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文档介绍
语文卷·2017届广西高三5月份考前模拟适应性联合考试(2017-05)
2017年广西高三5月份考前模拟适应性联合考试 语又试卷 考生注意: 1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共150分。考试时间150分钟。 2.请将各题答案填在试卷后面的答题卡上。 3.本试卷主要考试内容:高考全部范围。 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读(35分) (一)论述类文本阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 大工程遗存反映中华文明的源远流长。考古学是显微镜,能够观察历史遗留的微痕;考古学也是望远镜,能够探测历史发展的长河。通过考古学,我们可以认识到中华文明的源远流长。从殷墟甲骨的发现到商王世系的研究,从夏墟的探索调查到河南偃师二里头遗址夏文化的确认,夏商两代的历史终因中国考古学的成长而成为信史。然而,考古发现显示,中华文明形成的实际年代极有可能比目前流行的五千年说还要久远,年代早于夏代的“龙山”和“仰韶”时期同样有着波澜壮阔的文明发展大潮,尽管缺少文献支撑,可那些被发掘出来的大工程遗存却放射出只有文明时代才能拥有的夺目光辉。比如,在距今6000年左右的陕西高陵杨官寨遗址里,有着周长近2000米、宽10余米、深4米环壕拱卫的中心聚落;在距今5000年左右的浙江余杭良渚遗址群里,有着百米宽度的古城基址、莫角山大面积垫土、大型玉器墓葬、综合性水利工程系统。类似的大工程遗存还有不少,它们设计标准高、建筑工艺精良,如果没有严密的组织体系、综合的管理制度和有效的运行机制是难以完成的。这种强大的号召能力、动员能力和组织能力,反映的正是当时中华文明发展的高度。 古礼体系揭示中华文明的独特内涵。“国之大事,在祀与戎。”礼制的出现、发展与成熟是中国古代文明的独特经历。那些与大工程遗存形影相随的高规格墓葬、神庙祭坛都不是普通民间的行为结果,而是古礼仪式的物质遗存。礼制的凝聚力、感召力激励着早期先民艰苦奋斗,创造出令人瞩目的文明。这些史实已经不断被中国考古学所揭示。古礼在距今6000年前后以成熟的状态出现在中国,有多个类型:杨官寨遗址反映的是“彩旗飘飘,仪礼草创”的庙底沟文化,牛河梁遗址讲述的是“庙坛玉佩,祭祀神话”的红山文化,良渚遗址展示的是“仪式道具,傩礼崇拜”的良渚文化。那个时期,纯粹的自然神已经被纳入古礼体系,人神杂糅、分别祭祀,与殷墟卜辞记述的情况大体相同。 国家的起源和演进展示中华文明的发展历程。黄帝大战蚩尤、商汤灭夏、武王伐纣,这些故事中国人都耳熟能详.其中交战双方正是中华古代文明中的联盟。先秦文献关于早期中国盟誓制度的记载几乎可以信手拈来。在考古发掘中,山西侯马与河南温县都曾发掘出盟誓遗存。通过考古学的研究,我们可以发现从陕西高陵杨官寨到辽宁建平牛河梁再到浙江余杭良渚,是彩陶瑞玉交相辉映的古礼成熟时代,是文明进程发生革命性变化的时代。此后,黄河、长江流域在距今5000年后进入酒礼时代,联盟集团的规模更加庞大,邦国社会已然成型。再到后来的夏代,由于盟主世袭制颠覆了联合结盟的初衷,“普天之下、莫非王土,率土之滨、莫非王臣”的王国出现于历史舞台。从古国、邦国到王国,中华文明的农耕经济不断发展、综合实力稳步提高、礼仪传统传承有序、精神观念逐步趋同。 (摘自卜工《从考古发现看中华文明自信》有删改) 1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是 A.通过考古学,我们既可以观察历史遗留的细微痕迹,也可以探测历史发展的长河,认识 源远流长的中华文明。 