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2018-2019学年甘肃省临夏中学高二下学期第二次月考生物试题 Word版
班级: 姓名: 学号: 考场: ………………○……○……○……○……○……○……○……○……装……○……○……○……订……○……○……○……线……○……○……○……○……○………… ………… …………6……………… 甘肃省临夏中学2018—2019学年第二学期第二次月考试卷 年级:高二 科目:生物 座位号: 一、选择题(共26小题,每小题2分,共52分) 1.下列关于人体内环境的描述中,错误的是 ( ) A.血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等 B.外环境的变化和体内细胞代谢会引起内环境理化性质变化 C.HCO、HPO等参与维持血浆pH相对稳定 D.淋巴细胞生活的液体环境是淋巴、血浆等 2. 如图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图,其中①②③④分别表示体液的成分,下列有关说法正确的是( ) A.体液①含有激素、尿素、氨基酸、CO2等物质 B.②渗透压下降会刺激下丘脑,抗利尿激素分泌增加 C.③若产生乳酸会引起①②④内pH值剧烈变化 D.①②④是机体进行细胞代谢的主要场所 3. 下表为测定的人体细胞外液(表中没列出淋巴的测定数据)与细胞内液的部分物质含量的数据,相关叙述不正确的是( ) 成分(mol/L) Na+ K+ Ca+ Mg+ Cl- 有机酸 蛋白质 ① ② 142 5 2.5 1.5 103.3 6.0 16.0 ③ 147 4 1.25 1.0 114.0 7.5 1.0 ④ 10 140 2.5 10.35 25 - 47 A. ④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+等 B.②属于血浆,③属于组织液,②的蛋白质含量减少将导致③增多 C.肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②至少需穿过6层磷脂分子层 D.③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性 4. 下列关于稳态的叙述不正确的是( ) A.当内环境的稳态发生变化时,很可能引起细胞代谢紊乱 B.正常情况下,机体内环境各项理化性质是相对稳定的 C.机体中的免疫系统对维持内环境平衡和稳态没有作用 D.负反馈调节对维持内环境稳态有重大意义 5. 下列关于神经调节的叙述,错误的是( ) A.神经系统调节机体活动的基本方式是反射 B.最简单的反射弧至少由两个神经元组成 C.神经递质经主动运输穿过突触前膜而传递兴奋 D.兴奋传导时神经纤维膜外局部电流方向与兴奋传导方向相反 6.右图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是 ( ) A.a是效应器,e是感受器 B.刺激b,引起效应器反应属于非条件反射 C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同 D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号 7. 下图是由甲、乙、丙三个神经元(部分)构成的突触结构。神经元兴奋时,Ca2+通道开放,使Ca2+内流,由此触发突触小泡前移并释放神经递质。据图分析,下列叙述错误的是( ) A.乙酰胆碱和5-羟色胺与受体结合后,都能引起突触后膜Na+通道开放 B.乙酰胆碱和5-羟色胺在突触后膜上的受体不同 C.某种抗体与乙酰胆碱受体结合,会影响甲到乙的兴奋传递 D.若甲神经元上的Ca2+通道被抑制,则不会引起乙神经元膜电位发生变化 8.下列有关人脑功能的叙述错误的是( ) A.呼吸中枢位于脑干 B.大脑皮层V区受损患者不能写字 C.人脑的高级中枢对脊髓中相应低级中枢进行调控 D.长期记忆可能与新突触的建立有关 9.人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素,当人体血钙浓度下降时,甲状旁腺素分泌增加,作用于骨和肾脏使血钙浓度上升。甲状腺C细胞分泌降钙素,当血钙浓度上升时,降钙素分泌增加,作用于骨等使血钙浓度下降。下列关于血钙的叙述,错误的是( ) A.血钙浓度降低可引起肌肉抽搐 B.甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用 C.正常人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡 D.食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液 10 .如图表示人体在某种环境条件发生改变时,内环境中某种激素的含量变化。下列各项所示条件变化和激素对应正确的是( ) A.紧张害怕——生长激素 B.食物过咸——抗利尿激素 C.过度饥饿——胰岛素 D.温度过高——甲状腺激素 11.下列有关免疫的叙述错误的是( ) A.唾液中的溶菌酶可一杀死部分病原菌 B.口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用 C.吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用 D.免疫活性物质均由免疫细胞合成并释放 12.每年的12月1日是世界艾滋病日,艾滋病的病原体是HIV,下列关于艾滋病叙述正确的是( ) A.患者的细胞免疫功能严重衰退而体液免疫不受影响 B.HIV利用自身的核糖体在自身遗传物质的指导下合成蛋白质外壳 C.病人死亡的直接原因是各种病原体感染或恶性肿瘤 D.HIV的遗传物质可以直接整合到宿主细胞的染色体中 13.下面是H7N9病毒侵入人体细胞发生免疫反应的某个阶段示意图,下列叙述错误的是( ) A.图中①是吞噬细胞,②是在胸腺中成熟的T细胞 B.经过细胞①中溶酶体的处理,可以暴露病原体的抗原 C.病原体进入细胞①的方式体现了细胞膜具有选择透过性 D.物质③最有可能是细胞膜上的糖蛋白 14.