2019-2020学年浙江省余姚中学高二上学期期中考试 历史 （Word版）

2019-2020学年浙江省余姚中学高二上学期期中考试 历史 （Word版）

‎2019 学年 余姚中学 期中考试高二历史试题 第一学期 命题人：‎ 第Ⅰ卷（选择题共 48 分）‎ 一、选择题（本大题有 24 小题，每小题 2 分，共 48 分。每题所列的四个选项只有一个选项是符合 1. ‎《资治通鉴》记载：“赵简子之子，长曰伯鲁，幼曰无恤。将置后，不知所立。乃书训诫之词于二简，以授二子，曰：‘谨识之。’三年而问之，伯鲁不能举其词。问其简，已失之矣。问无恤，诵其词甚习固。求其简，出诸袖中而奏之。于是筒子以无恤为贤，立 以为后。”这说明春秋时期 A．血缘关系亲疏不再作为权力分配的依据B．宗法制已经受到了一定程度的挑战 C．分封制已经遭到一定程度的破坏 D．嫡长子继承制已经难以稳定政治秩序，所以立贤不立长 ‎2、作为中央行政制度的重要补充，中国古代地方行政层级呈现出往复式规律性变化如下表， 下列吻合中国古代地方行政层级嬗变规律与特点的是 中国古代行政区划简表 时期 秦汉 魏晋南北朝 隋唐 元 明 清 高层政区 州 行省 布政使司 省 统县政区 郡 郡 州 路、府、州 府、直隶州／州 府、直隶州 县级政区 县 县 县 县 县 州、县 ‎①加强中央集权是推动地方行政层级变化的重要原因 ②沿袭变革是历代地方行政层级变迁的主线 ③上稳下动是地方行政层级结构变化的特征 ④地方行政分层决策中存在矛盾与困局 ⑤政区层级的调整促进了地方自主性 A．①②③ B．③④⑤ C．②③⑤ D．①②④‎ ‎3、历史存留的一些信息或者碎片，承载着文明进步的脚印。右表所列中国古代文明的信息， ‎ 按时序排列正确的是 ‎①‎ 大司马；《神农本草经》；五经博士 ‎②‎ 稷下学宫；《商君书》；《道德经》‎ ‎③‎ 二府三司；《梦梁录》；米芾 ‎④‎ 风力水车；《天工开物》；《杏园雅集图》‎ A．②①③④ B．②④③① C．②①④③ D．③②①④‎ ‎4、下表是根据《中国近代农业史资料》对 1893-1899 年农产品出口量进行的统计（单位： 担）。该表反映了 年份 棉花 豆类 油类 烟叶 ‎1893 年 ‎94154‎ ‎1967272‎ ‎152069‎ ‎110513‎ ‎1895 年 ‎110621‎ ‎176556‎ ‎292585‎ ‎112014‎ ‎1897 年 ‎116609‎ ‎2046662‎ ‎349972‎ ‎141877‎ ‎1899 年 ‎148100‎ ‎2801536‎ ‎268280‎ ‎173987‎ A．中国农业快速发展 B．中国进一步卷入资本主义世界市场 C．自然经济完全解体 D．中国民族资本主义经济进一步发展 ‎5、下列四则史料代表了近代中国的几种社会思潮，按兴起的先后顺序排列正确的是 ‎①“共和立宪不出于多数国民之自觉与自动，皆伪共和也，伪立宪也。”‎ ‎②“中学有中学之体用，西学有西学之体用，分之则并立，合之则两亡”‎ ‎③“或谓纲常政教，中国自有常经，惟兵商二途，宜集思以广益。”‎ ‎④“倾覆现今之恶劣政府，此造端之事业也。……是故排满者，为独立计。” A．②④③① B．③①②④ C．②③④① D．③②④①‎ ‎6、1919 年 6 月 12 日《上海学联告同胞书》：“学生罢课半月，政府不唯不理，且对待日益严厉。乃商界罢市不及一日，而北京被捕之学生释；工界罢工不及五日，而曹、章、 陆去”。这说明了 A．学生始终是五四运动的主力军 B．北京仍是五四运动的中心 C．工人阶级自此登上政治的舞台 D．南京国民政府被迫释放被捕学生 ‎7、抗日民族统一战线的旗帜下，国共两党合作抗日，共同抵抗日军的侵略。下列关于抗战 时期著名的战役表述正确的是 A. 淞沪抗战：驻守淞沪的国民党第二十九路军奋起抵抗，迫使日军三易主帅 B. 太原会战：一一五师在平型关伏击日军，歼敌一万余人，沉重打击了日军的侵略气 焰 C. 