历史卷·2018届四川省遂宁中学外国语实验学校高二上学期第二学段考试（2016

历史卷·2018届四川省遂宁中学外国语实验学校高二上学期第二学段考试（2016

遂宁中学外国语实验学校2016～2017学年度上期第二学段考试 高二历史试题 考试时间：90分钟 总分：100分 第I卷（选择题 共48分）‎ 一、单项选择题（每小题2分，共24小题，共48分）‎ ‎1．下表列举出中国古代某思想流派的一些特征，据此推断该流派是 ‎ ‎ A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家 ‎2．下图是儒家思想在古代中国发展示意图，下列对a、b、c、d四处出现起伏的原因分析正确的是 ‎ A．a处：秦朝结束了分裂，实现了思想统一 ‎ ‎ B．b处：西汉改造了儒学，糅合了法家、道家和墨家等思想 ‎ C．c处：魏晋南北朝隋唐“三教合一”‎ ‎ D．d处：明朝思想批判的推动 ‎3．《春秋繁露三代改制质文》云：“《春秋》曰：‘王正月’……何以谓之王正月？……王者受命而王，制此月以应变，故作科以奉天地，故谓之王正月也。”这反映了董仲舒 ‎ A．以高深学问注释儒家经典 B．拘泥于儒家经典细枝末节 ‎ C．以儒家经典作为思想武器 D．以天命思想改造儒家学说 ‎4．唐后期的韩愈把经学家们一直不太重视的《礼记》中的《大学》《中庸》专门抽出来，作为载道的重要经典详加注释，大力宣扬其中的修身、齐家、治国、平天下的内容。到宋代更把修齐治平放到了极为重要的位置上，并且把《大学》《中庸》与《论语》《孟子》并列为“四书”，成为儒家原始经典中的经典。上述材料典型地表明唐宋时期的儒家学者 ‎ A．认为“心”在理学体系中具有重要地位 ‎ ‎ B．面临着如何创立儒学新体系的时代课题 ‎ C．积极应对佛道之学对儒学带来的挑战 ‎ ‎ D．将纲常伦理注入到社会生活的各个层面 ‎5．顾炎武在《日知录》中说：“孰知今日之清谈，有甚于前代者；昔之清谈谈老庄，今之清谈谈孔孟……不习六艺之文，不考百王之典，不宗当代之务，举夫子论学论政之大端一切不问……以明心见性之空言，代修己治人之实学。”其主张是 ‎ A．清谈误国，倡导精研心性 B．弘扬理学，恢复孔孟之道 ‎ C．实行仁政，反对君主专制 D．反对空谈，主张经世致用 ‎6．顾炎武指责李贽“无忌惮而敢于叛圣人”，黄宗羲遣责李贽“非名教之所能羁络”,王夫之以“循礼”“秉礼”为“君子之道”，以“尊其尊、卑其卑、位其位”为理想政治局面，并强烈主张严君子、小人之辨。明清时期出现上述现象的主要原因是 ‎ A．专制主义还未进入崩溃阶段 B．商品经济发展，资本主义萌芽 ‎ C．传统儒家思想在批判中继承 D．李贽挑战理学权威 ‎7．美国《时代周刊》每年都会将它评选的世界风云人物放在它的封面上，右图是1985年的封面人物，英文标题为“远离马克思”， 该杂志以此为题可能主要是关注中国的 ‎ A.计划经济体制改革 B.社会主义三大改造 ‎ C.政治体制改革 D.“一国两制”构想 ‎8．西方人讲上帝，中国古人讲“理”学，两者的共同点是（ ）‎ ‎ A.相信除人之外神的力量 B.约束人类无尽的欲望 ‎ C.通过宗教感化引人向善 D.为专制中央集权服务 ‎9．李约瑟在《中华文明科学史》中说道：“中国之所以未能发展出现代的科技，问题不在中国传统的思维方式（缺乏逻辑推论思维），而在于中国传统上以儒士大夫为首，认为‘万般皆下品，唯有读书高’的社会文化。”对此理解正确的是 ‎ A．儒家思想重人伦不重实用是导致中国现代科技落后的主要原因 ‎ ‎ B．