- 2021-06-07 发布 |
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文档介绍
四川省棠湖中学2019-2020学年高一下学期期中考试数学试题 Word版含解析
www.ks5u.com 2020年春四川省棠湖中学高一期中考试 数学试题 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设全集,集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 进行交集、补集的运算即可. 【详解】={x|﹣2<x<1}; ∴A∩()={x|﹣1<x<1}. 故选A. 【点睛】考查描述法的定义,以及交集、补集的运算. 2.在中,a、b分别为内角A、B的对边,如果,,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 分析】 先求出再利用正弦定理求解即可. 【详解】,,, 由正弦定理可得, 解得, - 17 - 故选:A. 【点睛】本题注意考查正弦定理的应用,属于中档题.正弦定理主要有三种应用:求边和角、边角互化、外接圆半径. 3.已知向量,则与夹角的大小为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 。 分别求出,,,利用即可得出答案. 【详解】设与的夹角为 故选:D 【点睛】本题主要考查了求向量的夹角,属于基础题. 4.设等比数列的公比,前n项和为,则( ) A. 2 B. 4 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 - 17 - 设首项为,利用等比数列的求和公式与通项公式求解即可. 【详解】设首项为, 因为等比数列的公比, 所以, 故选:D. 【点睛】本题主要考查等比数列的求和公式与通项公式,熟练掌握基本公式是解题的关键,属于基础题. 5.在中,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 根据向量的三角形法则进行转化求解即可. 【详解】∵, ∴, 又 则 故选:B 【点睛】本题考查向量加减混合运算及其几何意义,灵活应用向量运算的三角形法则即可求解,属于基础题. 6.已知等比数列中,,数列是等差数列,且,则( ) A. 3 B. 6 C. 7 D. 8 【答案】D - 17 - 【解析】 【分析】 由等比数列的性质求得,再由等差数列的性质可得结果. 【详解】因为等比数列,且 ,解得, 数列是等差数列, 则, 故选:D. 【点睛】本题主要考查等比数列与等差数列的下标性质,属于基础题. 解等差数列问题要注意应用等差数列的性质(). 7.设的内角所对边的长分别为,若,则角=( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:,由正弦定理可得即; 因为,所以,所以,而,所以,故选B. 考点:1.正弦定理;2.余弦定理. 8.已知向量,,则向量在向量方向上的投影为( ) A. B. C. -1 D. 1 【答案】A 【解析】 - 17 - 【分析】 根据投影的定义和向量的数量积求解即可. 【详解】解:∵,, ∴向量在向量方向上的投影, 故选:A. 【点睛】本题主要考查向量的数量积的定义及其坐标运算,属于基础题. 9.在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a,b,c依次成等差数列,,,依次成等比数列,则的形状为( ) A. 等边三角形 B. 等腰直角三角形 C. 钝角三角形 D. 直角边不相等的直角三角形 【答案】A 【解析】 【分析】 根据a,b,c依次成等差数列,,,依次成等比数列,利用等差、等比中项的性质可知,根据基本不等式求得a=c,判断出a=b=c,推出结果. 详解】由a,b,c依次成等差数列,有2b=a+c(1) 由,,成等比数列,有(2), 由(1) (2)得, 又根据,当a=c时等号成立, ∴可得a=c, ∴, 综上可得a=b=c, 所以△ABC为等边三角形. 故选:A. 【点睛】本题考查三角形的形状判断,结合等差、等比数列性质及基本不等式关系可得三边关系,从而求解,考查综合分析能力,属于中等题. - 17 - 10.已知定义域的奇函数的图像关于直线对称,且当时,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 根据函数的图像关于直线对称可得,再结合奇函数的性质即可得出答案. 【详解】解:∵函数的图像关于直线对称, ∴, ∴, ∵奇函数满足,当时,, ∴, 故选:D. 【点睛】本题主要考查函数的奇偶性与对称性的综合应用,属于基础题. 11.若,且,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 利用两角和差的正弦公式将β=α-(α﹣β)进行转化求解即可. 【详解】β=α-(α﹣β), - 17 - ∵<α,<β,β<, ∴α, ∵sin()0, ∴<0,则cos(), ∵sinα, ∴cosα, 则sinβ=sin[α-(α﹣β)]=sinαcos(α﹣β)-cosαsin(α﹣β)(), 故选B 【点睛】本题主要考查利用两角和差的正弦公式,同角三角函数基本关系,将β=α-(α﹣β)进行转化是解决本题的关键,是基础题 12.设函数,若对任意的实数x都成立,则的最小值为( ) A. B. C. D. 1 【答案】B 【解析】 【分析】 对任意的实数x都成立,说明三角函数f(x)在时取最大值,利用这个信息求ω的值. 【详解】由题意,当时,取到最大值, - 17 - 所以, 解得, 因为, 所以当时,取到最小值. 故选:B. 【点睛】本题考查正弦函数的图象及性质,三角函数的单调区间、对称轴、对称中心、最值等为常考题,本题属于基础题. 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13.