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文档介绍
语文卷·2018届黑龙江省齐齐哈尔市第八中学高二上学期期末考试(2017-01)
2016——2017学年度上学期期末考试 高二语文试题 命题人:李 敏 本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分,满分150分。 第I卷 阅读题 一、现代文阅读 (一)论述类文本阅读(9分,毎小题 3分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 在中国的棋林之中,影响最为深远者当属围棋和象棋。俗语有云:棋局小世界,世界大棋局。作为典型的中国文化现象,二者以棋盘和棋子构成了中国传统社会的缩影。其相通之处在于棋盘都是阡陌纵横,呈格状分布;棋子以颜色不同构成两方来对垒拼杀。但再加考察,则大有区别在其中。 先说围棋。围棋所有棋子在功能上无任何区别。其胜负的标志就是所占地盘之大小,而欲想占领地盘,就必须至少有两口各自独立的“气眼”。“气眼”即活动空间,对方不得侵入。这与我国传统农业社会的思维方式如出一辙:想要保有地盘,就要使地盘连成一片;要想地盘不失,就必须有城池作为依托。孤立棋子“人”单势薄,作用有限,极易被吃,但联合在一起则所向披靡,势不可挡。群体力量大于个体,占得空间则取得胜利,体现的是人类早期的追求目标和较为平等的价值观念。 而象棋则不然。它将棋子分为将、士、象、马、车、炮、兵等七种。其胜负只取决于将帅之存亡。只要将帅仍存,即使全军覆没亦不为输;而将帅若遭不测,即使未失一子亦算失败。其余各子价值也大有区别。车可横冲直撞,所向披靡;马可腾越出击,纵横驰骋;炮可隔子发威,火力凶猛等等。由此衍生出诸子地位不可等同。将帅属于最为无能之辈,不仅行动迟缓,杀伤力差,且不能越孤城半步,却要所有棋子拼死护卫。其余各子也等级森严,贵贱分明:车乃棋中至宝,万不可轻弃。马、炮地位大抵相等,开局时炮似乎稍胜于马,而残局中则马大胜于炮;最为惨烈者当属兵卒,数量众多,因而弃之不惜;本领有限,因而作用不彰;只许前进,不能后退,因而前景黯然,结局惨烈。这是等级社会最为生动、最为集中的体现,是中国封建社会的缩影。 围棋早于象棋。《博物志》云:“尧造围棋,丹朱善棋。”虽不可信,但其产生于严格的等级制度形成之前,应无异议。其各子平等、机遇相同的构思设计,就是中华先秦文化中“民本思想”的具体体现。而象棋各子之间与生俱来、无从更改身份差异和为保统帅而不惜耗尽生灵的僵化理念,是秦代以后专制制度的最佳诠释。 弈围棋者主观能动性大,自主性强。其不必为保全先行设定之统帅而煞费苦心,只需以全局形势为依据进行判断。而象棋弈者则着实可悲,必须经受折马损炮甚至丢掉爱车的痛苦,而只是为了那位无能的统帅之安危。将一人之存亡凌驾于群体安危之上,这种游戏规则乃中国传统社会结构和规则的缩影,是典型的中国专制思维的折射。 围棋和象棋反映出中国文化在不同角度、不同阶段逐渐形成的两种不同的思维方式和价值观念,围棋的存在表明中华文化体系中至少还存在着民主的精神、平等的理念;考虑到中国古代的爱国情操向以忠君行动来体现,象棋所表现出来的便可视为先人为保江山社稷而不惜一切代价的群体理念和誓死如归、杀身成仁的牺牲精神。这两种精神和理念相辅相成,共同支撑着中华民族的精神大厦。 1.下列有关“象棋”的说法,不正确的一项是( ) A.在象棋中,将帅行动迟缓,杀伤力差,最为无能,却要所有棋子拼死护卫,它将一人之存亡凌驾于群体安危之上。 B.车可以横冲直撞,所向披靡。它乃棋中至宝,地位最高,本领最大,万不可轻弃。只有在万不得已的情况下才可丢车保帅。 C.马、炮地位大体等同,开局时炮似乎稍胜于马,而残局中则马胜于炮不少。马可纵横驰骋;炮可隔子发威,二者各具威力。 D.本领有限,作用不彰,前景黯然,结局惨烈的兵卒,是等级社会中处于最底层人民的生动具体的体现。 