物理卷·2018届广西南宁市马山县高二上学期期中物理试卷（文科） （解析版）

物理卷·2018届广西南宁市马山县高二上学期期中物理试卷（文科） （解析版）

广西南宁市马山县2016-2017学年高二（上）期中物理试卷（文科）(解析版)‎ ‎　‎ 一、选择题（共16小题，每小题3分，满分48分）‎ ‎1．电子和质子的电量大小为（　　）‎ A．1.6×1019C B．1.6×10﹣19C C．1.6C D．3.2×1019C ‎2．在感应起电中，带负电物体靠近带绝缘底座的导体时，如图所示的M处将（　　）‎ A．带正电 B．带负电 C．不带电 D．以上答案均有可能 ‎3．根据电场强度的定义式E=，在国际单位制中，电场强度的单位是（　　）‎ A．牛/焦 B．牛/库 C．焦/库 D．库/牛 ‎4．下列哪种措施是为了防止静电产生的危害（　　）‎ A．在高大的建筑物顶端装上避雷针 B．在高大的烟囱中安装静电除尘器 C．静电复印 D．静电喷漆 ‎5．“电流通过导体产生的热量，跟电流的二次方、导体的电阻、通电时间成正比．”这个规律用公式表示为Q=I2Rt．通过实验发现这个规律的物理学家是（　　）‎ A．麦克斯韦 B．奥斯特 C．法拉第 D．焦耳 ‎6．如图所示各图中，A、B两点电场强度相同的是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎7．某电场的电场线如图所示，则同一点电荷放在电场中的A点和B点所受静电力FA和FB的大小关系是（　　）‎ A．FA＜FB B．FA＞FB C．FA=FB D．由于电荷的正、负未知，故无法判断FA和FB的大小 ‎8．有关电容的单位，正确的是（　　）‎ A．1F=106μF B．1F=10﹣6μF C．1F=106pF D．1F=10﹣6pF ‎9．关于电容器的电容，下列说法正确的是（　　）‎ A．电容器所带的电荷越多，电容就越大 B．电容器两极板间的电压越高，电容就越大 C．电容器所带电荷增加一倍，电容就增加二倍 D．电容是描述电容器容纳电荷本领的物理量 ‎10．某电阻的阻值为5Ω，通过的电流为2A，则它在10s的时间内产生的热量为（　　）‎ A．100J B．200J C．20J D．2J ‎11．随着我国人民生活水平的不断提高，家庭中使用的电器越来越多．下列电器中主要利用电流的热效应工作的是（　　）‎ A．电风扇 B．电视机 C．洗衣机 D．电饭煲 ‎12．下列科学家中首先揭示电流磁效应的是（　　）‎ A．安培 B．奥斯特 C．富兰克林 D．库仑 ‎13．用安培定则来判定通电螺线管的电流方向跟它的磁感线方向之间的关系时，下列关于大拇指所指方向的说法正确的是（　　）‎ A．大拇指所指的方向就是磁感线的方向 B．大拇指所指的方向就是螺线管内部磁感线的方向 C．大拇指所指的方向就是螺线管外部磁感线的方向 D．以上说法都不对 ‎14．有a、b、c、d四个小磁针，分别放置在通电螺线管的附近和内部．当小磁针静止时，小磁针指向如图所示，其中是正确的（　　）‎ A．a B．b C．c D．d ‎15．在国际单位制中，磁感应强度的单位是（　　）‎ A．特斯拉 B．牛顿 C．安培 D．伏特 ‎16．一个理想变压器的原、副线圈匝数之比为3：1，将原线圈接在6V电池组上，则副线圈两端电压为（　　）‎ A．18V B．2V C．0 D．V ‎　‎ 二、双向选择 ‎17．（4分）下列叙述中正确的是（　　）‎ A．带电量较小的带电体可以看成是点电荷 B．摩擦起电等现象表明，电荷在转移过程中，其总量保持不变 C．