已知,,则________. 【答案】 【解析】 【分析】 由二倍角求得α,则tanα可求. 【详解】由sin2α=sinα,得2sinαcosα=sinα, ∵ ∴sinα≠0,则,即. ∴. 故答案为:. 【点睛】本题考查三角函数的恒等变换及化简求值,考查公式的灵活应用,属于基础题. 14.设等差数列的前项和为,若,,则的最小值为______. 【答案】 【解析】 【分析】 用基本量法求出数列的通项公式,由通项公式可得取最小值时的值,从而得的最小值. - 17 - 【详解】设数列公差为,则由已知得,解得, ∴,,,又,、 ∴的最小值为. 故答案为:.. 【点睛】本题考查等差数列的前项和的最值.首项为负且递增的等差数列,满足的最大的使得最小,首项为正且递减的等差数列,满足的最大的使得最大,当然也可把表示为的二次函数,由二次函数知识求得最值. 15.设数列满足,且,则数列的前n项和_______________. 【答案】 【解析】 令 16.在直角坐标系xOy中,一单位圆的圆心的初始位置在,此时圆上一点P的位置在,圆在x轴上沿正向滚动.当圆滚动到圆心位于时,的坐标为________. 【答案】 【解析】 【分析】 设滚动后圆的圆心为C,切点为A,连接CP.过C作与x轴正方向平行的射线,交圆C于B(2,1),设∠BCP=θ,则根据圆的参数方程,得P的坐标为(1+cosθ,1+sinθ),再根据圆的圆心从(0,1)滚动到(1,1),算出,结合三角函数的诱导公式,化简可得 - 17 - P的坐标为,即为向量的坐标. 【详解】设滚动后的圆的圆心为C,切点为,连接CP, 过C作与x轴正方向平行的射线,交圆C于,设, ∵C的方程为, ∴根据圆的参数方程,得P的坐标为, ∵单位圆的圆心的初始位置在,圆滚动到圆心位于, ,可得, 可得,, 代入上面所得的式子,得到P的坐标为, 所以的坐标是. 故答案为:. 【点睛】本题考查圆的参数方程,平面向量坐标表示的应用,解题的关键是根据数形结合找到变量的角度,属于中等题. 三.解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.如图,在梯形中,,,, (Ⅰ)若,求实数值; (Ⅱ)若,求数量积的值 - 17 - 【答案】(Ⅰ)(Ⅱ) 【解析】 【分析】 (Ⅰ)根据平面向量基本定理求解,(Ⅱ)根据向量数量积定义求解. 【详解】(Ⅰ)因为,所以,, 因此, (Ⅱ) 【点睛】本题考查平面向量基本定理以及向量数量积,考查基本分析判断与求解能力,属中档题. 18.设是等比数列,公比大于0,其前项和为.是等差数列,已知. (1)求和的通项公式; (2)设数列的前项和为,求. 【答案】(1) , ;(2) 【解析】 【分析】 先根据等差数列、等比数列的概念求出通项公式,再求出的通项公式,然后利用分组求和法及公式法即可求出. 【详解】解:(1)设的公比为,的公差为, ∵,∴或(舍) ∴ - 17 - 由,∴ ∴的通项公式为,的通项公式为 (2)∵ ∴ ∴. 【点睛】本题主要考查数列通项公式的求法及数列求和问题,属中等难度题. 19.已知函数. (1)求的最小正周期; (2)当时,求的值域. 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】 (1)展开两角差的正弦,再由辅助角公式化简,利用周期公式求周期; (2)由x的范围求出相位的范围,再由正弦函数的有界性求f(x)的值域. 【详解】(1) , ; (2) , - 17 - ∴, ∴, 的值域为. 【点睛】本题考查两角和与差的三角函数,三角函数的周期性,三角函数值域等问题,考查三角函数和差公式、二倍角公式及图像与性质的应用,难度不大,综合性较强,属于简单题. 20.已知数列的前项和为,且,. (1)求证:数列的通项公式; (2)设,,求. 【答案】(1);(2). 【解析】 分析】 (1)利用即可求出答案; (2)利用裂项相消法即可求出答案. 【详解】解:(1)∵, 当时,, 当时,, ∴,; (2)∵, ∴. - 17 - 【点睛】本题主要考查数列已知求,考查裂项相消法求和,属于中档题. 21.设是一个公比为q的等比数列,且,,成等差数列. (1)求q; (2)若数列前4项的和,令(),求数列的前n项和. 【答案】(1), (2)或 【解析】 【分析】 (1)根据,,成等差数列,得到,解得答案. (2)讨论和两种情况,利用错位相减法计算得到答案. 【详解】(1)因为是一个公比为q的等比数列,所以. 因为,,成等差数列,所以即. 解得,. (2)①若,又它的前4和,得,解得 所以,因为,(), ∴, , ∴, ∴ ②若,又它的前4和,即, 因为,(),所以. - 17 - 【点睛】本题考查了等比数列的计算,错位相减法,意在考查学生对于数列公式方法的综合应用. 22.已知函数. (1)若不等式在上恒成立,求a的取值范围; (2)若函数恰好有三个零点,求b的值及该函数的零点. 【答案】(1)(2),函数的三个零点分别为 【解析】 【分析】 (1)利用换元法,将不等式变形,构造成二次函数形式,结合二次函数的对称性及单调性即可求得的取值范围. (2)根据零点定义,可得对应的方程.利用换元法,将方程变形,由方程有三个零点和函数的对称性,可确定其中的一个解.将方程的解代入即可求得的值,再将的值代入即可求得方程的三个根,即函数的三个零点. 【详解】(1)令,由可得 则不等式在上恒成立,可化为在上恒成立 即,变形可得 所以 因为,则 所以根据二次函数的图像与性质可知 实数满足 - 17 - 所以实数的范围为 (2)令,则由对数的性质可知 函数的三个零点需满足 所以,化简可得 即 化简可得 因为恰好有三个实数根 则必有一根为(否则根据函数的对称性可知会有四个根) 即 代入方程可解得 则方程可化为,解方程可得或 当时,即,解得 综上可知,,函数的三个零点分别为 【点睛】本题考查了不等式的恒成立问题的解法,二次函数图像与性质的综合应用,函数零点的定义及对应方程的解法,综合性强,属于难题. - 17 - - 17 -查看更多