徐州会战：李宗仁指挥中国军队，取得抗战以来正面战场的最大胜利 D. 枣宜会战：国民政府第五战区司令长官张自忠率部与敌人奋战九昼夜，壮烈殉国 ‎ 8、读《1949-2008 年中国与外国建交状况曲线图》，对三次建交高峰解读正确的是 ‎①新中国成立初期中国与苏联等 17 个社会主义阵营国家建交 ‎②新中国成立以来独立自主的不结盟政策推动了三次外交高峰的出现 ‎③70 年代中美关系的缓和推动了中国与西方一大批资本主义国家建交 ‎④90 年代第三次建交高峰的出现与一批新国家的建立有关A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③‎ ‎9、上海合作组织青岛峰会批准了《上合组织成员国打击恐怖主义、分裂主义和极端主义 2019‎ 年至 2021 年合作纲要》，这使上海合作组织成员国能够加强边境地区军事互信，有效打击恐怖主义、分裂主义、极端主义。这反映出当代中国外交致力于 A．完善互相信任的军事同盟关系 B．开展以联合国为中心的多边外交C．实现边境地区军事政治一体化 D．构建新型区域合作睦邻友好关系 ‎10、“horoi”是雅典土地上立着的标识宗教祭坛的石碑，它是土地税征税的依据。雅典贵族因掌握祭祀权得以通过“horoi”占有土地税。梭伦颁布解负令，消除了土地上的“horoi”。梭伦的这一做法 A．剥夺了贵族阶级的土地 B．铲除了贵族的政治特权 C．稳定了雅典的公民集体 D．解放了雅典的奴隶群体 ‎11、罗马法规定结婚的条件如下：男女双方必须有结婚权；双方达到适婚年龄；须当事人同 意；家长的允诺；结婚证书。这说明罗马法 A.体现了在法律面前人人平等 B.规定严密且实用有效 C.是最为系统完备的法律体系 D.平衡贵族和平民利益 ‎12、“从 1789—1848 年，发生在英法两国的孪生大变革——双元革命。它们不应该被视为只属于这两国的大事，而应该被看作是一座覆盖了更广泛地区的火山的孪生喷发口，而且 还在继续使整个世界发生变革。”下列选项与“双元革命”中“英国革命”有关的是A．推动英国责任内阁制形成并得以完善 B. 标志英国资产阶级革命的完成 C. 结束了人类对水力、畜力和风力的依赖 D. 极大促进世界经济整体化趋势，世界连接为一体 ‎13、美国宪法之父麦迪逊说：“在共和政体中，立法权必然处于支配地位，立法权拥有的这种优势可能导致多数人的暴政，因此，必须在制度设计上淡化这种危险。”美国“在制 度设计上淡化这种危险”的措施有 ①确立联邦体制 ②以三权分立原则构建中央政府权力 ③国会由参议院和众议院组成 ④以一定比例计算南方黑人奴隶的人口数量A.①④ B.②③ C. ①②③ D. ①②③④‎ ‎14、1933 年罗斯福发表了第三次“炉边谈话”，在交谈中，他申明：“在战争中，在夜战的朦胧中，战士们都在肩头儿戴着明亮的标志，以避免同志们自相射击。根据同一原则， 在这项计划中合作的人，也必须随时都能互相识别。”，“我正在要求工人们以谅解和协助的精神和我们同行”。材料中的“炉边谈话”旨在支持 A.金融诚信 B．工人权利 C．“以工代赈” D．行业公平竞争 ‎15、“这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大，他们相信不仅存在着控制物质世界的自然法则，也存在着控制人类社会的自然法则……□□被用来检验一切事物——所 有的人、所有的制度、所有的传统。”引文中的“这些哲人”和空格部分（□□）分别是指 A．人文主义者、人性 B．启蒙思想家、理性 C．启蒙思想家、科学 D．人文主义者、理性 ‎16、自成立以来，进行过八大回合的多边贸易谈判，关税税率有了较大幅度的下降。发达国 家的平均关税已从 1948 年的 36%降到 90 年代中期的 3．8%，发展中国家和地区同期降至 12．7%。