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文档介绍
2019届中考数学一轮复习 第7课时 一元一次不等式(组)教案
一元一次不等式(组) 课 题 一元一次不等式(组) 复备人 教学时间 教学目标: 1.了解不等式的性质,能应用不等式的性质解答问题。 2.了解不等式(组)、解集等基本概念,会解一元一次不等式(组),会把解集表示在数轴上。 教学重点: 会解一元一次不等式(组),会把解集表示在数轴上。 教学难点: 会解一元一次不等式(组),会把解集表示在数轴上。 教学方法: 自主探究 合作交流 讲练结合 教学媒体: 电子白板 【教学过程】: 一.知识梳理 1.不等式的性质: (1) 若则____; (2) 若①当时,___;②当时,___。 2.不等式组中所有不等式的解集的______________叫做不等式组的解集。 3.求_______________解集的过程叫做解不等式组。 4.借助数轴求不等式解集: 若 ∴ ∴ ∴ ∴ 界点相同情况: ∴ ∴ ∴ ∴ ∴ 5.列不等式(组)解决实际问题的关键是找出题中的不等关系 在解答与不等式(组)的解集相关问题时,要充分借助于数轴帮助思考。 二、典型例题 1.不等式(组)的解集 (1)(2015遵义)不等式的解集在数轴上表示为( ) 复 备 栏 3 (2)(2015南京)不等式组 的解集是 . 2.解不等式(组) (1)(2015扬州)解不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来 (2)(2015•天水)不等式组的所有整数解是 . 3.含字母系数的不等式(组) (1)(2015•南通)关于x的不等式x﹣b>0恰有两个负整数解,则b的取值范围是( ) A.﹣3<b<﹣2 B.﹣3<b≤﹣2 C.﹣3≤b≤﹣2 D.﹣3≤b<﹣2 (2)若不等式组有解,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. (3)(2015扬州)已知x=2是不等式≤0的解,且x=1不是这 个不等式的解,则实数的取值范围是 ( ) A、 B、≤2 C、≤2 D、1≤≤2 4.不等式的应用 某电器商场销售A,B两种型号计算器,两种计算器的进货价格分别为每台30元,40元. 商场销售5台A型号和1台B型号计算器,可获利润76元;销售6台A型号和3台B型号计算器,可获利润120元. (1) 求商场销售A,B两种型号计算器的销售价格分别是多少元?(利润=销售价格﹣进货价格) (2) 商场准备用不多于2500元的资金购进A,B两种型号计算器共70台,问最少需要购进A型号的计算器多少台? 3 三、中考预测 1.不等式组的最大整数解为( ) A.8 B.6 C.5 D.4 2.解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来. 四、反思总结 1.本节课你复习了哪些内容? 2.通过本节课的学习,你还有哪些困难? 3查看更多
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