电场线的形状可以用实验来模拟，这说明电场线是实际存在 D．电场线上每一点的切线方向都跟这点的电场强度方向一致 ‎18．（4分）关于磁通量，下列说法中正确的是（　　）‎ A．通过某一平面的磁通量为零，该处磁感应强度不一定为零 B．通过某一平面的磁通量的大小，可以用通过这个平面的磁感线的条数的多少形象地说明 C．磁感应强度越大，磁通量越大 D．磁通量就是磁感应强度 ‎19．（4分）图中能产生感应电流的是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎20．（4分）根据法拉第电磁感应定律的数学表达式，电动势的单位V可以表示为（　　）‎ A．T/s B．Wb/s C．T•m2/s D．Wb•m2/s ‎21．（4分）单匝矩形线圈在匀强磁场中匀速转动，转动轴垂直于磁场，若线圈所围面积的磁通量随时间变化规律如图所示，则（　　）‎ A．线圈中O时刻的感应电动势最大 B．线圈中D时刻的感应电动势最小 C．线圈中D时刻感应电动势最大 D．线圈中O至D时刻内平均感应电动势为0.4V ‎22．（4分）南极考察队队员在地球南极附近用弹簧秤竖直悬挂一未通电螺线管，如图所示，下列说法正确的是（　　）‎ A．若将a端接电源正极，b端接电源负极，则弹簧秤示数将减小 B．若将 a 端接电源正极，b端接电源负极，则弹簧秤示数将增大 C．若将 b 端接电源正极，a端接电源负极，则弹簧秤示数将增大 D．不论螺线管通电情况如何，弹簧秤示数均不变 ‎　‎ 三、填空题 ‎23．（4分）两个完全相同的球形导体，带电量分别为q1=4.0×10﹣7C和q2=8.0×10﹣7C，则将他们接触再分开后带有的电量分别为q1=　　，q2=　　．‎ ‎24．（4分）三个粒子a、b、c（不计重力）以相同的速度射入匀强磁场中，运动轨迹如图所示．其中b粒子做匀速直线运动，则a粒子带　　电，c粒子带　　电．（请填“正”或“负”）‎ ‎　‎ 四、解答题（共3小题，满分20分）‎ ‎25．（6分）真空中有两个点电荷，相距r=30cm，它们的电荷量分别是正的q1=2.0×10﹣9C和负的q2=4.0×10﹣9C，已知静电力常量k=9.0×109N•m2/C2，问：‎ ‎（1）这两个电荷间的相互作用力是引力还是斥力？‎ ‎（2）这两个电荷间的相互作用力多大？‎ ‎（3）q1在q2所在处的场强多大？‎ ‎26．（6分）如果家里的电视机（100W）、和洗衣机（400W）每天平均工作1h．这些用电器一个月的耗电量是多少？若每kw．h电费为0.6元，每月应缴多少电费？把长L=0.2m的导体棒置于磁感应强度B=1.0×10﹣2T的匀强磁场中，使导体棒和磁场方向垂直，如图所示若导体棒中的电流I=2.0A，方向向左，则导体棒受到的安培力大小为多少？安培力的方向如何？‎ ‎　‎ ‎2016-2017学年广西南宁市马山县高二（上）期中物理试卷（文科）‎ 参考答案与试题解析 ‎　‎ 一、选择题（共16小题，每小题3分，满分48分）‎ ‎1．电子和质子的电量大小为（　　）‎ A．1.6×1019C B．1.6×10﹣19C C．1.6C D．3.2×1019C ‎【考点】元电荷、点电荷．‎ ‎【分析】明确电子和质子的带电性质，则可得出电子和质子的电量．‎ ‎【解答】解：电子带一个单位的负电荷；而质子带一个单位的正电荷；故它们带电量均为：1.6×10﹣19C；‎ 故选：B．‎ ‎【点评】本题考查元电荷的电量，属识记内容，应牢记．‎ ‎　‎ ‎2．