B.中华文明形成的年代可能比五千年更久远,虽然已有的文献资料不足以支撑,但从大工 程遗存的发掘中可以找到文献佐证。 C陕西高陵杨官寨遗址里的环壕拱卫中心聚落、浙江余杭良渚遗址群里的水利工程系统 等放射出文明时代的夺目光辉。 D.古代高规格墓葬、神庙祭坛往往与大工程遗存相连在一起,它们是古礼仪式的物质遗 存,而不是普通民间的行为结果。 2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 A那些设计标准高、建筑工艺精良的大工程遗存体现了当时社会严密的组织体系、综合的 管理制度和有效的运行机制。 B.古礼在距今6000年前后就以成熟的状态出现在中国,此时纯粹的自然神已经被纳入古 礼体系,入神杂糅、分别祭祀。 C.先秦文献记载了黄帝大战蚩尤、商汤灭夏、武王伐纣等早期中国联盟之间战争的故事, 体现中华古代文明中的联盟制度。 D.距今5000年后,黄河、长江流域进入酒礼时代,出现了更大规模的联盟集团,邦国社会已经成型。 3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是 A.从殷墟甲骨的发现到商王世系的研究,从夏墟的探索调查到河南偃师二里头遗址夏文 化的确认,标志着中国考古学已经成熟。 B.杨官寨遗址的庙底沟文化、牛河梁遗址的红山文化、良渚遗址的良渚文化体现出中国古 礼体系具有多个类型。 C.通过考古学研究发现,从陕西高陵杨官寨到辽宁建平牛河梁再到浙江余杭良渚,这些遗 址表明文明进程发生了革命性变化。 D.夏代盟主世袭制颠覆了联合结盟的初衷,邦国社会退出历史舞台.天下皆为“王土…‘王 臣”的王国出现在历史舞台上。 (二)实用类文本阅读(12分) 阅读下面的文字,完成4~6题。 三大通信运营商谈网信事业:安全、创新、人才缺一不可 光明网北京4月26日电(记者李政葳)25日下午,中央网信办召开了贯彻落实网络安全和信息化工作座谈会精神的互联网企业家座谈会,中国移动、中国联通、中国电信国内三大通信运营商代表在座谈会上,结合实际工作和今后规划分享了各自的体会。 中国移动:互联网发展要狠抓物联网业务 发展网信事业离不开核心技术。中国移动通信集团公司党组成员、总经理李跃认为,今后互联网的发展要狠抓物联网业务。目前,物联网已成了很多行业实现工业化、信息化的重要抓手,今年要推动实现1亿物联网用户,推进窄带的互联。在4G基础上推动5G技术的发展,另外,在IT转型方面,应大力推动云计算、大数据等技术发展,切实把创新发展融入日常工作各个方面。 如何“通过网络走群众路线”?李跃认为,网络信息安全产业涉及千家万户。当前,中国移动每月拦截的垃圾短信超3亿,每月封堵的国际诈骗电话三千万次以上,每月拦截色情网站1.3万个。另外,李跃还提到,要树立正确的网络安全观的同时,还要看到网络安全方面的人才需求,“因为好方案也依赖于人。所以,要加强队伍建设,加强网信机制建设。” 中国联通:网络信息安全体系建设不容忽视 网信事业要发展,必须贯彻以人民为中心的发展思想。“ 让老百姓用得上、用得起、用得好网络,这为运营商提供了艰巨任务,也让我们感到责任重大。”中国联合网络通信集团有限公司总经理、副董事长、党组副书记陆益民认为,网信事业建设离不开基础网络和基础通讯服务能力的提升。今年以来,中国联通积极落实网络强国、宽带中国战略,以及提速降费的部署,移动网加大4G网的建设,固网加强相关设施的建设。“一季度4G网络基本覆盖了全国县以上城市和大部分乡镇,覆盖密度大大加强。” 陆益民还表示,在加强技术层面创新的同时,网络信息安全体系的建设也不容忽视。“加强网络信息安全体系建设是运营商义不容辞的责任。”陆益民坦言,在做好各项网络信息安全工作的基础上,须加强体系防范,健全内部安全体系建设;加强技术防范,运用大数据、云计算等新技术,加强信息安全管理;加强数据安全应急处置,保证企业内部平台安全。 