生物卷·2019届甘肃省兰州市第一中学高二上学期期中考试生物（文）试题（解析版）

生物卷·2019届甘肃省兰州市第一中学高二上学期期中考试生物（文）试题（解析版）

甘肃省兰州市第一中学 2017-2018 学年高二上学期期中考试生物（文）试题（解析版） 一、选择题 1. 以下关于染色质和染色体关系的叙述中，正确的是 A. 细胞不同分裂时期的不同物质 B. 同种物质在细胞不同分裂时期的两种存在状态 C. 细胞同一分裂时期的同一物质 D. 细胞同一分裂时期的不同物质 【答案】B 【解析】细胞核中有 DNA 和蛋白质紧密结合成的染色质，染色质是极细的丝状物，存在于 细胞分裂间期，在细胞分裂期，染色质高度螺旋化，呈圆柱状或杆状，这时叫染色体，染色 质和染色体是同一物质在不同时期的两种存在，故选 B。 2. 下列哪项不是癌细胞的特征 A. 能够无限增殖 B. 形态结构发生显著变化 C. 细胞表面发生了变化 D. 细胞内酶的活性降低 【答案】D 3. 有丝分裂过程中，染色体数目最清晰的是 A. 前期 B. 中期 C. 后期 D. 末期 【答案】B 【解析】有丝分裂中期的特点是染色体的着丝点整齐地排列在赤道板位置，染色体的形态固 定、数目清晰，是观察染色体的最佳时期，故选 B。 4. 下列性状属于相对性状的是 A. 人的身高和体重 B. 兔的长毛与短毛 C. 猫的毛色与蓝眼 D. 棉花的细绒与长绒 【答案】B 【解析】人的身高与体重，不是同一性状，A 错误；兔的长毛与短毛，是同一性状的不同表 现形式，是相对性状，B 正确；猫的毛色与蓝眼，毛与眼不是同一性状，C 错误；棉花的细 绒与长绒，细绒指绒的粗细，长绒指绒的长短，不是同一性状，D 错误。 【考点定位】生物的性状与相对性状 【名师点睛】遗传学中把生物体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状；同 种生物同一性状的不同表现类型称为称为相对性状；例如，豌豆的花色有白色和红色，绵羊 的毛色有白毛与黑毛。 5. 下列表述正确的是 A. 表现型相同基因型一定不同 B. 表现型相同基因型一定相同 C. 表现型不同基因型一定不同 D. 表现型相同基因型不一定相同 【答案】D 【解析】表现型相同，基因型可能相同，A 错误；表现型相同，基因型不一定相同，如完全 显性的条件下，显性纯合子与杂合子的表现型相同，B 错误；基因型相同，表现型不一定相 同，如同卵双胞胎，哥哥在野外工作较黑，弟弟在室内工作较白，C 错误；由于生物的性状 受环境的影响，因此表现型相同，基因型可能不同，D 正确。 【考点定位】基因型与表现型 【名师点睛】表现型是生物的性状表现，基因型是与表现型有关的基因组成，表现型是基因 型与环境共同作用的结果。 6. 人眼的虹膜有褐色和蓝色的，由常染色体上的基因控制。褐色是由显性遗传因子控制， 蓝色是由隐性遗传因子控制的。已知一个蓝色男人与一个褐眼女人（这个女人的母亲是蓝眼） 结婚，这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是 A. 1/2 B. 1/4 C. 1/8 D. 1/6 【答案】B 【解析】一个蓝眼男人与一个褐眼女人结婚，由于女人的母亲是蓝眼，所以他们的基因型分 别为 aa 和 Aa，后代蓝眼与褐眼的比为 1：1；又后代男孩与女孩的比也为 1：1，所以这对 夫妇生下蓝眼女孩的可能性是 1/2*1/2=1/4，故选 B。 【考点定位】基因的分离规律的实质及应用 【名师点睛】分离定律在实践中的应用 （1）正确解释某些遗传现象两个有病的双亲生出无病的孩子，即“有中生无”，肯定是显性 遗传病；两个无病的双亲生出有病的孩子，即“无中生有”，肯定是隐性遗传病。 （2）指导杂交育种 ①优良性状为显性性状：连续自交，直到不发生性状分离为止，收获性状不发生分离的植 株上的种子，留种推广。 ②优良性状为隐性性状：一旦出现就能稳定遗传，便可留种推广。 ③优良性状为杂合子：两个纯和的不同性状个体杂交后代就是杂合子，但每年都要配种。 （3）禁止近亲结婚的原理每个人都携带 5～6 种不同的隐性致病遗传因子。近亲结婚的双方 很可能是同一种致病因子的携带者，他们的子女患隐性遗传病的机会大大增加，因此法律禁 止近亲结婚。 7. 下列说法正确的是 A. 纯合子自交后代不会发生性状分离 B. 杂合子自交后代不会发生性状分离 C. 杂合子自交后代中不会出现杂合子 D. 杂合子自交后代中不会出现纯合子 【答案】A 【解析】纯合子的基因组成中无等位基因，只能产生一种基因型的配子（雌配子或雄配子）， 自交后代无性状分离，A 正确；杂合子自交后代会发生性状分离，B 错误；杂合子的自交后 代中既有纯合子，也有杂合子，例如 Aa×Aa→AA、Aa、aa，CD 错误。 【考点定位】基因的分离规律的实质及应用 8. 一对杂合子黑豚鼠产仔 4 只，4 只鼠仔的表现型可能是 A. 三黑一白 B. 全部黑色 C. 二黑二白 D. 以上三种情况都有可能 【答案】D 【解析】一对杂合黑豚鼠，其基因型都为 Aa，后代基因型为 AA：Aa：aa=1：2：1，表现型 为黑色：白色=3：1．但由于这种比例的前提是子代的数量很多，并且交配后的受精卵都能 发育成新个体．而本题的子代只有 4 只，不是大量统计的结果，所以子代的分离比不一定符 合分离定律的分离比，所以在实际的交配后代中各种情况都有可能发生，故选 D。 【考点定位】基因的分离规律的实质及应用 9. 基因型为 AaBb 的个体与 aaBb 个体杂交，F1 的表现型比例是 A. 9：3：3：1 B. 3： 1：3：1 C. 1：1：1：1 D. 3：1 【答案】B 【解析】由题意可知，Aa×aa 子代表现型比为 1：1，Bb×Bb 子代表现型比为 3：1，所以子 代表现型为（1：1）（3：1）＝3：1：3：1，故选 B。 【考点定位】基因的自由组合定律 【名师点睛】由亲代推断子代的基因型与表现型（正推型）： 亲本 子代基因型 子代表现型 AA×AA AA 全为显性 AA×Aa AA:Aa=1:1 全为显性 AA×aa Aa 全为显性 Aa×Aa AA:Aa:aa=1:2:1 显性：隐性=3:1 aa×Aa Aa:aa=1：1 显性：隐性=1:1 aa×aa aa 全为隐性 10. 下列属于等位基因的是 A. A 与 b B. Y 与 y C. E 与 E D. f 与 f 【答案】B 考点：基因的分离定律 点评：本题较容易，要求学生识记基因的相关知识，理解显性基因、隐性基因、等位基因等 概念。 11. 与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体的最显著的变化之一是 A. 染色体移向细胞两极 B. 同源染色体联会 C. 有纺锤体的形成 D. 着丝点的分开 【答案】B 【解析】试题分析：与有丝分裂相比，减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是同源染色 体联会，B 正确。 考点：有丝分裂与减数分裂 【名师点睛】学生易混淆有丝分裂与减数分裂 减数分裂与有丝分裂的比较 项目 减数分裂 有丝分裂 染色体复制的次数及时期 一次，减数第一次分裂前的间期 一次，有丝分裂间期 细胞分裂次数 两次 一次 联会、四分体时期及非姐妹染色 单体间的交叉互换 有，在减数第一次分裂前期 无 同源染色体分离，非同源染色体 自由组合 有，在减数第一次分裂后期 无 着丝点分裂，染色单体分开 有，在减数第二次分裂后期 有，在后期 子细胞中染色体数目的变化及 时期 减半，在减数第一次分裂完成时 不变 子细胞中核遗传物质的组成 不一定相同 一定相同 分裂过程中形成纺锤体 有 有 二者联系 减数分裂是特殊方式的有丝分 裂 12. 如图表示的细胞最可能是 A. 精细胞 B. 卵细胞 C. 初级精母细胞 D. 次级精母细胞 【答案】D 【解析】据图分析，细胞中含有 3 条染色体，没有同源染色体，且含有姐妹染色单体，所以 该细胞处于减数第二次分裂，可能是次级精母细胞、次级卵母细胞或第一极体，故选 D。 