在感应起电中，带负电物体靠近带绝缘底座的导体时，如图所示的M处将（　　）‎ A．带正电 B．带负电 C．不带电 D．以上答案均有可能 ‎【考点】静电现象的解释．‎ ‎【分析】同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，当带负电物体靠近带绝缘底座的导体时，左端的负电荷受到排斥力运动到右侧，所以N处带正电，M处带负电．‎ ‎【解答】解：这是感应起电，当带负电物体靠近带绝缘底座的导体时，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引，左端的负电荷受到排斥力运动到右侧，所以N处带正电．M处带负电；故A、C、D错误．B正确；‎ 故选：B．‎ ‎【点评】解决本题的关键知道同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．以及知道感应起电的实质是电荷的转移，电荷是守恒的．‎ ‎　‎ ‎3．根据电场强度的定义式E=，在国际单位制中，电场强度的单位是（　　）‎ A．牛/焦 B．牛/库 C．焦/库 D．库/牛 ‎【考点】电场强度．‎ ‎【分析】国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位．‎ ‎【解答】解：根据电场强度的定义式E=可知，力的单位是牛顿，电荷的单位是库伦，所以电场强度的单位是牛/库，即N/C，所以B正确．‎ 故选：B．‎ ‎【点评】单位制包括基本单位和导出单位，规定的基本量的单位叫基本单位，国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．‎ ‎　‎ ‎4．下列哪种措施是为了防止静电产生的危害（　　）‎ A．在高大的建筑物顶端装上避雷针 B．在高大的烟囱中安装静电除尘器 C．静电复印 D．静电喷漆 ‎【考点】* 静电的利用和防止．‎ ‎【分析】本题考查是关于静电的防止与应用，从各种实例的原理出发就可以判断出答案．‎ ‎【解答】解：A．当打雷的时候，由于静电的感应，在高大的建筑物顶端积累了很多的静电，容易导致雷击事故，所以在高大的建筑物顶端安装避雷针可以把雷电引入地下，保护建筑物的安全，属于静电防止，故A正确；‎ B．静电除尘时除尘器中的空气被电离，烟雾颗粒吸附电子而带负电，颗粒向电源正极运动，属于静电应用，故B不正确；‎ C．静电复印是利用异种电荷相互吸引而使碳粉吸附在纸上，属于静电应用，故C不正确；‎ D．喷枪喷出的油漆微粒带正电，因相互排斥而散开，形成雾状，被喷涂的物体带负电，对雾状油漆产生引力，把油漆吸到表面，属于静电应用，故D不正确．‎ 故选A．‎ ‎【点评】本题考查是关于静电的防止与应用，要求同学们熟练掌握静电的防止与应用的具体实例 ‎　‎ ‎5．“电流通过导体产生的热量，跟电流的二次方、导体的电阻、通电时间成正比．”这个规律用公式表示为Q=I2Rt．通过实验发现这个规律的物理学家是（　　）‎ A．麦克斯韦 B．奥斯特 C．法拉第 D．焦耳 ‎【考点】物理学史；焦耳定律．‎ ‎【分析】“电流通过导体产生的热量，跟电流的二次方、导体的电阻、通电时间成正比．”这个规律叫焦耳定律，首先由焦耳发现的．‎ ‎【解答】解：“电流通过导体产生的热量，跟电流的二次方、导体的电阻、通电时间成正比．”这个规律用公式表示为Q=I2Rt，在中学教材被称为焦耳定律，是由物理学家焦耳发现的，不是由麦克斯韦、奥斯特、法拉第发现的．