中国电信:大规模引进技术人才推动转型 如何将网信事业惠及千家万户?中国电信集团公司总经理、党组副书记杨小伟表示,中国电信未来三年将持续投资两千五百亿左右,主要用于4G网络和有线光纤网络发展,加大4G“光改”力度,将过去ADSL模式全部改成光纤,让最偏远的农村都能享受50兆以上的高带宽接入。 网络安全和信息化是相辅相成的,安全是发展的前提,发展是安全的保障,安全和发展要同步推进。针对习总书记在19日座谈会上的这一论述。杨小伟表示,公司将对信息安全技术、网络安全技术进行梳理,落实实名制工作,以确保用户的信息和数据安全。 “过去公司人员在传统基础网络方面较多,于互联网核心技术方面相对较为欠缺,我们需要做一些大规模的人才引进计划,通过几年时间实现电信人才转型。”杨小伟说。 4.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分) A在中央网信办召开的互联网企业家座谈会上,中国移动、中国联通、中国电信国内三大 通信运营商代表都在实际工作和今后规划等方面分享了各自的体会。 B因为发展网信事业离不开核心技术,且物联网已成了很多行业实现工业化、信息化的重 要抓手,所以,李跃认为,今后互联网的发展要狠抓物联网业务。 C.在4G基础上推动5G技术的发展,在IT转型方面,大力推动云计算、大数据等技术发 展,这些都是将创新发展融入日常工作的具体表现。 D.本则新闻除主标题外还有三则小标题,小标题分嵌于新闻材料之中,简练、准确,有概括性,介绍了新闻每一大部分的内容,具有分类的作用。 5.下列对原文有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(4分) A中国移动每月拦截的垃圾短信超3亿,封堵的国际诈骗电话三千万次以上,拦截的色情 网站1.3万个,以上数据说明当前网络安全隐患已得到控制。 B.贯彻了以人民为中心的发展思想,老百姓就能用得上、用得起、用得好网络,中国网信运营商就能完成自己的任务,网信事业也就能发展起来。 C通过落实网络强国、宽带中国战略,以及提速降费等部署,中国联通实现了4G网络覆盖 全国县以上城市和乡镇,覆盖密度大大加强的目标。 D.为了让网信事业惠及千家万户,中国电信未来三年将加大投资力度,做好发展有线光纤 等工作,让最偏远的农村都能享受50兆以上的高带宽接入。 E.本则新闻的主标题并没有刻意追求趣味性,但概括了新闻材料的主要内容,可以协助读 者理解新闻内容,让读者一下子就能把握新闻的核心。 6.结合所给材料说一说如何加强网络信息安全。(5分) (三)文学类文本阅读(14分) 阅读下面的文字,完成7~9题。 武 生 张国平 剧团解散时,大家心情都很沉重,女演员们掩面哭泣,男演员也多半躲在墙角抽闷烟,眼窝湿湿的。可侯三没哭,也不能哭。侯三演的是武生,都是铁打的角色。男儿有泪不轻弹,更何况英雄豪杰。 就不信,茄秧上也能吊死人?侯三发出一声感慨。候三出门时拿走了一把刀,那把道具刀已陪伴他多年,每次提刀登台侯三便豪气满怀。侯三舍不下那把刀。 枝头的枯叶半死不活,秋天的气息已很浓了。侯三看着渐渐远离了视线的剧团,心里顿然虚了,虚得如团棉。其实侯三对未来也没底。 剧团虽属三流,演员们待遇也不高,但有它在毕竟是个寄托,现在突然散了,便仿佛一座靠山蓦然坍塌了。 侯三的老婆是一家超市的财务主管,自从她从收银员升为财务主管后,她的脸顿然肿得不行,对侯三指桑骂槐,剧团解散的事让她知道了,准又一阵狗血喷头。家不能回,侯三来到濮水河岸的草地上一躺,捧着刀唉声叹气。 太阳少气无力地斜到西天,侯三挥刀砍了一阵树枝才慢慢把气消了。解散的事女人迟早会知道,得尽快找份工作,这样才能堵住她的嘴。理清了思路,侯三提刀回家。 哟,长出息了?想杀人呀?