缺乏逻辑推论思维是导致中国未能发展出现代科技的主要原因 ‎ ‎ C．科举、四民观念等使中国人轻视科技进而造成现代科技的落后 ‎ ‎ D．思想文化专制禁锢中国文人的思想导致中国现代科技未能形成 ‎10．下表为古代科技发明的统计资料，对其评述正确的是 年代 科技发明 ‎(件）‎ 中国 世界其他国家 件 百分比 件 百分比 公元1-400年 ‎45‎ ‎28‎ ‎62%‎ ‎【来源：全,品…中&高*考+网】17‎ ‎38%‎ 公元401-1000年 ‎【来源：全,品…中&高*考+网】45‎ ‎32‎ ‎71%‎ ‎13‎ ‎29%‎ 公元1001-1500年 ‎67‎ ‎38‎ ‎【来源：全,品…中&高*考+网】6?%‎ ‎29‎ ‎43%‎ 公元1501-1840年 ‎472‎ ‎19‎ ‎4%‎ ‎453‎ ‎96%‎ ‎ A.十六世纪前后，四大发明传至欧拥 B.清朝初期前，中国科技领先于世界 ‎ C.新航路开辟后，西方近代科技兴起 D.鸦片战争使中国科技受到严重打击 ‎11．希腊神话故事里，有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语，询问过路的人，谜面是：“早晨用四只脚走路，中午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路。”‎ 许多人因回答不出来被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底—-“人”。斯芬克斯听了答案，就大叫一了声，从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想？（ ）‎ ‎ A．重视对人自身的探讨 B．尊重自然规律 ‎ ‎ C．强调认识世界的主宰 D．渴望征服自然 ‎12．新中国成立之初，全国各高校遵照中央政府要求开设公共必修课，恩格斯所著《劳动在从猿到人转变过程中的作用》成为指定教科书，文化部还举办了以“从猿到人”为宣传主题的大型科学知识展览会。其主要目的是（ ）‎ ‎ A．构建与国家政权相适应的意识形态 B．确立马克思主义在全党的指导地位 ‎ C．用科学文化知识破除封建迷信思想 D．探索引导宣传舆论工作的全新形式 ‎13．对下列四个事件之间的关系表述最准确、最全面的一项是（ ）‎ ‎①资本主义萌芽 ②文艺复兴运动 ③新航路的开辟 ④宗教改革运动 ‎14．中国一著名文学家指出：“人生最痛苦的事，是梦醒了发现无处可走。”另有《欧游心影录》描述道：“全社会人心都陷入怀疑、沉闷、畏惧之中，还像失去了罗针的海船，迎着风遇着雾，不知前途是怎生好。……西方文明已经破产了，这使得向西方学习的中国人搞到困惑，中国要沿着这条路再走一遍吗？”你觉得他们最有可能描述的是下列哪一历史时期 ‎ A.鸦片战争时期 B.甲午战争时期 ‎ ‎ C.戊戌变法时期 D.新文化运动时期 ‎15．19世纪末20世纪初的中国，外国传教士、资产阶级、先进知识分子、无政府主义者都在积极宣传各种社会思潮，包括马克思主义。这种现象的出现表明（ ）‎ ‎【来源：全,品…中&高*考+网】 A．马克思主义适合中国国情 B．中国亟需改造社会的药方 ‎ C．他们信仰马克思主义理论 D．先进知识分子的作用巨大 ‎16．康有为在《孔子改制考》中将孔子描绘成改革的先师；而谭嗣同则在他的名著《仁学》中将儒家的“仁”推而广之，主张用资产阶级的博爱、平等、自由来代替封建伦常。两者的共同目的是（ ）‎ ‎ A．借助圣人之名全面否定传统文化 B．以儒家思想作为改革的理论基础 ‎ C．