‎ 故选D ‎【点评】本题是基本的物理学史，是常识性问题，没有难度，只要加强记忆，不会出错．‎ ‎　‎ ‎6．如图所示各图中，A、B两点电场强度相同的是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎【考点】电场线．‎ ‎【分析】电场强度是矢量，只有两点的场强大小和方向都相同时，电场强度才相同，根据这个条件进行判断．‎ ‎【解答】解：A、AB是同一圆上的两点，场强大小相等，但方向不同，则电场强度不同，故A错误；‎ B、AB场强大小不等，但方向相同，则电场强度不同，故B错误；‎ C、AB是匀强电场中的两点，电场强度相同，故C正确；‎ D、电场线的疏密表示场强的大小，所以A、B场强不等，故D错误．‎ 故选：C．‎ ‎【点评】明确矢量大小和方向都相同才相同，对于常见电场的电场线分布要了解，有助于解题．‎ ‎　‎ ‎7．某电场的电场线如图所示，则同一点电荷放在电场中的A点和B点所受静电力FA和FB的大小关系是（　　）‎ A．FA＜FB B．FA＞FB C．FA=FB D．由于电荷的正、负未知，故无法判断FA和FB的大小 ‎【考点】电场线；电场强度．‎ ‎【分析】电场线是从正电荷或者无穷远出发出，到负电荷或无穷远处为止，沿电场线的方向，电势降低，电场线密的地方电场的强度大，电场线疏的地方电场的强度小．‎ ‎【解答】解：电场线密的地方电场的强度大，电场线疏的地方电场的强度小，由图可知，B点的电场线密，所以B点的电场强度大，电荷在B点受到的电场力大，所以FA＜FB，所以A正确．‎ 故选A．‎ ‎【点评】加强基础知识的学习，掌握住电场线的特点，即可解决本题．‎ ‎　‎ ‎8．有关电容的单位，正确的是（　　）‎ A．1F=106μF B．1F=10﹣6μF C．1F=106pF D．1F=10﹣6pF ‎【考点】电容；电容器．‎ ‎【分析】明确电容F、μF及PF之间的换算关系即可解答．‎ ‎【解答】解：电容器的单位1F=106μF=1012PF；‎ 故只有A正确；‎ 故选：A．‎ ‎【点评】本题考查电容的单位换算，属基础问题的考查．‎ ‎　‎ ‎9．关于电容器的电容，下列说法正确的是（　　）‎ A．电容器所带的电荷越多，电容就越大 B．电容器两极板间的电压越高，电容就越大 C．电容器所带电荷增加一倍，电容就增加二倍 D．电容是描述电容器容纳电荷本领的物理量 ‎【考点】电容；电容器．‎ ‎【分析】电容表征电容器容纳电荷的本领大小，由电容器本身的特性决定，与两极板间的电压、所带的电荷量无关．‎ ‎【解答】解：A、电容器所带的电荷越多，两板间电压越大，电容C=不变，故A错误．‎ B、电容器两极板间的电压越高，所带的电荷越多，电容C=不变，故B错误．‎ C、电容器所带电荷增加一倍，两极板间的电压增加一倍，电容C=不变，故C错误．‎ D、电容的物理意义是表征电容器容纳电荷本领的大小．故D正确．‎ 故选：D ‎【点评】电容C=，采用的是比值定义法，有比值定义法共性，C与U、Q无关，由电容器本身决定．‎ ‎　‎ ‎10．某电阻的阻值为5Ω，通过的电流为2A，则它在10s的时间内产生的热量为（　　）‎ A．100J B．200J C．20J D．2J ‎【考点】焦耳定律．‎ ‎【分析】知道电阻、电流、通电时间，根据Q=I2Rt求出电流产生的热量．‎ ‎【解答】解：由焦耳定律：Q=I2Rt=22×5×10J=200J，故B正确 故选：B．‎ ‎【点评】这是焦耳定律的直接应用，是最基础的题目，适合初学者．‎ ‎　‎ ‎11．随着我国人民生活水平的不断提高，家庭中使用的电器越来越多．