语文卷·2018届辽宁省实验中学分校高三10月月考（2017-10）

语文卷·2018届辽宁省实验中学分校高三10月月考（2017-10）

语文 高三年级 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读（35分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（每小题3分，9分）‎ 阅读下面的文字，完成1-3题。‎ 丝绸之路是民族交流融合的舞台 ‎“驼铃古道丝绸路，胡马犹闻唐汉风。”古代丝绸之路架起了一座交流物产、连通人心的桥梁，对我国各民族交流融合、对东西方经济文化交往都起到了十分重要的作用。当前，深入推进“一带一路”建设，续写古代丝绸之路的传奇，不仅要看到其对沿线国家和地区经济发展的推动作用，还要看到其在民族交流融合方面的纽带作用。‎ 古代丝绸之路大体有草原道、绿洲道、茶马道以及海上道四条。除了汉族，北方和西北游牧民族也是丝绸之路的重要开拓者，他们的马队和骆驼队踏出了一条横贯欧亚大陆的草原丝路。他们的迁徙浪潮、相互交往以及游牧经济特点，使其自然而然地成为古代丝绸之路上的重要角色。早期月氏、乌孙、匈奴等民族，在开通草原古道、推动游牧文明与农耕文明交流等方面发挥了重要作用。‎ 继月氏、乌孙、匈奴等民族之后，鲜卑、柔然、吐谷浑、突厥、吐蕃、回纥、契丹、党项、蒙古等民族，都曾和丝绸之路结下不解之缘，有的一度控制了草原道和绿洲道，成为经营东西方贸易的主角。公元439年，鲜卑建立的北魏政权统一了我国北方，使丝绸之路自汉代以来再度繁荣起来。北魏、西夏占据河西走廊后，吐谷浑控制的“青海道”和吐蕃控制的“青唐道”成为中原和南方通往西域的通道。因此，“青海道”又称“吐谷浑道”，“青唐道”又称“吐蕃道”。再看回纥，其与唐朝绢马贸易换回的绸绢，除了供汗国贵族享用，还通过“草原道”大量转输到西方。“安史之乱”后，吐蕃完全占据了河西走廊及陇右地区，传统的丝绸之路东段受到阻遏，唐朝和西域各国的交往一度绕道回纥居住地。因此，这一时期的草原丝路有“回纥道”之称。“吐谷浑道”“吐蕃道”“回纥道”……丝绸之路上民族交流融合绵延不断，开遍了民族交流融合之花。‎ 在肯定我国古代北方和西北游牧民族为丝绸之路的开拓与繁荣作出重要贡献的同时，更要充分认识中原王朝的主体作用。张骞出使西域之后，汉、唐、元、明各朝代为了经营西域，保障丝绸之路畅通，在丝绸之路沿途设置馆舍以提供食宿，建立都护府、都督府、州、县等以加强治理。这些措施对保障丝绸之路的畅通和安全具有决定性作用。‎ 丝绸之路密切了我国古代民族关系，也密切了东西方关系。中原、江南以及巴蜀的名茶不仅输入西方，也输入西域、青藏高原与漠北，饮茶逐渐成为北方与西部民族的习俗。在西夏与宋朝的贸易中，“惟茶最为所欲之物”。同时，西域和中亚、欧洲的物产和文化也传入内地，今天内地随处可见的石榴、葡萄、胡葱、胡萝卜、大蒜、菠菜、芫荽、苜蓿，都是汉朝时从西域传入内地的。到了唐朝，丝绸之路的东端终点长安、洛阳成为西域文化的荟萃之地，上至宫廷、下至百姓无不受西域文化的影响，穿胡服、习胡俗、食胡饼、听胡音成为时尚。在唐朝著名的十部乐中，西域音乐就占五部。到了宋朝，中国的茶叶和丝绸被大量贩运到西方，西方的乳香、硇砂、玉石、珊瑚、玛瑙、琥珀、琉璃等被大量转售到中国。元朝时，中西交通空前畅通，中国的雕版与活字印刷术、火药等通过丝绸之路传到欧洲，欧洲和阿拉伯的天文、数学、医药、建筑等科学技术也传入中国。‎ 中华民族是诸多民族相互接触、融合形成的你中有我、我中有你而又各具个性的多元统一体。毫无疑问，在这个多元一体格局形成过程中，丝绸之路是重要的沟通渠道与交流舞台。丝绸之路像一条纽带，联结着农耕文明和草原文明，联结着内地汉族人民与边疆少数民族人民。未来，“一带一路”延伸之处必将是人文交流活跃之地，它不仅会继续描绘我国各民族交流融合五彩斑斓的画卷，还会进一步架起东西方各民族交流交往的桥梁。（节选自2017年3月8日人民）‎ ‎1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分）‎ A．古代丝绸之路大体有草原道、绿洲道、茶马道、以及海上道四条，是东西方之间的一座交流物产、连通人心的桥梁。‎ B． 古代丝绸之路不仅对沿路各民族经济发展有巨大的推动作用，而且在各民族交流融合方面也起到了联结纽带作用。‎ C．为了便于游牧文明与农耕文明之间的交流，早起月氏、乌孙、匈奴等民族就开通了草原丝路，并在这方面做出了重要贡献。‎ D．游牧民族和汉族共同开拓了丝绸之路，无数的马队和骆驼队踏出了一条横贯欧亚大陆的草原丝路。‎ ‎2.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）‎ A．许多游牧民族都曾和丝绸之路结下了不解之缘，甚至因为控制了草原道和绿洲道，成为经营东西方贸易的主角。‎ B．