老婆看到侯三手里那把明闪闪的刀,口气里满是不屑。 我的祖奶奶,借八个胆我也不敢动你一指头啊。侯三说,刚接了一个新角色,拿回家练练。 练个屁!你看看你,有蹬三轮的挣钱多不?侯三被老婆一下噎住了。每提到钱,侯三便像撒气的皮球,再没舞台上那份豪情了。 去招聘市场,侯三看到一块牌子,顿时兴奋了,牌子上写:招聘保安。可人家不要侯三,说是专解决下岗职工的。侯三的剧团虽不算草班儿,但也未正式纳编,侯三没有下岗证。这时突然被人拍了一掌,侯三回头看到一个很阔的人正对他微笑。那人问,找工作?侯三点头。那人说,你会什么?侯三说,会武功。那人说,耍一套看看。侯三便打了一套拳,虎虎生风。 那人便说,就跟我干吧。不过是试用,试用期内这个数。那人伸了伸指头。那人见侯三吃惊得张大了嘴巴,就说,过了试用期,就是这个数。那人伸出一个巴掌。侯三做梦也想不到会有这么优厚的待遇,笑得嘴角咧到了耳朵上。于是那人便成了侯三的老板。 老板让侯三当保镖,只站在门外,屁事没有。侯三见进出的人都很神秘,插嘴问,咱公司做啥生意?老板脸一沉说,别不懂规矩,在这里要有眼也无眼,有嘴也无嘴。该看的看,不该看的不看。该问的问,不该问的别问。 侯三忙闭嘴说,老板,我记住了。 有天老板让侯三坐他的车去办事,还没到地方便被人截住,侯三迷迷糊糊被几个彪形大汉绑架了。侯三虽有些功夫,但恶虎难抵群狼,侯三被推进黑乎乎的地窖。 说,你们老板住哪里?怎么联系?侯三被打得遍体鳞伤,遭人盘问。侯三的嘴上像粘了封条,一个字也不说。反复多次,侯三死去活来,愣是没吐一个字。那帮人恼羞成怒,将侯三关在地窖里,一连三天不给饭吃也不给水喝。地窖里阴冷潮湿,侯三昏死过去。 侯三看到地窖口闪进一道亮光,朦胧中下来一个人。侯三吃惊,下来的是老板。侯三胆怯地说,你也被抓了?不是我说出去的。老板笑了,说,你小子够意思,安心养伤吧。侯三问,你怎么知道我被藏在这儿?老板说,以后你就明白了。 侯三几天便好了,那天侯三突然看到一个绑架他的人,才明白,原来是老板考验他。妈的!侯三咽了口唾沫。 这天侯三陪老板出门,老板一脚踏坏了一卖艺瞎子的二胡。瞎子死抱老板的腿不放,非让老板赔。老板很没面子,对侯三吼,踢翻他!侯三见瞎子可怜,便掏钱,却被老板扔在地上。老板说,我是随便赔钱的人?踢翻他!一分钱也不给。侯三犹豫着不肯动手。 老板失望地过来拍侯三的肩膀,又掏出一沓钱说,你可以走了。为什么?侯三吃惊。老板说,你考试不合格。 妈的。侯三接过钱朝瞎子走去。侯三把钱塞在瞎子衣兜里,拍他肩膀说,伙计,拿着。 侯三转身离去,头仰得老高。 7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,最恰当的一项是(3分) A“枝头的枯叶半死不活,秋天的气息已很浓了”这一环境描写烘托出侯三离别剧团的伤 感之情及对未来的担忧之情。 B.文中写道“妈的!侯三咽了口唾沫”,意在说明侯三此时的胆怯,明知自己受到老板非人的考验后丝毫不敢反抗。 C.“别不懂规矩,在这里要有眼也无眼,有嘴也无嘴”既传达出了老板希望侯三不要自惹麻烦之意,也表达了他对属下的关爱之情。 D.小说结尾采用对比的手法,将侯三与老板对盲人的态度进行对比,衬托了老板的冷酷无 情,使读者增添了对盲人不幸的同情。 8.请简要分析侯三的形象特点。(5分) 9.小说叙写了侯三回家受到媳妇的奚落这一情节有何用意?请结合全文相关内容谈谈你的 看法。(6分) 二、古代诗文阅读(35分) (一)文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成10~13题。 石鉴,字林伯,乐陵厌次人也。出自寒素,雅志公亮。仕魏,历尚书郎、侍御史、尚书左丞、御史中丞,多所纠正,皇帝惮之。出为并州刺史、假节、护匈奴中郎将。 武帝受禅,封堂阳子。入为司隶校尉,转尚书。时秦、凉为虏所败,遣鉴都督陇右诸军事,坐论功虚伪免官。