分). 16.化简:. 17.某文具店销售供学生使用的甲、乙、丙三种品牌的科学计算器,共销售台,其中 甲种品牌科学计算器销售台. 请根据相关信息,补全各品牌科学计算器销售台数的条形图和扇形图. 0 9 18 27 36 45 54 63 72 81 甲 乙 丙 计算器品牌 台数 各品牌科学计算器销售台数 各品牌科学计算器销售台数所占的百分比 甲25% 乙30% 丙 18.如图,在正方形中,.若,求的长. D F C B E A 第18题图 19.(1)请在坐标系中画出二次函数的大致图象; (2)在同一个坐标系中画出的图象向上平移两个单位后的图象; x y O 第19题图 (3)直接写出平移后的图象的解析式. 注:图中小正方形网格的边长为1. 20.(1)有这样一个问题:与下列哪些数相乘,结果是有理数? A. B. C. D. E. 问题的答案是(只需填字母): ; (2)如果一个数与相乘的结果是有理数,则这个数的一般形式是什么(用代数式 表示). 21.(1)列式:与的差不小于; (2)若(1)中的(单位:)是一个正方形的边长,现将正方形的边长增加, 则正方形的面积至少增加多少? 22.已知,一个圆形电动砂轮的半径是,转轴长是.砂轮未工作时停靠在竖直的档板上,边缘与档板相切于点.现在要用砂轮切割水平放置的薄铁片(铁片厚度忽略不计,是切痕所在的直线). (1)在图的坐标系中,求点与点的坐标; (2)求砂轮工作前后,转轴旋转的角度和圆心转过的弧长. 第22题图① 第22题图② 注:图是未工作时的示意图,图是工作前后的示意图. 23.如图,一个长方体形的木柜放在墙角处(与墙面和地面均没有缝隙),有一只蚂蚁从柜角处沿着木柜表面爬到柜角处. (1)请你画出蚂蚁能够最快到达目的地的可能路径; (2)当时,求蚂蚁爬过的最短路径的长; (3)求点到最短路径的距离. 第23题备用图 第23题图 24.阅读材料:把形如的二次三项式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法. 配方法的基本形式是完全平方公式的逆写,即. 例如:、是的三种不同形式的配方(即“余项”分别是常数项、一次项、二次项——见横线上的部分). 请根据阅读材料解决下列问题: (1)比照上面的例子,写出三种不同形式的配方; (2)将配方(至少两种形式); (3)已知,求的值. 25.一般地,学习几何要从作图开始,再观察图形,根据图形的某一类共同特征对图形进行分类(即给一类图形下定义——定义概念便于归类、交流与表达),然后继续研究图形的其它特征、判定方法以及图形的组合、图形之间的关系、图形的计算等问题. 课本里对四边形的研究即遵循着上面的思路. 当然,在学习几何的不同阶段,可能研究的是几何的部分问题.比如有下面的问题,请你研究. 已知:四边形中,,且. (1)借助网格画出四边形所有可能的形状; (2)简要说明在什么情况下四边形具有所画的形状. 佛山市2009 年高中阶段学校招生考试 数学试卷参考答案与评分标准 一、选择题. 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B B D C A D C A 二、填空题. 题号 11 12 13 14 15 答案 0.618 4 = 图略, 相交 注:14题,作图正确给2分,范围正确给1分. 三、解答题. 16.解:. 注:通分2分、合并1分、化乘1分、约分2分.其它作法参照给分. 17. 0 9 18 27 36 45 54 63 72 81 甲 乙 丙 计算器品牌 台数 各品牌科学计算器销售台数 各品牌科学计算器销售台数所占的百分比 甲25% 乙25% 丙 45% D F C B E A 第18题图 注:每处满分2 分 18.解(略). 注:证明,给5分;根据三角形全等得,给1分. 19.(1)画图(略) 注:基本反映图形的特征(如顶点、对称性、变化趋势、平滑)给2分,满足其中的两至三项给1分,满足一项以下给0分; (2)画图、写解析式(略) 注:画图满分2分,同(1)的标准;写解析式2分(无过程不扣分). 20.(1); 注:每填对一个得1分,每填错一个扣1分,但本小题总分最少0分. (2)设这个数为,则(为有理数),所以(为有理数). 注:无“为有理数”扣1分;写视同. 21.(1);(化为扣1分) 3分 (2)面积增加.(列式2分,整理1分,不等关系1分) 7分 第22题图② 答:面积至少增加. 22.(1)连结,易得,. 2分 点与点的坐标分别是与; 4分 (2)根据题意,. 5分 旋转角度是. 6分 C A E A1 B1 C1 D1 B 圆心转过的弧的长为. 8分 23.(1)如图,木柜的表面展开图是两个矩形和. 蚂蚁能够最快到达目的地的可能路径有如图的和.………………………………………………………… 2分 (2)蚂蚁沿着木柜表面经线段到,爬过的路径的长是.……………………………………3分 蚂蚁沿着木柜表面经线段到,爬过的路径的长是. 4分 ,最短路径的长是. 5分 (3)作于,则··为所求. 8分 注:作垂线、相似(或等面积)、计算各1分. 24.(1)的配方(略). 3分 (2). 5分 (3) =. 8分 从而. 9分 即,,. 所以 10分 25.(1)四边形可能的形状有三类:图“矩形”、图“等腰梯形”、图的“四边形”. 注1:画出“矩形”或“等腰梯形”,各给1分;画出另一类图形(后两种可以看作一类),给2分; 等腰梯形不单独画而在后两种图中反映的,不扣分;画图顺序不同但答案正确不扣分. 注2:如果在类似图或图④的图中画出凹四边形,同样给分(两种都画,只给一种的分). (2) (i)若是直角(图),则四边形为等腰梯形; 6分 (ii)若是锐角(图),存在两个点和,得到等腰梯形和符合条件但不是梯形的四边形; 8分 其中,若是直角(图),则四边形为矩形. 9分 (iii)若是钝角(图④),存在两个点和,得到等腰梯形和符合条件但不是梯形的四边形; 11分 注:可用与或者与是否相等分类;只画矩形和等腰梯形并进行说明可给4分. 查看更多