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文档介绍
2017-2018学年广东省江门市第二中学高二10月月考生物试题(Word版)
2017-2018学年广东省江门市第二中学高二10月月考生物试题 注意事项: 1、全卷共两大题,满分共100分,测试时间60分钟。 2、答题前,务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡规定的位置上。 3、答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如果改动,用橡皮擦擦干净后,再选择其它答案标号。 4、所有题目必须在规定的答题卡上作答,在试卷上作答无效。 一、单项选择题(本题共12大题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1、用亚硝基化合物处理萌发的种子,发现某基因上一个腺嘌呤(A)经脱氨基变成了次黄嘌呤(I),I不能再与T配对,但能与C配对。下列相关叙述错误的是( ) A.这种基因突变属于人工诱变,碱基对被替换 B.连续复制两次后,含原基因的DNA分子占1/4 C.突变产生的新基因与原基因互为等位基因 D.突变性状对该生物的生存是否有害,取决于能否适应环境 2、下图所示为某二倍体生物的正常细胞及几种突变细胞的一对常染色体和性染色体。以下分析不正确的是( ) A. 图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种 B. 突变体Ⅰ的形成可能是由于基因发生了突变 C. 突变体Ⅱ所发生的变异能够通过显微镜直接观察到 D. 突变体Ⅲ中基因A和a的分离符合基因的分离定律 3、下列各项发生的变异中,不能为生物进化提供原材料的是( ) A. 在豌豆中,控制圆粒的基因上碱基对替换后变成了控制皱粒的基因 B. 在减数分裂过程中,联会的同源染色体之间发生染色体片段的交换 C. 在不同营养条件下,同一品种的花生所结的果实大小表现不同 D. 在寒冷的环境中,某二倍体植株经低温诱导后形成了四倍体植物 4、下列关于染色体变异的叙述,正确的是( ) A.除病毒外,所有生物都能发生染色体变异 B.非同源染色体之间交换部分片段属于染色体结构变异 C.脱氧核苷酸数目和排列顺序发生改变必然导致染色体结构变异 D.用光学显微镜能直接观察到染色体数目变异而不能观察到染色体结构变异 5、下图是高产糖化酶菌株的育种过程,有关叙述错误的是( ) 出发菌株挑取200个单细胞植株 选出50株选出5株多轮重复筛选 A.通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株 B.X射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异 C.上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程 D.每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高 6、基因型为AaBb (两对基因自由组合)的某二倍体动物,可以产生下图中各种基因型,下列说法中错误的是( ) A.在此动物的睾丸中能同时找到基因型为AaBb、AB、Ab、aB和ab的细胞 B.与过程①、②、④相比,过程③特有的现象是产生了新基因 C.①、③、④过程产生的变异都属于可遗传变异 D.过程④结果产生的原因一定是减数第一次分裂时同源染色体未分离 7、下图为某遗传病(A、a)的家系图,据图可以作出的判断是 ( ) A. 母亲肯定是纯合子,子女是杂合子 B. 该遗传病女性发病率高于男性 C. 该遗传病不可能是伴X染色体隐性遗传 D. 子女中的致病基因不可能来自父亲 8、如图表示细胞中所含的染色体,下列叙述不正确的是 ( ) 染色体 基因顺序变化 a 123-476589 b 123-4789 c 1654-32789 d 123-45676789 A. ①代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含4条染色体 B. ②代表的生物可能是二倍体,其每个染色体组含3条染色体 C. ③代表的生物可能是单倍体,其每个染色体组含2条染色体 D. ④代表的生物可能是单倍体,其每个染色体组含4条染色体 9、当某种新药问世时,可有效治疗病毒性感冒。几年后疗效逐渐降低,因为感冒病毒具有了抗药性,其根本的原因可能是( ) A.病毒接触药物后慢慢地产生了抗药性 B.病毒为了适应环境,产生了抗药性变异 C.抗药性个体的增加是选择的结果 D.后来的药量用得过少,产生了抗药性变异 10、下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是( ) A. 一片树林中的全部猕猴可以作为生物进化的基本单位 B. 突变和基因重组为生物进化提供原材料,它们能决定生物进化的方向 C. 自然选择的直接对象是生物的基因型而不是它的表现型 D. 若两个动物可以进行交配并产生后代,则说明这两个动物之间不存在生殖隔离 11、果蝇的一条染色体上,正常基因的排列顺序为123-456789,“-”代表着丝点,表中表示了由该正常染色体发生变异后基因顺序变化的情况。有关叙述错误的是( ) A. a是染色体某一片段位置颠倒引起的 B.b是染色体某一片段缺失引起的 C.c是染色体着丝点改变引起的 D.d是染色体增加了某一片段引起的 12、下列关于人类遗传病的叙述,错误的是 ( ) A.先天就有的疾病不一定是遗传病,但遗传病大多都是先天的 B.不携带遗传病基因的个体也可能患遗传病 C.要研究某遗传病的遗传方式,可在学校内随机抽样调查 D.遗传咨询、产前诊断和选择性流产可以减少遗传病的发生 二、非选择题(本题共4大题,共64分。) 13、 (14分)如图所示为两个家庭的遗传系谱图,Ⅱ-1患苯丙酮尿症,Ⅱ-3患尿黑酸症,Ⅱ-4患血友病,控制上述三种性状的等位基因分别用P和p、A和a、H和h表示,它们位于三对同源染色体上,血友病基因h位于X染色体上。