【生物】江苏省盐城市大丰区新丰中学2019-2020学年高二上学期期末考试试题（解析版）

【生物】江苏省盐城市大丰区新丰中学2019-2020学年高二上学期期末考试试题（解析版）

江苏省盐城市大丰区新丰中学2019-2020学年 高二上学期期末考试试题 一、单选题 ‎ ‎1.如图的①②③分别表示生物体内的三个生理过程，其中Q分别代表三种物质，下列有关Q的叙述，错误的是（　　）‎ A. ①中Q是激素 B. ②中Q是载体 C. ③中Q是抗体 D. ①②③中Q都具特异性 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】在①中L在Q的作用下能变成其他物质，Q在①过程中起催化作用，为酶，A错误；在②过程中L在Q的作用下被排出细胞外，起运输作用，为载体，B正确；在③过程中L与Q结合后，L被消灭，起免疫作用，为抗体，C正确；酶、载体和抗体具有特异性，D正确。故选A。‎ ‎2.下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是 A. 核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”‎ B. 绿色植物根尖细胞膜上有吸收镁离子的载体 C. 甲状腺细胞膜上有识别促甲状腺激素释放激素的受体 D. 核孔是细胞核和细胞质之间进行大分子物质交换的通道 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 核糖体是细胞中合成蛋白质的场所，被称为蛋白质的“装配机器”，A正确；镁元素是植物必须的矿质元素，是通过根部的主动运输吸收的，所以绿色植物根尖细胞膜上有吸收镁离子的载体，B正确；甲状腺细胞膜上有识别促甲状腺激素的受体，而垂体细胞膜上有识别促甲状腺激素释放激素的受体，C错误；核孔是细胞核和细胞质之间进行大分子物质交换的通道，具有选择性，D正确。故选：C。‎ ‎3.如图表示某DNA片段。下列有关叙述错误的是（　　）‎ A. 图中①②③不能构成一个DNA的基本单位 B. DNA复制时，④的形成需要DNA聚合酶 C. ①和②交替排列构成DNA分子的基本骨架 D. DNA分子中碱基对⑨越多，其热稳定性越低 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】图中①与②③不是同一个脱氧核苷酸的组成部分，所以①②③不能构成一个DNA的基本单位，A正确；DNA复制时，④的形成不需要DNA聚合酶的催化，脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键形成需要DNA聚合酶的催化，B错误；①和②交替连接，排列在外侧，构成DNA分子的基本骨架，C正确；DNA分子中碱基对⑨越多，氢键的相对含量越少，其热稳定性越低，D正确。故选B。‎ ‎4.接种流感疫苗时进行肌肉注射，药物一般直接进入 A. 血液 B. 淋巴液 C. 组织液 D. 细胞内液 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 肌肉注射时，药物首先进入组织液，由组织液穿过毛细血管壁进入血浆和穿过毛细淋巴管壁进入淋巴，随淋巴循环进入血浆，血浆中的药液随血液循环运输到全身组织，进入组织液进而进入靶细胞发挥作用。‎ 故选C。‎ ‎5. 关于体温调节的叙述中不正确的是( )‎ A. 体温的调节是维持内环境稳态的重要方面 B. 有关神经兴奋能使皮肤血管收缩，减少散热，保持体温 C. 体温是机体不间断地进行新陈代谢的结果 D. 体温调节可保证在任何环境条件下体温的相对稳定 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】温度会影响酶的活性从而影响酶促反应，所以体温调节是维持内环境稳态的重要方面，A正确；寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加），体温维持相对恒定，B正确；人体不断向环境中散失热量，同时通过新陈代谢，如细胞呼吸等过程不断产生热量，来维持体温在一定范围内相对稳定，C正确；体温调节是有一定限度的，如外界温度过高会使人的内环境稳态遭到破坏，D错误．