历史卷·2018届云南省沾益县第一中学高二下学期第二次质量检测（2017

历史卷·2018届云南省沾益县第一中学高二下学期第二次质量检测（2017

座位号 考号 ‎ 高二年级第二次质量检测 ‎ 历史试卷 一、选择题：(每题3分，共60分)‎ ‎1.谈及中国古代政制，有学者形容它“譬犹从一大树种截枝分栽，别成一独立之新根干。”他旨在说明(　　)‎ A．分封制下中央地方的实力消长 B．宗法制下大小宗之间关系 C．郡县制下地方政府的割据倾向 D．行省制下中央集权的加强 ‎2.据《汉书》记载，某一官员“周行郡国，省察治状，黜陟能否，断治冤狱……”该官员属于（　　）‎ A．十三部刺史 B．御史大夫 C．参知政事 D．三司使 ‎3.西周中叶以来，帝王、诸侯等死后，朝廷根据其生前事迹及品德，给予一个评定性的称号，称之为“谥法”。秦始皇认为上古无谥法，而且谥法是“子议父，臣议君”，因而废除了谥法。秦始皇废除谥法目的是（　　）‎ A．效法上古制度 B．贯彻忠孝观念 C．加强皇帝权威 D．铲除六国势力 ‎4.钱穆评价中国古代某一时期，“学术环境不普遍，……限于少数私家，而有所谓累世经学。……天下仕途渐渐走入一个特殊阶层的手里去”。上述现象得以改变是在：‎ A．秦汉时期 B．魏晋时期 C．唐宋时期 D．明清时期 ‎5.清朝前期，对于开国之初立下战功的八位宗室王公给予了世袭罔替的永久封爵，俗称“铁帽子王”，他们均在京城设王府居住，所有俸禄待遇、王府官员、护卫等全部纳入国家统一管理，由宗人府按规定给予。这一做法（ ）‎ A．目的是保证宗室贵族特权 B．严重威胁君主专制统治 C．体现清朝务实灵活的统治策略 D．容易造成军阀割据局面 ‎6.自秦朝以后，皇帝为了加强专制主义，不断改革中央机构。下列能正确反映汉、唐、明、清四朝中枢演变过程的是 A．世官制——察举制——科举制——九品中正制 B．都察院——提点刑狱司——御史台——刺史制度 C．分封制——郡县制——行省制——改土归流 D．内朝或中朝——三省六部制——内阁制度——-军机处 ‎7.导致春秋战国时期井田制瓦解和封建土地所有制形成的根本原因是（　　）‎ A．诸侯国相继承认私田主人对土地的所有权B．铁器和牛耕的使用推动了生产力的发展 C．封建的剥削方式逐步产生并发展D．战国时各国进行变法确定了封建土地所有制 ‎8.乾隆《吴江县志》载明末周灿诗：“水乡成一市，罗绮走中原．尚利民风薄，多金商贾尊．人家勤织作，机杼彻黄昏．”诗中“人家”“机杼彻黄昏”是因为（　　）‎ A．水上集市不受时空限制 B．家庭纺织工勤奋“走中原”‎ C．重农抑商政策发生变化 D．尊富崇利意识蔚然成风尚 ‎9.古代丝绸之路是东西方文明融合发展的友好象征，当年唐玄奘在这条线路上不可能见到的现象是（　　）‎ A．当地人用铁犁牛耕劳动 B．部分地区用坎儿井灌溉农田 C．粉彩瓷、活字印刷版佛经深受欢迎 D．丝绸、青瓷等日常用品 ‎10.下列中国古代的各项经济政策和法令，按出现时间先后排列正确的是 ‎①打击富商大贾，发展官营商业  ②“滨海居民不许与外洋番人贸易”‎ ‎③商品买卖必须明码标价     ④“工商之子，亦登仕进之途”‎ A.①③④② B.①③②④ C.③①④② D.③②①④‎ ‎11.下列文字所描述的经济现象按出现的先后顺序排列正确的是( )‎ ‎①“机户出资，机工出力” ②“你耕田来我织布” ‎ ‎③“今朝半醉归草市，指点青帘上酒楼” ④“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”‎ A．④①②③ B．④①③② C．④②③① D．②④③①‎ ‎12.有学者认为，墨子的爱比孔子的爱更为现代人所需要。这是因为墨子的爱（　　）‎ A．具有超阶级性 B．代表平民利益 C．反对一切战争 D．抑制了统治者 ‎13.有学者认为：“董仲舒是西汉一代最有影响的思想家……我们民族性格中的封闭自我。因循守旧等劣根性，都与之直接相关。”这一观点（　　）‎ A．肯定董仲舒的“天人感应”学说 B．肯定董仲舒的“独尊儒术”主张 C．否定董仲舒的“天人合一”思想 D．否定董仲舒的“三纲五常”学说 ‎14.王阳明强调“以吾心之是非为是非”，圣人之道不是高深莫测，而是简易直接的，愚夫愚妇只要在日常行为的“事上磨练”，同样可以成为圣人。