【考点定位】细胞分裂 13. 下列关于基因和染色体的叙述，错误的是 A. 染色体是基因的载体 B. 基因在染色体上呈线性排列 C. 一条染色体上有多个基因 D. 染色体就是由基因组成 【答案】D 【解析】试题分析：基因主要在染色体上，染色体是基因的主要载体，A 正确；基因在染色 体上呈线性排列，B 正确；一条染色体上多个基因，C 正确；染色体是 DNA 和蛋白质构成， D 错误。 考点：基因和染色体关系 14. 交叉互换发生的时期及对象是 ①减数第一次分裂 ②减数第二次分裂 ③姐妹染色单体之间 ④非同源染色体之间 ⑤四分体中的非姐妹染色单体之间 A. ①③ B. ②④ C. ①⑤ D. ②⑤ 【答案】C 【解析】试题分析：减数第一次分裂前期，同源染色体联会形成四分体，在四分体中的非姐 妹染色单体之间发生交叉互换，属于基因重组；故选 C。 考点：交叉互换。 点评：本题较简单，考查了学生对基础知识的理解。 15. 具独立遗传的两对基因的两个杂合体杂交，子代只有一种表现型，那这两个亲本的基因 型为 A. aaBb×AABb B. AaBB×AABb C. AaBb×AABb D. AaBB×aaBb 【答案】B 【解析】aaBb×AABb→子代中表现型种类=1×2=2 种，A 错误；AaBB×AABb→子代中表现型种 类=1×1=1 种，B 正确；AaBb×AABb→子代中表现型种类=1×2=2 种，C 错误；AaBB×aaBb→子 代中表现型种类=2×1=2 种，D 错误。 【考点定位】基因的自由组合定律 16. 关于性染色体的叙述，正确的是 A. 性染色体上的基因都可以决定性别 B. 性别受性染色体控制而与基因无关 C. 女儿的性染色体必有一条来自父亲 D. 性染色体只存在于生殖细胞中 【答案】C 【解析】性染色体上的基因有的可以控制性别，但是也有不控制性别的，如控制色盲的基因 在 X 染色体上，A 错误；性染色体能控制性别的原因主要减少因为性染色体上有控制性别的 基因，B 错误；女性有两条 X 染色体，其中一条来自母亲，另一条来自父亲，C 正确；在正 常体细胞中，无论是常染色体还是性染色体，都是成对存在的，并经减数分裂后减半存在于 生殖细胞中所以性染色体存在于所有细胞中，在体细胞和生殖细胞中都有性染色体的存在， D 错误。 【考点定位】伴性遗传 【名师点睛】此类题目关键要知道以下知识点： （1）性染色体上的因不一定都可以控制性别。 （2）体细胞中都存在性染色体。 （3）女性有两条 X 染色体，其中一条来自母亲，另一条来自父亲。 17. 在原核生物中，DNA 位于 A. 细胞核 B. 核糖体 C. 细胞质 D. 蛋白质 【答案】C 【解析】原核细胞无成型的细胞核，A 错误；核糖体由蛋白质和 RNA 组成，无 DNA，B 错误； 原核细胞无细胞核，DNA 存在于细胞质中，C 正确；蛋白质和 DNA 属于并列的两种组成细 胞的主要化合物，蛋白质上无 DNA，D 错误。 【考点定位】核酸的种类及主要存在的部位 18. 基因是指 A. 有遗传效应的脱氧核苷酸序列 B. 脱氧核苷酸序列 C. 氨基酸序列 D. 核苷酸序列 【答案】A 【解析】基因是有遗传效应的 DNA 片段，而 DNA 片段是由特定的脱氧核苷酸序列组成，所 以选 A。 【考点定位】基因的本质 19. 减数分裂过程中每个四分体具有 A. 4 个着丝点 B. 2 条姐妹染色单体 C. 4 个 DNA 分子 D. 2 对染色体 【答案】C 【解析】一个四分体包含 2 条染色体，即两个着丝点，A 错误；一个四分体包含联会后每对 同源染色体中的四条姐妹染色单体，B 错误；一个四分体包含 4 条染色单体，4 个双链 DNA 分子，C 正确；一个四分体包含一对同源染色体，D 错误。 【考点定位】四分体 【名师点睛】四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染 色单体。