2.下列对“作为典型的中国文化载体,二者以棋盘和棋子折射出中国传统社会的缩影”的理解不正确的一项是( ) A.棋局小世界,围棋和象棋的棋盘都是阡陌纵横,呈格状分布;棋子以颜色不同构成两方来对垒拼杀。 B.围棋就是要保有地盘,使地盘联成一片;而要想地盘不失,就必须有城池作为依托,这折射出我国传统农业社会的思维方式。 C.下象棋要经受折马损炮甚至丢掉爱车的痛苦,一切只为了那位无能的老帅的存活,这种游戏规则是典型的中国专制思维的折射。 D.象棋各子之间与生俱来、无从更改身份差异和为保统帅而不惜耗尽生灵的僵化理念,是中国封建专制制度的最佳诠释。 3.下列表述完全符合原文意思的一项是( ) A.围棋中孤立棋子“人”单势薄,作用有限,极易被吃,但联合在一起则所向披靡,势不可挡,体现出人类的终极目标和平等价值观念。 B.象棋的胜负只取决于将帅的存亡,下象棋的首要任务就是将死对方的将帅。而要想将死对方,只要保住车就可胜券在握。 C.下围棋者主观能动性大,自主性强,以全局形势为依据判断胜负。而下象棋只为了考虑统帅的存活,受限制多,没有主观能动性。 D.围棋和象棋的思维方式和价值观念虽有不同,但围棋体现的平等理念、民主精神与象棋体现的群体理念和牺牲精神相辅相成,共同支撑着中华民族的精神大厦。 (二)实用类文本阅读(14分) 阅读下面的文字,完成4——6题。 那一种遥远的幽默 杨芳 ⑴本来,曹禺从南开转学到清华,一半是冲着王文显①。他早就听说,这位外国语文学系主任,对戏剧颇有研究。 ⑵但听课后,他竟有些失望。从头至尾,王文显都在念英文讲义,而且年年如此,从不增删。难怪教《近代诗歌》的温源宁教授说,那情形“好似一个长老会的牧师正在主持葬礼”。 ⑶即便在课下,他也枯燥无味。据说,学生登门拜访,大多是谈正事,说完便走,“没有人逗留,也没有人希望延长约会时间”。 ⑷他不苟言笑,瘦长白净的脸上,嘴角略微向下掀。1936 年外国语文学会的合影里,他穿件深色的西服,搭配斜纹领带,背着手,和吴宓一左一右立在中央,满脸严肃。自1915年伦敦大学毕业,王文显便在清华教书,直至1937 年学校南迁其间,他历任教务主任、代理校长和外文系主任。 ⑸不同于为人的刻板,他写出的剧本却别有一番幽殷,“没有丝毫沉闷无味之处”。 ⑹在暗讽袁世凯称帝的喜剧《梦里京华》中,他写下一幕大小老婆争当皇后的闹剧:“大太太喘气喘得活像夏天的狗。她旋转得眼花燎乱。一姨太太一个箭步跳到她身后,伸手要抓她的头发。她没有抓住头发,仅仅撕下她的领子。” ⑺他的另一部英文喜剧《委曲求全》,写的则是教授勾心斗角的丑态。男主角是一位大学校长,一出场,便抱着哈巴狗,大言不惭地对下人说:“我要不耍一点儿手腕,你想我能维持五分钟之久吗?” ⑻这是这位代理校长的切身感受吗?人们不得而知。至少,在现实中不大看得出来。在会议上,他不慌不忙,不东拉西扯;做事方面,他一丝不苟,“各个方面无疵可求”。甚至,他永远一个样儿,抽烟斗,打网球,夏天穿短装,冬天换长袍。 ⑼温源宁说他“像个固定的设备毫无改变”,调侃他为清华的“不倒翁”和“定影②液”: “没有他,清华就不是清华;有了他,不管清华还会再有多少变革,也依旧是清华。” ⑽与学生曹禺的悲剧不同,王文显的作品是喜剧,充满了潮讽,令人捧腹大笑后若有所思。《委曲求全》在耶鲁大学演出时,《波士顿报》一位记者评价:“柔和的、恶嘲的微笑……实在是中国人对于喜剧的一种贡献。” ⑾“(他的作品)是那种坐在小剧场里,一边喝着咖啡和茶,一边细细品味的话剧。”中国艺术研究院话剧研究所副研究员张耀杰说。 ⑿1990 年,正读研究生的张耀杰在资料室无意中发现一本二三十年代的杂志上面布满灰尘,旧得“翻几下就会烂掉”,其中介绍了王文显。不同于那个年代常有的慷慨激昂,他的剧作文字温文尔雅,很有情趣。 ⒀“这种情趣充满了文人式幽默,没有火药味,温厚中带着一丝人文关怀。”张耀杰说,“我们现在很少还有这种幽默。” ⒁只是这种情趣“缺乏战斗性”,这些文字也在以往的戏剧史研究中被忽略。