2020七年级数学上册 有理数的大小比较

2020七年级数学上册 有理数的大小比较

有理数的大小比较 学习内容 ‎ 有理数的大小比较 学习目标 ‎1、会利用绝对值比较两个负数的大小；‎ ‎2、掌握有理数大小比较的一般方法。‎ 学习重点 通过对两个负数比较大小过程的推理，培养推理能力。‎ 学习难点 比较两个负数的大小。‎ 导 学 过 程 复备栏 ‎【温故互查】‎ ‎1.如何在数轴上比较俩个有理数的大小？‎ ‎2.大小比较：‎ ‎ 2.5与0， -3与0， -1与0.3， -3与-5为什么？‎ ‎3. -3.5的绝对值是 ，0的绝对值是 ，5的绝对值是 。‎ ‎【设问导读】‎ ‎1.你能概括出直接比较两个负数大小的方法吗？‎ 概括： ‎ ‎【自学检测】 ‎ ‎1、比较下列各对数的大小：‎ ‎（1） 与 （2） 与 ‎（3）与 （4） 与 ‎【巩固训练】‎ P34 exc1、2、3、4‎ ‎【拓展延伸】‎ 2‎ 板书设计 教学反思 安全提示 2‎