历史卷·2018届云南省曲靖市沾益县第一中学高二上学期第四次质量检测（2016

历史卷·2018届云南省曲靖市沾益县第一中学高二上学期第四次质量检测（2016

高二年级第四次质量检测 历史试卷 一、选择题：（每小题3分，共60分）‎ ‎1.有历史学家指出：“总体战所提出的需求残酷地暴露了这种行政方式的弱点。一战所有的主要参战国均严重低估了现代化军队所要花费的弹药数量。到1915年初，双方将领都在抱怨弹药短缺；人们发现旧的供应体系——政府向私有公司订购，无法满足迅速增长的需求。”该材料表明一战（ ）‎ A．极大破坏社会生产力 B．促使政府机构转变职能 C．催化新技术的产生与发展 D．改变了人们的思想观念 ‎2.巴黎和会和雅尔塔会议的相似之处有（ ）‎ ‎①带有大国强权色彩 ②确立新的欧亚政治版图 ‎ ‎③严重损害中国主权 ④决定建立新的国际组织 A.①③④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③‎ ‎3.美国历史上曾有两人进行总统竞选，他们根据时局分别创作了竞选歌曲《兄弟，你能拿出一毛钱吗》和《快乐的日子又回来了》。与该情景发生的世界背景相同的历史事件是（ ）‎ A、法国大革命爆发 B、日本明治维新开始 C、巴黎和会召开 D、德国纳粹体制确立 ‎4.《新全球史》中提到:第一次世界大战永远地改变了欧洲……但欧洲在世界上的作用本质上没有改变……欧洲的霸权看起来更加安全。下列最能说明“欧洲的霸权看起来更加安全”的是 A.英、法、美控制了国联 B.美苏“冷战”,欧洲渔翁得利 C.殖民地民族解放运动高涨 D.凡尔赛—华盛顿体系的确立 ‎5.1936年，欧亚非发生了诸多重大历史事件，如，西班牙发生内战，中国西安事变和平解决，意大利吞并埃塞俄比亚。上述事件体现的共性是（　　）‎ A．欧亚法西斯国家开始联合军事行动 B．西方大国在上述事件中起积极作用 C．世界局部战争形势已十分严峻 D．苏联对欧亚非弱国给予经济援助 ‎6.几乎所有欧洲人对某场战争的描述都是负面的，“今天大部分历史学家认为，参战各方应该为这场谁也不想要的灾难分担罪责。”其反思的是：（ ）‎ A．一战    B．二战 C．冷战　　 D．越战 ‎7.有的西方学者将两次世界大战之间(1918—1939年)的历史称为“焦虑的时代”。下列各项不能作为上述观点依据的是（ ）‎ A.苏俄建立社会主义制度,两种制度的矛盾出现 B.资本主义各国打起了激烈的关税战、倾销战、货币战 C.德、意、日建立法西斯专政,形成法西斯轴心国集团 D.亚非等地民族解放运动持续高涨,西方殖民体系瓦解 ‎8.英美苏等大国达成“（法西斯）攻击一方，就是攻击我们全体”一致认识是在（ ）‎ A．法国政府投降后 B．德国进攻苏联后 C．日本偷袭珍珠港后 D．敦刻尔克撤退后 ‎9.第二次世界大战与第一次世界大战相比,相似之处有（ ）‎ ‎①战争的性质　 ②交战双方在战前都积极备战　‎ ‎③都是战后新技术发展的催化剂　 ④都推动了战后民族民主运动的兴起 A.①② B.③④ C.②③ D.①④‎ ‎10.图1是75年前的苏军阅兵式。斯大林向红军战士发表讲话：“让我们的伟大祖先……的名字，在这次战争中鼓舞着你们！让伟大的列宁的旗帜指引着你们向胜利前进！”受阅部队直接开赴前线作战。这次战役（ ）‎ 图1‎ A．使德国失去了战场主动权 B．是苏德战争中最激烈战役 C．宣告德军“闪电战”破产 D．发生了规模最大的坦克战 ‎11.联合国和国际联盟的共同之处是：（ ）‎ A、均为帝国主义世界大战的产物 B、初期均为美国所操队 ‎ C、成员都包括所有大国 D、都宣称维护世界和平 ‎12.针对20世纪30年代末的某国际事件，有学者评论说，势不两立的共产主义与纳粹主义却因为各自的国家利益而达成了一致协议。这一事件（ ）‎ A.指《反共产国际协定》的签署 B.使“纳粹主义”避免了两线作战 C.是绥靖政策达到顶峰的标志 D.确保“共产主义”国家长期和平 ‎13.希特勒在二战初期间极力鼓吹“闪电战”这一新战术的丰功伟绩。与这一新战术运用不符的是（　　）‎ A．德国在进攻波兰中首次使用 B．实行“施里芬计划”攻占法国 C．实施“巴巴罗萨计划”突袭苏联 D．在莫斯科战役中宣告破产 ‎14.罗斯福与丘吉尔交谈时曾提议给第二次世界大战起一个名字，丘吉尔脱口而出：“The Unnecessary  War（不必要的战争）！”。可见丘吉尔认为这场战争之所以发生，主要是由于（ ）‎ A．德国法西斯势力的迅速膨胀   B．英法等大国的领导人决策不当 C．1929年经济危机的发生      D．希特勒这一人类恶魔的出现 ‎15.