出版于上世纪80 年代、被称为中国戏剧史权威著作的《中国现代戏剧史稿》一书,732 页里对他的介绍只有薄薄4 页。“剧中所表现的民主主义和爱国主义精神以及基于这种精神对当时中国黑暗现实的批判,是在历史上起了进步作用的。”书中写道。 ⒂清华大学图书馆东北角不远处,曾是王文显居住的北院住宅区。梁启超、朱自清等学者也一度在这里居住. ⒃而如今,这里则是一大片草坪,稀稀拉拉种着柳树和杨树,有学生在看书,也有老人推着童车,早已不复是“点点翠竹千般绿,几条小路尽文人”的景象了。 注]①王文显(l886 一1968 ) :中国现代戏剧的重要先驱之一。②定影:把经过显影的感光材料放入配好的药液里,溶去全部卤化银,只留下银质的影像,并把影像固定下来,不再变化。 4.下列对文章的概括与分析,不正确的两项是(5分)( ) A.第②段说温源宁用“好似一个长老会的牧师正在主持葬礼”一语描述王文显上课的情形,写出了他严肃、枯燥的授课特点。 B.第⑥段引用《梦里京华》对大小老婆争宠的生动描写,目的是为了突出袁世凯称帝的荒谬,说明王文显的剧作别有一番幽默。 C.王文显的话剧作品文字饶有情趣,值得细细品味;他追求的风格与当时的社会潮流不尽吻合,其作品透露出一定的人文情怀。 D.文章最后一段描写了王文显旧居周边的环境与情景,营造了肃杀悲凉的氛围,表达了作者对王文显的深切怀念与沉痛哀悼。 E. “那一种遥远的幽默”意味深长,“遥远”既指王文显的喜剧已少有人知,也指王文显式的幽默在如今的文学作品中已不多见。 5.文章已有“《梦里京华》”一例,为何还要例举“《委曲求全》”?请简要分析。(4分) 6.请根据文本,探析“没有他,清华就不是清华;有了他,不管清华还会再有多少变革,也依旧是清华”这句话的涵义。(5分) (三)文学类文本阅读(12分) 阅读下面的文字,完成7——9题 约会白桦 张波 好几年前,一位北方朋友问我,你看过冬季里的白桦林么?我摇头。他说,那你一定要看看,否则你算不上真正的北方人。我问他,你看了是什么感觉?他沉默良久后对我说:“当时,我想哭……” 这句话让我无法忘怀。 前年,在新疆,我看到了大片夏季的白桦林。在宽阔的额尔齐斯河的两岸,生长着无数的白桦,浓荫蔽天,如同一道绿色的云将那冷冷的河水覆盖着。远远看去,那些白桦纤弱得令人怜爱,茂密的树冠仿佛随时都会使那苍白的树干折断。走到近前,你会感觉到如同面对着一排倾国佳丽,个个亭亭玉立,风姿绰约——那时,我感觉到,再没有比白桦更能体现女性风采的树木了,也再没有比白桦更能够让男人动心的树木了。 然而,冬季的白桦呢?那让人看了“想哭”的白桦呢? 现在,我终于踏上了黑河的土地。我明白此行最重要目的就是和白桦在此时此刻约会。没错,是约会——一次企盼已久的约会。 果然,在一片纤尘不染的雪原上,我看到了梦中的白桦林。蓝得纯净无比的天空下面,一大片白桦默默地伫立在雪地上。用白璧无瑕之类的语言来形容这片雪地是不够的,因为这雪地尚无一行人和兽的脚印,真的是令人不忍落脚。雪野无言,静谧得令人感到听觉功能的存在已毫无必要。 我沉默地注视着面前的她们。我在心里一千遍地说着:你好……我的眼角渐渐地开始潮湿。我开始相信,那位北方朋友的话言之不虚。 她们有一种特殊奇异、难以言说的美。她们身处严寒,立足冰雪,躯干纤细却又永远笔挺,枝杈柔弱却从不倒垂。虽叶片全无仍傲然于世,经霜雪侵欺却纯洁如斯。她们经历过无数次与风雪的抗争搏斗,这可以从她们身上爆起的树皮和深深的裂口看出来。但她们在严寒中生长得如此从容,如此平静,看不出有任何一点痛苦的表情。她们的全部生命力永远向着蓝天和太阳。 我恍然——“亭亭玉立”并非只是一种婀娜的姿态:“玉树临风”也不尽是一种单纯的潇洒。达到这样的境界,都需要一番经历和磨炼。 我缓缓地向她们走去。此时,我已经不敢随便向她们道一声“你好”了,因为我知道,现在的我没有资格同她们平等对话。与饱经风雪的她们相比,我不过是一个未谙世事的小毛头。 