下列电器中主要利用电流的热效应工作的是（　　）‎ A．电风扇 B．电视机 C．洗衣机 D．电饭煲 ‎【考点】电功、电功率．‎ ‎【分析】电流流过导体时，导体要发热，这种现象是电流的热效应．‎ 发生电流的热效应时，电能转化为内能．‎ ‎【解答】解：洗衣机、电视机、电风扇工作时，主要是电能转化为机械能．不符合题意．‎ 电饭锅工作时，电能转化为内能．符合题意．‎ 故选D．‎ ‎【点评】利用电流的热效应工作的家用电器工作时，都是电能转化为内能，这是判断的关键．‎ ‎　‎ ‎12．下列科学家中首先揭示电流磁效应的是（　　）‎ A．安培 B．奥斯特 C．富兰克林 D．库仑 ‎【考点】物理学史．‎ ‎【分析】导体中有电流通过时，在导体周围就会产生磁场，磁场方向与电流方向有关．‎ ‎【解答】解：1820 年，奥斯特意外地发现载流导线的电流会作用于磁针，使磁针改变方向，也就是通电导体周围产生磁场．‎ 故选：B．‎ ‎【点评】多了解物理学史对培养我们学习物理的兴趣是有帮助的，所以考试中也时有涉及，在学习中应注意．‎ ‎　‎ ‎13．用安培定则来判定通电螺线管的电流方向跟它的磁感线方向之间的关系时，下列关于大拇指所指方向的说法正确的是（　　）‎ A．大拇指所指的方向就是磁感线的方向 B．大拇指所指的方向就是螺线管内部磁感线的方向 C．大拇指所指的方向就是螺线管外部磁感线的方向 D．以上说法都不对 ‎【考点】通电直导线和通电线圈周围磁场的方向．‎ ‎【分析】安培定则：右手握住螺线管，让四指弯曲所指的方向跟电流方向一致，拇指所指的方向就是磁感线的方向．‎ ‎【解答】解：在安培定则的使用过程中，是右手握住螺线管，让四指弯曲所指的方向跟电流方向一致，拇指所指的方向就是磁感线的方向，该方向为是螺线管内部磁感线的方向，螺线管外部的磁场的方向与内部磁场的方向相反．所以B正确，ACD错误．‎ 故选：B ‎【点评】该题考查安培定则的简单应用，直接根据安培定则判定即可即可．属于基础题目．‎ ‎　‎ ‎14．有a、b、c、d四个小磁针，分别放置在通电螺线管的附近和内部．当小磁针静止时，小磁针指向如图所示，其中是正确的（　　）‎ A．a B．b C．c D．d ‎【考点】通电直导线和通电线圈周围磁场的方向．‎ ‎【分析】‎ 利用安培定则判断出通电螺线管周围磁场方向，注意螺线管内部和外部磁场方向不同，然后根据小磁针静止时N极所指的方向和磁感线的方向一致，从而判断出小磁针静止时方向．‎ ‎【解答】解：根据安培定则可知通电螺线管N极在右端，因此右侧磁场方向水平向右，小磁针c位置不对；上方磁场方向水平向左，所以小磁针d位置正确；左侧水平向右，a位置不对；内部水平向右，b位置不对，故ABC错误，D正确．‎ 故选D．‎ ‎【点评】本题比较简单，考察了通电螺线管周围磁场方向，注意磁感线是闭合曲线，外部从N极到S极，内部从S极到N极．‎ ‎　‎ ‎15．在国际单位制中，磁感应强度的单位是（　　）‎ A．特斯拉 B．牛顿 C．安培 D．伏特 ‎【考点】力学单位制．‎ ‎【分析】对基本的物理量要掌握住物理量的单位和基本的物理公式，由此即可分析得出本题．‎ ‎【解答】解：A、特斯拉是磁感应强度的单位，故A正确．‎ B、牛顿是力的国际主单位，故B错误．‎ C、安培是电流的单位，故C错误．‎ D、伏特是电压的单位，故D错误．‎ 故选：A．‎ ‎【点评】本题考查物理量的单位，属于基础题，关键要同学们多看书，熟悉各个物理量的单位，还要搞清哪些是基本单位，哪些是导出单位．‎ ‎　‎ ‎16．