一号和二号家庭均不携带对方家庭出现的遗传病基因。请回答下列问题。 (1)据图分析,苯丙酮尿症的遗传方式是________,Ⅱ-1的基因型是AAppXHXH,Ⅱ-4的基因型是________。 (2)Ⅰ-3和Ⅰ-4再生一个孩子患血友病的概率是________。 (3)若Ⅱ-3已经怀孕,则其生一个健康男孩的概率是_________。为了避免出生患病男孩,可采取的有效手段是________。 (4)一调查小组经调查发现表现型正常的人群中,100个人中有一个含苯丙酮尿症致病基因。现有一名双亲正常,其弟弟患苯丙酮尿症的正常女性与一正常男性婚配,婚后他们生一个正常男孩的概率为________。 [] 14、(21分)粮食是人类生存的基本条件,提高单位面积粮食产量、质量是解决粮食问题的主要途径之一。 (1)为提高农作物的单产量,得到抗倒伏、抗锈病等优良品种,科学家往往采用多种育种方法来培养符合农业要求的新品种。根据下列提供的材料,设计育种方案,尽快得到所需品种。非生物材料可自选。生物材料有:A.小麦的高秆(显性)抗锈病(显性)纯种,B.小麦的矮秆(隐性)不抗锈病(隐性)纯种,C.小麦的高秆(显性)不抗锈病(隐性)纯种。 ①要得到的是能应用于生产的具有抗倒伏、抗锈病等优良性状的品种,该品种应是________。(纯合子或杂合子) ②所选择的生物材料:________________。(填写生物材料对应的字母) ③育种过程中最快得到所需品种的方法是:____________________________。 ④用花药离体培养法,预期产生所需要类型的概率:__________。如果从播种到获得种子需要一年,则获得该品种植株至少需要________年。 (2)随着科技的发展,许多新的育种方法已经出现并投入应用。 ①用普通小麦和黑麦培育八倍体小黑麦的原理是_______,常用的化学药剂是________。 ②航天育种是目前一个热门话题,如“神七”就载有萌发的植物种子。那么利用这种方法是否一定能获得人们所期望的理想性状?_____,为什么?_____________________。 ③螟虫是危害水稻的主要害虫之一。科学家为了减少农药的使用,希望培育出具有抗螟虫性状的水稻新品系,最适合的育种方法是_______________,其原理是____________ __________________________________________。 15、(17分)下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图作答。 (1)图中基因工程的基本过程可以概括为“四步曲”:__________________________;_______________________;_______________________;______________________。 (2)能否利用人的皮肤细胞来完成①过程?____________,为什么?_______________ __________________________________________________________________________。 (3)过程②必需的酶是________________酶,过程③必需的酶是________________酶。 (4)在利用A、B获得C的过程中,常用__________________切割A和B,使它们产生____________________________,再加入________________________才可形成C。 16、(12分)某种一年生植物种群中AA占25%、Aa占50%,aa占25%,将这种植物分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地。 (1)将这种植物引种到低纬度和高纬度地区,使该植物形成________,与______________ ___________________共同构成了物种形成过程的基本环节。 (2)在当地生长的这种植物因为环境的变化,AA基因型个体不断被淘汰,则该种群AA、Aa、aa三种基因型频率的变化过程为________。 (3)在对移植到原产地这种植物的某一种群进行的调查中,发现基因型为AA和aa的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为AA和aa的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化?______,理由是_________________________________________。 生物 一、选择题 1-5 BDCBD 6-10 DCBCA 11-12 CC 二、非选择题(本题共4大题,共64分。) 13(共14分) (1)常染色体隐性遗传(2分) AAPPXhY或AaPPXhY(4分) (2)1/4(2分) (3)3/8(2分) 产前诊断(基因诊断)(2分) (4)599/1200(2分) 14(共21分) (1)①纯合子(2分) ②A、B(2分) ③单倍体育种(2分) ④1/4(2分) 2(2分) (2)①染色体变异(2分) 秋水仙素(2分) ②不一定(1分) 因为基因突变是不定向的(2分) ③基因工程育种(2分) 基因重组(2分) 15、(共17分) (1)提取目的基因(1分) 构建基因表达载体(1分) 将目的基因导入受体细胞(1分) 目的基因的检测与鉴定(1分) (2)不能(1分) 皮肤细胞中的胰岛素基因未表达(或未转录),不能形成胰岛素mRNA(2分) (3)逆转录(2分) 解旋(2分) (4)同一种限制性核酸内切酶(2分) 相同的黏性末端(2分) DNA连接酶(2分) 16(共12分) (1)地理隔离(2分) 突变和基因重组、自然选择(4分) (2)③→④→①(2分) (3)没有(2分) 该种群的基因频率没有发生变化(2分)查看更多