丘吉尔在《第二次世界大战回忆录》中说：“英国四百年来的对外政策，就是反对大陆上出现最大、最富于侵略性和最霸道的国家”，英国总是“参加不那么强大的一方，同它们联合起来，打败和挫败大陆上的军事霸主，不管他是谁，不管他所统治的是哪一个国家”。这说明英国的外交政策（ ）‎ ‎①以维持欧洲大陆均势为重点      ②摇摆不定，没有原则   ‎ ‎③始终以反对霸权主义为主要目标    ④确保国家利益至上 A.①②    B.②④     C.①③      D.①④‎ ‎16.下列哪些是引发印巴冲突的主要原因 ‎①英国殖民主义者分而治之的政策，使印度内部长期以来存在隔阂和敌视 ‎②边界和领土的归属长期不确定 ‎ ‎③冷战格局下，大国插手该地区事务 ‎④宗教问题、宗教矛盾对立冲突严重 A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④‎ ‎17.下表是海湾战争中参战双方伤亡情况统计，对此表数据成因解读正确的一项是(　　)‎ 伤亡人数 伊拉克军队 多国部队 死亡 约2万人 ‎478人 受伤 约8万人 ‎3 754人 A．多国部队使用了大规模杀伤性武器 B．多国部队的军事技术占据绝对优势 C．伊拉克军队在溃败过程中自相残杀 D．伊拉克军队缺乏训练，毫无战斗力 ‎18.据报道，韩国近期已向中国方面归还中国人民志愿军的遗骸、遗物等。回顾历史，下列关于朝鲜战争说法正确的有（ ）‎ ‎①最初是朝鲜半岛南北双方的一场内战  ②美国组成“联合国军”横加干涉 ‎③以中朝人民的胜利而结束    ④是冷战的重要表现 A．①②④    B．①②③   C．②③④     D．①③④‎ ‎19.《罗素——爱因斯坦宣言》再次呼吁“学会用新的方式来思考”，此宣言的主要内容是（ ）‎ A 以反对美苏争霸为中心 B 与环保运动相结合 C 和平使用科学技术 D反对越南战争 ‎20.下列关于“冷战”的叙述正确的是（ ）‎ A.“冷战”是美苏两极对峙的产物 B.北约成立是“冷战”开始的标志 C.20世纪60年代初“冷战”重心转移到美洲 D.使世界各国避免了战争的威胁 ‎21.材料解析题（40分）‎ 阅读下列材料回答：‎ 材料一 每个时代都有自己的主要矛盾，都有需要解决的根本任务。这个主要矛盾和根本任务就是那个时代的主题。继“9．11”事件之后，恐怖分子又相继在世界其他地区制造大规模恐怖袭击，尤其是西欧国家近年来成为恐袭的重点，无辜平民大量丧生。‎ 材料二 据联合国2001年统计，在过去30年间，最不发达国家的数量从25个增加到49个；世界绝对贫困人口从五年前的10亿增加到12亿；工业化国家的人均收入相差至少70倍；世界上3个最富有的人的财富，超过了60个穷国国民生产总值之和。‎ ‎（1）材料一中提出的确定时代主题的依据是什么？（2分）‎ ‎20世纪以来的时代主题发生了怎样的变化？（4分）‎ 根据材料并结合所学知识概述当今威胁人类和平的主要因素有哪些？。（7分）‎ 针对威胁人类和平的因素，我们应该怎样维护世界的和平与安全？（8分）‎ ‎（2）结合材料二和所学知识回答经济全球化产生了什么影响？(7分)‎ 针对经济全球化的弊端你应该提出什么样的合理化建议来解决？（12分）‎ 高二年级第四次质量检测 历史试卷答案 一、选择题：（每小题3分，共60分）‎ ‎1.B 2.C 3.D 4.D 5.C 6.A 7.D 8.C 9．B 10.C ‎11.D 12.B 13.B． 14.B 15.D 16.A 17.B 18.B 19.C 20.A 二、.材料解析题（40分）‎ ‎21.（1）依据：（当时）时代的主要矛盾和根本任务。（2分）‎ 变化：由“战争与革命”转变为“和平与发展”。（4分）‎ 因素：①恐怖主义，②霸权主义和强权政治，③狭隘民族主义，宗教矛盾，领土矛盾，地区经济发展不平衡，④环境污染问题，⑤贫困问题，⑥毒品问题，⑦军国主义势力对人类和平的影响等（7分）‎ 维护世界的和平与安全：①加强联合国的作用；②以和平方式，通过对话和合作来解决国际争端；③倡导建立公正合理的国际政治经济新秩序；④力求树立互信、互利、平等和协作的新安全理念。（8分）‎ ‎（2）影响：积极影响：经济全球化可以促成生产要素的合理配置，为各国经济实行优势互补和不断发展提供有力条件，同时也有利于国际社会的稳定。消极影响：经济全球化又是一把“双刃剑”，它既加快了世界经济的发展，又扩大了全球范围内的贫富差距，并给广大的第三世界国家提出了新的挑战。（7分）‎ 合理化建议：①建立公正合理的国际政治经济新秩序，②加强国际间的合作，③制定全球可持续发展计划；④发达国家加强对发展中国家的无偿援助。（12分）‎