我走进她们当中。我能感觉到她们的呼吸、窃笑、私语。我知道,她们正在打量着我这个远道而来、冒冒失失的赴约者。从单纯精神意义上说,我和她们前生有缘,今世有约。我定定神,看到了她们身上无数只眼睛。这些眼睛美丽而有神,多呈鱼形,如那远古的图腾。片刻之后,我心痛地发现,她们的每一只眼睛都是一次苦难的证明,都是某一次断裂和夭折的记号。想想吧,这是何等的壮烈和悲怆啊——每经历一次摧残,她们,便睁开一只眼睛! 然而,这些眼睛里没有泪,只有情。你会感觉到白桦林没有恨,只有爱。最苦的是她们,最美的也是她们;最纤弱的是她们,最有生命力的也是她们;最令人怜爱的是她们,最让人肃然起敬的还是她们。 白桦林啊白桦林。面对这雪中的白桦,好男人不能不流泪。 走出白桦林,我回首看去,白桦无语,林梢微动。我已经无法看到她们的眼睛了。但我知道,她们的每一只眼睛都将永不闭合,她们的目光会永远注视我,无论我走到天涯海角,这目光传达出的一切都与我同在。我的身后,是两行深深的足迹,那是我前来赴约的证明,更是我朝圣的记录。尽管待到春来雪融,这足印将消失殆尽;尽管此刻告别白桦,这一别也许就是永远!但有一点是无疑的,那就是,这样的一次约会已足够我受用终生。 (取材自《中华名家散文精粹》有删改) 7.下列对文章内容的理解,不正确的两项是(5分) A.作者写冬日白桦处于蓝天下、白雪中,意在用环境烘托白桦的纯洁、美丽,为下文的感叹作铺垫。 B.“我缓缓地向她们走去”中“缓缓”二字,显示作者此时内心的敬意,他的脚步因此变得沉重而艰难。 C.由初见雪地白桦时向她们问好,到后来不敢随便问好,说明作者由初来时的随意,变为后来的郑重。 D.文章用“想哭”描述看到冬日白桦的感受,显示了冬日白桦的品格带给作者巨大的心灵震撼和冲击。 E.作者认为,白桦树身上的眼睛是她们久经磨难的证明,因为每次磨难,白桦都会睁开一只眼睛。 8.分析作者为什么将“看”白桦林写作“一次企盼已久的约会”。(3分) 9.统观全文,试析为什么文章结尾说“这样的一次约会已足够我受用终生”。(4分) 二、古代诗文阅读(35分) (一)阅读下面的文言文,完成10-13题。(19分) 殷景仁,陈郡长平人也。景仁少有大成之量,司徒王谧见而以女妻之。初为刘毅后军参军,高祖①太尉行参军。建议宜令百官举才,以所荐能否为黜陟。景仁学不为文,敏有思致;口不谈义,深达理体,识者知其有当世之志也,高祖甚知之。 少帝即位,入补侍中,累表辞让,寻领射声②。太祖即位,委遇弥厚。时与侍中右卫将军王华、侍中骁骑将军王昙首、侍中刘湛四人,并时为侍中,俱居门下,同升之美,近代莫及。 丁母忧,葬竟,起为领军将军,固辞。上遣中书舍人周赳舆载还府。九年,服阕,迁尚书仆射。太子詹事刘湛代为领军,与景仁素善,皆被遇于高祖,俱以宰相许之。湛尚居外任,会华、昙首相系亡,景仁引湛还朝,共参政事。湛既入,以景仁位遇本不逾己,而一旦居前,意甚愤愤。知太祖信仗景仁,不可移夺,乃深结司徒彭城王义康,欲倚宰相之重以倾之。寻复以仆射领吏部,护军如故,湛愈忿怒。义康纳湛言,毁景仁于太祖,太祖遇之益隆,景仁对亲旧叹日:“引之今入,入便噬人。”乃称疾解职,表疏累上,不见许,使停家养病。湛议遣人若劫盗者于外杀之,以为太祖虽知,当有以,终不能伤至亲之爱。上微闻之,迁景仁于西掖门外晋鄙阳主第,以为护军府,密迩宫禁,故其计不行。 景仁卧疾者五年虽不见上而密表去来日中以十数朝政大小必以问焉影迹周密莫有窥其际者收湛之日,景仁使拂拭衣冠,寝疾既久,左右皆不晓其意。其夜,上出华林园延贤堂召景仁,犹称脚疾,小床舆以就坐,诛讨处分,一皆委之。代义康为扬州刺史,仆射领吏部如故。遣使者授印绶,主簿代拜,拜毕,便觉疾转笃。太祖谓不利在州司,使还住仆射下省,为州凡月余卒时年五十一,谥日文成公。 ( 节选自《宋书·殷景仁传》) 【注】①高祖:南朝宋武话刘褡。下文的“少帝”“太祖”分别指刘裕的儿子刘义符、刘义隆。②射声:古代官名。 