后为镇南将军、豫州刺史,坐讨吴贼虚张首级。诏曰:“昔武牙将军田顺以诈增虏获自杀,诬罔败法,古今所疾。鉴备大臣,吾所取信。往者西事,公欺朝廷,以败为得,竞不推究。中间黜免未久,寻复授用,冀能补过,而乃与下同诈。所谓大臣,义得尔乎!有司奏是也,顾未忍耳。今遣归田里,终身不得复用,勿削爵土也。”久之,拜光禄勋,复为司隶校尉,稍加特进,迁右光禄大夫、开府,领司徒。前代三公册拜,皆设小会,所以崇宰辅之制也。自魏末已后,废不复行。至鉴,有诏令会,遂以为常。太康末,拜司空,领太子太傅。 武帝崩,鉴与中护军张劭监统山陵。时大司马汝南王亮为太傅杨骏所疑不敢临丧出营城外时有告亮欲举兵讨骏骏大惧白太后令帝为手诏诏鉴及张劭使率陵兵讨亮劭,骏甥也,便率所领催鉴速发,鉴以为不然,保持之,遣人密觇视亮,已别道还许昌,于是骏止,论者称之。山陵讫,封昌安县侯。 元康初,为太尉。年八十余,克壮慷慨,自遇若少年,时人美之。寻薨,谥日元。 (选自《晋书·石鉴列传》) 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) A时大司马/汝南王亮为太傅/杨骏所疑/不敢临丧出营/城外时有告亮欲举兵讨骏/骏大惧/白太后令帝为手诏/诏鉴及张劭使率陵兵讨亮/ B.时大司马/汝南王亮为太傅杨骏所疑/不敢临丧/出营城外/时有告亮欲举兵讨骏/骏大惧白太后/令帝为手诏诏鉴及张劭/使率陵兵讨亮/ C.时大司马/汝南王亮为太傅杨骏所疑/不敢临丧/出营城外/时有告亮欲举兵讨骏/骏大惧/白太后令帝为手诏/诏鉴及张劭使率陵兵讨亮/ D.时大司马/汝南王亮为太傅杨骏所疑/不敢临丧出营/城外时有告亮/欲举兵讨骏/骏大惧/白太后令帝为手诏/诏鉴及张劭使率陵兵讨亮/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分) A.受禅,文中指接受禅让。在中国古代,皇帝把帝位让给别人称为禅让。 B.诏,帝王的命令或文告。有时也指上级下达的文书,是一种命令文体。 C爵土,官爵和封地,古代分封给皇室贵族或有功之臣的名位和土地。 D.薨,古代称诸侯之死,后世有封爵的大官之死也称薨。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) 八石鉴志高秉正,皇帝都忌惮他。石鉴出身于贫寒家庭,志趣高雅,对时政人事屡有纠正, 皇帝都畏惧他,所以调遣他外出做官。 B.石鉴历任要职,其间多有反复。石鉴曾担任尚书左丞、尚书、右光禄大夫、太子太傅、太尉等重要职务,其间也曾被降职甚至免职。 C.石鉴弄虚作假,很令朝廷失望。石鉴监督陇右军事时,因虚报战功被免官;后任镇南将 军,又因虚报战绩被治罪,皇帝对他很失望。 D.石鉴做事稳重,受到人们称赞。张劭率兵催促石鉴赶快出兵讨伐汝南王司马亮,但石鉴 按兵不动,只是派人监视,事后受到了人们的称赞。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)昔武牙将军田顺以诈增虏获自杀,诬罔败法,古今所疾。(5分) (2)自魏末已后,废不复行。至鉴,有诏令会,遂以为常。(5分) (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首宋词,完成14~15题。 醉落魄 王千秋 惊鸥扑蔌。萧萧卧听鸣幽屋。窗明怪得鸡啼速。墙角烂斑①,一半露松绿。 歌楼管竹谁翻曲?丹唇冰面喷余馥。遗珠满地无人掬。归著红靴,踏碎一街玉②。 【注】①烂斑,即斑斓。②玉,喻月色。 14.下列对本词的赏析,不正确的两项是(5分) A第一、二句从听觉落笔。冬日的清晨,词人听外边传来鸥鸟阵阵扑翅之声,寒风蓦地吹 过,幽屋中顿时回荡着萧萧的余响。 B.“怪得”有埋怨意,把鸡啼与天亮联系起来,埋怨雄鸡啼得太快,导致天过早地亮了,可以想见词人一夜辗转难眠。 