故选：D。‎ ‎6.下列有关血糖调节的叙述，正确的是 A. 人体血糖浓度维持在0.8～1.2g/L是激素调节的结果 B. 中学生上午第四节课时，体内胰岛素分泌量有所增加 C. 肝细胞表面具有识别胰岛素、胰高血糖素等激素的多种受体 D. 糖尿病患者在饮食上要注意多吃含糖高的食物，以补充随尿液排出的糖 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】A、人体血糖浓度维持在正常的范围内，是神经−激素调节的结果，A错误； B、中学生上午第四课时，由于组织细胞消耗糖，血糖含量降低，体内胰岛素分泌量有所下降，胰高血糖素分泌量有所升高，B错误； C、胰岛素促进肝糖原合成，抑制肝糖原分解，胰岛血糖素促进肝糖原分解，故肝细胞膜上既有胰岛素的受体，也有胰高血糖素的受体，C正确； D、糖尿病人胰岛素分泌不足，血糖居高不下，应该少吃含糖量高的食物，否则身体健康受损，D错误。 故选C。‎ ‎7.如图为反射弧的示意图，有关叙述正确的是（ ）‎ A. ①代表效应器 B. ②代表神经中枢 C. ③中突触处兴奋传递方向是双向的 D. ④未兴奋时，膜两侧电位呈外正内负 ‎【答案】D ‎【解析】‎ 由图知：②有神经节，②为传入神经；①感受器；③为神经中枢；④为传出神经；⑤为效应器；因此AB错误；③存在突触，突触只能单向传递，C错误；④未兴奋时，膜两侧电位呈外正内负，D正确。‎ ‎8.下图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是（ ）‎ A. 结构①为神经递质与受体结合提供能量 B. 当兴奋传导到③时，膜电位由内正外负变为内负外正 C. 递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙 D. 结构④膜电位的变化与其选择透过性密切相关 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 神经递质与受体结合不消耗能量，不需要结构①线粒体提供能量，A错误； 当兴奋传导到③突触前膜时，膜电位由内负外正变为内正外负，B错误； 递质经②突触小泡的转运和③‎ 突触前膜的胞吐作用释放至突触间隙，C错误； 结构④膜电位的变化，若是兴奋型神经递质，则是钠离子通道打开，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位，说明与其选择透过性密切相关，D正确。‎ ‎9.下列关于神经活动的说法,错误的是（ ）‎ A. 神经元之间的传递是电信号→化学信号→电信号的复杂转换过程 B. 神经元受到刺激时,兴奋部位的膜电位是膜内为正,膜外为负 C. 神经元产生的局部电流在膜内由未兴奋部位流向兴奋部位,在膜外则相反 D. 突触前神经元释放递质与高尔基体和线粒体有关 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】A. 兴奋在神经元之间的传递需要通过化学物质神经递质传递，故存在电信号→化学信号→电信号的转换过程，A正确；‎ B. 神经元受到刺激时，神经元细胞膜对钠离子通透性增加，Na+内流，兴奋部位的膜电位是膜内为正，膜外为负，B正确；‎ C. 神经元产生的局部电流在膜内由兴奋部位流向未兴奋部位,在膜外则相反，C错误；‎ D. 突触前神经元释放的递质属于分泌物，其加工、运输和胞吐与高尔基体和线粒体有关，D正确。‎ ‎10. 促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的靶细胞分别位于 A. 下丘脑，垂体 B. 垂体，甲状腺 C. 下丘脑，下丘脑 D. 垂体，垂体 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 促甲状腺激素释放激素是由下丘脑分泌的，作用于垂体；促甲状腺激素是由垂体分泌的，作用于甲状腺，故选B。