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文档介绍
2017-2018学年湖北省公安县车胤中学高二下学期期中考试生物试题(Word版)
公安县车胤中学2017-2018学年度下学期高二(2016级)期中考试 生物试卷 一 选择题(共30小题,每小题2分,共60分) 1.如图为DNA分子的某一片段,其中①②③分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次是( ) A.DNA连接酶、限制酶、解旋酶 B.限制酶、解旋酶、DNA连接酶 C.限制酶、DNA连接酶、解旋酶 D.解旋酶、限制酶、DNA连接酶 2. 下列有关说法错误的是( ) A.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障 B.冲卵是指用特制装置把母畜子宫内的胚胎冲洗出来 C.精子必须经过获能处理后才能与卵细胞体内受精或体外受精 D.内细胞团将来发育成胎盘和胎膜 3. 在应用植物体细胞杂交技术获得白菜﹣甘蓝的操作步骤中,不正确的是( ) A.用盐酸和酒精的混合液解离以获得原生质体 B.用聚乙二醇诱导白菜和甘蓝的原生质体融合 C.用植物组织培养技术把杂种细胞培养成植株 D.融合的原生质体需再生出细胞壁,才能进行脱分化形成愈伤组织 4. 下列关于基因工程的叙述中错误的是( ) A.基因工程是人工进行基因切割、重组、转移和表达的技术,是在分子水平上对生物遗传作人为干预 B.基因治疗是基因工程技术的应用 C.理论上讲,基因工程食品即转基因食品对人体是绝对安全的 D.基因工程打破了物种与物种之间的界限 5.关于基因治疗的叙述,不正确的是( ) A.基因治疗可以有效地改善患者的生理状况,其操作对象是基因 B.进行基因治疗时,基因的受体细胞是受精卵 C.基因治疗并不是对患者体内细胞的缺陷基因进行改造 D.基因治疗时可只对患者部分细胞输入正常基因 6. 关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法正确的是( ) A.囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的 B.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加 C.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点 D.囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平的差异,而是转录水平上的差异 7. 细胞工程中,选择合适的生物材料是成功的关键.下列选择不合理的是( ) A.选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞 B.选择胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功率 C.选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗 D.选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体 8. 如图示某哺乳动物形成卵子及早期胚胎的过程(N表示染色体组).下列有关叙述中错误的( ) A.Ⅳ细胞的形成经过受精作用 B.等位基因的分离发生在Ⅱ细胞的分裂后期 C.非等位基因的自由组合发生在Ⅲ细胞的分裂后期 D.Ⅲ细胞的分裂后期是着丝粒分开,染色单体分开形成染色体 9.某研究小组为了研制预防甲型H1N1流感病毒的疫苗,开展了前期研究工作,其简要的操作流程如图所示.下列有关叙述错误的是( ) A.步骤①所代表的过程是逆转录 B.步骤②需使用限制性核酸内切酶和RNA连接酶 C.步骤③可用CaCl2处理大肠杆菌,使其处于感受态 D.检验H蛋白的免疫反应特性,可用H蛋白与甲型H1N1流感康复病人的血清进行抗原﹣抗体特异性反应 10. 下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是( ) A.其原理是细胞的全能性 B.必须在无菌条件下进行 C.外植体也需要消毒 D.愈伤组织的形成是一种再分化过程 11. 下列关于高等哺乳动物受精过程的叙述,正确的是( ) A.获能的精子穿越透明带的同时释放顶体酶水解卵细胞膜 B.透明带反应和卵细胞膜反应是阻止多精入卵的两道屏障 C..精子被卵细胞膜表面的微绒毛抱合后立即发生卵细胞膜反应 D.精子入卵后立即与卵细胞核发生融合并马上开始有丝分裂 12. 如图为植物组织培养过程,有关说法错误的是( ) A.b试管中细胞全能性最高 B.d试管中培育出的个体都是纯合子 C.a→b的过程需要激素的刺激 D.a→d的细胞分裂都是有丝分裂 13. 下列关于动物细胞培养的过程叙述,错误的是( ) A.制作细胞悬液时可以使用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理 B.悬液中分散的细胞很快贴附在细胞壁上,细胞贴壁体现了细胞的适应性 C.细胞进行有丝分裂,数量增加到接触时可以使用胃蛋白酶处理后分瓶培养 D.10代以内的细胞保持细胞正常的二倍体核型 14. 下列叙述符合基因工程概念的是( ) A.