C.天明,词人推开窗户,看到墙角色彩错杂,还露出半截子松树。这幅图画描绘出清晨萧 瑟凄冷、缺乏生机的景象。 D.歌楼中通宵达旦的宴乐,那些唇红肤白,吐气若兰的歌女们翻唱着新曲,她们头上的珠 翠洒满一地,也没有人去捧起,可见宴乐的豪奢。 E.宴罢归去的行人的红靴与街上皎洁的月色相互辉映,色彩鲜明,与上片的“烂斑…‘松绿”恰成照应,有静有动,色彩有淡有浓,各有情趣。 15.请从虚实的角度分析这首词上下片的内容。(6分) (三)名篇名句默写(5分) 16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)曹操《观沧海》中状尽大海浩淼无垠、吞吐日月的宏大气势的两句是“ ▲ , ▲ ”。 (2)韩愈《师说》中作者以孔子曾拜郑子、苌弘、师襄、老聃为师来说明—个道理:“ ▲ ”。 (3)《诗经·氓》反映出女主人公内心孤援无助,即使在夫家被虐待,回娘家又无法跟兄弟叙说的处境的两句是“ ▲ , ▲ ”。 第Ⅱ卷表达题 三、语言文字运用(20分) 17.下列各句中加点词语的使用,全都正确的一项是(3分) ①当网络世界与现实世界相挂钩,我们可以预见,一个井然有序、进退维谷的文明网络将会 更好地服务生活,推进文明进步,推动网络的长远发展。 ②对于高洪波的辞职,于洪臣表示既突然又水到渠成,“竞技体育的成绩和教练的责任相挂 钩,作为主教练的高洪波提出辞职,是一件很正常的事情”。 ③秋季房产交易博览会在会展中心开幕,此次参展的房企数量与春季房交会相比有所减少, 与上半年的春季房交会热闹相比,秋季房交会显得不温不火。 ④我区一男子洗澡时把黄金项链、手镯、手链等首饰放在卫生间里,结果洗完澡后发现这些 价值2万余元的首饰不胫而走。 ⑤在杭州女子弯弯于北京和颐酒店遇袭事件后,有人提出疑问,假如你目睹此类恶性事件, 你会像事件里的酒店保安和旁观者那样冷漠或者明哲保身吗? ⑥本来应该是客观准确、唯一答案的,却常常大相迥异,各说各话;本来应该百花齐放、百家争鸣的,却总是陈陈相因,千篇一律。 A①②④ B.①③⑤ C②④⑥ D.③⑤⑥ 18.下列各句中,没有语病的一句是(3分) A国际金融论坛研究院执行院长、香港大学教授肖耿6日在北京出席国际金融论坛年会时认为,中国不应花过多努力考虑经济增长率。 B只要还有一个人乃至一家一户没有解决基本生活问题,我们就不能安之若素;只要群众对生活的憧憬还没有变成现实,我们就要奋斗。 C快节奏的社会,一些人轻视书写错误,倘有人认真追究错误则往往被视为“不识趣”,这实际上代表了一些人遇事不认真且反对“较真”。 D.到非洲打拼了近40年,胡介国不仅拼得了数亿身家,还成为中国和尼日利亚经济、文 交流的桥梁,在尼日利亚成为名人。 19.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(3分) “爹矮矮一个,娘矮矮一窝”的这种现象在一定程度上 ① 真实存在, ② 母亲身高比较多地影响后代的身高。 ③ 事情并不绝对,个别情况下 ④ 存在相对较矮的妈妈有高个子子女的现象。北京协和医院内分泌主任医师伍学焱表示,“娘矮矮一窝”一说太过绝对, ⑤ 子女身高的确跟母亲的身高有关, ⑥ 这种遗传因素是受父母双方影响,母亲的遗传贡献率并不高多少。 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。(5分) 树木每年都会增长形成一圈年轮,通过 ① ,科学家可以确定树木的年龄。树木年轮的差异 ② ,直径较大的年轮暗示着当年树木处于较好的生长季节。研究人员发现,树木生长和海洋生态系统健康状态存在着反向关系。冬季我们看到树木健康生长, ③ 。 21.下面是转出团关系流程图,请把这个流程写成一段话,要求内容完整,表达准确,语言连贯,120字左右。