‎ ‎11.下列有关人和高等动物激素调节的叙述，正确的是 A. 激素只运输给相应的靶细胞，靶器官 B. 盐酸进入小肠促进胰腺分泌胰液的过程不属于体液调节 C. 当甲状腺激素含量偏高时，只有反馈抑制下丘脑活动才能使激素含量恢复正常 D. 寒冷环境中，神经冲动和激素共同发挥作用，动员几乎所有细胞共同抵御寒冷 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 激素随着血液循环送到全身各处，作用于相应的靶细胞、靶器官，A错误；盐酸进入小肠促进胰腺分泌胰液的过程中，会引进促胰液素增加，属于体液调节，B错误；甲状腺激素含量过多时，会反过来抑制下丘脑和垂体的分泌活动，C错误；寒冷环境中，会促进甲状腺激素含量增加，甲状腺激素几乎可作用全身细胞，D正确。故选：D。‎ ‎12.下列与免疫有关的叙述，正确的是（ ）‎ A. 只要免疫调节正常进行，就能维持内环境的相对稳定 B. T细胞、B细胞和吞噬细胞都属于淋巴细胞 C. 唾液中的溶菌酶杀死病原菌属于免疫过程 D. 多次注射疫苗是为了刺激记忆细胞产生大量的抗体 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】内环境的相对稳定的调节机制神经-体液-免疫调节网络，A错误；免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞，淋巴细胞包括T细胞和B细胞，B错误；唾液中的溶菌酶杀死病原菌属于非特异性免疫过程，C正确；多次注射疫苗是为了刺激记忆细胞增殖分化形成浆细胞，再由浆细胞分泌大量的抗体，D错误。故选：C。‎ ‎13.如下图所示，用燕麦胚芽鞘做实验，可使其发生向右弯曲生长的是 A. B. ‎ C. D. ‎ ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】生长素能透过琼脂块，所以A直立生长；生长素不能透过玻璃片，所以左侧生长素能运到伸长去促进生长，而右侧不能，所以B向右弯曲生长；C向光弯曲生长；D直立生长。故选B。‎ ‎14.下表是生长素类似物2，4-D溶液对某植物插条生根影响的预实验处理及结果。有关该实验的说法，错误的是 枝条 甲组 乙组 丙组 ‎2，4-D溶液 ‎10-9mol/L ‎10-5mol/L ‎0‎ 生根数量（条）‎ ‎43‎ ‎8‎ ‎22‎ A. 各组选取的枝条数量、处理时间等均应相同 B. 甲组的2，4-D溶液浓度是促进根的最适浓度 C. 乙组2，4-D溶液浓度较高，具有抑制作用 D. 丙组加入与甲、乙组溶液等体积的蒸馏水，起对照作用 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 各组实验的选取的枝条数量、温度、处理时间等要一致的原因是控制单一变量，A正确；乙组与丙组对照，NAA浓度最高，对生根起抑制作用，C正确；由于促进生根的NAA浓度只有一组，无法确定是否为最适浓度，B错误；设置丙组实验的目的是与不同浓度的NAA溶液的作用效果进行对照，D正确。故选：B。‎ ‎15.可可西里的藏羚羊保护者研究该地区藏羚羊的数量变化和繁殖情况，他们的研究属于生命系统结构层次中的（ ）‎ A. 个体 B. 种群 C. 群落 D. 生态系统 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】种群是指在一定的自然区域内，同种生物的所有个体．可可西里藏羚羊的数量变化和繁殖情况属于种群的特征，因此他们的研究属于生命系统结构层次中的种群层次．‎ 故选B．‎ ‎16.在自然条件下种群数量的增长呈S型，以下关于S型曲线K值的叙述不正确的是 A. K值时种群数量相对稳定 B. K值时种群增长率最大 C. K值时种群数量最大 D. K值可以随环境条件的变化而变化 ‎【答案】B ‎【解析】‎ ‎【详解】A、K值时，种群的出生率等于死亡率，种群数量相对稳定，A正确； B、K/2值时种群增长速率最大，K值时种群增长率为0，B错误； C、K值时种群数量最大，为环境容纳量，C正确； D、同一种生物的K值不是固定不变的，可以随环境条件的变化而变化，D正确。 