10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( ) A.景仁卧疾者/五年虽不见上/而密表去来/日中以十数 /朝政大小/必以问焉/影迹周密/莫有窥其际者/ B.景仁卧疾者五年/虽不见上/而密表去来/日中以十数朝政/大小必以问焉/影迹周密/莫有窥其际者/ C.景仁卧疾者五年/虽不见上/而密表去来/日中以十数/朝政大小/必以问焉/影迹周密/莫有窥其际者/ D.景仁卧疾者/五年虽不见/上而密表去来/日中以十数/朝政大小/必以问焉/影迹周密/莫有窥其际昔/ 11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( ) A.丁母忧,即遭逢母亲的丧事。古时官员遇父母去世,须辞官回家守孝三年。 B.宰相初为古代高级官员的泛称,后成为我国古代辅助君主掌管国事的最高官员的通称。 C.表是古代臣下呈给帝王的一种文书,如晋武帝时,李密给皇帝上了《陈情表》。 D.谥号是古代帝王、贵族、大臣或其他有地位的人死后,加给他的具有褒扬意义的称号。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( ) A.殷景仁少年时代就有成就一番大事的气度,司徒王谧见到殷景仁后非常赏识他,就把自己的女儿嫁给他为妻。 B.殷景仁有才学但不写文章,聪敏而又善于思考,口中不谈义理,却能深入领悟义理的本质,高祖非常了解他。 C.殷景仁引荐刘湛回朝任职,刘湛却嫉妒殷景仁的地位在自己之上而以怨报德,竟然勾结盗贼想要杀害殷景仁。 D.皇上得知刘湛等人的企图后,就把殷景仁转移到东晋都阳公主居住过的府第里保护起来,刘湛等人的计谋没有得逞。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)建议宜令百官举才,以所荐能否为黜陟。(5分) (2)义康纳湛言,毁景仁于太祖,太祖遇之益隆。(5分) (二)古代诗歌阅读(11分) 阅读下面这首宋词,完成14-15题。 高阳台·西湖春感 张炎 接叶巢莺①,平波卷絮,断桥②斜日归船。能几番游?看花又是明年。东风且伴蔷薇住,到蔷薇、春已堪怜。更凄然,万绿西泠③,一抹荒烟。 当年燕子知何处?但苔深韦曲④,草暗斜川。见说新愁,如今也到鸥边。无心再续笙歌梦,掩重门、浅醉闲眠。莫开帘。怕见飞花,怕听啼鹃。 【注释】 ①张炎,南宋著名的格律派词人,宋亡以后,家道中落,贫难自给,即落魄纵欢,在江南江北纵横千里的地方漂泊。由于不愿意北向俯首事敌,就长期寓居临安。 ②断桥:西湖孤山侧桥名。③西泠:西湖桥名。④韦曲:在长安南皇子陂西,唐代诸韦世居此地,因名韦曲。 14.下面对词的内容和分析,错误的两项是(5分)( ) A.这首词借咏西湖,抒发国破家亡的哀愁。开头三句写景,以景衬托国破家亡的凄凉。“能几番游”二句最沉痛,抒发出人生短暂的无限哀愁。 B.“见说新愁,如今也到鸥边”。词人暗用了辛弃疾的两句词:“拍手笑沙鸥,一身都是愁。”意谓连悠闲的鸥,也生了新愁。白鸥之所以全身发白,似乎都是因“愁”而生的,因此常借用沙鸥的白头来暗写自己的愁苦之深。 C.“当年燕子知何处?”此句代用刘禹锡诗:“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”此词在刘诗基础上进一步点明了自己的故国之思。 D.“莫开帘,怕见飞花,怕听啼鹃。”“开帘”照应“掩门”,“飞花”照应“卷絮”,“啼鹃”应“巢莺”,首尾呼应,营造了一种花飘风絮,杜鹃啼血的悲凉氛围。 E.这是一首写春暮时景的咏物词。写春天的景色等是实写,写内心的亡国之痛则是虚写。以景示情,以情带景。读耐人寻味,耐人咀嚼。很有豪放派的词风。 15.这首词中,词人的情感发生了怎样的变化,请写出诗人情感发展的脉络并作简析。(6分) (三)名句默写(5分) 16.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (1)复道行空, ?