一个理想变压器的原、副线圈匝数之比为3：1，将原线圈接在6V电池组上，则副线圈两端电压为（　　）‎ A．18V B．2V C．0 D．V ‎【考点】变压器的构造和原理．‎ ‎【分析】根据变压器的匝数之比等于电压之比，只适用于交流电，而直流电，变压器不能工作，即可求出．‎ ‎【解答】‎ 解：根据题意可知，原线圈接直流电，变压器不能工作，所以负线圈的输出电压为0V．故C正确，ABD错误；‎ 故选：C ‎【点评】本题考查了变压器的工作原理，适用于交流电，直流电不能使用，属于容易题．‎ ‎　‎ 二、双向选择 ‎17．下列叙述中正确的是（　　）‎ A．带电量较小的带电体可以看成是点电荷 B．摩擦起电等现象表明，电荷在转移过程中，其总量保持不变 C．电场线的形状可以用实验来模拟，这说明电场线是实际存在 D．电场线上每一点的切线方向都跟这点的电场强度方向一致 ‎【考点】电势差与电场强度的关系；元电荷、点电荷．‎ ‎【分析】明确点电荷的性质，知道只有带电体的大小和形状可以忽略不计时，带电体才可以看作点电荷；‎ 摩擦起电是因为电荷的转移，而总电量是保持不变的；‎ 明确电场线的性质，知道电场线是人为引入的虚拟线，实际中并不存在；其切线方向表示电场强度的方向．‎ ‎【解答】解：A、只有带电体的大小和形状可以忽略时，带电体才可以看作是点电荷，并不是因为电量小，故A错误；‎ B、摩擦起电等现象表明，电荷在转移过程中，其总量保持不变，物体带电只是因为电荷的转移，故B正确；‎ C、电场线是为人为引入的虚拟线，虽然可以用实验模拟，但实际中并不存在，故C错误；‎ D、电场线上每一点的切线方向都跟这点的电场强度方向一致，故D正确．‎ 故选：BD．‎ ‎【点评】本题考查电场线、电荷守恒以及元电荷的性质，要注意明确电场线的性质，知道电场线实际中并不存在，只是为了形象地描述电场而人为引入的虚拟线．‎ ‎　‎ ‎18．关于磁通量，下列说法中正确的是（　　）‎ A．通过某一平面的磁通量为零，该处磁感应强度不一定为零 B．通过某一平面的磁通量的大小，可以用通过这个平面的磁感线的条数的多少形象地说明 C．磁感应强度越大，磁通量越大 D．磁通量就是磁感应强度 ‎【考点】磁通量．‎ ‎【分析】对于匀强磁场中穿过回路的磁通量：当回路与磁场平行时，磁通量Φ为零；当线圈与磁场垂直时，磁通量Φ最大，Φ=BS．当回路与磁场方向的夹角为α时，磁通量Φ=BSsinα．根据这三种情况分析．‎ ‎【解答】解：A、当回路与磁场平行时，磁通量Φ为零，则磁通量Φ为零时，可能回路与磁场平行，则磁感应强度不一定为零．故A正确；‎ B、通过某一平面的磁通量的大小，可以用通过这个平面的磁感线的条数的多少形象地说明，故B正确；‎ C、根据磁通量Φ=BSsinα，磁通量的大小可能由B、S、α决定，故磁感应强度大，磁通量不一定大，故C错误．‎ D、磁通量与磁感应强度不同，磁感应强度B=，故又称为磁通密度，故D错误．‎ 故选：AB ‎【点评】对于匀强磁场中磁通量可以根据两种特殊情况运用投影的方法求解．对于非匀强磁场，可以根据穿过回路磁感线的多少，定性分析磁通量的大小．‎ ‎　‎ ‎19．图中能产生感应电流的是（　　）‎ A． B． C． D．‎ ‎【考点】感应电流的产生条件．‎ ‎【分析】根据产生感应电流的条件：穿过闭合线圈的磁通量要发生变化来判断，而线圈的磁通量可根据磁感线的条数分析其变化情况．‎ ‎【解答】解：A、线圈总是与磁感线垂直，穿过线圈的磁通量不变化，线圈不产生感应电流．故A错误．