下列关于生长素发现历程的叙述,错误的是( ) A.达尔文实验的目的是解释植物向光性的原因 B.鲍森·詹森的实验证明胚芽稍尖端产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部 C.拜尔的实验证明胚芽稍弯曲生长是由尖端产生的刺激在其下部分分布不均匀造成的 D.温特的实验证明生长素是吲哚乙酸 15.如图所示,a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验,d为一植株被纸盒罩住,纸盒的一侧开口,有单侧光照。下列对实验结果的描述,正确的是( ) A.a直立生长,b、c向光弯曲生长 B.a、b向光弯曲生长,c背光弯曲生长 C.图d中如果固定植株,旋转纸盒,一段时间后,植株向左弯曲生长 D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转,则植株向纸盒开口方向弯曲生长 16.植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节,如下图所示,有关叙述正确的是( ) A.越冬休眠时,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加 B.秋末①→③→⑤过程能增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量,提高光合作用速率 C.夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量,促进植物生长 D.各种植物激素通过直接参与细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节 17.某科技小组在调查一块方圆2 hm2草场中灰苍鼠的数量时,放置了100个捕鼠笼,一夜间捕获了50只,将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后,在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼,捕获了42只,其中有上次标记的个体7只。则该草场中灰苍鼠的种群密度为( ) A.300只/hm2 B.8只/hm2 C.90只/hm2 D.150只/hm2 18.有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验,正确的叙述是( ) A.改变培养液的pH值不影响K值大小 B.用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化 C.取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数 D.营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素 19.下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是( ) A.斑马在草原上成群活动 B.每毫升河水中有9个大肠杆菌 C.稗草在稻田中随机分布 D.木棉树在路旁每隔5米种植 20.如图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下,呈“S”型增长,下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述,正确的是 ( ) A.当种群数量达到e点后,种群数量增长速率为0 B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后 C.图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量 D.若该种群在c点时数量为100,则该种群的K值为400 21.下列关于生物群落的叙述,错误的是( ) A.人类活动可以使群落演替的方向不同于自然演替的方向 B.从“弃耕的农田→草原→灌木”演替过程中,群落的物种丰富度不断增加 C.森林火灾后和森林被火山岩全部覆盖后的演替类型不同 D.演替总是向群落结构复杂、资源利用率提高的方向进行 22.某地土壤中小动物的物种数和个体总数如下表,以下有关叙述正确的是( ) A. 表中的信息说明群落具有垂直结构 B.不同土层中小动物的分布与光照无关 C.不同土层中的小动物都是消费者 D.土壤中某种小动物个体总数下降则该地物种丰富度随之下降 23.关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法,错误的是( ) A.对于无法知道名称的小动物,不可忽略,应记录下它们的特征 B.许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标志重捕法进行调查 C.利用小动物的避光避热性,可采用带灯罩的热光源收集土样中的小动物 D.可分别在白天和晚上取同一地块的土样,调查不同时间土壤中小动物丰富度 24.如图所示是生态系统成分的关系图,下列对a、b、c所代表的成分的说法,不正确的是( ) A.b中有真核生物,也有原核生物 B.a为异养型生物 C.c中包括腐生细菌和真菌 D.a是该生态系统的基石 25.对下列几种微生物的叙述中,正确的是( ) ①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④蓝藻 ⑤烟草花叶病毒 ⑥噬菌体 A.从组成成分上看,所有生物都含有蛋白质和DNA B.从结构上看,①为真核生物,②③④⑥为原核生物 C.从代谢类型上看,①②为异养生物,③④为自养生物 D.从生态系统的成分上看,①②③是分解者,④是生产者 26.下列关于捕食食物链和食物网的叙述,正确的是( ) A.某食物网中存在捕食和竞争关系,则该食物网中至少有2条食物链 B.食物链中处于第一营养级是初级消费者 C.食物网越简单的生态系统,抵抗力外界干扰的能力就越强 D.处于捕食食物链起点的不一定是生产者 二、非选择题(共5小题,共48分) 27.(5分)人体肌肉的运动,是受传出神经支配的。Ach (乙酰胆碱)是一种兴奋型递质,当兴奋传到传出神经末梢时,Ach与 Ach受体结合,引起肌肉收缩。