(6分) 四、写作(60分) 22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 一位纳粹集中营的幸存者,当上了美国一所中学的校长,每当一位新教师来到学校,他就会交给那位教师一封信,信中写道:“亲爱的老师,我亲眼看到人类不应该见到的情景:毒气室由学有专长的工程师建造;儿童被学识渊博的医生毒死;幼儿被训练有素的护士杀害。看到这一切,我怀疑:教育究竟是为了什么?我的请求是:请你帮助学生成长为有人性的人。 只有使我们的孩子在成长为有人性的人的情况下,读写算的能力才有价值。” 作为一名学生,你认为在接受教育的过程中最重要的是学到什么呢?请综合材料内容及含意作文,要求选好角度,自定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得透露个人信息。 2017年广西高三5月份考前模拟适应性联合考试 语文试卷参考答案 1.B(“但从大工程溃存的发掘中可以我到文献仿证”干文无据,原文只是说“尽管缺少文献支撑,可那此被发掘出来的大工程溃存却放射出只有文明时代才能拥有的夺目光辉”) 2.C(C项与原文不符,原文“先秦文献关干早期中国盟誓制度的记载儿乎可以信平拈来”,并未表明这些联盟战争故事出自于先秦文献) 3. A(“标志着中国考古学已经成熟”错误,原文是说“从殷墟甲骨的发现到商王世系的研究,从夏墟的探索调杳到河南偃师二里头遗址夏文化的确认,夏商两代的历史终因中国考古学的成长而成为信史”,并非是“标志着中国考古学已经成熟”) 4.B(B项,“因为物联网已成了很多行业实现工业化、信息化的重要抓平,所以,李跃认为,今后互联网的发展要狠抓物联网业务”,强加因果) 5.D、E(A项“说‘明当前网络安个隐患已得到控制”,说法讨于绝对,能拦截、封堵并不能说明安个隐患已经得到控制。B项“贯彻了以人民为中心的发展思想,就能……,就能……”错,原文并没有议种关系C项“4G网络覆盖全国县以上城市和乡镇”,扩大了范围,原文是“基本覆盖”“大部分”) 6.①观念上,树立正确的网络安个观及人才观,引讲网络安个方面的人才,加强队伍律设②技术上,加强技术防范,运用大数据、云计算等新技术,加强信息安个管理,对信息安个技术、网络安个技术讲行梳理,落实实名制工作,以确保用户的信息和数据安个③机制体系卜,加强网信机制律设,做好各项网络信息安个基础工作,加强体系防范,健全内部安全体系建设(每点2分,给满5分为止) 7. A(B“意在说明侯三此时的胆怯”错误,应该是体现出此时的忍让。C“表达了他对属下的关爱之情”错误,从文中所刻画的老板的形象中可以得知。D“ 使读者增添了对盲人不幸的同情”错误,并不能达到这种效果,应是“对侯三的敬佩”) 8.①坚强、刚毅。当他下岗时,当他面对绑架者的殴打时,他都独自承受。②忍辱负重面对媳妇的无理奚落,面对老板不合情理的考验,他选择了忍让。③善良,有正义感他不顾自身处境,拒绝了老板的要求,并将钱给了盲人(每点2分,答出份点给满分) 9.①将无钱受到媳妇的奚落时的忍耐与结尾将钱给育人后头仰得老高形成了鲜明对比,突出了侯份的形象②推动了故事情节的发展,正是受到媳妇的奚落,侯份急忙出外寻我工作,才使得下文的老板考验的情节合乎情理(每点3分) 10. C(原文标点:时大司马、汝南王亮为太傅杨骏所疑,不敢临丧,出营城外时有告亮欲举兵讨骏,骏大惧,白太后令帝为平诏,诏鉴及张韵使率陵兵讨亮) 11. B(“有时也指上级下达的文书”错) 12. A(因果关系错误,皇帝畏惧他并非“调遣他外出做官”的原因) 13. (1)从前武牙将军田顺因为多报俘虏人数而自杀,欺诈败坏法规,自古至今被人痛恨(得分点:“以”“诬罔”“疾”各1分,句意2分) (2)自从魏末以后,废除不再推行到石鉴时,诏令恢复宴会,干是把官作为制度(得分点:“废”“行”“常”各1分,句意2分) 