在细胞内直接将目的基因与宿主细胞的遗传物质进行重组,赋予生物新的遗传特性 B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌,获得能产生人干扰素的大肠杆菌菌株 C.用紫外线照射青霉菌,使其DNA发生改变,通过筛选获得青霉素高产菌株 D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上 15. 下列关于受精作用的叙述中,不正确的是( ) A.受精时,精子整个进入卵细胞,精子和卵细胞的染色体会合在一起 B.受精作用中卵细胞和精子的随机结合,使后代呈现多样性,有利于适应不同的环境 C.受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方 D.受精作用和减数分裂对于维持生物前后代体细胞中染色体数目恒定具有重要意义 16. 下列叙述不正确的是( ) A.胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的 B.内细胞团将来发育成胎盘和胎膜 C.哺乳动物早期胚胎在一定时间内不与母体子宫建立组织上的联系 D.早期胚胎发育到一定阶段才可取出向受体移植 17. 苏云金芽孢杆菌的抗虫基因之所以能在棉花的叶肉细胞中准确地表达出来,主要是因为( ) A.目的基因能在植物细胞核中进行复制 B.目的基因与棉花DNA的基本结构相同 C.不同生物共用一套遗传密码 D.不同生物具有相同的一套遗传信息 18. 下列关子细胞工程的叙述,错误的是( ) A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合 B.去除植物细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理 C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体 D.甲、乙两种二倍体植物体细胞杂交,获得的杂种植株后代依然为二倍体 19. 下列关于生物工程中酶的作用的叙述,不正确的是( ) A.纤维素酶可用于植物体细胞杂交 B.胰蛋白酶可用于动物细胞培养 C.限制性内切酶可用于提取目的基因,主要存在于微生物体内 D.DNA连接酶的本质是一种分泌蛋白,可用于目的基因与运载体的结合 20. 下列有关植物体细胞杂交与动物细胞融合的比较,正确的是( ) A.两者应用的原理都是高度分化的细胞具有全能性 B.两者都可用聚乙二醇(PEG)诱导细胞融合 C.两者成功的标志都是形成融合细胞核 D.两者都已用于大量生产分离蛋白 21. 有科学家在实验室里实现了“将人体的卵细胞培育成囊胚”的实验,则在以下推测中,有可能正确的是( ) ①如果该囊胚真能发育成成体,则其遗传特性和母体完全相同; ②如果该囊胚真能发育成成体,其性别是男性的概率为; ③如果使囊胚的染色体数目加倍,得到的将是一个纯合的二倍体; ④如果该囊胚真能发育成成体,该个体患遗传病的概率会大大增加. A.①③ B.②④ C.②③ D.③④ 22. 下列关于哺乳动物早期胚胎发育过程的叙述,错误的是( ) A.胚胎发育从完成受精作用时就已开始,直至发育成为成熟的胎儿 B.卵裂期细胞数目增多,体积变小,有机物含量和种类不断减少 C.桑椹胚以前的细胞均未分化,都是全能干细胞 D.囊胚期细胞开始分化,但内细胞团全能性高,可用于胚胎分割 23. 如图为哺乳动物受精作用及胚胎发育示意图,a、b表示胚胎发育的两个不同时期.下列有关叙述错误的是( ) A.①过程发生了同源染色体的分离和自由组合 B.②过程细胞通过有丝分裂的方式增殖 C.a时期可分离得到胚胎干细胞 D.b时期会分化成三个胚层 24. 治疗性克隆有望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应。如图表示治疗性克隆的过程,下列有关叙述错误的是( ) A.上述过程利用了动物细胞核移植、动物细胞培养等技术 B.上述过程充分说明动物细胞具有全能性 C.胚胎干细胞具有发育的全能性,可从早期胚胎中分离获取 D.①、②过程都发生DNA复制,转录和翻译 25. 为给工厂化繁殖脱毒甘薯苗提供技术支持,科研人员利用植物组织培养技术研究甘薯茎尖(外植体) 大小对诱导分化苗和脱毒苗的影响,结果如表所示,下列相关叙述错误的是( ) 处理 外植体数/个 分化苗数/苗 脱毒苗数/苗 小于0.3mm 20 1 1 0.3~0.5mm 20 10 7 大于0.6mm 20] 13 4 A.根据培养阶段不同,培养基中激素种类、比例应适时调整 B.脱分化过程中,应给予充足光照诱导基因选择性表达 C.利用cDNA探针对甘薯苗进行病毒检测属于分子水平的检测 D.结果显示,0.3~0.5mm大小的茎尖有利于培养脱毒甘薯苗 26. 关于人胰岛素基因表达载体的叙述,以下说法正确的是( ) A.表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得 B.表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原(起)点 C.借助抗生素抗性基因可以将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来 D.表达载体中的启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用 27. 下列有关现代农业生物技术的说法,不正确的是( ) A.