控制了草原道的游牧民族，在与中原王朝交易时换回绸绢，除了供本国贵族享用外，还将其大量传输到西方。‎ C．汉代开启的丝绸之路在后世并非总是畅通无阻，它既遇到过衰败和阻遏，也曾经经历过再度的繁荣和兴盛。‎ D．丝绸之路的开拓以及之后的繁荣，离不开沿途各民族的共同努力，但其中发挥主要作用的还是中原王朝。‎ ‎3.下列理解和分析，符合原文意思的一项是（3分）‎ A．丝绸之路促进了我国古代各民族之间甚至东西方之间的交流，这种交流不局限于物质方面，还有文化和思想。‎ B．中原王朝在丝绸之路沿途设置馆舍提供食宿，建立州府等加强治理，就是为了保障丝绸之路的畅通。‎ C．丝绸之路是民族沟通的渠道与交流的舞台，它使诸多民族相互接触、融合，并进而形成了多元统一体的中华民族。‎ D．“一带一路”是古代丝绸之路的延续，它不但描绘出各民族交流融合的画卷，还将架起东西方交流交往的桥梁。‎ ‎（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）‎ 阅读下面文字，完成4~6题。（14分） ‎ ‎ 河的怀念 郭峰 ⑴现在我又记起那条小河。我想起在这里，每日一早起床，便有许多繁杂的声音来扰乱我的平静了。真的，早晨起来，一个人应该是多么快活才对，因为在一夜之间已经得到了充足的睡眠。是的，夜间给予吾人以幸福的休息，可是，现在我恢复了意识的第一个感觉，但是日常的纷乱，早在我醒来之前，已经在四近排演的了。‎ ‎ ⑵ 从小巷里传来木车的轱辘声，它是货车。那货车上载了不少污秽黑乌的家具，这使我感觉得有人在这样早的时刻便搬家了。这城市有多么的拥挤，人们又多么的善于搬弄是非和互相排挤。除了木车的轧轧之声以外，还有粗暴的叫骂声，器具的乱碰声，以及打架和怪叫。我想这样已经够受了。这早晨没有让人安宁的时刻。没有比这更使人烦闷，更叫人没法排遣的时日了。‎ ‎ ⑶什么时刻，在能够听到微风行过林间的沙沙之声响，有雨打在窗前檐上的音乐，有鸟们早颂的歌哩？‎ ‎ ⑷‎ 我为什么不会想起在乡下时所过的那些日子？每日醒来以前，代替这种吵闹的，是可爱的鸟声。那有千百种。乡下真有好多的鸟类哩，乡下只有农夫，可是自然界的代言人---禽鸟，却何止千百种？随便哪种飞禽唱出的晨歌都是令你不能忘怀的。真的，我们有多少的日子，差不多是一生，能有几日是能够享受这种兴趣？多半的日子，我们均在无意义的喧意中，虚度过去。‎ ‎ ⑸唉，现在我更怀念起那一段安宁的时日。什么时候我才能够重新返回到那里呢？那里有一种使人的心灵得到慰藉的安静，此番我真的焦灼不堪！这小巷里传来的日常不变的叫嚣呵！这样住下半年，一个人一定脾气变得极坏。人到了暴躁的地方，还有什么快乐可言呢？‎ ‎ ⑹我想起那条小河，真的，它是多么可爱。安宁，是的，多么为我们所需要。可是我们不要呆板，不要枯燥。小河使我们四周的生活因此显得温柔和活泼。我常常到那里去，享受一个新鲜的上午，或一个温暖的黄昏。‎ ‎ ⑺如果早晨没有鸟歌怎么办呢？在乡野的安静之中，要是没有河水的流动，可以够叫人感到遗憾的了。诗趣，全在寂静中寓有多样的变化。而河流似乎是调节整个乡野之气氛的唯一要素，一如鸟歌调整树林的美丽然。因为林中无鸟，则其情趣将大大消减。‎ ‎ ⑻我想回到那里去。这喧闹的市声，真不合宜于我的性格。城市于我何有哉？什么时候，和什么力量，使我投身于这样一个恶浊的地方？想起来真是可羞的呵。‎ ‎ ⑼为了一些“合法的薪水”，我到这座城市来“工作”吗？这是一种名誉吗？唉，一切普通人所见所认定的，她们所定的标准，她们的信念 （如果也有的话），都是如此的叫人难堪。也不去说这些吧，这叫我更为心痛。只是我为什么也投身于这块地带来呢？世间没有比懊悔更叫人伤心的事。‎ ‎ ⑽我打算马上把行李扎好，或者，可能的话，是留下一点日常应用的东西，比如一支笔，一瓶墨水等。其余就索性丢掉。可能的话，我就跣足回到河边去。我要在哪里医治我的灵魂，要在那里洗足，把我身上的灰尘一一洗个干净。‎ ‎ ⑾河，小小的河流，日夜低低的唱。我将回去了，因为我没有法排遣对你的怀念。我是信诚的，因知不能欺骗自己，这生活对我是不合宜的。这粗糙的日子，使我心灵枯萎，请你稍为等一等，我马上就去啦，我将在日光下行走，向你的，岸上的柳荫一直走去。‎ ‎1946年 （选自《开窗的人》）‎ ‎4. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（ ）‎ A.文章开篇“现在我又记起那条小河”，既照应了文章题目，也通过一个“又”字，表明自己对小河的怀念不止一次，这样写先声夺人。‎ B.通过描写小巷里的轱辘声、粗暴的叫骂声，器具的乱碰声，以及打架和怪叫等叫嚣声音，‎ 不仅是我想念“小河”，也是别人搬家的理由。‎ C.作者心目中的“小河”‎ 有微风行过林间的沙沙之声响，有雨打在窗前檐上的音乐，有鸟们早颂的歌声，人心灵上可以获得安静与慰藉。‎ D.从第三段始多使用疑问句，有的引出景物描写，有的引出心灵感叹，有的引起下文，由景入情，由诗意栖居到心灵的升华，层层深入。