《阿房宫赋》 (2)后人哀之而不鉴之, 。《阿房宫赋》 (3)位卑则足羞, 。《师说》 (4) ,只是朱颜改。《虞美人》 (5) ,不尽长江滚滚来。《登高》 第Ⅱ卷 表达题 17.下列各句中加横线词语的使用,全都正确的一项是(3分)( ) ①诚实守信、一言九鼎历来是中国人的传统美德,是公民道德规范的基本要求,也是现代社会文明的基石和标志。 ②为纪念中国话剧百年诞辰,话剧界一些前辈粉墨登场,重新排演了《雷雨》等经典篇目。 ③围棋等棋类游戏能很好地培养人的统筹意识和战略眼光,因为如果目无全牛,就很可能因顾此失彼而落败。 ④随着孙杨、宁泽涛等人的强势崛起,中国男子游泳项目的实力和过去相比,已经不可同日而语。 ⑤唐太宗李世民尽心国事,宵衣旰食,励精图治,重视吸取隋朝灭亡的教训,减轻赋税,发展生产,于是有了被史家称道的“贞观之治”。 ⑥现在少数媒体放着有重要新闻价值的素材不去挖掘,反倒抓住某些明星的一些逸闻笔走龙蛇,这种做法真是令人费解。 A.①③⑤ B.②④⑥ C.②④⑤ D.①③⑥ 18.下列各句中,没有语病的一句是(3分)( ) A.习近平出访10天,到访3个国家,辗转7座城市。国外媒体评价,此访不仅会对亚太、对世界的发展产生重要而深远的影响,更会成为中国外交新的里程碑。 B.随着个人计算机的广泛运用,互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域不同层次的变革浪潮。 C.在欧盟与韩国达成贸易协议后,由于韩系车大量涌入欧洲市场,抢占当地汽车的市场份额,使得原本就因受债务危机影响而低迷的欧洲车市雪上加霜。 D.马克思、恩格斯、列宁的著作不容易译好,它要求翻译人员具有相当高的政治水平和业务水平才能胜任。 19.填人下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分) ( ) 实际上,文学鉴赏有一个公认的规律,那就是见仁见智,一千个读者就有一千个哈姆雷特。面对同样一部作品, ,一部分读者认为优秀,另一部分读者却认为不过如此,这是文学鉴赏活动中的一种常见现象。正是由于这个缘故,世界上包括诺贝尔奖在内的许多文学奖,每次公布得奖作品后都会在文坛上产生激烈争议,不像自然科学奖那样基本上可以一锤定音。 A.读者会产生不一样的阅读感受,因为其人生阅历、性格禀赋乃至阅读爱好不同 B.读者拥有不同的人生阅历、性格禀赋乃至阅读爱好,因而阅读感受也会不一样 C.读者因人生阅历、性格禀赋乃至阅读爱好不同,会产生不一样的阅读感受 D.人生阅历、性格禀赋乃至阅读爱好不同的读者会产生完全不一样的阅读感受 20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(6分) 如果你在微弱的灯光下看书,父母可能会警告你说,①___________________。实际上,这种说法并不正确。灯光昏暗,你的瞳孔将根据周围的环境进行自我调整,眼睛不会受到伤害。父母的误解,可能和生活体验有关:当人在昏暗环境下看书时,眼部持续紧张,可能出现②_________________,于是就以为近视与昏暗光线有关,其实,上述症状并不持久,③___________________,根本不会对视力造成影响。 21.下面是中国邮政为纪念世界读书日而发行的邮票中的主题图片,请简述图片除文字信息以外的内容,并说明图片寓意。要求语意简明,句子通顺,不超过90个字。(5分) 22.作文(60分) 阅读下面文字,按要求作文。 近期,中央电视台推出“你觉得生命中最好的时光是什么”的专访:科技工作者李工程师说,科学无止境,我每天给国家做出一点贡献,让国家有进步,这就是最好的时光;大学生小张说,熬夜造机器人参加比赛,便是最好的时光;大刘说,最好的时光莫过于:一片寂静的林荫道,一杯咖啡,一本书,听着悦耳的鸟鸣,静静品读一下午。 这三种“时光”,你认为哪种“最好”?