故选B。‎ ‎17.在利用血细胞计数板对培养液中酵母菌数量进行计数时，下列说法错误的是 A. 取样液之前，轻轻振荡锥形瓶，使酵母菌均匀分布 B. 加样液之前，要对计数室进行镜检，若有污物必须清洗 C. 先盖盖玻片，后在盖玻片一侧滴少量样液，另一侧用吸水纸吸引 D. 显微计数前，要静置一段时间，以使酵母菌全部沉降到计数室底部 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】A、从试管中吸出培养液进行计数前，需将试管轻轻振荡几次，目的是使培养液中的酵母菌均匀分布，减小误差，保证实验结果的准确性，A正确； B、实验探究的是培养液中酵母菌种群数量的变化，因此为了避免其它杂菌对酵母菌数量的影响，在加样液之前，要对计数室进行镜检，若有污物必须清洗，B正确； C、使用血球计数板时，应先放盖玻片，再滴加培养液，使培养液从边缘处自行渗入计数室，C错误； D、血球计数板加样后，需静置片刻再使用显微镜计数。这是因为计数室中的菌悬液有一定的高度（0.1mm），需要让细胞沉降到计数室底部的网格线中，避免细胞分布在不同液层深度，导致计数时被遗漏，D正确。 故选C。‎ ‎18.郊外的荒山被开发成森林公园，相关叙述正确的是 A. 各种植物的数量呈“J”型增长 B. 该群落的演替属于初生演替 C. 人类活动可影响群落演替的方向 D. 公园里群落不存在垂直结构 ‎【答案】C ‎【解析】‎ 因资源和空间有限，各种植物的数量呈“S”型增长，A错误；荒山被开发成森林公园，该群落的演替属于次生演替，B错误；人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行，C正确；公园里的群落在垂直方向上具有明显的分层现象，存在垂直结构，D错误。‎ ‎19.生态系统的结构不包括 A. 生产者 B. 消费者 C. 信息传递 D. 食物链和食物网 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】A、生产者是生态系统的成分，A错误；‎ B、消费者是生态系统的成分，B错误；‎ C、信息传递是生态系统的功能之一，C正确；‎ D、食物链和食物网是生态系统的营养结构，D错误；‎ 故选：C。‎ ‎20.在下列食物链中，假设初级消费者从生产者获得的能量数值相同，哪一条食物链提供给猫头鹰的能量最多 （ ）‎ A. 绿色植物→蚱蜢→蜘蛛→蜥蜴→蛇→猫头鹰 B. 绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰 C. 绿色植物→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰 D. 绿色植物→鼠→猫头鹰 ‎【答案】D ‎【解析】‎ ‎【详解】能量流动的特点是逐级递减，某生物所处的营养级越低，获得能量越多，所处营养级越高，获得能量越少。绿色植物→鼠→猫头鹰这条食物链中，猫头鹰所处营养级最低，是第三营养级，故获得能量最多。综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。‎ 故选D。‎ ‎21. 如图表示某生态系统的食物网，关于此食物网的叙述，错误的是（ ）‎ A. 该食物网共有5条食物链 B. 野兔、鹿及昆虫均为初级消费者 C. 狼和云豹在不同食物链上均属于同一营养级 D. 如果土壤受到污染，鹰体内的污染物积累浓度可能最高 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 每条食物链都要从最低营养级开始，到最高营养级结束，图中食物网由6 条食物链构成，A错误；野兔、鹿及昆虫均为第二营养级，初级消费者，B正确；狼和云豹在不同食物链上均属于第三营养级，即同一营养级，C正确；由生物富集现象可知，污染物在沿食物链流动过程中随营养级的升高而增加，鹰为最高营养级，其体内的污染物积累浓度可能最高，D正确。