‎ ‎5.结合全文，谈谈你对题目“河的怀念”含义的理解。（5分）‎ 答： ‎ ‎6.作者对“河的怀念”，为何反复写城市的喧闹与“我”不良的心情？这样写有何妙处？请结合全文进行分析。（6分）‎ 答： ‎ ‎（三）实用类文本阅读（12分）‎ 阅读下面的文字，完成7-9题。‎ 材料一（光明日报）：‎ 中国拥有3000多家制笔企业，年产圆珠笔近400亿支，堪称圆珠笔第一大国。但令人尴尬的是，这400亿支圆珠笔笔尖上的球座体，从设备到原材料，都高度依赖进口。明明是制造业大国，为什么连小小的笔尖都无法做到完全自主研发自主生产？时间流转，尴尬的局面终于发生了变化：中国有了属于自己的圆珠笔尖。‎ 圆珠笔笔头分为笔尖上的球珠和球座体。生产一个小小的圆珠笔头需要二十多道工序。笔头里面有不同高度的台阶和五条引导墨水的沟槽，加工精度都要达到千分之一毫米的数量级。而笔头的关键部位更是要细上加细——在笔头最顶端的地方，厚度仅0.3-0.4毫米。极高的加工精度，对不锈钢原材料提出了极高的性能要求，既要容易切削，加工时又不能开裂，小小“笔尖”着实考验着中国制造。‎ 科研人员们不断雕琢，精益求精，向世人展现了大国工匠应有的风采，笔尖钢的元素配比参数终于浮出水面。也正是因为他们贯彻了“工匠精神”，才能够将产品做到极致。一场关于“笔尖工艺”的硬仗，打倒了一批只会粗制滥造的企业，同时也让真正的精英们站在了行业的制高点上。中国是制造业大国，而当下，我们正努力走在成为制造业强国的路上。面对现实的挑战，我国制造业不断寻求转型升级、提质增效之路。而在转型提质的过程中，践行“工匠精神”则显得格外关键。相信在未来，“工匠精神”也定将引领中国制造业走向“以质取胜”的新阵地。‎ 材料二（央视新闻客户端）：‎ 一个小小的圆珠笔头，也是中国制造业面临问题的缩影。要实现从制造大国到制造强国的转变，同样任重道远。‎ 中国制笔协会理事长王淑琴说：“制笔行业现阶段与国外的差距，应该说不完全是技术上的。现在主要在心态上、在思维模式上，还在文化和环境上，这些都是有一定差距的。整个中国的制造业都比较浮躁，而且现在这种形势更是如此。”‎ 来自一线的制笔企业负责人陆宪明说，一次去日本制笔企业参观的经历让他难以忘怀：“在一个日本制笔企业，我看到在笔头的生产线上，一个女工，大概45岁左右，她从工位里面拿出笔头清洗好，推到边上检验台做记录，这么厚的本子，我一看这个本子她大半本记掉了，这样一本东西要从开始记到现在，没有五年十年是不会有这么厚的，说明他们的员工工作的那种专注仔细。现在中国企业的员工流动比较大，技术含量不够，积累不够，经验不够，这种差距，你就很难培养出那种专心细致的工匠来。所谓工匠精神确实是需要一种耐心的、踏踏实实的精神，心无旁鹜、专心一意把一件事情做好。这是我们目前最差的地方。”‎ 材料三（新浪）：‎ 不久前，国务院总理李克强在太原主持会议时指出，“去年，我们在钢铁产量严重过剩的情况下，仍然进口了一些特殊品类的高质量钢材。我们还不具备生产模具钢的能力，圆珠笔头上的‘圆珠’，目前仍然需要进口。这都需要调整结构。”‎ 事实上，圆珠笔头问题折射出了中国制造业深层的结构性的问题。有专家分析认为，企业创新能力不足，是结构性问题中最为典型的表现。一方面是技术含量低和附加值低的低端产品生产过剩，另一方面是技术含量高和附加值高的高端产品供给不足，这两种现象同时存在。这也正是当下中央提出要进行供给侧结构性改革的原因。而要进行这样的改革，从根本上来说，还是要从理念入手，从人入手。‎ 许多专家一致认为，中国专业技术人才严重紧缺。良好素质的技术工人，不应仅仅是掌握制造技术，而且还应该是有责任心的匠人，是能够对产品终身品质负责的匠人。但是在人才培养和使用上，我们存在很多问题．特别是对技术工人重视不够，导致这部分人才严重缺失。‎ 显然，中国经济要转型升级，要搞供给侧结构性改革，必须要从制造业重塑人力基因入手。企业首先要转变生产经营理念，树立正确的价值取向，建立起一种超越世俗商业利益的成就动机。同时，整个社会要注重人才培养，特别是技术工人的技能培养，畅通其职业发展通道、提高其收入水平、改善其工作环境。‎ ‎7.下列针对上述材料的理解，不正确的一项是（3分）‎ A．材料一报道了中国3000多家制笔企业曾经面临的尴尬局面，同时指出这局面已改变，这些企业已能够自主研发、自主生产笔尖。‎ B．材料二用日本制笔企业：一个女工做记录的事例和中国员工的现状作对比，旨在表明中国企业的员工在工匠精神方面尚有欠缺。‎ C．材料三引用总理的话，说明了钢铁行业产能过剩以及特殊类高质量钢材仍需进口的问题，突出了中国制造业调整结构的必要性。‎ D．综合三则材料可以看出，中国制造业正在快速发展，但我国要成为制造业强国还需解决很多问题，其中之一就是践行工匠精神。‎ ‎8.下列针对上述材料的分析，较为合理的两项是（4分 ）‎ A．材料说我国制笔企业三千余家，我国是制造业大国，又用“小小”修饰笔尖，两相对比，突出了我国制笔业高度依赖进口球座体的尴尬。