请回答下列有关问题。 (1)当兴奋传导到①处时,兴奋部位膜两侧的电荷分布情况为________。 (2)突触是由图中的________(填序号)构成的,此处兴奋传递方向的特点是________。 (3)当完成一次兴奋传递后,Ach立即被分解,若某种药物可以阻止Ach的分解,则会导致 ________。 (4)研究表明,不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后,机体产生抗体,它除与病毒结合之外,还能与Ach受体结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力。在免疫学上此种重症肌无力属于________病。 28.(13分)回答生态系统相关问题。 I.在一个阴湿的山洼草丛中有一块腐木,在腐木上生活着一些细菌、蘑菇、苔藓、白蚁等生物,在其周围还有老鼠等。请你根据所掌握的生物学知识回答下列问题。 (1)这些生物在形态上看来千姿百态,但在结构上都是由________及其产物构成的。 (2)在这里所有的白蚁组成一个 ________,所有的生物组成一个 ________;所有的生物与其周围的阳光、土壤、水、空气等共同构成了________。 (3)生态系统的组分包括生产者、消费者和______________,其中消费者的作用主要为___________。 II.某兴趣小组对某池塘及其周围荒地的种群和群落等进行调查,相关信息如下,请分析并回答: (1)池塘中的植物在水体中具有明显的分层现象,导致植物分层现象的主要因素是_______________,植物分层的意义在于__________________________________。 (2)在调查过程中发现池塘周围有生理特征十分相似的甲乙两种一年生植物,科研人员将两种植物按照不同比例混合播种,对收获的种子进行分析,计算出不同种植比率下收获种子的比率,结果如下表: 种植比率(甲/乙) 0.25 0.67 1.50 4.00 收获种子比率(甲/乙) 0.37 1.45 2.06 8.08 若按照0.25的种植比率种植,以后每年将获得的全部种子再混种下去,这样连续种植10年,下列选项中最可能的结果是________。 A.甲占优势 B.乙占优势 C.两者优势大致相当 D.不能确定 29.(9分)下图是受到寒冷刺激时,机体发生的某些调节和代谢过程示意图。图中甲、乙、丙表示三种具有内分泌功能的器官,a、b、c、d、e表示具有特定功能的化学物质。请据图回答: (1)甲表示的器官是________,物质b表示_____,图中细胞质受体和核受体的化学本质是________。 (2)寒冷时甲通过分泌a促进乙释放b,进一步促进丙分泌甲状腺激素,甲状腺激素含量增多对________(填图中标号)的活动起抑制作用,这种调节机制属于________调节。 (3)受寒冷刺激时皮肤冷觉感受器兴奋,兴奋沿传入神经到达___________中枢,然后经传出神经抵达肾上腺,使其释放肾上腺素。该调节途径中的效应器为__________________________。 30.(12分)下图所示表示人体内特异性免疫的过程,图中数字分别代表相应的生理活动,回答下列问题: (1)图中虚线所表示的箭头是________时所引起的免疫反应,图中的“某物质”指的是________。 (2)当SARS病毒侵入人体后,浆细胞产生相应抗体,该抗体的功能是______________________。 (3)注射从已经康复的SARS患者体内取得的血清,对SARS有治疗作用,原因是_______________。 (4)当相同抗原再次入侵时,浆细胞来源于________的增殖分化,⑩指________________________。 31.(9分)仔细观察下列3个图,图一是燕麦胚芽鞘的向光性实验;图二是水平放置于地面的玉米幼苗根与茎的生长情况;图三是生长素浓度与根(或芽、茎)生长的关系。请回答下列问题: (1)图一中燕麦胚芽鞘向_____________(“右”或“左”)生长,原因是单侧光的作用下,生长素在___________分布较多,细胞生长更快。 (2)假设图二A、C生长素浓度都为X,B、D生长素浓度都为Y。为什么根向地生长茎背地生长?_________________________。 (3)图三中BC段,生长素对相应器官的作用表现为________(“促进”或“抑制”),但随着生长素浓度增加,________。若此图表示生长素浓度与芽生长的关系,则在同一植株中用此图表示生长素浓度与根生长的关系时,B点应向________移动。 2018-2019高二生物(理)第二次月考试卷答案 一、选择题(共26小题,每小题2分,共52分) 1-5:AACCC 6-10:AABBB 11-15:DCCDD 16-20:CDDBA 21-26:DABDCA 二、非选择题(共6小题,共48分) 27.(5分,每空1分) (1)外负内正 (2)③④⑤ 单向传递 (3)突触后模持续兴奋(或“肌肉持续性收缩”) (4)自身免疫 28.(13分,除特别说明外每空1分) I.(1)细胞 (2)种群 群落 生态系统 (3)分解者、非生物物质与能量(2分,少些不给分) 加速生态系统物质循环(2分) II.(1)光照强度 有利于提高群落对光照的利用率(2分) (2)A(2分) 29.(9分,除特别说明外每空1分) (1)下丘脑 促甲状腺激素 糖蛋白(或“蛋白质”) (2)甲、乙(少些不给分) (负)反馈 (3)下丘脑体温调节中枢(2分) 传出神经末梢及其支配的肾上腺(髓质)(2分) 30.(12分,每空2分) (1)同种抗原再次入侵(2分) 淋巴因子(2分) (2)与SARS特异性结合从而抑制其侵入细胞(2分) (3)康复者血清中含有针对SARS病毒的抗体(2分) (4)记忆细胞和B细胞(2分) 效应T细胞与靶细胞特异性结合,使靶细胞裂解释放病原体(2分) 31.(9分,除特别说明外每空1分) (1)左 右侧(背光侧) (2)根和茎对生长素的敏感程度不同,Y浓度对茎起促进作用且促进作用较X浓度强,Y浓度对根起抑制作用而X浓度起促进作用(3分) (3)促进 促进作用减弱(2分) 左 查看更多
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