为维新变法创造历史依据 D．坚持“中学为体，西学为用”的原则 ‎17．学者认为，“五四时期对人格的尊严，对人的自由， 对学术的独立探讨精神，正是当前我们开发社会资本，培养文化能力，发展有创见性的理论思维、道德理性和精神价值的必要条件”。五四时期思想多元局面出现的根本原因是( )‎ ‎ A．帝国主义对华文化侵略的放松 ‎ ‎ B．中国的社会性质发生根本变化 ‎ C．各种政治力量寻找中国未来发展的道路 ‎ D．当时中国政府推行较为开明的文化政策 ‎18． “他们号召用现代西方的标准，重新评价中国的文化遗产，乐意地与引致中国衰弱的那些因素决裂……对中国过去引入了一种全面否定的新态度。就深度和广度而言，这场思想变革超过1895～1911年期间的变革。”文中的“这场思想变革”( )‎ ‎ A．促使了西方民主思想在中国开始传播 ‎ ‎ B. 为结束封建帝制提供了思想理论基础 ‎ C．为马克思主义的传播营造了必要空间 ‎ ‎ D．推动了中国民族资本主义的初步发展 ‎19．在中国近代史上,知识分子的“格义”(比较)方式主要有两个角度:一是运用中国传统文化的观点去分析、吸收西方文化,二是借用西方文化的观点评析、批判中国传统文化。下列选项属于后者的是( )‎ ‎ A．师夷长技以制夷 B．中体西用 ‎ C．康有为托古改制的本质 D．新文化运动 ‎20．从鸦片战争到五四运动的近八十年间，中国社会相应出现了六种社会思潮，他们依次是地主阶级革新思潮、太平天国革命思潮、洋务思潮、( )( )( )三个空依次应该填上(　　)‎ ‎ A．资产阶级革命思潮、资产阶级维新思潮、新文化运动中的激进民主主义思潮 ‎ B．资产阶级维新思潮、资产阶级革命思潮、新文化运动中的社会主义思潮 ‎ C．资产阶级维新思潮、资产阶级革命思潮、新文化运动中的激进民主主义思潮 ‎ D．资产阶级革命思潮、资产阶级维新思潮、新文化运动中的改良主义思潮 ‎21．胡绳在《从鸦片战争到五四运动》中写道：“说明了同盟会的革命纲领之后，河南洛阳嵩县的绿林好汉们议论开了，有的人说：‘先杀洛阳知府，再杀河南巡抚，赶走北京皇帝，孙文坐了天下，我们都要当官，没有人敢说我们是土匪啦！’”由此可见，基层同盟会会员宣传三民主义的突出重点和弱点分别是（ ）‎ ‎ A．民族主义、民权主义 B．民权主义、民族主义 ‎ C．民族主义、民生主义 D．民权主义、民生主义 ‎22.习近平总书记指出：毛泽东同志“以苏联的经验为鉴戒，提出要创造新的理论、写出新的著作，把马克思列宁主义基本原理同中国实际进行‘第二次结合’”。下列选项中能体现“第二次”结合的是（ ）‎ ‎ A．“总结我们的经验，集中到一点，就是……人民民主专政”‎ ‎ B．“第一步，改变殖民地、半殖民地、半封建的社会形态……第二步，革命向 ‎ 前发展……”‎ ‎【来源：全,品…中&高*考+网】 C．“实现国家工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造”‎ ‎ D．“提出这十个问题，都是围绕着一个基本方针……为社会主义事业服务”‎ ‎23．美国学者罗斯•特里尔在《毛泽东传》中说：“他第一次把农民置于马克思主义革命计划的中心；他把帝国主义当做他所处时代的世界政治的关键，这甚至超过了列宁。这些就是他学说中的孪生支柱。”这表明毛泽东的学说( )‎ ‎ A、坚持了农民阶级对革命的领导权 B、全面超越了列宁主义的价值水准 ‎ C、全盘吸收了马列主义的思想主张 D、准确把握了中国社会的特殊性质 ‎24.下图是新中国成立后的五个阶段的科技发展情况(科技成果)曲线图，对此解读正确的是 ‎ ‎ A．