‎ B、线圈出磁场的过程中，在磁场中的面积减小，穿过线圈的磁通量在减小，线圈产生感应电流．故B正确．‎ C、线圈转动的过程中，穿过线圈的磁通量时刻在变化，线圈产生感应电流，故C正确．‎ D、线圈在匀强磁场中，与磁场平行，磁通量始终为0，保持不变，不产生感应电流．故D错误．‎ 故选：BC ‎【点评】本题的解题关键是掌握产生感应电流的条件：穿过闭合电路的磁能量发生变化，明确磁通量的含义，并能用来进行判断．‎ ‎　‎ ‎20．根据法拉第电磁感应定律的数学表达式，电动势的单位V可以表示为（　　）‎ A．T/s B．Wb/s C．T•m2/s D．Wb•m2/s ‎【考点】法拉第电磁感应定律．‎ ‎【分析】根据法拉第电磁感应定律E=n，即可求解．‎ ‎【解答】解：由法拉第电磁感应定律，则有：E=n=n，则有：1V=1=1；‎ 故选：BC．‎ ‎【点评】解决本题的关键掌握法拉第电磁感应定律E=n．‎ ‎　‎ ‎21．单匝矩形线圈在匀强磁场中匀速转动，转动轴垂直于磁场，若线圈所围面积的磁通量随时间变化规律如图所示，则（　　）‎ A．线圈中O时刻的感应电动势最大 B．线圈中D时刻的感应电动势最小 C．线圈中D时刻感应电动势最大 D．线圈中O至D时刻内平均感应电动势为0.4V ‎【考点】法拉第电磁感应定律．‎ ‎【分析】根据法拉第电磁感应定律知，感应电动势的大小与磁通量的变化率成正比．通过法拉第电磁感应定律求出平均感应电动势的大小．‎ ‎【解答】解：A、由图知t=0时刻图象切线斜率最大，则磁通量的变化率为最大，则由法拉第电磁感应定律得知：感应电动势最大，不为零，而在D时刻切线斜率为零，磁通量的变化率为零，则感应电动势为零．故A正确 BC、线圈中D时刻磁通量的斜率最小，故感应电动势最小，故B正确，C错误；‎ D、根据E=可知，线圈中O至D时刻内平均感应电动势为E==0.04V，故D错误．‎ 故选：AB．‎ ‎【点评】本题考查法拉第电磁感应定律的应用，要注意明确根据磁通量的变化快慢可以确定瞬时电动势的大小变化，而根据法拉第电磁感应定律可求得平均电动势．‎ ‎　‎ ‎22．南极考察队队员在地球南极附近用弹簧秤竖直悬挂一未通电螺线管，如图所示，下列说法正确的是（　　）‎ A．若将a端接电源正极，b端接电源负极，则弹簧秤示数将减小 B．若将 a 端接电源正极，b端接电源负极，则弹簧秤示数将增大 C．若将 b 端接电源正极，a端接电源负极，则弹簧秤示数将增大 D．不论螺线管通电情况如何，弹簧秤示数均不变 ‎【考点】楞次定律．‎ ‎【分析】‎ 根据安培定则，结合电流的方向判断出通电螺线管的磁场的方向，然后根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引即可判定．‎ ‎【解答】解：A、B、若将a 端接电源正极，b端接电源负极，则根据安培定则可知，螺线管的下端是磁场的N极，磁场的方向向下；又南极附近的磁场的方向向上，所以螺旋管将受到排斥力，弹簧测力计示数将减小．故A正确，B错误；‎ C、若将b端接电源正极，a端接电源负极，则根据安培定则可知，螺线管的上端是磁场的N极，磁场的方向向上；又南极附近的磁场的方向向上，所以螺旋管将受到吸引力，弹簧测力计示数将增大．故C正确； ‎ D、由上分析可知，故D错误．‎ 故选：AC．‎ ‎【点评】该题结合地球的磁场的特点考查安培定则，情景的设置新颖，与实际生活的结合比较好，是一道理论结合实际的好题目．‎ ‎　‎ 三、填空题 ‎23．