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。 高二语文期末试题答案 一、(一)论述类文本阅读(9分,毎小题 3分) 1.B “地位最高”者应是将帅 2.A 是围棋和象棋本身的特点,不属于对文化载体的理解。 3.D A、体现人类早期的目标而非终极目标,转述失当;B、“只要保住车就可胜券在握”夸大其词;C、说下象棋没有主观能动性无中生有。 (二)实用类文本阅读(14分) 4.( 5分)BD B.引用的目的是印证“他写出的剧本却别有一番幽默,‘没有丝毫沉闷无味之处’”。讽刺袁世凯是创作目的,而非引用目的。 D.“肃杀”一次概括不准,悲凉之意确实存在,“深切怀念与沉痛哀悼”程度过重,应该是“弥漫着一种怀念的感伤”。 5.( 4分)【要点】①增强说服力,进一步突出王文显剧作别有一番幽默,肯定他喜剧创作的能力和影响。②引出下文对王文显任代理校长时行事风格的叔写,形成对比,以突出王文显治校的持重务实,一丝不苟。(意思对即可。) 6.( 5分)【要点】 ①(表层方面)王文显身上体现了清华的特质与精神,在清华有着重要的地位。②(深层方面)严谨的治学精神和包容的治校理念,是清华的灵魂。坚守学术性和包容性,清华就不会因为任何变革而改变;反之,清华将不再是“清华”。 (意思对即可。其他理解,言之成理亦可。) (三)文学类文本阅读(12分) 7.(5分) BC 【B作者的脚步并未变得沉重艰难,C作者最初来时并不随意。】 8.(3分)“约会”使用了拟人的修辞手法,把白桦人格化了(要点一,1分),这表明“我”认为“我”与白桦树有着心灵的沟通(要点二,1分,答作“对白桦的崇敬”、“对白桦的敬重”、“对白桦充满敬意”亦应给分),形象地写出了“我”对白桦向往已久(要点三,1分)。 【解说:要点一考查学生对写作手法的理解,要点二考查学生是否理解文章倒数第三段前几句话。此题意在借揣摩语言考查学生对作者感情的把握,要点三考查学生是否理解作者对白桦急切相见之情。】 9.(4分)经过这次与冬日白桦的约会,作者感到,白桦树外表柔弱身处严寒却从容平静,充满生命力(1分)。虽然历经重重艰难,却仍然充满深情(爱意)(1分)。这种博大胸怀,给了我深深的震撼,并深入到我内心,伴我终生(2分)。 二、(一)(19分)10. C“景仁卧疾者五年”结构完整,其后应断开,排除A、D.“朝廷大小”“必以问焉”句意完整,其后均应断开。排除B,选择C。 11. D 古代有“褒扬”的谥号,也有含有贬义的谥号。 12. C “勾结盗贼”有误,原文“湛议遣人若劫盗者”,刘湛建议派人假扮成盗贼在外面杀害殷景仁。 13.(1)(殷景仁)建议应当让文武百官推举有才能的人,把所荐举的人有无才能作为(官员)降职或升职(的标准)。(得分点: 省略主语:(殷景仁) “能否”:有无才能 “黜陟”:降职与升职1分,大意1分) (2)义康听信刘湛的言论,在太祖面前诋毁殷景仁。但太祖对待殷景仁更加亲厚。(得分点:“遇”:对待 “毁景仁于太祖”句式:状语后置句 “益”:更加 各1分,大意2分) 【参考译文】 殷景仁陈郡长平人。殷景仁小时候就有成就大业的胸怀,司徒王谧见到他就将女儿许配给他。他始任刘毅的后军参军、高祖的太尉行参军。他建议朝廷命令百官举荐人才,以其推荐的人是否贤能作为他们升降的依据。景仁为学但不著文章,敏捷有思致,口不谈义理,深识大体,了解他的人知道他有志在当世的抱负,高祖非常了解他。 少帝即帝位,景仁入朝补侍中,屡次上表辞谢。不久他领射声。太祖即帝位后对他非常器重,不久调任侍中,左卫将军不变。当时他与侍中右卫将军王华、侍中骁骑将军王昙首、侍中刘湛四人同为侍中,都在宰相府,他们几个皆以非凡的气度和杰出的才干而冠绝一时,共同升迁的荣耀近代以来无人能赶得上他们。 景仁服母丧,母亲刚下葬完毕,朝廷就起用他为领军将军,他则坚决辞绝。皇帝派中书舍人周赳用车子接他回府。元嘉九年(432)服丧完后,调任尚书仆射。