这说明王阳明（　　）‎ A．对君主专制进行抨击 B．科学说明了实践与认识的关系 C．主张用良知支配行为实践 D．认为只需探究万物就可得天理 ‎15.明清之际有学者提出：“天地之德不易，而天地之化日新。……日之有昼夜，犹人之有生死，世之有鼎革也。纪世者以一君为一世，一姓为一代足矣。”以下属于他的主张的是（　　）‎ A．反对以孔子是非为标准 B．提出“天下为主，君为客”‎ C．主张“天下兴亡，匹夫有责 D．物质发展变化有规律可循 ‎16.蔡元培曾说：“黄梨洲（黄宗羲）且得东方卢梭之目焉，是为学问界之势力。”黄宗羲被称为“东方卢梭”主要是因为他(　　)‎ A．批判君主专制 B．主张建立民主共和国 C．提出“君臣平等”的思想 D．认为“工商皆本”‎ ‎17.培根指出：“印刷术、火药、指南针曾改变了整个世界，变化如此之大，以至没有一个帝国，没有一个学派，没有一个显赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的影响主要是指（　　）‎ A．加速了西欧封建社会的瓦解和资本主义社会的形成 B．促进了西欧新式武器的制造 C．推动西欧文艺复兴运动的开展 D．推动了新航路的开辟 ‎18.清初，徽戏、汉戏、昆曲、秦腔等一些剧种在北京“百花争艳”。道光年间，在吸收这些剧种优点和特长的基础上，京剧正式产生。京剧的形成过程反映出(　　)‎ A．北京城戏剧创作水平全国领先 B．专制统治抑制了文化的多元性 C．政治中心对文艺的集聚与融合 D．地域特色文化不适应时代需求 ‎19.有人称：北宋到明清，在“附庸风雅”的贵族文化之外，一种新文化形态在崛起﹣﹣植根于熙熙攘攘的商业生活、人头攒动的瓦舍勾栏中的市民文化。下列属于“市民文化”形态的是（　　）‎ A．《离骚》 B．汉赋 C．程朱理学 D．宋词 ‎20.中国古代文学表达的主流形式经过了以下变迁：先秦诗歌——汉赋——唐诗——宋词——元曲——明清小说。下列对不同时期文学主流形式变迁特点的概括，正确的是 ‎①多元兼容、雅俗共赏 ②体现了时代的发展变化 ‎③逐渐平民化、世俗化 ④文学形式由落后到先进 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④‎ 二、材料解析题：（40分）‎ ‎21.阅读材料，回答问题。‎ 材料一、漫画《思想家的话语》‎ ‎ ‎ 材料二“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一，而法度可明，民知所从矣。”‎ ‎——《汉书·董仲舒传》‎ 材料三 “若必待取给孔子，则千古以前无孔子，终不得为人乎？”“咸以孔子之是非为是非，故未尝有是非耳。”‎ ‎——李贽《藏书》‎ 请回答：‎ ‎（1）据材料一中三位思想家的主张，判断人物A和人物B分别是谁？（4分）并评价孔子的核心思想“ 仁”和“礼”。（10分）‎ ‎（2）据材料二，董仲舒提出了怎样的主张?（4分）这一主张对我国后世政治、思想产生什么影响？（6分）‎ ‎（3）据材料三，明朝的李贽对孔子的思想言论持什么看法？（4分）有学者认为，李贽的著作尽管在当时影响很大，但并没能在历史上开拓出一条新路。结合明清之际中国社会的实际状况，从政治、经济和思想三方面予以说明。（12分） ‎ ‎ ‎ 高二年级第二次质量检测历史试卷答案 一、选择题：‎ ‎1.B 2.A． 3.C． 4.C 5.C 6.D 7.B． 8.D． 9.C． 10.C ‎11.D 12.A． 13.D．14.C．15.D．16. A 17.A．18. C 19.D． 20.A 二、材料解析题：‎ ‎21.（1）孟子、荀子。（4分）‎ 评价:孔子的仁对于调整人际关系，缓和社会矛盾，稳定社会秩序有积极意义。‎ 孔子的礼是要回复周礼，强调人有等级贵贱之分，实质上体现奴隶制等级关系。（10分）‎ ‎（2）罢黜百家，独尊儒术；大一统。（4分）‎ 加强中央集权，促进国家统一，使儒家思想成为正统思想。（6分）‎ ‎（3）批判。（4分）‎ 政治：明末专制制度僵化腐朽，但清朝进一步强化了这个制度。‎ 经济：明末资本主义萌芽产生，清朝实行重农抑商、闭关锁国政策，抑制了资本主义萌芽 发展。‎ 文化：明末宋明理学僵化，但清朝强化理学的统治地位，并实行文字狱。（12分）‎