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文档介绍
2019七年级数学下册 第9章 从面积到乘法公式 9多项式乘多项式
9.3 多项式乘多项式 【学习目标】1.理解多项式乘以多项式的法则;2.能按照法则进行简单的多项式乘法运算;3.掌握多项式乘法应先转化为单项式与多项式相乘进行运算,进一步转为单项式乘法这一线索,体会化归的数学思想。 【预习研问】 A 1.多项式乘多项式实质是乘法___________律的应用。 A 2.多项式与多项式相乘,先用一个多项式的_________乘以另一个多项式的________,再把所得的积_________________。 A 3.以下各题的计算是否正确,若错请订正。 (1) (x+1)(x+4)=x2+5x+4 (2) (m-2)(m+3)= m2+m-6 (3) (x+4) (x-5) = x2+9x-20 (4) (y-1) (y-2) = y2-3y +2 (5) (x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab A 4.计算 (1) (2) (3) (4) (5) (a+2b) (3a--7b) (6) 个人或小组的预习未解决问题: 【课内解问】 A 1.在下列各式中,计算结果是x2-5x-6的是 ( ) A.(x-6)(x+1) B.(x-2)(x+3) C.(x+6)(x-1) D.(x-2)(x-3) 3 A 2.若(x+y)(x2+mxy+y2)=x3+y3,则m等于 ( ) A.-1 B.0 C.1 D.2 A 3. (x-2y)(x2+2xy-3y2)的计算结果中,x2y项的系数是( ) A. 6 B.1 C.0 D.-7 B 4.方程(x+1)(x-2)=(x+3)(x-5)的解是 ( ) A.x=13 B.x=-13 C.x=17 D.x=-17 B 5.若实数、、满足,则下列式子一定成立的是 ( ) A. B. C. D. A 6.若(2x-3y) (x+5y) = 2x2+mxy+ny2, 则m=___________, n=__________。 A 7.计算 (1) (2x2-1) (3x2-2x+1) (2) 4x2-(2x+1) (2x-1) B 8.先化简,再求值 (1)(2011宁波)先化简,再求值:(a+2)(a-2)+a(1-a),其中a=5 (2)(a-2) (a-3)+2 (a+6) (a-5)-3 (a2-7a+13), 其中 B 9.解方程:(2x+3)(x-1)=(1+x)(2x+11)+28 B 10.对于整数n,,(n+2)(n+7)-(n-1)(n+4)是6的倍数吗?说明理由。 【课后答问】 A 1.若,则____; (2)_______; A 2.计算:(1) (2) 3 B 3.解方程: B 4.如果关于的多项式展开后,不含项,求的值。 B 5.计算下列各式,然后回答问题。 ___________; ___________; ___________; ___________; 从上面的计算中总结规律:________。 利用上面的公式填空: ①(x+1)(x+2)= ; ②(x+1)(x-2)= ; ③(x-1)(x+2)= ; ④(x-1)(x-2)= 。 C 6.你能求…的值吗?遇到这样的问题,我们可以先思考一下,从简单的情况入手,分别计算下列各式的值。 _____;_____;_____…; 由此我们可以得到… 。 利用上述的结论,完成下式的计算:…。 3查看更多