“一五”计划促进了①时期的科技发展 ‎ B．“两弹一星”成果是在②时期取得的 ‎ C．“文化大革命”使④时期内没有取得任何科技成就 ‎ D．籼型杂交水稻是在⑤时期取得的重大成果 第 II 卷（非选择题52分）‎ 二、材料题（共3大题，1题22分，2题18分，3题12分）‎ ‎【来源：全,品…中&高*考+网】25．思想文化是一定时期政治、经济发展的产物，先进思想的传播在社会发展中起到重要作用。（22分）‎ 材料一 公元前800年至公元前200年之间，是人类文明的“轴心时代”。苏格拉底和孔子是这一时期出现的两位伟大的精神导师。他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活。‎ 材料二 西方的七百年文化启蒙运动是在一个逐渐形成、形成后又不断更新最终得到强化的文化大环境中展开的。……到17、18世纪，文化大环境又进行了一次更新。17世纪的英国资产阶级革命和启蒙运动率先为构筑一个新的理性主义文化大环境开辟了道路。到18世纪则出现了西方“三大革命合力并举”的形势，这一切终于催化着酝酿已久的理性主义文化大环境蒸蒸而生。‎ ‎ ——王贤仙《近代中西文化启蒙之浅析》‎ 材料三 自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术。相形见绌，举国所知矣；其次为政治，近年来政象所证明，以有不克守缺抱残之势。继今以往，国人所怀疑莫决者，当为伦理问题。此而不能觉悟，则前之所谓觉悟者，非彻底之觉悟，盖犹在倘恍迷离之境。吾敢断言曰：伦理的觉悟，为吾人最后觉悟之最后觉悟。‎ ‎ ——陈独秀《吾人最后之觉悟》‎ ‎（1）根据材料一，分别概括苏格拉底和孔子的观点，（4分）并指出二者观点的相同之处。（2分）‎ ‎（2）根据所学知识，指出材料二中18世纪欧洲在政治、经济、思想领域“催化着酝酿已久的理性主义文化大环境蒸蒸而生”的 “三大革命”。（6分）‎ ‎（3）“西洋文明输入吾国”后，国人的“觉悟”经历了学术觉悟、政治觉悟和伦理觉悟三个阶段。据材料三及所学知识，分别指出这三种“觉悟”的主要实践活动是什么？（10分）‎ 26． 鸦片战争后，先进的中国人从“天朝上国”的梦幻里惊醒，开始探索新知，寻求强国御侮之道。（18分）‎ 材料一 有好些新的因素推动着人们更新对西方和中国的认识：……1892年，在西方传教士所办的各种学校中学习的学生己达一万六千余名。从1815年至1891年间，中国先后创办的各种华文报刊达64种，加上香港地区的6种，共达70种之多，……努力介绍西方的科学技术成就．政治经济文化教育等方面的状况以及近日新闻，为中国士子的视野与世界连接提供了客观条件。同时，有数以百计的外国书籍翻译为中文出版。到外国考察．留学．经商和做工的中国人至70年代末己达80万以上。‎ ‎ ——袁伟时《帝国落日》‎ 材料二 在近代文明的转型中，世界力图“改变中国”，而我们不能只是仇恨和愤怒，我们不能狭隘地站在爱新觉罗家族政权的立场上，而是应该站在文明中国的立场上。“清代中国”需要改变，封闭和孤立的，腐朽和没落的，我们自己也在内部改变，无论是洋务运动．戊戌变法，还是辛亥革命；无论是李鸿章．康有为，还是孙中山，中国先进的知识分子都在尝试利用各种方法，内部改变着“清代中国”，不断催生着一个崭新的中国。‎ ‎ ——据【裴钰《改变中国》】相关内容整理 材料三 图文材料：‎ ‎……中国不可能只从我们这里引进知识．科学和工业资源模式而不引进那些带有病毒性质的政治上的改革。否则，她将什么也得不到。