‎ B．在制笔协会理事长王淑琴看来，我国现阶段制笔行业与国外的差距，不在技术上，而是在心态上、在思维模式上，还在文化和环境上。‎ C．笔头分为球珠和球座体，生产一个圆珠笔需要二十多道工序，对笔尖的加工精度和材料性能要求极高，而此前中国制造达不到这些要求。‎ D．我国圆珠笔制造业的新突破启示我们，只要科研人员能够不断雕琢，精益求精，努力贯彻“工匠精神”，就一定能够将产品做到极致。‎ E．工匠精神内涵丰富，如不断雕琢，精益求精，做到极致；专注仔细，耐心踏实，心无旁鹜；责任心强，而且能对产品终身品质负责。‎ ‎9.请结合三则材料，概括中国制造业面临的问题，并谈一谈发展对策。(5分）‎ 二、古代诗文阅读（35分）‎ ‎（一）文言文阅读（共4小题，19分）‎ 阅读下面的文言文，完成10~13题。‎ 周纡，字文通，下邳徐人也。为人刻削少恩，好韩非之术。永平中，补南行唐长。到官，晓吏人曰：“朝廷不以纡不肖，使牧黎民，而性仇猾吏，志除豪贼，且勿相试！”遂杀县中尤无状者数十人，吏人大震。　‎ 纡廉洁无资，常筑墼①以自给。肃宗闻而怜之，复以为郎，再迁召陵侯相。廷掾惮纡严明，欲损其威，乃晨取死人断手足，立寺门。纡闻。便往至死人边，若与死人共语状。阴察视口眼有稻芒，乃密问守门人曰：“悉谁载藁②入城者？”门者对：“唯有廷掾耳。”又问铃下③：“有疑吾与死人语者不？”对曰：“廷掾疑君。”乃收廷掾考问，具服“不杀人，取道边死人”。后人莫敢欺者。‎ 征拜洛阳令。下车，先问大姓名主，吏数闾里豪强以对。纡厉声怒曰：“本问贵戚若马、窦④等辈，岂能知此卖菜佣乎？”于是部吏望风旨，争以激切为事。贵戚跼蹐⑤，京师肃清。‎ 帝知纡奉法疾奸，不事贵戚，然苛惨失中，数为有司所奏，遂免官。后为御史中丞。‎ 和帝即位，太傅邓彪奏纡在任过酷不宜典司京辇免归田里后窦氏贵盛窦笃兄弟秉权睚眦宿怨无不僵仆。纡自谓无全，乃柴门自守，以待其祸。然笃等以纡公正，而怨隙有素，遂不敢害。‎ 永元五年，复征为御史中丞。诸窦虽诛，而夏阳侯瑰犹尚在朝。纡疾之，乃上疏曰：“案夏阳侯瑰，本出轻薄，志在邪僻，学无经术，而妄构讲舍，外招儒徒，实会奸桀。轻忽天威，侮慢王室，又造作巡狩封禅上书，惑众不道，当伏诛戮。”会瑰归国，纡迁司隶校尉。六年夏，旱，车驾自幸洛阳录囚徒，二人被掠生虫，坐左转骑都尉。七年，迁将作大匠。九年，卒于官。（选自《后汉书·酷吏列传第六十七》，有删改）‎ ‎【注】 ①墼（jī）:没有烧过的砖坯。②藁（gǎo）:稻、麦的秸秆。③铃下:指属下。 ④马、窦：指马氏、窦氏,均是皇亲国戚，也属于大姓名主。⑤跼蹐：jú jí亦作“跔脊”，形容谨慎恐惧的样子。‎ ‎10.下列对文中画波浪线的断句，正确的一项是(3分) ‎ A.太傅邓彪奏纡在任/过酷不宜/典司京辇/免归田里后/窦氏贵盛/窦笃兄弟秉权/睚眦宿怨/无不僵仆 B. 太傅邓彪奏纡在任过酷/不宜典司京辇/免归田里/后窦氏贵盛/窦笃兄弟秉权/睚眦宿怨/无不僵仆 C.太傅邓彪奏纡在任/过酷不宜/典司京辇/免归田里/后窦氏贵盛/窦笃兄弟秉权/睚眦宿怨/无不僵仆 D.太傅邓彪奏纡在任过酷/不宜典司京辇/免归田里后/窦氏贵盛/窦笃兄弟秉权/睚眦宿怨/无不僵仆 ‎11.下列对文中加下划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分) ‎ A.下车:指官吏刚到任所上任，周武王时期，为了利于社会的稳定，被封的官员都是坐驿车去上任，于是“下车”或“下车伊始”指新官刚上任。‎ B. 封禅：指我国古代帝王在太平盛世或所谓天降祥瑞之时祭祀天地的大典。“封”是指天子登上泰山筑坛祭天，禅是指在泰山下的梁父山上辟场祭地。‎ C. 寺：古代官署的名称，也指佛教的庙宇及某些宗教供礼拜、讲经的处所，本文指庙宇。‎ D.归国：这里的“国”是“封地，封国（王侯所受封的地域）”的意思，窦瑰被皇帝封为夏阳侯，拥有自己得封地，所以归国即回到自己得封地。‎ ‎12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）‎ A.周纡为人苛刻，缺少恩惠，喜欢韩非的法家学说，任南行唐长期间曾杀了县内几十个特别凶暴的人，官吏百姓大为震动。‎ B. 周纡仕途曾因一件小事受波折，永元六年夏季闹旱灾，皇帝亲自去洛阳视察监狱，有两个囚犯被拷打受伤，身上生了蛆虫，周纡因此被降职。‎ C.周纡对窦氏贵戚不宽容，虽然窦氏很多人被杀，但夏阳侯窦瑰还在朝中，周纡弹劾他，表面上建造讲堂，招收儒生，实际上在聚集奸诈凶暴的人。‎ D. 周纡刚上任就给了下属一个下马威，他问豪门望族的名字，官吏却用卖菜的那些低贱的人来糊弄他，周纡识破了他们的伎俩，京师一片肃然。‎ ‎13.把下列文言文句子翻译成现代汉语。（每句5分，共10分）‎ ‎（1）廷掾惮纡严明，欲损其威，乃晨取死人断手足，立寺门 答： ‎ ‎（2）帝知纡奉法疾奸，不事贵戚，然苛惨失中，数为有司所奏，遂免官。