故选：A。‎ ‎22.下列有关生态系统能量流动的叙述，错误的是 A. 通过物质多级利用可大大提高能量的传递效率 B. 处于稳定的生态系统能量输入与输出相对稳定 C. 生态系统的能量大多以热能的形式散失 D. 太阳能只有通过生产者才能输入流动渠道 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】A、通过多级利用可以提高能量的利用率，但不能提高传递效率，A错误； B、处于稳态时生态系统能量输入与输出相等，保持动态平衡，B正确； C、生态系统的能量大多以热能的形式散失，少部分在ATP中用于生命活动，C正确； D、太阳能只有通过生产者才能输入到生态系统之中，D正确。 故选A。‎ ‎23.如果留心观察就会发现，身边的很多动物的生活都离不开信息传递，其中既有物理信息，又有化学信息和行为信息，下列信息属于物理信息的是 A. 生态系统中生物代谢产生的抗生素 B. 孔雀开屏 C. 花朵鲜艳的色彩 D. 松鼠数量的消长依赖于云杉种子的收获情况 ‎【答案】C ‎【解析】‎ ‎【详解】A、生态系统中生物代谢产生的抗生素属于化学信息，A错误； B、孔雀开屏属于行为信息，B错误； C、花朵鲜艳的色彩需要通过光来传递信息，因此属于物理信息，C正确； D、松鼠数量的消长依从于云杉种子的丰收情况，这属于营养信息，D错误。 故选C。‎ ‎24.下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是(　　)‎ A. 负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础 B. 自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往也越高 C. 不同的生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性基本相同 D. 提高生态系统稳定性，就是要禁止对生态系统的干扰和利用 ‎【答案】A ‎【解析】‎ ‎【详解】负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础，A正确；自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越低，B错误；不同生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性往往不同，C错误；提高生态系统稳定性，就是要对生态系统合理利用，减少干扰，D错误。‎ ‎25.下列关于生物多样性的叙述错误的是（ ）‎ A. 生存环境的破坏和外来物种的入侵会导致生物多样性降低 B. 绿萝有吸收甲醛净化空气的作用，这体现了生物多样性的直接价值 C. 生物多样性的形成是生物与生物、生物与无机环境之间共同进化的结果 D. 建立自然保护区、风景名胜区等就地保护是保护生物多样性最有效的措施 ‎【答案】B ‎【解析】‎ 生存环境的破坏和外来物种的入侵都会导致生物多样性降低，使生物多样性面临威胁，A项正确；绿萝的吸收甲醛净化空气的作用，属于生物多样性的生态功能，体现了生物多样性的间接价值，B项错误；不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，称为共同进化，生物多样性的形成是共同进化的结果，C项正确；建立自然保护区、风景名胜区等就地保护是保护生物多样性最有效的措施，D项正确。‎ 二、多选题： ‎ ‎26.下图一表示某溶液中甲、乙、丙、丁四种物质通过细胞膜的过程，图中①②③‎ 为细胞膜相关组成成分，下图二表示O2含量变化对小肠上皮细胞吸收K＋速率的影响。下列有关叙述正确的是(　　)‎ A. 图一中细胞膜的上侧是细胞膜的外侧 B. 图二说明K＋的吸收方式是主动运输 C. 若图一中甲表示葡萄糖，则该细胞不可能是哺乳动物红细胞 D. 