第一单元《语文园地》课件

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第一单元 语文园地 交流平台 课文中有许多优美生动的句子，需要我们细细体味。 小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。 读这句话我体会到小燕子飞行的轻盈。 读这句话，我感到语言很美，“小圆晕”“一圈一圈地荡漾开去”感觉很有画面感，仿佛看到了那样的场景 。 有的还是花骨朵儿，看起来，饱胀得马上要破裂似的。 作者的感受真独特，把花骨朵写活了。 作者把含苞欲放的花骨朵给人的那种感觉写出来了。非常生动，传神。 作者使用了夸张的修辞手法，“饱胀得马上要破裂似的”，很有代入感，逼真、很有画面感。  有的还是花骨朵儿，看起来，饱胀得马上要破裂似的。 你认为作者用了什么方法把花骨朵写得那么传神、生动？  这些动作写得非常细致，尤其修辞语的运用“款款地落下来、顺顺溜溜地折好膜翅、严丝合缝地收拢硬翅”，显得描写就非常 细致、妥帖 ，很有 画面感 ，眼前仿佛看到了这只飞落的瓢虫。      瓢虫款款地 落下来 了， 折好 它的黑绸衬裙 —— 膜翅，顺顺溜溜； 收拢 硬翅，严丝合缝。 上 21 世纪教育网 下精品教学资源 要想把语言写得优美生动，要描写细致、多使用一些恰当的修饰语， 运用一定的修辞手法 ，比如比喻、拟人、夸张等，还要写得有画面感，写 具体、生动 。 一段路旁，地瓜叶正茂密地延伸着手脚，棱角分明的叶子颇有生趣，纵横交错的长藤生长着密密匝匝的叶子，团团簇簇地拥挤在一起，生机勃勃。绿色在膨胀，触目不由得一阵舒服，在感叹大自然植物的神奇与美妙里，也感谢阳光的无私赠与。 船儿悠悠，荡漾在如镜的河面；细雨如酥，轻抚着我的脸颊；茫茫苇海，像无边绸带般温和、神秘地舒展开来。 放眼窗外，细如牛毛，小如针尖的雨丝随风摆动，扭动着丝线般的腰，婆娑着舞姿，从深邃的天穹里一路盘旋，最后与大地吻合，倾注着她的温柔，把泥土浸泡松软，散发着泥土淡淡的香。 拓展：美句 识字加油站 yuán zhì lāo fù liáo luò zī gòng dài 援 掷 捞 缚 缭 络 资 贡 贷 yuán zhì lāo 援（救援） 掷（投掷） 捞（打捞） fù liáo luò 缚（束缚） 缭（缭乱） 络（网络） zī gòng dài 资（资产） 贡（贡献） 贷（贷款） 形声字是由形旁和声旁两部分组成，其中的形旁表义，声旁表音。 本题展现的生字都是形声字，是强调了形旁表义的功能。 援、掷、捞 形旁都是“扌”，表示与手有关 缚、缭、络 偏旁都是“纟”，表示与丝线、绳索有关 资、贡、贷 偏旁都是“贝”，表示和钱财有关 左形右声：清  河  淌  油      上声下形：忘  想  感  态  援、掷、捞 缚、缭、络 资、贡、贷 左形右声： 下形上声： 援、掷、捞、缚、缭、络  资、贡、贷  读一读，说说括号里的哪个词语用在句子里更合适。 我一进门就闻到一阵荷花的（浓香 清香）。 水面的小圆晕一圈圈的（荡漾 飘荡）开去。 他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧 轻快）的歌曲。 这只小狗的鼻子真（灵活 灵敏），老远就闻到了食物的气味。 词语辨析 所选的词语都是近义词或反义词。 荷花的香味比较清淡，所以应该选“清香”。 我一进门就闻到一阵荷花的（浓香 清香）。 词语辨析 √ 二者使用的对象不同。本题形容细小的波纹的动态，应该选择“荡漾”； 水面的小圆晕一圈圈的（荡漾 飘荡）开去。 词语辨析 荡漾指水波一起一伏地动。 飘荡只随风飘动，漂泊。 √ 形容歌曲，应该是“轻快的歌曲”较为恰当； 他们走在回家的路上，唱起了一首（轻巧 轻快）的歌曲。 词语辨析 √ 轻巧和轻快都含有轻的意思。 轻巧指重量小而灵巧，轻松灵巧，简单容易。用于形容动作，身体等。 轻快指动作不费力，轻松愉快。 因为是形容小狗的鼻子的，所以应选“灵敏”。   这只小狗的鼻子真（灵活 灵敏），老远就闻到了食物的气味。 词语辨析 灵活做形容词时指敏捷不呆板，一般用于形容手脚，脑筋等。也可以做副词。指善于随机应变，不拘泥。 灵敏指反应快，能对极其微弱的刺激迅速反应。可以形容动作，也可以形容嗅觉。 √ 读一读，照样子写一种小动物的外形特点。 一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。 句子积累 说一说这些句子，都抓住了动物的什么特点写的？ 描写小燕子的外形，抓住小燕子的“羽毛、尾巴、翅膀”的特点来写的，描写顺序是从整体到部分再到整体。  句子积累 一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 描写独角仙的外形，抓住了“甲壳、头部的角”的特点写的，从颜色、形状、质感等方面来写。  句子积累 独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。 松鼠是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好象搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。  句子积累 小练笔：照样子，写写自己喜欢或熟悉的小动物的外形。 日积月累 忆江南 【 唐 】 白居易  江南好， 风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ 忆江南 【 唐 】 白居易  江南 / 好， 风景 // 旧曾谙。 日出 / 江花 // 红胜火， 春来 / 江水 // 绿如蓝。 能不忆 // 江南？ 白居易，字乐天，号香山居士。是唐代伟大的现实主义诗人。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。        白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。有 《 白氏长庆集 》 传世，代表诗作有 《 长恨歌 》 、 《 卖炭翁 》 、 《 琵琶行 》 等。  创作背景： 白居易曾经担任杭州刺史，在杭州呆了两年，后来又担任苏州刺史，任期也一年有余。在他的青年时期，曾漫游江南，旅居苏杭，应该说，他对江南有着相当的了解，故此江南在他的心目中留有深刻印象。当他因病卸任苏州刺史，回到洛阳后十二年，他六十七岁时，写下了这三首忆江南，可见江南胜景仍在他心中栩栩如生。 谙：熟悉。   江花：江边的花朵。一说指江中的浪花。 红胜火：颜色鲜红胜过火焰。 绿如蓝：绿得比蓝草还要绿。 蓝：蓝草，其叶可制青绿染料。       忆江南 【 唐 】 白居易  江南好， 风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南？ 译文： 江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。 春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。 怎能叫人不怀念江南？       忆江南 【 唐 】 白居易  江南好， 风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南？     《 忆江南 》 是一首 ，是唐代文人 所作。本诗描绘了 ，表达了作者 之情。  白居易 词 江南美景 对江南的喜爱和怀念 课堂总结 通过本节课的学习，我们学会了体味好句子，学习了形旁表义功能的形声字，学会辨析运用形近词，练习抓住特点写动物的外形，学习了古诗 《 忆江南 》 。希望 同学们可以爱上奇妙的汉字和博大精深 的传统文化。 板书设计 语文园地 交流平台 描写细致、修饰语、 修辞手法、有画面感  形声字 形旁表义 浓香 荡漾 轻巧 灵活 清香 飘荡 轻快 灵敏 抓住动物特点 忆江南 【 唐 】 白居易  江南好，风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝。 能不忆江南？