两个完全相同的球形导体，带电量分别为q1=4.0×10﹣7C和q2=8.0×10﹣7C，则将他们接触再分开后带有的电量分别为q1=　6.0×10﹣7C　，q2=　6.0×10﹣7C　．‎ ‎【考点】电荷守恒定律．‎ ‎【分析】完全相同的带电小球接触时，若是同种电荷则将总电量平分，若是异种电荷则先中和然后将剩余电量平分．‎ ‎【解答】解：两球接触后所带电荷量相等且为： C 故答案为：6.0×10﹣7C，6.0×10﹣7C ‎【点评】完全相同的带电小球接触时，对于电量的重新分配规律要明确，注意正负中和的含义，及电量平分的条件．‎ ‎　‎ ‎24．三个粒子a、b、c（不计重力）以相同的速度射入匀强磁场中，运动轨迹如图所示．其中b粒子做匀速直线运动，则a粒子带　负　电，c粒子带　正　电．（请填“正”或“负”）‎ ‎【考点】洛仑兹力．‎ ‎【分析】b粒子做直线运动，表明b粒子不受洛伦兹力，b粒子不带电，根据a、c粒子的偏转方向，由左手定则可判断其带电性．‎ ‎【解答】解：b粒子做直线运动，表明b粒子不受洛伦兹力，b粒子不带电；由左手定则可知，a粒子带负电，c带正电 故答案为：负；正．‎ ‎【点评】本题考查左手定则，知道磁场方向和粒子运动方向，判断带电性质，基础题．‎ ‎　‎ 四、解答题（共3小题，满分20分）‎ ‎25．真空中有两个点电荷，相距r=30cm，它们的电荷量分别是正的q1=2.0×10﹣9C和负的q2=4.0×10﹣9C，已知静电力常量k=9.0×109N•m2/C2，问：‎ ‎（1）这两个电荷间的相互作用力是引力还是斥力？‎ ‎（2）这两个电荷间的相互作用力多大？‎ ‎（3）q1在q2所在处的场强多大？‎ ‎【考点】库仑定律；电场强度．‎ ‎【分析】（1）根据同性排斥异性吸引进行判断．‎ ‎（2）直接根据库伦定律公式进行计算即可．‎ ‎（3）依据库伦定律求出q2所受电场力，然后利用电场强度的定义式即可求出q1在q2所在处的场强的大小．‎ ‎【解答】解：（1）因为这两个的电荷电性相反，因此它们之间库仑力为引力，‎ 所以这两个电荷的相互作用力是引力．‎ ‎（2）由库仑定律得： 　　‎ 带入数据得：F=8×10﹣7N　　 ‎ 故这两个电荷间的相互作用力为：F=8×10﹣7N． ‎ ‎（3）根据库伦定律知q2所受电场力为：①‎ 依据电场强度的定义式：②‎ 由①②得q1在q2所在处的场强为：．‎ 故q1在q2所在处的场强为：E=2×102 N/C．‎ ‎【点评】本题很简单直接考查了库伦定律和电场强度定义式的应用，对于这些公式一定要明确其适用条件和公式中各个物理量的含义．‎ ‎　‎ ‎26．如果家里的电视机（100W）、和洗衣机（400W）每天平均工作1h．这些用电器一个月的耗电量是多少？若每kw．h电费为0.6元，每月应缴多少电费？（2016•山东模拟）把长L=0.2m的导体棒置于磁感应强度B=1.0×10﹣2T的匀强磁场中，使导体棒和磁场方向垂直，如图所示若导体棒中的电流I=2.0A，方向向左，则导体棒受到的安培力大小为多少？安培力的方向如何？‎ ‎【考点】安培力．‎ ‎【分析】导体棒垂直放置于匀强磁场中，根据安培力公式F=BIL计算安培力的大小．根据左手定则判断安培力方向．‎ ‎【解答】解：由图看出，导体棒与匀强磁场垂直，则安培力大小为F=BIL=1.0×10﹣2×2.0×0.2N=4×10﹣3N 根据左手定则判断可知，安培力的方向向下．‎ 答：导体棒受到的安培力大小为4×10﹣3N，安培力的方向向下．‎ ‎【点评】‎ 本题是安培力的分析和计算问题．安培力大小的一般计算公式是F=BILsinα，α是导体与磁场的夹角．‎ ‎　‎