参考译文: 石鉴,字林伯,是乐陵厌次人出身寒门,志趣高雅,处事公正在魏做官时,历任尚书郎、侍御史、尚书左丞、御史中丞,对时政人事多有纠正,皇帝都怕他,外调担任并州刺史、假节、护句奴中郎将武帝接受魏帝禅让,封石鉴为堂阳子召入任司隶校尉,改任尚书当时秦、凉被异族打败,派石鉴监督陇右各种军事事务,因虎报战功被旁官后任镇南将军、豫州刺史,因讨吴时虎报杀敌人数被治罪诏书说:“从前武牙将军田顺因为多报俘虏人数而自杀,欺作败坏法规,自古至今被人痛恨石鉴身为大臣,店很信任他过去西边战事,公然欺骗朝廷,以败报功,最后未追究其间旁官不久,再次启用,希望能将功补过,但仍与部下共同欺作作为大臣,情义何在!有关部门上奏是对的,回头想想又不忍心现在遣返回家,终身不得再用,但不要剥夺爵位和封地”很久以后,任光禄勋,再任司隶校尉,不久加特进,升任右光禄大夫、开府,领司徒前代册封三公,都要设宴会,以显示三公的重要自从魏末以后,废除不再推行到石鉴时,诏令恢复宴会,于是把它作为制度太康末年,任司空,领太子太傅武帝去世,石鉴与中护军张劲监管陵墓当时大司马、汝南王司马亮被太傅杨骏怀疑,不敢前去吊唁,在城外驻扎这时有人报告说司马亮想出兵讨伐杨骏,杨骏很害怕,让太后命令皇帝亲自写诏书,令石鉴和张劲率守陵兵讨伐司马亮张劲是杨骏的外甥,便率兵催石鉴快发兵,石鉴认为不会这样,按兵不动,派人窥视司马亮,司马亮已从另外一条道回许昌,杨骏便停止行动,议论的人都称赞石鉴守陵完毕,封昌安县侯元康初年,任太尉八十多岁,慷慨激昂,把自己当成少年,人们都赞美他不久去世,谧号元。 14B、C(答出一项给2分,两项给5分)(B项“词人一夜辗转难眠”错:C项清晨窗外的景象,使人想象到墙外充满生活气息的一切) 15. 这首词上片描写词人刚睡醒时独卧室中的所贝所闻:惊鸥、鸡啼、松绿、风声日影,都是眼前之景,是实写;下片想象外面歌楼夜宴归来的情景:歌楼、歌女、溃珠、红靴白月都是想象之景,是虚写。(6分) 16. (1)日月之行若出其中 (2)圣人无常师 (3)兄弟不知吓其笑矣 17. D(根据语境和词义来分析,①讲很维谷:无论是讲环是很,都是处在困境之中形容讲很两难此处应用“讲很有度”②水到渠成:意指水流到之处便有渠道,比喻有条件之后,事情自然会成功,即功到自然成此处应用“顺理成章”③ 不温不火:不冷淡也不火爆,形容平淡适中,符合语境。④不胫而走:没有腿却能跑,形容传布迅速,此处应为“不翼而飞”,比喻东西突然不见了。⑤明哲保身:原指明料的人善于保全自己,现指因怕犯错误或有损自己利益而对原则性问题回避的处世态度,符合句意。⑥陈陈相因:比喻沿袭老一套,无创新革新,符合句意。 18. D(A搭配不当,应将“努力”改为“精力”:B语序不当或逻辑错误,应将“一个人”和“一家一户”互换位置:C成分残缺,句末加上“的处事态度”) 19. C(①处应是“的确”与②处的“即”前后呼应,对前一句进行了诠释。③处应是“但”,与后几句构成转折关系。④处应是“也”,与前一句相照应。⑥处应是“不过”,与前几句构成一个小的转折与解说。由此可得出答案为C。) 20.①观察分析年轮的圈数((1分) ②揭示着生长的好季节和差季节(2分) ③却发现海洋生态系统较差(2分) 21.(示例):转出团关系首先看转出团员是否有团员证、志愿书,(2分)如果没有需开具团籍证明,(1分)如果有则可直接持团员证到校团委办理团关系转出:(1分)之后将团籍证明或团员证、志愿书装入团员档案袋,(1分)并及时上交接收单位。(1分) 22.参照2016年高考作文评分标准 【写作提示】①我们要学会基本人格、基本道德、基本情感的养成。②学会尊重生命的存在,知晓生命的不可重复性。人不应无端地剥夺生命,即使是非常低级的生命。③对人的尊重,对宇宙的敬畏,成长为有人性的人。④做人是一切技能的前提条件和根本。查看更多