这种大幅度地减让关税是国际贸易发展史上所未有的，对于推动国际贸易的发展起了很大作用，为实现贸易自由化创造了条件。这一组织是 A．WB B．GATT C．IMF D．WTO ‎17、霍布斯鲍姆在《极端的年代》中有这样的描述：西线战事成为杀戮战场。几百万人隔着沙袋筑起壁垒，彼此虎视，日夜在战壕里面，人鼠同居……将领们一再想要突破对峙的僵局，于是每回攻击令一下，便是几昼夜，甚至几周无休止的炮火轰击，之后举目狼藉， 到处是泥浆满身的弃尸。下列结论不能从文中得出的是( )‎ A．描述的是二战惯用战术阵地战 B．体现了战争的残酷性 C．战争呈现持久作战的状态 D．交战一方中有德国军队 ‎18、在一次国际会议上，日本感到蒙受了极大的屈辱，日本代表曾私下讽刺英国代表说：“无论如何，你们给同盟举行了盛大的葬礼。”但日本也以美国等承认它在太平洋地区的权益而聊以自慰。与材料内容相关的是( )‎ A．《四国条约》 B．《五国条约》‎ C．《九国公约》 D．《大西洋宪章》‎ ‎19、二战中，美军在太平洋进行的两次重大军事行动，不仅逆转了太平洋战场主动权，而且 加速了盟军的反攻和胜利的到来。请观察右侧示意图，选出这两次军事行动的主要地点 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 20、右图邮票纪念的是二战中某次战役，与此相关的是 A．德国侵略计划第一次未能得逞 B．德陆军遭受第一次重大失败C．宣告德军“闪电战”的破产 D．德国失去欧洲战场的主动权 ‎21、二战中某国际文件指出：“罗斯福总统、蒋委员长，丘吉尔首相、偕同各该国军事与外交顾问人员，在北非举行会议，业已完毕，兹发表概括之声明如下：三国军事方面人员 关于今后对日作战计划，已获得一致意见……”该国际文件是 A．《大西洋宪章》 B．《联合国家宣言》 C．《开罗宣言》 D．《德黑兰宣言》‎ ‎22、《中国通史》载：“秦朝的统一，决不全是兵力的关系……在政治上、经济上、文化上，本有趋于统一之势，而秦人特收其成功。”上述材料 A、认为嬴政在统一过程中发挥作用不大 B、指出秦灭六国是历史发展的必然趋势C、强调秦朝统一与军事力量没有关系 D、秦朝统一前，郡县制度已普遍建立 ‎23、唐太宗在《帝范》中写道：“若崇美以广德，则业泰身安，若肆情以从非，则业倾身丧。且成迟败速者国基也，失易得难者天位也。可不惜哉？！可不慎哉？！”这表明晚年的唐太宗( )‎ A．基本上对自己的统治持否定态度B．注重反省和总结经验教训 C．美化自己并掩饰统治期间的过错D．对最高统治地位已无兴趣 ‎24、下列有关康熙帝维护国家统一和主权的措施，时序排列正确的是（ ）‎ ‎①平定三藩之乱 ②统一台湾 ③乌兰布通战役打败噶尔丹 ④与沙俄签订《尼布楚条约》A．①②③④ B．②①④③‎ C．①②④③ D．①④②③‎ 二、非选择题（本大题共 3 小题，25 题 20 分，26 题 20 分，27 题 12 分，共 ‎52 分 ‎25．（20 分）“百家争鸣”蕴含着深远的历史意蕴。阅读材料，回答问题。‎ 材料一 稷下学宫整体上是齐国官学，但前往讲学的学者大都办有私学，带其弟子同入稷下学宫。众人推举学界名流来担任学宫的祭酒，国君不直接干预教学与学术研究。学宫中容纳“百家之学”，成为百家争鸣的文化沙龙。荀子在学宫三为祭酒，对儒学进行了改造。他扬弃以往儒家天人合一的传统观念，吸收春秋以来具有自然主义倾向的天道 观，构建其天人关系学说。‎ ‎———张秉楠《稷下学宫与百家争鸣》 材料二凡改革之事，必除旧与布新，两者之力相等，然后可有效也。苟不务除旧而言布 新，其势必将旧政之积弊，悉移而纳于新政之中，而新政反增其害矣。‎ ‎——梁启超《戊戌政变记（节录）》斯宾塞尔曰：“天择者，存其最宜者也。”夫物既争存矣，而天又从其争之后而择之，一争一择，而变化之事出矣。‎ ‎——严复《天演论上》，导言一《察变》材料三 新文化运动的倡导者们怀着“救亡图存”的使命感，希望在西方找到一种能化解中国苦难的灵丹。