2020版高中物理 第六章 力与运动 第1节 牛顿第一定律试题 鲁科版必修1

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2020版高中物理 第六章 力与运动 第1节 牛顿第一定律试题 鲁科版必修1

第1节 牛顿第一定律 ‎【二维选题表】‎ 物理观念 科学思维 科学探究 科学态度与责任 力与运动的 关系 ‎1(易),2(易)‎ ‎10(中),11(中)‎ ‎10(中)‎ ‎10(中)‎ 牛顿第一定律的理解及应用 ‎3(易),4(易)‎ ‎5(易)‎ 惯性的理解及应用 ‎6(易)‎ ‎7(中),8(中),‎ ‎9(中),12(难)‎ ‎7(中),‎ ‎8(中),‎ ‎12(难)‎ 基础训练 ‎1.伽利略用实验和推理,推翻了亚里士多德关于力和运动的理论,开启了物理学发展的新纪元.在以下说法中,与亚里士多德观点相反的是( D )‎ A.四匹马拉的车比两匹马拉的车跑得快,这说明,物体受的力越大,速度就越大 B.一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来;这说明,静止状态才是物体长时间不受力时的“自然状态”‎ C.两物体从同一高度自由下落,较重的物体下落较快 D.一个物体维持匀速直线运动,不需要受力 解析:亚里士多德的多数结论来自观察.当时并没有考虑到摩擦力的作用,所以许多结论都是错误的.根据牛顿第一定律,惯性是维持物体运动状态的原因,物体维持匀速直线运动不需要力.所以A,B,C都是他的观点,而D不是.‎ ‎2.(2017·绍兴一中检测)下列关于力和运动关系的说法正确的是( D )‎ A.没有外力作用时,物体不会运动 B.物体受力越大,运动得越快 C.物体所受合外力为零,则速度一定为零;物体所受合外力不为零,则其速度也一定不为零 D.物体所受的合外力很大时,速度可以为零;物体所受的合外力很小时,速度可以很大 解析:合外力为零时,物体可以以很大速度做匀速运动,A错误.物体运动速度的大小与外力大小无关,D正确,B,C错误.‎ ‎3.(2017·洛阳高一期末)关于牛顿第一定律,以下说法错误的是( B )‎ A.伽利略的理想斜面实验是牛顿第一定律的“实验”基础 B.牛顿第一定律可以用真实的实验进行验证 C.牛顿第一定律表明一切物体都具有惯性 D.牛顿第一定律是牛顿物理学的基石 解析:牛顿第一定律是在伽利略的理想斜面实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论,故伽利略的理想斜面实验是牛顿第一定律的“实验”‎ 4‎ 基础,故选项A正确;牛顿第一定律无法用实验直接进行验证,故选项B错误;牛顿第一定律又称惯性定律,它表明一切物体都具有惯性,故选项C正确;牛顿第一定律揭示了力和运动的关系,是牛顿物理学的基石,故选项D正确.‎ ‎4.(多选)以下说法中正确的是( AB )‎ A.牛顿第一定律反映了物体不受外力作用时的运动规律 B.不受外力作用时,物体的运动状态保持不变 C.在水平地面上滑动的木块最终停下来,是由于没有外力维持木块运动的结果 D.飞跑的运动员,由于碰到障碍物而被绊倒,这是因为他受到外力作用迫使他改变原来的运动状态 解析:一切物体不受外力作用时总保持静止或匀速直线运动状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态,故A,B正确;水平地面上滑动的木块最终停下来,是由于摩擦力使它的运动状态改变,故C错误;飞跑的运动员被绊倒是由于他具有惯性,故D错误.‎ ‎5.做自由落体运动的物体,如果下落过程中某时刻重力突然消失,物体的运动情况将是( C )‎ A.悬浮在空中不动 B.速度逐渐减小 C.保持一定速度向下做匀速直线运动 D.无法判断 解析:物体自由下落时,仅受重力作用,重力消失以后,物体将不受力,根据牛顿第一定律的描述,物体将以重力消失瞬间的速度向下做匀速直线运动,故选项C正确.‎ ‎6.(2017·济南一中高一检测)关于物体的惯性,下列说法中正确的是( D )‎ A.力是改变物体惯性的原因 B.物体的运动速度越大,其惯性也越大 C.物体只有静止或匀速直线运动时才有惯性 D.一切物体都具有惯性,质量是物体惯性大小的量度 解析:力是改变物体运动状态的原因,选项A错误;物体的惯性只与物体的质量有关,而与物体的运动速度以及物体所处的状态无关,选项B,C错误;一切物体都具有惯性,质量是物体惯性大小的量度,选项D正确.‎ ‎7.(2017·杭州高一期末)对于一些实际生活中的现象,某同学试图从惯性角度加以解释,其中正确的是( C )‎ A.