- 2021-06-17 发布 |
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文档介绍
2020年秋人教版六年级数学上册期末检测卷(含答案)3
2020年秋人教版六年级数学上册期末检测卷(含答案) 一、认真审题,填一填。(每空1分,共17分) 1.15分钟=( )小时 kg=( )g 2.=20%=( )÷40=40: ( )=( )(填小数)= ×( )。 3.如图,圆形池塘的周长是62.8米,它的面积是( )平方米。 4.田径场400米跑道,直道的长度是85.96米,最内侧半圆形跑道的直径为72.6米,每条跑道宽1.25米,要进行400米比赛,画起跑线时,环形跑道上每一条起跑线比里面相邻的一条起跑线往前移( )米。 5.24千克是30千克的( )%,30千克比24千克多( )%。 6.小圆的半径是6 cm,大圆的半径是9 cm,大圆周长和小圆周长的比是( ),大圆面积和小圆面积的比是( )。 7.六(1)班4名同学比赛跳绳(每2人比赛一次),甲同学比赛了3 次,乙同学比赛了2次,丙同学比赛了1次,丁同学比赛了( )次。 15/ 15 8.甲数是,比乙数少20%,乙数是( )。 9.一根绳子第一次用去20%,第二次又用去余下的20%,两次相差2米。这根绳子原来长( )米。 10.一项工程,甲队独立完成需24天,乙队独立完成需30天,甲、乙两队合作若干天后,甲队继续做了6天完成,则乙队做了( )天。 二、火眼金睛,辨对错。(对的在括号里画“√”,错的画“×”) (每小题1分,共5分) 1.比的前项和后项都增加或减少相同的数,比值不变。 ( ) 2.在同一个圆里,任意一条直径所在的直线都是圆的对称轴。( ) 3.和1%都是分母为100的分数,它们表示的意义完全相同。 ( ) 4.甲数比乙数多25%,甲数与乙数的比是5:4。 ( ) 5.一个长方形、一个正方形和一个圆,它们的周长相等,则圆的面积最大。 ( ) 三、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (每小题2分,共16分) 1.用一块长12米、宽8米的长方形铁皮剪成半径是1.5米的小圆 15/ 15 (不能剪拼),至多能剪成( )个。 A.11 B.8 C.10 D.13 15/ 15 2.一个三角形的底与高都增加10%,新三角形的面积比原来三角形的面积增加( )。 A.20% B.21% C.120% D.121% 3.某人小时步行千米,求步行1千米需要多少小时,列式是 ( )。 A.÷ B.× C.+ D.÷ 4.一个三角形的三个内角的度数比是3:4:8,这个三角形是( )。 A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.无法判断 5.高铁列车到达济南站,先下去车里人数的,又上来车里人数的,这时车里人数( )。 A.比原来少 B.比原来多 C.与原来相等 D.无法判断 6.一个周长为25.12 cm的圆,直径减少2 cm后,面积减少了( ) cm2。 A.9.42 B.21.98 C.37.68 D.87.92 7.周长相等的正方形和圆,其面积的比是( ) A.π:4 B.4:π C.1:1 D.2:3 8.根据下面图形与数的规律,第12个图形下面的数是( )。 15/ 15 A.24 B.36 C.60 D.78 15/ 15 四、细心的你,算一算。(共23分) 1.直接写出得数。(每小题0.5分,共5分) ×= ÷2= ×14= ÷×0= ×4+= 7-= ÷= 10×= 4××= ×4÷×4= 2.下面各题怎样简便就怎样算。(每小题3分,共18分) ×+× ×0.375+÷ (-)×54 12.5×32%×25 13×+6÷16 95× 五、动手操作,我能行。(共15分) 1.下面是某班学生上学的三种方式(乘车、步行、骑车)的条形统计图和扇形统计图。 15/ 15 (1) 将条形统计图补充完整。(2分) (2) 该班有学生多少人?(5分) 2.画一个直径为4 cm的半圆形,画出它的对称轴,并计算出它的周长和面积。(8分) 六、聪明的你,答一答。(共24分) 1.有一款毛衣,现在的售价是120元,比原价便宜40%,原价是多少元?(列方程解答) (5分) 2.农贸市场2月份的蔬菜价格比1月份上涨了15%,春天供应量增加,3月份的价格比2月份下降了10%,3月份的价格和1月份相比是涨了还是降了?涨(或降)了多少?(6分) 3.南山区有48千米长的旧城道路需要改造,甲施工队独立做要60 15/ 15 天完成,乙施工队独立做要40天完成。甲先单独完成后,甲、乙两队合做,还需要多少天才能完成?(5分) 4.某次台风的大致路径如下图。 (2) 本次台风从生成地到达B市的平均速度是多少?(4分) ★挑战题:聪明的你,试一试。(10分) 某实验小学五、六年级共有学生930人,已知五年级人数的与六年级人数的相等,五、六年级各有多少人? 15/ 15 答案 一、1. 240 2.1 8 200 0.2 0.5 3.314 4.7.85 5.80 25 6.3:2 9:4 7.2 8. 9.50 10.10 【点拨】甲队做6天完成了×6=,剩下的工作量为1-=,÷=10(天)是甲、乙两队合作的天数,也就是乙队做的天数。 二、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 三、1.B 2.B 3.A 4.C 5.A 6.B 7.A 8.D 四、1. 4 0 2 6 8 16 2. ×+× =×(+) = ×0.375+÷ 15/ 15 =×+× =×(+) = (-)×54 =×54-×54 =9-5 =4 12.5×32%×25 =12.5×0.32×25 =(12.5×0.08)×(4×25) =1×100 =100 13×+6÷16 =13×+6× 15/ 15 =×(13+6) =×20 = 15/ 15 95× =(94+1)× =94×+ =3 五、1.(1) (2) 25÷50%=50(人) 答:该班有学生50人。 2. 周长:3.14×4÷2+4=10.28(cm) 面积:3.14×(4÷2)2÷2=6.28(cm2) 15/ 15 【点拨】半圆形的周长=圆周长的一半+直径,半圆形的面积=圆面积的一半。 15/ 15 六、1.解:设原价是x元。 (1-40%)x=120 0.6x=120 x=120÷0.6 x=200 答:原价是200元。 2.(1+15%)×(1-10%)=103.5% 103.5%-1=3.5% 答:3月份的价格和1月份相比是涨了,涨了3.5%。 3. (1-)÷(+) =÷ =×24 =16(天) 答:还需要16天才能完成。 【点拨】因为甲先单独完成 15/ 15 ,那么甲、乙两队合做这项工程的(1-)。 4.(1) (2) 1300÷10=130(km/h) 答:本次台风从生成地到达B市的平均速度是130 km/h。 【点拨】平均速度=总路程÷总时间。 挑战题:五年级人数:六年级人数=:=16:15 五年级人数:930×=480(人) 六年级人数:930×=450(人) 答:五年级有480人,六年级有450人。 15/ 15查看更多