他们曾一度认为自己找到了灵丹。但是一战的爆发使他们认识到资本主义并不是理想的乐园，巴黎和会浇了他们一盘凉水。战后，社会主义成为时髦思想， 知识分子先后试验了工读主义、泛劳动主义、新村主义等空想社会主义理论，最终都宣告破产。1920 年 11 月，陈独秀说：“万万不能够妄想拿主观的理想来自由改造……近代空想主义和科学的社会主义之重要的区别就在此一点。”‎ ‎——倪培强《再论五四新文化运动》‎ （1） 根据材料一概括指出齐国稷下学宫的办学特点，并结合所学简述荀子改造而成的 “天人关系说”？（7 分）‎ （2） 据材料二，分析指出维新派论“变”的两个特点。结合所学知识，指出这些观点 产生的时代背景。（6 分）‎ （3） 根据材料三并结合所学指出“灵丹”的内涵，并简析新文化运动后期，知识分子 选择科学社会主义作为指导思想的主要原因？（7 分）‎ ‎26、（20 分）古今中外反抗外国侵略的战争捍卫了国家主权和国家领土完整。阅读下列材料， 回答问题：‎ 材料一 1685 年第一次“雅克萨战役”前大清帝国致信沙皇俄国蒙古文书信：大清国皇帝之旨，颁给俄罗斯察罕汗（沙皇）。自前以来，尔之国人，住在尔地，未曾进入我方边界惹事骚扰，故边疆民众，皆太平安好。后尔之俄罗斯人，进入我方边内，践踏山水，抢夺民众妻儿，扰乱不止，为此朕本应即派大军，前去征讨。然念历年之彼此和睦会被破坏，相互斗争，以至边民困苦，故不忍发兵征讨。曾降谕旨， 撤回尔之俄罗斯人，勿生事端。然尔却愈加派俄罗斯人，抢掠我方边内地方滋事，还接纳逃人。朕仍不忍即刻征讨，只派官兵，截断尔俄罗斯人之行路，收服恒滚之俄罗斯人，不杀而豢养。 观尔之俄罗斯人， 并无停止滋事之势，故兹派兵征讨雅克萨。‎ ‎——蒙古文《颁降俄罗斯察罕汗之敕书》材料二 在第二次世界大战某次战役前夕，斯大林以苏联国防人民委员的名义颁发了第227 号命令：“德国占领军正冲向……企图不惜任何代价攫取拥有丰富石油资源和粮食的北高加索和库班河流域 ， 我们的领土大大缩小，我们失去了 7000 多万人口，年产八亿多普特粮食的产粮区以及年产 1000 多万吨钢材的生产能力……我们每放弃一寸土 地都将极大加强敌人的优势，极大地削弱我们的防御，削弱我们的祖国，是停止退却的时候了，必须顽强坚守苏联每一寸领土，尽最大力量去保卫它，直至流尽最后一滴血。”‎ ‎——《苏联国防委员会第 227 号令》‎ 材料三 在全面抗战期间蒋介石曾多次致电八路军和朱德、彭德怀等：‎ 江午电敬悉，据报传来，……任欣慰，袭敌侧背，断其连络，收效甚大，希更发动民众， 扩大行动， 使敌有后顾之虑则于战局更有裨益也。‎ ‎——《中国第二历史档案馆馆藏七八七 0421》迭电均悉。贵部窥此良机，断然出击，予敌甚大打击，特电嘉奖。除电饬其他各战区积 极出击，以策应贵部作战外，仍希速饬所部积极行动，勿予敌喘息机会，彻底断绝其交 通为要。” ——《百团大战历史文献选编》‎ 请回答：‎ （1） 根据材料一概括雅克萨战役发生的原因。并结合所学知识分析，为了抗击沙俄，康 熙采取了哪些措施？（7 分）‎ （2） 材料二中出现的“某次战役”指的是什么战役，结合所学知识分析该战役苏联胜利 的原因和意义。（7 分）‎ （3） 根据材料三，指出蒋介石在上述致电中所表达的信息，并结合所学知识分析中国抗 战胜利的原因。（6 分）‎ ‎27、阅读材料，回答问题。（12 分）‎ 材料一 在现有条件下，国家必须有计划和有调解地为经济确定目标并且提出方向性的经济政策原则。在这个意义上，国家的主动性就是而且应该是无可辩驳的。但进而想把 企业家弄成官府意志的奴隶和单纯的执行机器，那就必然毁灭一切人格价值并剥夺经济 界最宝贵的动力。 ——（德）路德维希•艾哈德 材料二 20 世纪 90 年代以来经济全球化的迅速推进，成为美国“新经济”发展的重要 推动力量。 