人教版一年级数学上册《11~20各数的认识（解决问题）》教学课件

人教版一年级数学上册《11~20各数的认识（解决问题）》教学课件

第 4 课时 解决问题 11~20各数的认识 R· 一年级上册 复习导入 1. 数数。 从 9 数到 20 。 从 20 数到 11 。 2. 口算。 10+3= 13 12+5= 17 14+1= 15 13+6= 19 18 － 2= 16 19 － 7= 12 15 － 5= 10 17 － 4= 13 探究新知 小丽和小宇之间有几人？ 小丽 小宇 探究新知 知道了什么？ 小丽排第 ，小宇排第 。 10 15 “之间” 是什么意思？ 怎样解答？ 我来数一数。 10 小丽 15 小宇 11 12 13 14 中间有 人。 4 怎样解答？ 还有别的方法吗？ 我来画一画。 第 10 第 15 4 人 你有更加简便的画法吗？ 怎样解答？ 第 10 第 15 从小丽开始画比较简便。 怎样解答？ 我们来算一算。 15 － 10 = 5 15 人里减去 10 人就是小丽后面的人数。 小丽 小宇 5 － 1 = 4 再减去 1 就是小丽和小宇之间的人数。 答：小丽和小宇之间有 人。 4 求两个数之间有几个数，可以 数一数 ，也可以 画一画 ，还可以 算一算 。 你知道了吗？ 归纳小结 第 4 第 8 答：东东和玲玲之间有 人。 3 1. 达标检测 东东和玲玲之间有几人？ 【课本 79 页“做一做”】 2. 小白和小花之间有几只蚂蚁呢？ 4 5 6 7 8 9 3 答： 小白和小花之间有 只蚂蚁 。 4 小白 小花 2. 你还可以数一数，算一算，自己试试吧。 课堂小结 小丽 小宇 要知道两个数之间有几个数该怎样想呢？ 数一数 画一画 算一算 解决问题