‎ 答： ‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本大题共2小题，11分）‎ 阅读下面一首元曲，完成14～15题。‎ 望月怀远 (唐)张九龄 海上生明月，天涯共此时。情人怨遥夜，竟夕起相思。‎ 灭烛怜光满，披衣觉露滋。不堪盈手赠，还寝梦佳期。‎ ‎【注】情人:多情的人，指自己；一说指亲人。‎ ‎14.对下面这首诗的理解不恰当的一项是 (5分)‎ A.首联写景，辽阔大海上升起一轮皎洁明月。即景生情，诗人想起远在天涯的友人，此刻与“我”同望明月。前句“望月”，后句“怀远”，紧扣诗题。‎ B颔联直接抒发思念之情。因“思”生“怨”，相思之深、相思之极、因而埋怨长夜漫漫，夜不能寐；“竟夕”，以至于通宵都在思念，极言相思之烈。‎ C.颈联通过动作和细节描写传达感情，描绘诗人彻夜难眠的情形。“灭烛”月光满屋，更加可怜月的孤独；“披衣”庭院散步，露水湿衣，相思之浓。‎ D.尾联说月光虽美，可无法捧在手中送给远方思念的人，还不如在梦里与思念的人团聚。寄希望于梦中，足见对友人思念之切，情感真挚，深化中心。‎ ‎15.首联“海上生明月，天涯共此时” 是用何种手法表达意境之美的？请指出并分析这样写的好处？（6分）‎ 答: ‎ ‎ (三)名篇名句默写(本题共1小题，5分)‎ ‎16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)‎ ⑴李白在《行路难》中通过“ ， ”两句的动作细节刻画，形象地揭示了他内心的苦闷抑郁。‎ ⑵《离骚》中，屈原在污浊的的环境中看不到希望，感到烦闷忧郁，潦倒失意，孤独走投无路，他发出了痛苦而无奈浩叹的句子是“ ， 。”‎ ⑶李清照在《醉花阴》中，以生动的形象来表达相思之苦的词句是“ 。”‎ 第II卷 表达题 三、语言文字运用(20分)‎ ‎17.下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是(3分)‎ ①从古田再出发，习近平带领人民军队革弊鼎新、固本开新、改革创新，回归初心、回归传统、回归本色，重塑政治生态，重振精气神，既立起了“样子”，又纯洁了“里子”。‎ ②（新华社）这是自今年7月2日长征五号遥二火箭发射失利时隔89天后，中国长征系列火箭卷土重来的首次一箭三星发射成功，也是长征系列运载火箭完成的第251次发射。‎ ③即这种综艺节目，可以唤起人民内心对于传统文化的渴望，能够起到很好的广告效果。但如果指望它成为老师，看几期节目诗词水平就能突飞猛进，那也不现实。‎ ④不管《中国诗词大会》上的选手多么满腹经纶，不管点评嘉宾多么妙语连珠，不管主持人董卿的谈吐气质多么不凡，这终究还是一档在电视台播放的综艺节目。‎ ⑤匈牙利大提琴家史塔克乘车时听到《殇》这首大提琴曲，当得知演奏者杜普蕾时，他说“像这样演奏，她肯定活不长久，”好厉害的史塔克，真是一语成谶啊！‎ ⑥阿联酋“火星城”中设有多座实验室，科学家们将在这里研究火星生活，比如怎样确保能源、食品和水源的自给自足，如何在外星环境中进行农业种植。‎ A.①②⑥ B.③④⑤ C.②③④ D.①⑤⑥‎ ‎18.下列各句中，没有语病的一句是(3分)‎ A．旨在为了全力营造好良好的国庆与中秋长假的“双节”氛围，节日期间，龙华区精心组织策划安排了一批文化旅游活动，为广大市民游客奉上一份文化旅游活动大餐。‎ B．小编也感同身受，每次走过长安街，似乎都能看到第一次来北京，在天安门广场吃着烤鸭6岁的我。‎ C．因受不明攻击导致至少21名驻古巴大使馆人员身体异常，美将撤离驻哈瓦那使馆非紧急人员及所有外交官家属，同时警告美国公民勿赴古巴旅行。‎ D．10月1日，备受瞩目的《民法总则》将付诸于施行。“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”人们希望它解决彭宇案等引发的社会道德困境。‎ ‎19.阅读下面文字，概括为不超过30字的一句话新闻(5分)‎ 今年9月28日，由袁隆平挂帅的“海水稻”项目将在青岛海水稻研究发展中心的试验基地等国家示范基地进行实地测产。专家公布了海水稻理论测产结果最高为亩产620.95公斤,远远超出了预估的亩产300公斤,这一数字基本追平了淡水稻的平均亩产量。这意味着中国高产海水稻试种成功。‎ 全球有9.5亿公顷盐碱地，其中1亿公顷（15亿亩）在中国，2.8亿亩可以开发利用。‎ 袁隆平院士希望通过耐盐碱杂交水稻的研发和推广，让盐碱地像普通耕地那样造福人类。‎ 答： ‎ ‎20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。(3分)‎ 依据建立在“不确定性原理”基础上的“量子纠缠”，科学家们提出了“量子通信”的设想，按照这一原理进行传输信息，从根本上杜绝了被破译的可能，即使信息被截取，其“不确定性”使得破译者无从下手。