图二中K＋吸收速率不再增加时，限制因素是载体数量和氧气含量 ‎【答案】ABC ‎【解析】‎ ‎【详解】图一中细胞膜的上侧含有糖蛋白，是细胞膜的外侧，A正确；图二说明K+的吸收速率受O2浓度的影响，消耗能量，所以K+的吸收方式是主动运输，B正确；若图一中甲表示葡萄糖，则表示葡萄糖通过主动运输进入细胞，而哺乳动物红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散，C正确；图二说明K+的吸收速率受O2浓度的影响，另外氧气浓度到达一定范围，钾离子的吸收速率不再增加，说明限制因素是载体数量，D错误。故选ABC。‎ ‎27.如图是科研人员培育矮秆抗病新品种小麦的两种方案。下列有关叙述错误的是（　　）‎ A. 图中育种涉及的原理有基因重组和染色体变异 B. 过程③通常用秋水仙素处理萌发种子或幼苗 C. 过程④得到的矮秆抗病植株中纯合子占3/16‎ D. 过程⑤是通过连续自交选种获得新品种 ‎【答案】BC ‎【解析】‎ ‎【详解】图中①②③表示单倍体育种，①④⑤表示杂交育种育种，涉及的原理有基因重组和染色体变异，A正确；由于单倍体高度不育，所以过程③通常用秋水仙素处理单倍体幼苗，B错误；过程④得到的矮秆抗病植株中纯合子占1/3，C错误；过程⑤‎ 是通过连续自交，淘汰发生性状分离的个体，选种获得纯合的新品种，D正确。故选BC。‎ ‎28.下列有关生物学中几个“率”的叙述，正确的是 A. 出生率和死亡率对种群密度起重要作用 B. 生态农业的建立，提高了营养级间的能量传递效率 C. 甲状腺激素几乎作用于人体所有的细胞，提高细胞代谢的速率 D. 种群数量增长的“J”型曲线中，种群数量达到K值时增长率为零 ‎【答案】AC ‎【解析】‎ ‎【详解】出生率和死亡率直接决定种群数量变化，可对种群密度变化起重要作用，A正确；生态农业的建立，可提高能量的利用率，但不能提高能量在营养级之间的传递效率，B错误；甲状腺激素几乎可以作用于体内所有细胞，提高细胞代谢速率，促进产热，C正确；“J”型曲线没有K值，D错误。‎ 故选AC。‎ ‎29.下列有关植物激素或植物生长调节剂的叙述，错误的是 A. 不同植物激素作用的靶器官可能相同，但作用效果可能相反 B. 植物生长调节剂是人工合成的对植物生长发育有促进作用的物质 C. 植物生长调节剂效果稳定的原因之一是其不被植物体内的酶分解 D. 施用适宜浓度的NAA可获得无子番茄，这属于可遗传变异 ‎【答案】BD ‎【解析】‎ ‎【详解】A、不同种类植物激素作用的靶器官可能相同，作用效果可能相反，如低浓度的生长素能促进生根，而高浓度的生长素会抑制生根，A正确； B、植物生长调节剂是人工合成的对植物生长发育有调节作用的物质，B错误； C、植物生长调节剂效果稳定的原因之一是其不被植物体内的酶分解（植物细胞内没有分解植物生长调节剂的酶），C正确； D、施用适宜浓度的NAA可获得无子番茄，这是利用了NAA促进果实发育的作用，NAA并没有改变细胞的遗传物质，这属于不可遗传变异，D错误。 故选BD。‎ ‎30.下列关于种群和群落的叙述，正确的是(　　)‎ A. 在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量 B. 森林中各种生物的垂直分层现象不都是由光照直接决定的 C. 群落演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成仍可发生变化 D. 若研究物种丰富度可在种群层次和群落层次上进行 ‎【答案】BC ‎【解析】‎ ‎【详解】‎ 在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是出生率和死亡率，A错误；森林中各种植物的垂直分层现象是由光照直接决定的，而动物的垂直分层现象是由植物决定的，B正确；群落演替达到相对稳定的阶段后，群落内物种组成仍处于动态变化之中，C正确；物种丰富度指的是群落中物种数目的多少，应该在群落层次上进行，D错误。故选：BC。‎ ‎31.下图表示某生态系统能量流动过程，甲、乙、丙、丁代表生态系统的生物成分，①⑦代表过程。下列相关叙述错误的是 ‎ A. 甲代表生产者，丙代表分解者 B. 甲同化的总能量等于乙、丙、丁同化能量之和 C. 