1991 年 4 月到 2000 年 12 月，美国经济运行实现了 117 个月的增长，是美 国 1854 年开始有经济周期记录以来持续时间最长的一次扩张，也是美国进入新经济的标志．在这近十年的扩张中，美国经济的增长保持了较为平稳的态势，1992 至 1995 年， 国内生产总值的平均増长率为 2．8%，1998 娘至 2000 年 GDP 的增长率分别达到了 2．7%， 3．5%和 3．7%。 ——场芳《美国新经济的基本特征及成因分析》‎ （1） 二战后联邦徳国实行什么经济模式？结合材料一和所学知识，指出“国家的主动性” 的主要表现。（6 分）‎ （2） 根据材料二和所学知识，指出美国“新经济”的主要特征，并分析其出现的主要原 因。（6 分）‎ ‎2019 学年 余姚中学 期中考试高二历史答案 第一学期 ‎1-5BDABD 6-10CCBDC ‎11-15BCBDB 16-20DAAAA 21-24CBBC ‎25、（1）特点：兼官学与私学于一体；兼容并包，思想自由；国君不直接干预。（3 分） 学说：一方面强调“天行有常”，另一方面又指出人道有为，提出了“制天命而用之”的重要思想。（4 分）‎ （2） 特点：一是“除旧”与“布新”相连；二是“变”与进化论相结合。（2 分） 背景：洋务派提出“中学为体，西学为用”主张，学习西方先进技术，但不改变旧的 政治体制；19 世纪 90 年代，民族危机日渐加深，挽救民族危亡的任务迫在眉睫；近 代民族工业的初步发展。（写出任意两点给 4 分）‎ （3） 内涵：民主和科学。（2 分，或答“德先生、赛先生”）‎ 原因：知识分子的社会使命感；一战和战后帝国主义的侵略使知识分子对资本主义制度 失望；十月革命的影响；空想社会主义在中国的破产；李大钊等人的宣传。（5 分）‎ ‎26、（20 分）（1）原因：沙俄闯入清朝疆域，抢夺滋事，且愈演愈烈；（2 分）没有返还大清帝国的逃人； 沙俄未按康熙帝要求撤回占据我方边境的俄罗斯人（2 分）‎ 措施：康熙亲自东巡，了解敌情；制定方略，提出在黑龙江两岸筑城屯田，派兵永驻的战略方针；命令彭春、萨布素组织组织了两次雅克萨之战，收复东北失地；1689 年中俄双方签订《尼布楚条约》。（3 分，答出其中任意 3 点即可满分）‎ （2） 斯大林格勒战役；（1 分）原因：‎ 苏方：苏联军民士气高昂，顽强抵抗；最高统帅周密安排；苏联的综合国力强大，又有 同盟国的支持。（2 分，答出其中任意 2 点即可满分）‎ 德方：德国是非正义战争；德国战线太长，补给困难。（2 分）‎ 意义：使苏德战场局势发生了根本转折，推动了整个反法西斯战局的变化（是苏德战场的转折，也是整个二战的转折）（2 分）‎ （3） 信息：对平型关大捷和百团大战的嘉奖（称赞、欣赏）；希望八路军继续在敌后配合国民党军队，发动军民，把战役继续扩大下去；要求各战区策应配合百团大战；国共 两党要继续通力合作（3 分，答出其中任意 3 点即可满分）‎ 原因：抗日民族统一战线的建立（全民族抗战）；国共两党的合作；抗日战争的正义性；世界反法西斯联盟的支持或援助（苏联出兵中国东北、美国在广岛、长崎投放了原子弹）；将士们的英勇作战；海外华人、华侨的大力支持（3 分，答出其中任意 3 点即可满分）； ‎ ‎27、（1）模式：介于市场经济和计划经济之间的“社会市场经济”。（2 分）‎ 表现：限制垄断行为，保护竞争秩序；实行稳定的财政和货币政策；建立完善的社会保 障秩序，用收入政策来实现相对的社会公平。（4 分）‎ ‎（2）特征：经济持续高速增长：（1 分）通货膨胀和失业率逐年走低（1 分）。（或“经 济高速増长，经济增长、失业率和通货膨胀的联动关系被打破”；或“高速的经济增长， 伴随着较低的通货膨胀率和失业率”，也给 2 分）。‎ 原因：经济全球化的迅速推进；扶植高新技术产业；实施“宏观调控、微观自主”的经 济政策；加大对公共基础设施、环境保护等的投资。（4 分）‎