今年9月29日下午，世界首条量子保密通信干线--“京沪干线”正式开通，科学家现场演示了量子保密通信的实际应用--通过“京沪干线”把银行的一笔钱从上海转账到北京，直观解释其中的原理:首先，由于① ，窃听者无法分割出半个量子进行测量；其次，测量必然会改变量子的状态，窃听者也不能截取量子之后，② ，因为这样窃听行为会暴露；第三，未知的量子态无法被精确复制，窃听者即使截取了量子，也不能精准复制量子状态来窃听，③ 。‎ ‎21．下面是今年“双节”期间，作为北京天安门“祝福祖国”巨型花篮，向祖国献礼。‎ 请根据花坛布置方案，回答问题。（6分）‎ ⑴‎ 今年的大花篮顶高17米、篮体高15.3米，底部花坛采用心形图案，底部直径达50米。篮体南侧写有“祝福祖国，1949-2017”；北侧写有“喜迎十九大”。以喜庆的“花果篮”为主景，篮内摆放柿子、石榴、苹果及牡丹、玉兰、月季等仿真花果，寓意： ‎ ‎ （不超过20字）。‎ ⑵东单西北角的花坛将突出 的主题。花坛以大雁塔、郑和号宝船、骆驼为主景，寓意是 。‎ ⑶西单东北角花坛，突出“共圆梦想”的主题。花坛以世界各国的儿童用鲜花装扮美丽地球为主景，寓意： （不超过20字）。‎ 四、写作（60分）。‎ ‎22．阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于800字的文章（60分）‎ ‎2017年中秋国情“双节”， 正在读研的小高带着外籍男友回家过节。月下，妈妈拿出用古币磨具亲手制作的玫瑰月饼，让未来女婿品尝中国风味。闻着香喷喷的味道，大家刚要吃，父亲发话：“每人用一句话或诗句描述月饼。”母亲抢先说：“像圆月，团团圆圆。杜甫‘露从今夜白，月是故乡明。’”女儿接着说：“像银盘，皎洁明亮。《古诗十九首》‘迢迢牵牛星，皎皎河汉女。’”罗伯特.李跟上：“像车轮，‘复兴’高铁，中国速度。毛泽东‘神女应无恙，当惊世界殊！’”爸爸最后说：“像古钱，外圆内方。李泌‘方如行义，圆如用智。’”罗伯特.李伸出大拇指，用电影经典台词赞叹：“‘高家庄实在是高！’这是我度过最有意义的节日。”‎ 请你从中选取两或三人对月的描绘之句立意，使之形成有机的关联。要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。‎ ‎ ‎ 辽宁省实验中学分校2018届高三上学期10月月考语文试卷 一、现代文阅读（35分）‎ ‎（一）现代文阅读【改变题】‎ ‎【答案】1．C(出自第二段末。一是因果关系表述不当：草原古道的开通，促进交流，但起初并不一定是为了交流才开通古道，而是放牧迁徙的需要；二是缩小了范围。从“他们的迁徙浪潮、相互交往以及游牧经济特点”句中可以看出。‎ ‎2．B(文中第三段中：只说回纥hé是这样，没有说其它民族，扩大范围)‎ ‎3．A（B出自第四段：“就”犯了绝对化的错误；还为了“经营西域”；C出自第六段第一行：“它使诸多民族相互接触、融合，并进而形成了多元统一体的中华民族”表述错。丝绸之路是重要的沟通渠道与交流舞台”，占据重要地位而不是唯一的，缩小范围，犯绝对化错误。‎ D出自第六段末句：“将”错，是“进一步”。原文第一段，“古代丝绸之路架起了一座……桥梁”，犯了颠倒已然与未然关系的错误。‎ ‎（二）文学类文本阅读【原创题】‎ ‎4【答案】B项犯了以偏概全的错误。一不仅是叫嚣吵杂声音听觉上的吵闹，还有“城市有多么的拥挤，人们又多么的善于搬弄是非和互相排挤”内心上的吵闹，也是我想念小河的理由；二不一定也是别人搬家的理由，这么说犯了牵强附会，武断的错误。‎ ‎5【答案】①表达了对清新自然、自由宁静生活的向往和追求（2分）；②对城市喧闹、搬弄是非和互相排挤等恶浊生活的厌恶（2分）；结合内容理解的1分。‎ ‎【给分点：①有“对清新自然、自由宁静生活的向往和追求”的词语给2分，没有的不给分；有一部分的给1分；没有结合内容的扣1分；②有“对城市喧闹、搬弄是非和互相排挤等恶浊生活的厌恶”的词语给2分，没有的不给分；有一部分的给1分；没有结合内容扣1分】‎ ‎6.【答案】⑴目的是把“小河”的清新自然、自由宁静的生活与喧闹恶浊、搬弄是非与互相排挤的城市生活形成鲜明对比（2分）；⑵通过反复对比，层层深入，更加突出了对“小河”般生活状态的热烈向往，对目前生活状态的强烈厌恶（3分）；⑶深刻表达了这种“怀念”的与日俱争感，深化了文章的中心（1分）。‎ ‎【给分点：⑴答出对比的1分；答出对比内容的給分。即“目的是把“小河”的清新自然、自由宁静的生活与喧闹恶浊、搬弄是非与互相排挤的城市生活形成鲜明对比”給2分）；‎ ⑵结合文章内容，答出“通过反复对比，层层深入，更加突出了对“小河”般生活状态的热烈向往，对目前生活状态的强烈厌恶的給3分；不结合文章内容的給只答出表达效果的給2分；⑶深刻表达了这种“怀念”的与日俱争感，深化了文章的中心給1分】‎ ‎（三）【答案】【改编题】‎ ‎7.A（见材料一第三段。“这些企业”的说法以偏概全，将“一批”说成“所有”文说“打倒了一批只会粗制滥造的企业”；不是“中国3000多家制笔企业”都具备自主研发、自主生产笔尖的能力。