过程②③④⑤是指生物的有氧呼吸 D. 过程⑥⑦中流动的能量以无机物为载体 ‎【答案】ABCD ‎【解析】‎ ‎【详解】A、甲能固定光能，为生产者；丁分解粪便、遗体残骸等，属于分解者，A错误； B、能量沿着食物链流动具有逐渐递减的特点，甲同化的能量是流进此生态系统的总能量，甲同化的总能量大于乙、丙、丁同化能量之和，B错误； C、过程②③④⑤是指生物的细胞呼吸，不一定是有氧呼吸，C错误； D、过程⑥⑦中流动的能量以有机物为载体，D错误。 ​故选ABCD。‎ 三、填充题： ‎ ‎32.图甲表示植物细胞内光合作用和呼吸作用的部分生理过程；图乙表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速率与光照强度和温度的关系。请据图回答：‎ ‎(1)图甲中过程①进行的场所是________________，过程③称为________________。‎ ‎(2)图甲中有氧呼吸包括过程________(填序号)，过程②进行的场所是______________。‎ ‎(3)图甲中消耗ATP的过程有________(填序号)。‎ ‎(4)根据图乙分析，限制a、b两点光合速率的主要环境因素分别是______、_______。‎ ‎(5)根据图乙，请在下面坐标中画出光照强度为L2、温度在10～30℃间光合速率的变化曲线_______。‎ ‎【答案】 (1). 叶绿体类囊体薄膜 (2). C3还原 (3). ④、② (4). 线粒体内膜 (5). ③ (6). 光照强度 (7). 温度 (8). ‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）图甲过程①表示的是光合作用的光反应阶段水的光解，发生在叶绿体的类囊体薄膜上，过程③表示的是三碳化合物的还原。 （2）图甲中有氧呼吸的过程包括②有氧呼吸的第三阶段，发生在线粒体内膜，④有氧呼吸的第一、二阶段。②有氧呼吸的第三阶段场所在线粒体内膜。‎ ‎（3）图甲中消耗ATP的过程有③‎ 光合作用暗反应过程中的二氧化碳的还原。 （4）图乙曲线表示的是植物的光合作用随着光照强度和温度的变化趋势，限制a点的环境因素是光照强度，限制b点的环境因素是温度。 （5）光照强度为L2，温度是10℃时，光合速率是4，温度是20℃和30℃时，光合速率都是6。‎ 如图：。‎ ‎33.如图是某二倍体雌性动物体内细胞分裂示意图，其中A、a和b表示相关基因。请据图回答：‎ ‎(1)甲细胞处于有丝分裂_____期，该细胞中有______条染色体，有______个DNA。‎ ‎(2)乙细胞中有______条染色单体，该细胞的名称是____________。‎ ‎(3)假定细胞分裂过程没有发生基因突变，请继续以下分析：‎ ‎①由乙细胞基因组成可推知，该生物体的基因型可能有________种。‎ ‎②若该生物体的基因型为AaBb，一个卵原细胞在形成乙细胞时，所产生卵细胞基因型是_________或________。‎ ‎【答案】 (1). 后 (2). 8 (3). 8 (4). 0 (5). 第一极体 (6). 2 (7). AB (8). aB（顺序可以颠倒）‎ ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）甲细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，所以细胞处于有丝分裂后期，此时细胞中有8条染色体，有8个DNA。 （2）乙细胞着丝点分裂，所以没有染色单体；由于是二倍体雌性动物体内，且细胞质均等分裂，所以该细胞的名称是极体。 （3）①由于假定细胞分裂过程没有发生基因突变，所以由乙细胞基因组成可推知，该生物体的基因型可能是AaBb、Aabb共有2种。 ②‎ 若该生物体的基因型为AaBb，一个卵原细胞在形成乙细胞时，所产生的次级卵母细胞基因组成是AABB或AaBB或aaBB，所以卵细胞基因型是AB或aB。‎ ‎34.运动神经元病（MND）患者由于运动神经细胞受损，肌肉失去神经支配逐渐萎缩，四肢像被冻住一样，俗称“渐冻人”。