一个四分体=一对同源染色体=2 条染色体=4 条染色单体=4 个 DNA 分子。 20. 基因型为 YyRr 的个体与基因型为 YYRr 的个体杂交，按自由组合定律遗传，子代基因型 有 A. 2 种 B. 4 种 C. 6 种 D. 8 种 【答案】C 【解析】基因型为 YyRr 的个体与基因型为 YYRr 的个体杂交，按自由组合定律遗传，子代 基因型有 2×3=6 种。选 C。 21. 一个细胞周期分为分裂间期和分裂期，可用一圆周作细胞周期的模式图，如图所示，下 列选项中能表示细胞周期的是 A. A→A B. B→B C. A→B D. B→A 【答案】B 【解析】A 至 A 的过程不是一个细胞周期，一个细胞周期，分为分裂间期和分裂期，分裂间 期在前，分裂期在后，A 错误；B 至 B 的过程为从一次分裂完成开始到下一次分裂完成为止， 是一个细胞周期，B 正确；A→B 表示细胞分裂周期的分裂间期，C 错误；B→A 表示细胞分裂 周期的分裂期，D 错误。 【点睛】解答本题的关键是掌握细胞周期的概念，明白细胞周期中分裂间期较长，且现有分 裂间期，再有分裂期。 22. 无丝分裂、有丝分裂、减数分裂共有的特点是 A. 纺锤体形成 B. 着丝点分裂 C. 同源染色体联会 D. DNA 复制 【答案】D 【解析】无丝分裂没有纺锤体的形成，A 错误；无丝分裂不会出现染色体，也不会出现着丝 点的分裂，B 错误；同源染色体联会只发生在减数分裂过程中，C 错误；有丝分裂、减数分 裂和无丝分裂都会发生 DNA 的复制过程，D 正确。 23. 检测某些组织细胞，发现有机物的分解缓慢，酶的催化效率极低，则该细胞所处的阶段 应是 A. 分裂 B. 分化 C. 衰老 D. 癌变 【答案】C 【解析】试题分析：细胞分裂使细胞增殖的过程，此时细胞新陈代谢旺盛，A 不符合；正常 情况下，细胞分化是稳定、不可逆的。一旦细胞受到某种刺激发生变化，开始向某一方向分 化后，即使引起变化的刺激不再存在，分化仍能进行，并可通过细胞分裂不断继续下去，B 不符合；衰老细胞的细胞核、细胞质和细胞膜等均有明显的变化：①细胞内水分减少，体 积变小，新陈代谢速度减慢；②细胞内酶的活性降低；③细胞内的色素会积累；④细胞内 呼吸速度减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，颜色加深。线粒体数量减少，体 积增大；⑤细胞膜通透性功能改变，使物质运输功能降低。C 符合；与正常细胞相比，癌 细胞具有以下特征。1.在适宜的条件下，癌细胞能够无限增殖。在人的一生中，体细胞一般 能够分裂 50～60 次，而癌细胞却不受限制，它们迅速地生长、分裂，无限增殖。2.癌细胞 的形态结构发生显著变化。3.癌细胞的表面发生了变化。由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少， 使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移。D 不符合；答案是 C。 考点：本题考查细胞生命活动的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间 的内在联系的能力。 24. 鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子，最简便的方法是 A. 自交 B. 测交 C. 检查染色体 D. 杂交 【答案】A 【解析】鉴别一株黄色子叶的豌豆是否为纯合子，最简便的方法是自交，选 A。 25. 为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否，应采用的最简便方法分别是 A. 杂交、杂交 B. 自交、测交 C. 自交、自交 D. 杂交、测交 【答案】B 【解析】鉴定一株黄色子叶豌豆是否为杂合子，可采用测交法和自交法，其中自交法最简便， 省去了人工授粉的麻烦；动物不能自交，因此鉴定一只灰毛兔是否是杂合子可采用测交法， 故选 B。 