太子詹事刘湛代任领军,他和景仁一向关系密切,都被高祖重用,被委以宰相之职。刘湛在朝外任职,恰值此时王弘、王华、昙首相继故去,景仁就让刘湛回到朝中,共同参予朝政。刘湛回来后,认为景仁的地位待遇本不该超过他,现在一下子位列于自己前面,心里非常气愤。他知道太祖信任依靠景仁,不能动摇他的地位,于是就暗中勾结司徒彭城王刘义康,想借宰相的权位推倒景仁。元嘉十二年(435)景仁又升任中书令、护军,仆射不变。不久,又以仆射之职领吏部,护军不变。刘湛更加怨恨景仁。义康采纳了刘湛的主意,在太祖面前诋毁景仁,太祖却更器重他。景仁曾叹息着对亲戚朋友说:“我将刘湛引荐入朝,他一来就咬人。”于是他就称病辞职,屡次上表皇上但总不能被允许。皇上让他在家中养病,并派黄门侍郎看望他。刘湛商议派人装作窃贼在外面将景仁杀死,认为即使太祖知道,应当会认为事出有因,因为皇帝终究不会伤了骨肉亲情。皇帝稍微觉察到了他们的阴谋,将景仁迁到西掖门外晋鄱阳王的宅第,并将那里作为护军府,此处与宫廷距离很近,所以刘湛等的阴谋未得逞。 景仁卧病五年,虽然见不到皇帝,但却与皇帝秘密地书信往来,每天达十多封,大小朝政一定要向他询问。但他们往来极其秘密周详,没有人窥破这个秘密。皇上逮捕刘湛的那天,景仁让人给他整理衣裳,他卧病很长时间,左右手下都不知道他的用意。当日晚上,皇上出华林园延贤堂召见景仁,景仁仍然脚不好使,皇上让他坐在小床上,将对刘湛的审判全部交给他。景仁代替刘义康任扬州刺史,仆射领吏部不变。皇上派使者授给他印和绶带,主簿代他向皇上拜谢,接受职务后,病情变得非常严重。太祖认为景仁在州里任职对他不利,就让他回到仆射下省。景仁任州刺史一个多月就死了。景仁时年五十一岁。谥号文成公。 (二)(11分)14.(5分)A E (答对一项得2分,答对两项得5分) 15.(6分)参考答案:愉悦之情:莺歌燕舞、春意深厚。(2分)→惜春之情:东风已逝,蔷薇花开,只留下一抹荒烟。(2分)→国破家亡的哀伤之情:漂泊在外,愁思满怀,怕见落花,怕听杜鹃啼叫。(2分) 16.略 17. C ①一言九鼎:形容所说的话分量很重,作用很大,语境不合,应该改为一诺千金。粉墨登场:今多指坏人乔装打扮,登上政治舞台,含贬义。但也可以指单纯的登台表演(中性)。目无全牛:形容技艺已达到十分纯熟的地步。褒义词,句中误解为看不到全局。④同日而语:指相提并论,侧重同一事物在不同时间比较,用于否定句(侧重时间上的先后,重在“日”)。⑤宵衣旰食:天不亮就穿起衣来,时间晚了才吃饭。形容为处理国事而辛勤地工作。⑥ 笔走龙蛇:指笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。形容书法生动而有气势、风格洒脱,也指书法速度很快,笔势雄健活泼。此处用错对象。 18. B A递进关系颠倒。C主语残缺,可去掉“由于”。D结构混乱,应删掉“才能胜任”。 19.C (A项与后半句衔接不紧密;B项与“面对同样一部作品”衔接不紧; D项说法表意绝对,不够准确。) 20.(6分)(1)这样做毁损你的视力(2)暂时看不清远处物品的情况(3)短暂休息即可恢复(每点2分,意思对即可) 21.(5分)参考答案: 内容:图片的主体部分是一本书,摊开的书页上是一个分布了经纬线的地球图形,一面书页的右下角卷起,露出三把钥匙的图形。(3分) 寓意:读书是人类了解世界、学会解决问题的重要途径,应该坚持读书。(或“读书能使人获得智慧,全世界的人们都应该坚持读书。”)(2分) 22.作文 试题分析 : 李工程师:最美时光是:潜心研究科学,每天为国家做贡献———是贡献的典型,小张:最求理想或者做自己喜欢做的事情,人生有追求有寄托,做自己觉得有意义的事情————理想志趣的典型。大刘:读书品茶,赏自然———享受生活的典型。 选择其中任何一种都可以,但要自圆其说,要体现他们各自认为自己的时光是最好的原因和成就。体现考生的权衡,思考以及明确的选择,讲出理由,说清道理,让人信服。查看更多