- 2021-06-04 发布 |
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文档介绍
北师大版数学五年级下册《折纸》一课一练 (4)
五年级下册数学一课一练-1.1折纸 一、单选题 1.( ) A. B. C. 2 D. 2.=( ) A. B. C. 1 D. 3.一辆汽车从甲地开往乙地,2小时到达 ,第一小时行了千米,第二小时多行千米,甲、乙两地相距多少千米?下列选项列式正确的是() A. + + B. - + C. - 4.5个 与3个 的差是( )。 A. B. C. 5.不计算,下面四个算式中谁的结果最大(a是不为零的自然数)( ) A. a﹣ B. a× C. a÷ D. 不能确定 二、判断题 6.约分就是把分数值缩小,通分就是把分数值扩大。 7.通分时分数值变大,约分时分数值变小。 8.通分后的分数比原数小. 9.。 三、填空题 10.把下面一组中的两个分数通分. , ________ 11. 12.比 米短 米是________米, 米比________米长 米 。 13.在横线上填上合适的数. ________- = - =________ 1+ =________ +________= -________= - =________ 四、解答题 14.一满杯汇源桃汁,小明先喝了这杯的 ,然后用葡萄汁加满,又喝了这杯的 ,再用葡萄汁加满,又喝了这杯的一半,又用葡萄汁加满,最后把这杯都喝了,小明喝的桃汁多,还是葡萄汁多? 15. (1) (2) (3) 五、综合题 16.口算. (1)________ (2)________ (3)________ (4)________ (5)________ (6)________ 六、应用题 17.一个三角形三条边的长分别是 米、 米、和 米,这个三角形的周长是多少米? 参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】【解答】-=-= 故答案为:B. 【分析】异分母分数加减法计算方法:先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算,计算结果能约分的要约成最简分数. 2.【答案】 D 【解析】【解答】解: 故答案为:D 【分析】先确定公分母(两个分数分母的最小公倍数),然后通分成同分母分数,再按照同分母分数加减法的计算方法计算. 3.【答案】 A 【解析】【解答】根据已知,第一小时行了 千米,第二小时多行 千米。可知第二小时行了 + ,第一小时行的 千米加上第二小时行的 + 就是甲、乙两地相距的距离。也就是 + + 故答案为:A 【分析】本题主要考查分数加、减混合运算 4.【答案】 A 【解析】【解答】解: 故答案为:A 【分析】5个就是, 3个就是, 根据异分母分数减法的计算方法计算出差即可。 5.【答案】 C 【解析】【解答】解:根据是差比被减数小:可知A.a﹣<a; 根据一个非0的数乘以一个真分数,积比被乘数小:可知B.a× <a; 根据一个非0的数除以一个真分数,商比被除数大:可知C.a÷>a. 所以a÷最大. 故答案为:C. 【分析】此题可通过A.B.C3个式子于a比较,即A根据是差比被减数小; B根据一个非0的数乘以一个真分数,积比被乘数小; C根据一个非0的数除以一个真分数,商比被除数大,即可知道谁的结果最大. 二、判断题 6.【答案】 错误 【解析】【解答】约分和通分,分数值都不变。本题说法错误。 故答案为:错误。 【分析】把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分; 把异分母分数化成和原来分数相等的同分母分数,叫做通分。 7.【答案】 错误 【解析】【解答】通分和约分,分数值的大小都不变。 故答案为:错误。 【分析】根据分数的基本性质进行通分和约分,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数0除外,分数的大小不变。 8.【答案】错误 【解析】【解答】解:通分后的分数与原数相等。 故答案为:错误。 【分析】把分母不相同的分数化成和原来分数相等、并且分母相同的分数,叫做通分。 9.【答案】 错误 【解析】【解答】计算 时,要按照从左到右的顺序进行计算。 。 故答案为:错误 【分析】加减属于同级运算,谁在前面先算谁。 三、填空题 10.【答案】 , 【解析】【解答】解:, 。 故答案为:, 。 【分析】公分母是63,根据分数的基本性质,把两个分数通分成分母是63的分数即可。 11.【答案】 ;; 【解析】【解答】解:;; 故答案为:;; 【分析】计算异分母分数加法时要先通分再计算;计算分数乘法时能约分的要先约分再乘. 12.【答案】 ; 【解析】【解答】解: 故答案为:; 【分析】求比一个数少几的数是多少,用减法计算;已知一个数比另一个数多多少,求这个数用减法计算;由此根据分数减法的计算方法计算即可. 13.【答案】 1;;;;; 【解析】【解答】因为+=1,所以1-=;-=;1+=; 因为-=, 所以+=;因为-=, 所以-=;-=。 故答案为:1;;;;;。 【分析】在减法里,已知减数与差,要求被减数,用减数+差=被减数;已知被减数与差,要求减数,用被减数-差=减数,据此列式解答; 在加法里,已知一个加数与和,要求另一个加数,用和-一个加数=另一个加数,据此列式解答; 同分母分数加减法计算方法:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变; 异分母分数加减法计算方法:先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算,计算结果能约分的要约成最简分数。 四、解答题 14.【答案】 解:葡萄汁多。 桃汁1杯,葡萄汁 杯 答:葡萄汁多。 【解析】【分析】因为是满满的一杯汇源桃汁,后来没有再加桃汁,而且把饮料全部喝光了,所以桃汁喝了1杯;小明先喝了这杯的, 用葡萄汁加满了,那么加了的葡萄汁,又喝了这杯的, 再用葡萄汁加满,那么加了的葡萄汁,又喝了这杯的一半,又用葡萄汁加满,那么加了的葡萄汁,然后再没有加,所以葡萄汁喝了++=杯,>1,所以葡萄汁多。 15.【答案】(1) (2) (3) 【解析】【解答】(1)-= (2)-= (3)-= 【分析】异分母分数加减法计算方法:先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算. 五、综合题 16.【答案】(1) (2) (3) (4) (5) (6) 【解析】【解答】(1)+= (2)-= (3)+= (4)-= (5)+= (6)-= 故答案为:(1);(2);(3);(4);(5);(6). 【分析】异分母分数加减法计算方法:先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算. 六、应用题 17.【答案】 解: + + = + + = = (米) 故答案为:这个三角形的周长是 米。 答:这个三角形的周长是 米。 【解析】【分析】封闭图形一周的长度叫做周长,三角形的周长就是三条边的长度之和。 查看更多