转基因作物的品种越来越多,产量也有很大提高 B.抗虫、抗除草剂等转基因植物已得到很大的推广应用 C.具有较高营养价值的转基因作物“金大米”已使亚洲地区消除了缺乏维生素A的状况 D.转基因向日葵种子中含有的脂肪酸具有很高的营养价值 28. 下列有关现代生物技术叙述正确的是( ) A.外源DNA需位于重组质粒的启动子和终止子之间才能表达 B.进行动物细胞培养时定期更换培养液的目的是防止杂菌污染 C.生产中通常取囊胚的内细胞团细胞做DNA分析进行性别鉴定 D.改变脱氧核苷酸的序列就可以合成自然界中不存在的蛋白质 29.iPS细胞是利用病毒将四个基因(Oct4、Sox2、Klf4和c﹣Myc)导入动物体细胞使其转化为类似胚胎干细胞的一种细胞.在iPS细胞培育过程中( ) A.运用了基因工程、动物细胞培养等现代生物技术 B.病毒的作用只是通过侵染将基因导入体细胞 C.使用的工具酶主要有DNA聚合酶和DNA连接酶 D.仅有Oct4、Sox2、Klf4和c﹣Myc能够转录、翻译 30. 用a表示骨髄瘤细胞,b表示效应B细胞,则细胞融合过程中两次筛选的目的分别为 A.a、aa、ab、bb、b→a、aa、ab→ab培养 B.a、aa、ab、bb、b→ab、bb,b→ab培养 C.a、aa、ab、bb、b→ab→能产生特定抗体的ab培养 D.a、aa、ab、bb、b→aa→能无限增殖的aa培 二 填空题(除特别标明外,每空1分,共40分) 31. 如图是利用奶牛乳汁生产人血清白蛋白的图解,根据下图回答: (1)在形成图中③的过程中,我们称②为 ,获取②的途径主要有 .(2分) (2)人血清白蛋白的生产说明该工程突破了自然界物种之间的 ,在基因表达载体中,人的血清白蛋白基因前端必须要有 . (3)对①处理后的分散细胞进行培养,通常要在培养液中添加一定量的 ,此外应定期 ,以便保证被培养的细胞处于 的环境中. 32. 动植物细胞工程在农业生产、医药卫生等领域有着广泛的用途.回答下列问题: (1)在将两种植物细胞进行杂交之前,需要用 (2分)酶进行处理,若将处理后的细胞放入较高浓度的蔗糖溶液中,会发生 .诱导两种植物细胞融合可以采用的物理或化学方法进行,常用的物理方法有 (写2种即可)(2分) (2)融合的细胞形成愈伤组织,在愈伤织的培养过程中,当生长素和细胞分裂素的 比值 (填“高”或“低”)时,有利于丛芽的分化;通过上述过程获得杂种植株依据的原理是 .(2分) (3)在制备单克隆抗体的过程中,若融合的结果随机出现多种不同的杂交细胞,就需要在特定的 上进行筛选,从而得到 细胞.单克隆抗体与传统方法获得的抗体相比,具有 (2分)的特点.因此广泛用于疾病的诊断等方面. 33. 干扰素是抗病毒的特效药,干扰素基因缺失的个体,免疫力严重下降.科学家利用胚胎干细胞(ES细胞)对干扰素基因缺失的患者进行基因治疗.根据所学的知识,回答以下问题: (1)干扰素的作用机理是:干扰素作用于宿主细胞膜上的相应受体,激活细胞核中基因表达产生多种抗病毒蛋白,其中有些蛋白可通过激活 使病毒的RNA水解. (2)ES细胞是由早期胚胎或 中分离出来的﹣类细胞,这类细胞在形态上表现 为 (2分)等胚胎细胞的特性. (3)将经过修饰的腺病毒与干扰素基因重组形成的 转移到ES细胞中,再筛选出成功转移的细胞进行扩增培养.对改造的ES细胞进行培养的过程中,为防止细菌的污染,可向培养液中添加一定量的 ;培养液应定期更换,其目 的是 (2分);当细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞会停止分裂增殖,这种现象称为 ,此时在培养瓶内会形成 层细胞.最后将培养的ES细胞输入到患者体内,这种基因治疗方法称为 . (4)由于干扰素在体外保存困难,可利用蛋白质工程对干扰素进行改造,基本途径是:预期蛋白质功能→ →推测应有氨基酸序列→找到对应的脱氧核甘酸序列. 34. 如图是利用牛乳腺生产人生长激素的流程图,回答相关问题. (1)图中B过程需要 酶.③是 .含有启动子的是 (填“目的基因Ⅰ”或“目的基因Ⅱ”). (2)大量扩增目的基因可采用的方法是 . (3)④为牛的 ,b过程常用的方法为 .图示过程中,为使人生长激素基因在牛乳腺细胞中表达,需将该基因与 (2分)等调控组件重组在一起. 公安县车胤中学2017-2018学年度下学期高二(2016级)期中考试 生物试题答案 一 选择题 1—5 DDACB 6—10 DACBD 11—15 BBCBA 16—20 BCDDB 21—25 DBABB 26—30 CCAAC 二 填空题(除特别标明外,每空1分,共40分) 31.(8分)(1)目的基因 从基因文库中获取、PCR技术扩增、人工合成(2分) (2)生殖隔离 启动子 (3)抗生素 更换营养液 无毒、无菌 32. (12分)(1)纤维素酶和果胶酶(2分) 渗透失水 离心、振动、电刺激 (2)低 细胞膜具有一定流动性和植物细胞具有全能性(2分) (3)选择培养基 杂交瘤 特异性强、灵敏度高,可大量制备(2分) 33. (12分)(1)RNA(水解)酶 (2)原始性腺 体积小、细胞核大、核仁明显(2分) (3)基因表达载体 抗生素 防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成影响(2分) 细胞的接触抑制 单 体外基因治疗 (4)设计预期蛋白质的结构 34. (8分)(1)逆转录 cDNA文库 目的基因Ⅰ (2)PCR技术 (3)受精卵 显微注射法 乳腺蛋白基因的启动子(2分)查看更多