‎ ‎ ——1881年7月23日《纽约时报》社论 材料四 中国人从林则徐“开眼看世界”开始，进而自由平等博爱，进而民主和科学。在这个过程中，每一步都伴随着古今中西新旧之争。‎ ‎ ——陈旭麓（历史学家）《中国近代史》‎ （1） 依据材料一，概括近代中国了解西方的主要途径。（6分）依据材料二，说明在近代文明的转型中促使中国“内部改变”的指导思想分别有哪些？（6分）‎ ‎（2）透过材料三中的图片，从中可以获取哪些有效的历史信息？（3分）综合以上材料并结合所学知识，谈谈你对中国近代学习西方的认识。（3分)‎ ‎27．阅读下列材料，回答问题。（12分）‎ 材料 下表格是江苏第一师范学校在1913年和1919年分别对三百中学生所做的题为“现在你最崇拜的人物是谁？”的问卷调查结果。‎ ‎ ‎ 阅读上面表格，从中提取变化的两项相关信息，并结合所学知识予以说明。（12分）‎ 遂宁中学外国语实验学校2016～2017学年度上期第二学段考试 高二历史试题参考答案 一．单项选择题（每小题2分，共24小题，共48分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ ‎11‎ ‎12‎ 答案 B C D B D A A B C C A A 题号 ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ 答案 D D B C C C D C A D D A 二、材料题（共3大题，1题22分，2题18分，3题12分）‎ ‎25．（1）观点:苏格拉底主张知识即美德；孔子提倡以德治民(或为政以德)。（4分）‎ 相同:都关注人的道德。（2分）‎ ‎（2）法国资产阶级革命，工业革命，启蒙运动。（6分）‎ ‎（3）学术觉悟:林则徐、魏源和洋务派都介绍西方先进技术，洋务派掀起洋务运动。（3分）‎ 政治觉悟:资产阶级维新派、革命派效仿西方政治制度，进行维新变法和辛亥革命。（4分）‎ 伦理觉悟:资产阶级激进民主主义者掀起新文化运动，促进了思想解放。（3分）‎ ‎26．（1）教会学校的教育；报刊的宣传；新闻的传播；译著的介绍；国外华人的影响。（6分）（写出其中三点可得6分）‎ 指导思想：“中体西用”；维新思想（实行君主立宪）；三民主义（实行民主共和）。（6分）‎ ‎（2）信息：清政府开始重视海洋权，建立比较强大的近代海军；清政府把受挫的原因归结为不利的外部环境；清政府政治制度腐败，没能实现国家的强大。（3分）‎ 认识：中国学习西方过程中新旧思想产生激烈的碰撞，经历了一个由表及里，逐步深入的过程；经历了一个由思想认识到付之实践的过程。（3分）‎ ‎27．信息一：孙中山地位上升，成为被崇拜者的第一人；（2分）‎ 说明：孙中山为保卫革命果实，发起二次革命、护国运动、护法运动等，宣扬民主共和思想，社会影响力提升。（4分）‎ 信息二：崇拜孔子、孟子的人数减少。（2分）‎ 说明：新文化运动中反对“尊孔复古”，提倡民主科学，儒学的权威被打倒，孔孟思想被全盘否定。（4分）‎ 信息三：梁启超、苏格拉底、华盛顿、培根、牛顿、卢梭等人的崇拜者人数大大增加；（2分）‎ 说明：新文化运动宣扬民主和科学，积极引进和传播西方的思想文化，牛顿、培根、卢梭等西方科学家、思想家的影响在扩大。（4分）‎ 信息四：马克思、列宁和李大钊榜上有名。‎ 说明：十月革命和五四运动后，马克思主义开始在中国广泛传播，马克思和列宁得到了当时一部分先进知识分子的崇拜，李大钊因宣传马克思主义知名度提升。（4分）‎ 说明：考生若提取出其他信息，且说明得当，可酌情给分。‎