26. 某植物基因型 AaBb（两对等位基因遵循自由组合规律）自交后代基因型有 A. 2 种 B. 4 种 C. 8 种 D. 9 种 【答案】D 【解析】由于 Aa、Bb 两对等位基因遵循自由组合定律，自交的基因型为 AaBb 的亲本个体 产生的雌配子和雄配子各有 4 种：AB、Ab、aB、ab，它们之间的数量比为 1∶1∶1∶1。受 精时，雌雄配子的结合是随机的，其结合方式有 16 种。自交后代的基因型有 9 种。因此， D 项正确，A、B、C 项错误。 27. 下列哪项表示的是基因型为 AaBb 的个体产生的配子 A. Aa B. Aabb C. Ab D. AaBb 【答案】C 【解析】试题分析：A 和 a 是一对等位基因，配子中不会出现等位基因，A 错误；配子中所 含基因数目只有体细胞的一半，B 错误；基因型为 AaBb 的个体产生的配子种类有 Ab、AB、 ab、aB，C 正确；配子中所含基因数目只有体细胞的一半，D 错误。 考点：本题考查细胞的减数分裂、基因分离定律及基因自由组合定律，要求考生识记减数分 裂不同时期的特点，尤其是减数第一次分裂后期；掌握基因分离定律和基因自由组合定律的 实质，能根据题干要求选出正确的答案。 28. 在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在 A. 减数第一次分裂 B. 减数第二次分裂 C. 减数分裂间期 D. 减数分裂联会期 【答案】A 【解析】减数分裂过程中染色体数目减半的原因是同源染色体的分离，而同源染色体的分离 发生在减数第一次分裂后期。因此，减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分 裂，所以 A 选项是正确的。 29. 基因在染色体上的实验证据是 A. 孟德尔的豌豆一对相对性状杂交实验 B. 萨顿观察蝗虫细胞减数分裂实验 C. 现代分子生物学技术印证 D. 摩尔根的果蝇红眼和白眼的杂交实验 【答案】D 【解析】孟德尔的豌豆一对相对性状杂交实验提出基因的分离定律和基因的自由组合定律， A 错误；萨顿观察蝗虫细胞减数分裂实验采用类比推理法提出基因位于染色体上，B 错误； 现代分子生物学技术不属于实验证据，C 错误；摩尔根的果蝇红眼和白眼的杂交实验采用假 说演绎法，证明基因在染色体上，D 正确。 30. 下列个体中属于纯合子的是 A. RRDdFF 与 rrDdff B. RrDDff 与 RrddFF C. rrddFF 与 RRddff D. RrDdFf 与 rrddff 【答案】B 【解析】试题分析：纯合子是个体相关性状的每一对基因都相同，有一对不同，则为杂合子， 据此判断 C．rrddFF 和 RRddff 都是纯合子，其他选项全是杂合子。 考点:本题考查对纯合子和杂合子的理解，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间 的内在联系的能力。 二、非选择题 31. 豌豆子叶的黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒种子(R)对皱粒种子(r)为显性。某人用黄色 圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交，发现后代出现 4 种类型，对性状的统计结果如图所示，请 据图回答问题。 （1）亲本的基因组成是________(黄色圆粒)，_________(绿色圆粒)。 （2）在 F1 中，表现型不同于亲本的是_____________，它们之间的数量比是______F1 中纯 合子占的比例是_______。 （3）F1 中黄色圆粒豌豆的基因组成是________________。如果用 F1 中的一株黄色圆粒豌豆 与绿色皱粒豌豆杂交，得到的 F2 的性状类型有_______种，数量比为__________________。 