‎ ‎8.AE（见材料二B.“不在……而在”说法绝对；应为不仅在……还在）；C.偷换概念，“生产一个小小的圆珠笔头”而非“生产一个小小的圆珠笔”；D.见材料一第三段“才能够将产品做到极致”，只有……才。混淆了必要与充分条件关系，犯了绝对化错误。‎ ‎9.问题（3分）：①技术上有差距；②缺乏工匠精神：心态、思维模式、文化和环境上有差距，整个制造业比较浮躁。③深层结构不合理：创新力不足。④专业技术人才严重紧缺。‎ ‎（给分标准：答对1点给分，满3分止）‎ 对策（2分）：⑴总论：搞好供给侧结构性改革，从而实现转型升级、提质增效。⑵分论：①从人入手，重塑人力基因，注重人才培养；②从理念入手，企业要转变生产经营理念，树立正确的价值取向，建立超越世俗的成就动机；③大力倡导“工匠精神”。（给分标准：总论1分；分论1分）‎ 二、古代诗文阅读（35分）‎ ‎（一）文言文阅读（共4小题，19分）‎ ‎【答案】【改编题】纡：yū解释：1.弯曲，绕弯：～曲～回萦～。～尊降贵（指地位高的人转而主动地降低身分，接近地位低的人）。2.苦闷盘结胸中：～郁～轸。3.行动缓慢：～徐～缓。4.系、结。‎ ‎10. B 11.C寺，文中指古代官署。‎ ‎12.D刚上任洛阳令时，询问望族名单，官吏列举民间的豪强来回答，周纡不想知道那些卖菜的贱人，要的是像马氏、窦氏等贵戚有分量的人。故选D。‎ ‎13.（1）廷掾害怕周纡严肃公正，想煞煞他的威风，就在清晨弄来一具尸体，将其手脚砍断，立在相府门前。（给分点：惮：害怕；损：使……受损；晨：名状，在清晨；寺：相府，衙署各1分，全句通顺1分）‎ ‎(2)皇帝知道周纡执法严明忌恨奸邪，不巴结贵戚，但是苛刻残酷过度，多次被有关官员弹劾，于是免去了他的职务。（给分点：疾奸：忌恨奸邪；事：巴结；苛惨：苛刻残酷；为……所，被动句，各1分，全句通顺1分）‎ ‎【参考译文】周纡，字文通，下邳徐县人。他为人苛刻，缺少恩惠，喜欢韩非的学说。永平中，补南行唐长。（明帝）永平中期，周纡补任南行唐长。上任后，他晓谕官吏百姓说：“朝廷不认为我不贤能，派我管理百姓，而我天生仇恨狡诈的官吏，立志除掉豪强盗贼，希望大家不要以身试法！”接着杀了县内几十个特别凶暴的人，官吏百姓大为震动。‎ 周纡为官廉洁，没有钱财，他经常做砖坯来维持生计。肃宗听说以后很同情他，又让他担任郎官，又升迁为召陵侯相。廷掾害怕周纡严肃公正，想煞煞他的威风，就在清晨弄来一具尸体，将其手脚砍断，立在相府门前。周纡得知后就去察看，他站在死人身边，装着好像跟死人说话的样子。暗中观察到死人口中和眼中有稻芒，就秘密向把守城门的人问道：“都有谁运稻草进城？”看门的人说：“只有廷掾。”他又问身边侍从：“‎ 外面有谁对我跟死人说话持很怀疑的态度吗？”侍从说：“廷掾对您怀疑。”于是周纡将廷掾逮捕拷问，廷掾全部供认“没杀人，弄来的是路边的死人”。自此谁也不敢欺骗周纡。‎ 天子召他担任洛阳令。周纡刚上任，先打听望族的名单，官吏列举民间的豪强来回答。周纡动了怒，厉声说道：“我本是问像马氏、窦氏等贵戚人家，难道需要知道这些卖菜的奴仆吗？”于是手下官吏承望风旨（迎合他的意图）行事，比着做激烈严酷的事。那些显贵的皇亲国戚都小心谨慎，京师一派太平。皇帝知道周纡执法严明忌恨奸邪，不巴结贵戚，但是苛刻残酷过度，多次被有关官员弹劾，于是免去了他的职务。后来又任御史中丞。‎ 和帝即皇帝位以后，太傅邓彪上奏周纡任职期间过于严酷，不宜主管京师。周纡被免职回乡。后来窦氏显贵得势，窦笃兄弟把持政权，过去只要有一丁点儿私怨的，统统被杀。周纡认为自己不可能保全性命，就闭门不出，等着灾祸临头。然而窦笃等人因为周纡做事公正，而且（谁都知道周纡与自己）一向有仇怨，因而没敢加害（他）。‎ 永元五年，周纡再次被召用为御史中丞。窦氏许多人虽然被杀，而夏阳侯窦瑰还在朝中。周纡痛恨此事，就上疏说：“臣听说臧文仲侍奉国君，见到对国君合礼的人，侍奉他就像孝子侍奉父母一样；见到对国君无礼的人，诛杀他就像鹰鹯追逐鸟雀。据查夏阳侯窦瑰，本来轻浮刻薄，心志乖戾不正，对经典毫无学问，但他妄自建造讲堂，对外招收儒生，实际聚集奸诈凶暴的人。他轻视皇上声威，轻慢皇室，又作巡狩封禅书，蛊惑百姓，应当处以死刑。”适逢夏阳侯窦瑰回到封国，周纡调任司隶校尉。六年夏天，发生旱灾，天子亲自到洛阳监狱察看囚犯情况及记录的罪状，见到两名犯人被拷打后伤口生虫，将周纡降职为骑都尉。七年，迁任将作大匠。九年，在任上去世。‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本大题共2小题，11分）‎ 阅读下面一首元曲，完成14～15题。‎ ‎14【答案】【改编题】C“更加可怜月的孤独”错误。“怜光满”:爱惜满屋的月光。很显然根据上下文，这应该是个月明的时候，农历十五左右。（望月：即是遥望月亮，又可理解在满月之际农历十五）‎ ‎15答：表现手法与好处：‎ ‎1.触景生情（即景生情）。