下图甲是MND患者病变部位的有关生理过程，NMDA为膜上的结构；下图乙中曲线Ⅰ表示其体内某神经纤维受适宜刺激后，膜内Na+含量变化，曲线Ⅱ表示膜电位变化。请据图回答问题：‎ ‎（1）兴奋在神经纤维上的传导形式_____________。‎ ‎（2）据甲图判断，谷氨酸是_______（填“兴奋”或“抑制”）型神经递质。图中③过程与膜的_________有关。‎ ‎（3）据图分析，NMDA的作用有________________、___________________。‎ ‎（4）MND的发病机理是突触间隙谷氨酸过多，持续作用引起Na+过度内流，神经细胞内渗透压_________，最终水肿破裂。‎ ‎（5）乙图中，AB段Na+的跨膜运输方式是____，C点时，神经纤维的膜电位表现为_________。‎ ‎【答案】 (1). 电信号 (2). 兴奋 (3). 流动性 (4). 识别谷氨酸 (5). 运输Na+ (6). 升高 (7). 协助扩散 (8). 内正外负 ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）兴奋在神经纤维上是以电信号的形式传导的。‎ ‎（2）据图分析，谷氨酸释放后引起突触后膜钠离子内流，一次谷氨酸为兴奋型的神经递质；图中③过程是神经递质乙胞吐的方式释放到突触间隙的过程，体现了细胞膜的流动性的结构特点。‎ ‎（3）据图分析，NMDA的作用有识别谷氨酸、运输Na+。‎ ‎（4）MND的发病机理是突触间隙谷氨酸过多，持续作用引起Na+过度内流，神经细胞内渗透压升高，最终水肿破裂。‎ ‎（5）乙图中，AB段Na+‎ 内流的跨膜运输方式是协助扩散；C点动作电位时，神经纤维的膜电位表现为内正外负。‎ ‎35.下图为某草原生态系统的能量金字塔简图，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，m1、m2代表不同的能量形式。下表为食物链“草→鼠→鹰”中各种群一年间的能量变化(单位：百万千焦/年)。请回答下列问题：‎ 种群 同化的 总能量 用于生长、发育和繁殖的能量 呼吸消耗 传递给 分解者 传递给 下一营养级 未被利用 的能量 草 ‎69.5‎ ‎7.0‎ ‎19.0‎ ‎45.5‎ 鼠 ‎19.0‎ ‎9.0‎ ‎1.0‎ ‎4.5‎ 鹰 ‎3.5‎ ‎1.0‎ ‎2.5‎ 微量(不计)‎ 无 ‎(1)图中，m1、m2表示的能量形式分别为________、________。在生态系统的生物群落内部能量流动的载体是_______。‎ ‎(2)据表分析，草用于生长、发育和繁殖的能量为________百万千焦/年，鼠呼吸消耗的能量为________百万千焦/年，能量从鼠到鹰的传递效率为________%(保留1位小数)。‎ ‎(3)科学家研究该区域中田鼠的种群数量变化，得到该种群在数年内的出生率和死亡率的比值曲线，如图所示(其中R＝出生率/死亡率)。在不考虑迁入、迁出的情况下，c点时田鼠种群的年龄组成为______型。‎ ‎(4)田鼠挖洞穴居，能够改善土壤条件，增加本地原生植物产量，这体现了生物多样性的______价值。‎ ‎【答案】 (1). 太阳能 (2). 热能 (3). 有机物 (4). 71.5 (5). 10 (6). 18.4 ‎ ‎ (7). 衰退型 (8). 间接 ‎【解析】‎ ‎【详解】（1）图甲中，m1、m2表示的能量形式分别为太阳能、呼吸作用散失的热能。在生态系统的生物群落内部能量流动的载体是有机物。 （2）据表分析，草用于生长、发育和繁殖的能量＝传递给分解者＋传递给下一营养级＋未被利用的能量＝7＋19＋45.5＝71.5百万千焦/年；鼠呼吸消耗的能量为同化量−用于生长、发育和繁殖的能量＝19−9＝10百万千焦/年，能量从鼠到鹰的传递效率为3.5/19＝18.4%。 （3）如图乙所示，在不考虑迁入、迁出的情况下，田鼠种群数量在a～b之间的变化为持续增长，c点时田鼠种群的年龄组成为衰退型。 （4）田鼠挖洞穴居，能够改善土壤条件，增加本地原生植物产量，这体现了生物多样性的间接价值。 ‎