【答案】 (1). YyRr (2). yyRr (3). 黄皱 绿皱 (4). 1:1 (5). 1/4 (6). YyRR 或 YyRr (7). 2 或 4 (8). 黄色圆粒：绿色皱粒=1：1 或 黄色圆粒：绿色圆粒：黄 色皱粒：绿色皱粒=1:1:1:1 【解析】试题分析： （1）根据杂交后代的比例，黄色：绿色=1：1，亲本基因型为 Yy×yy，圆粒：皱粒=3：1， 亲本基因型为 Rr×Rr，综上，可以判断亲本的基因型为 YyRr（黄色圆粒）和 yyRr（绿色圆粒）。 （2）在杂交后代 F1 中，基因型有 6 种，表现型有 4 种，分别是黄色圆粒（1YyRR、2YyRr）、 黄色皱粒（1Yyrr）、绿色圆粒（1yyRR、2yyRr）和绿色皱粒（1yyrr）；数量比为 3：1：3：1， 非亲本类型是黄色皱粒和绿色皱粒，它们之间的数量比为 1：1；F1 中纯合子所占比例是 1/2×1/2=1/4。 （3）亲本的基因型为 YyRr 和 yyRr，F1 中黄色圆粒豌豆的基因组成是 YyRR 或 YyRr；如果用 F1 中的一株黄色圆粒 YyRR 豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，得到的 F2 的性状类型有 2 种，数量比 为黄色圆粒：绿色圆粒=1：1；如果用 F1 中的一株黄色圆粒 YyRr 豌豆与绿色皱粒豌豆杂交， 得到的 F2 的性状类型有 4 种，数量比为黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒=1：1： 1：1。 考点：本题考查基因的自由组合定律的有关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握 知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生 物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。 32. 下图是同一种生物三个不同时期的细胞分裂图，请据图回答： （1）图 A 处于 ______________________期。细胞中有 __________ 个四分体。 （2）图 B 处于 _______________________期，此细胞的名称是____________________。此 细胞分裂后的子细胞为______________________ 。 （3）图 C 处于__________________________ 期，此细胞的名称是_________________，它 分裂后得到的子细胞为 _________________________________。 （4）A、C 两图中染色体数之比为____________，DNA 数量之比为_________________。 【答案】 (1). 减数第一次分裂前期 (2). 2 (3). 减数第一次分裂后期 (4). 初级 精母细胞 (5). 次级精母细胞 (6). 减数第二次分裂后期 (7). 次级卵母细胞 (8). 卵细胞和极体 (9). 1：1 (10). 2：1 【解析】试题分析：（1）图 A 染色体正在联会，处于减数第一次分裂前期，共 4 条染色体， 2 个四分体。（2）图 B 正在进行同源染色体分离，处于减数第一次分裂后期，此细胞为初级 精母细胞，分裂后的子细胞为次级精母细胞。（3）图 C 进行的是着丝点分离后，姐妹染色单 体分离，移向细胞的两极，处于减数第二次分裂后期，由于细胞质是不均等分裂，细胞为次 级卵母细胞，分裂子细胞为卵细胞和极体。（4）图 A 中有 4 条染色体，8 个 DNA，图 C 中有 4 条染色体，4 个 DNA，故染色体数之比为 1：1；DNA 数量之比为 2：1。 考点：本题考查细胞的减数分裂等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知 识间的内在联系的能力。