①辽阔无边的大海上升起一轮皎洁的明月，普照天下，为“怀远”营造了气氛；由雄浑壮阔之景，引发思亲怀远之情。远在天涯海角的亲人，此时此刻也和我望同这轮明月吧! ②这样写由“壮”景转入“怀远”浑然天成，雄浑阔大深邃，表达对友人的深深思念。（3分）‎ ‎2.虚实结合。①‎ 望月是实写：波澜壮阔的大海上，升起了一轮皎洁的明月；怀远的内容是虚写。遥想远在天涯的友人也对这轮明月在怀念自己吧；②借助想象补充现实，虚实互补，深化怀远的深情，给人留下了思考的空间。（3分）‎ ‎（给分点：①指出手法1分；结合内容，正确分析各1分）‎ ‎【译文】‎ 一轮皎洁的明月，从海上徐徐升起；和我一同仰望的，有远在天涯的伊。‎ 有情人天各一方，同怨长夜之难挨；孤身彻夜不成眠，辗转反侧起相思。‎ 灭烛欣赏明月呵，清光淡淡泻满地；起身披衣去闲散，忽觉露珠侵人肌。‎ 月光虽美难采撷，送它给远方亲人；不如还家睡觉，或可梦见相会佳期。‎ 张九龄是唐代的一代名相，遭受奸臣排斥，贬谪荆州，中秋之夜怀念远方，写了这首诗。诗歌意境雄浑阔大，骨力刚健，但又情感真挚，特别是前两句早已成为千古名句。‎ ‎【赏析】此诗乃望月怀思的名篇，写景抒情并举，情景交融。诗人望见明月，立刻想到远在天边的亲人，此时此刻正与我同望。有怀远之情的人，难免终夜相思，彻夜不眠。身居室内，灭烛望月，清光满屋，更觉可爱;披衣出户，露水沾润，月华如练，益加陶醉。如此境地，忽然想到月光虽美却不能采撷以赠远方亲人，倒不如回到室内，寻个美梦，或可期得欢娱的约会。诗的意境幽静秀丽，情感真挚。层层深入不紊，语言明快铿锵，细细品味，如尝橄榄，余甘无尽。“海上生明月，天涯共此时”为千古佳句，意境雄浑豁达。‎ ‎(三)名篇名句默写(本题共1小题，5分)‎ ‎16【答案】【原创题】⑴停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。⑵忳郁邑余佗傺兮，吾独穷困乎此时也。⑶人比黄花瘦 三．语言文字运用(20分)‎ ‎17【答案】【原创题】‎ D【解析】①革故鼎新:革:改变，革除。故:旧的。鼎:树立。指去除旧的，建立新的。革除旧弊，创立新制。多指改朝换代或重大变革等。②卷土重来：卷土:人马奔跑时尘土飞卷。比喻失败之后，重新恢复势力，指人而非物，且含贬义。‎ ③ 突飞猛进：形容进步和发展特别迅速。与前面的“水平”不搭配。“水平”只能是提高或降低，可以换成“文化知识。”‎ ④满腹经纶：一肚子学问、才干和智谋。比喻人有才学，有治理国家的才能。 经纶：整理过的蚕丝，比喻规划、治理国家的才能本领。‎ ⑤一语成谶：就是一句（不好的）话说中了，就是“不幸而言中”（不吉利的事情，诅咒别人似的）。谶：指将要应验的预言预兆，一般指一些“凶”事，不吉利的预言。‎ ‎18【答案】【原创题】C【解析】（A“旨在为了”重复； B顺序颠倒： 6岁的我吃着烤鸭；D付诸于：语义重复；解决……困境搭配不妥）‎ ‎19【答案】袁隆平高产“海水稻” 试种成功，未来在中国2.8亿亩盐碱地推广。‎ ‎（给分点：①袁隆平高产“海水稻”试种成功（3分）；②未来在中国2.8亿亩盐碱地推广（2分）‎ ‎20【答案】【原创题】①“不可分割”； ②去测量它的状态；③得到的只能是“伪码”‎ ‎21【答案】【原创题】‎ ⑴【答案】十八大以来我国在各领域取得的辉煌成就。（给分点：①十八大以来；②辉煌成就每点1分，共2分）‎ ‎⑵【答案】①“一带一路”； ②“一带一路”繁荣发展的美好景象。（每点1分，共2分）。‎ ⑶ 【答案】 ①同心共圆梦想，②共同构建人类命运共同体。（每点1分，共2分）‎ 四．写作（60分）。‎ ‎【审题立意】【原创题】‎ 大家都从圆的意向发端，但表意各有不同，各得奇妙，如能按照一定的联系，综合一下会更有意义。母亲：取团圆之意，家国情怀。女儿：取人的品格纯洁明亮之意。女婿：取发展速度，乘时代列车，与时俱进，快速发展，令世界惊艳。父亲：取为人之道。外圆乃处世之道，为人智慧；内方乃自身之德，坚守做人的原则底线。唐安史之乱时李泌“方如行义，圆如用智。动如逞才，静如遂意。”表达坚守智慧与底线。‎ ‎【自由自合】‎ ‎1.母亲与女儿、女婿组合：保持一颗“纯洁明亮之心”，才会有真正的“家国情怀”，把它们落实在行动上，国家民族的才能走上发展的快车道，立于世界民族发展之林。反之亦然。‎ ‎2.母亲与父亲组合：中华文化的核心是爱国，爱国的根基是爱家，而爱家是需要底线的，在小家与大家之间，爱家是“圆”，“圆如用智”；爱国是“方”“方如行义”，坚守做人的智慧与底线。‎ ‎3．母亲与女儿组合：保持一颗纯洁明亮的心就应该具有家国情怀。‎ ‎4. 女儿、女婿组合：保持一颗纯洁明亮的心就应该心系祖国的发展，只有祖国大家的强大富强，我们的小家才能有幸福和平与安宁。‎ ‎5. 女婿与父亲组合：中国的快速发展，繁荣强大不以牺牲他国的利益为前提，不以邻为壑，共同发展，共同繁荣与进步，秉持这个原则和底线，才能真正实现习人类命运共同体。‎