采用了大功率的发动机后,某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度,这表明可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性 B.“强弩之末,势不能穿鲁缟”,这表明强弩的惯性减小了 C.货运列车运行到不同的车站时,经常要摘下或加挂一些车厢,这会改变它的惯性 D.自行车转弯时,车手一方面要适当的控制速度,另一方面要将身体稍微向里倾斜,这是为了通过调控人和车的惯性达到安全行驶的目的 解析:惯性是物体的固有属性,大小与物体的质量有关,质量越大,惯性越大,与其他任何因素无关,故选项A,B错误;摘下或加挂一些车厢,改变了质量,从而改变惯性,故选项C正确;人和车的质量不变,则其惯性不变,故选项D错误.‎ ‎8.(2017·广西柳州月考)为提醒乘客注意,公交公司征集到几条友情提示语,其中对惯性的理解正确的是( B )‎ A.站稳扶好,克服惯性 B.惯性恒在,谨防意外 C.当心急刹,失去惯性 D.稳步慢行,避免惯性 解析:惯性是由物体的质量来确定的,质量一定的物体惯性是一定的,故惯性不能克服、不能失去,也不能避免,即惯性恒在,故选B.‎ 4‎ ‎9. 如图所示,在一辆表面光滑且足够长的小车上,有质量为m1和m2的两个小球(m1>m2),两小球原来随车一起运动.当车突然停止时,如不考虑其他阻力,则两个小球( B )‎ A.一定相碰 B.一定不相碰 C.不一定相碰 D.无法确定 解析:因小车表面光滑,因此小球在水平方向上没有受到外力作用.原来两小球与小车有相同速度,当车突然停止时,由于惯性,两小球的速度不变,所以不会相碰.‎ ‎10. (2017·河南十校高一测试)伽利略用两个对接的斜面进行实验,一个斜面固定,让小球从固定斜面上滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面,斜面倾角逐渐改变至零,如图所示.伽利略设计这个实验的目的是为了说明( C )‎ A.如果没有摩擦,小球将运动到与释放时相同的高度 B.如果没有摩擦,小球运动时速度会增大 C.维持物体做匀速直线运动并不需要力 D.如果物体不受到力,就不会运动 解析:题图是伽利略著名的斜面实验,让小球从固定斜面上滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面,可以发现如果没有摩擦,小球可以运动到与释放相同的高度,这是现象,不是目的,选项A错误;伽利略斜面实验的设计是为了说明小球到第2个斜面总要升到原来高度,则倾角变小使运动变远,倾角变为零会一直运动下去,目的并非验证速度变大,选项B错误;按照上升到同样高度的结论,如果把斜面放置为水平,小球要上升到同样高度就一直运动无法停下来,就是说光滑水平面没有力的作用小球将一直运动下去,说明匀速直线运动不需要力,选项C正确,D错误.‎ 素养提升 ‎11. (2017·咸宁高一期末)如图所示,一个劈形物体M,各面均光滑,放在固定的斜面上,上表面成水平,在上表面上放一光滑小球m,劈形物体从静止开始释放,则小球在碰到斜面前的运动轨迹是( B )‎ A.沿斜面向下的直线 B.竖直向下的直线 C.无规则曲线 D.抛物线 解析:据题意,小球是光滑的,竖直方向上小球受到重力和M的支持力,当劈形物体从静止开始释放后,小球除竖直方向可以有力外,其他方向上不受力,因为力是使物体运动状态改变的原因,则小球沿竖直向下方向运动,直到碰到斜面前,故其运动轨迹是竖直向下的直线.‎ ‎12. (2017·福建南安一中高一月考)如图所示,一只盛水的容器固定在一个小车上,在容器中分别悬挂和拴着一只铁球和一只乒乓球,容器中的水和铁球、乒乓球都处于静止状态.当容器随小车突然向右运动时,两球相对小车的运动状况是( A )‎ 4‎ A.铁球向左,乒乓球向右 B.铁球向右,乒乓球向左 C.铁球和乒乓球都向左 D.铁球和乒乓球都向右 解析:因为小车突然向右运动时,由于惯性,铁球和乒乓球都有向左运动的趋势,但由于与同体积的“水球”相比铁球的质量大,惯性大,铁球的运动状态难改变,即速度变化慢,而同体积的水球的运动状态容易改变,即速度变化快,而且水和车一起向右运动,所以小车向右运动时,铁球相对于小车向左运动,同理由于与同体积的“水球”相比乒乓球的质量小,惯性小,乒乓球向右运动.故选A.‎ 4‎
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