语文卷·2018届湖南省株洲市高三教学质量统一检测（一）（2018-01）

语文卷·2018届湖南省株洲市高三教学质量统一检测（一）（2018-01）

绝密★启用前 株洲市2018届高三年级教学质量统一检测（一）‎ 语 文 注意事项：‎ ‎1.本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。‎ ‎2.考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。‎ ‎3.作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。‎ 一、现代文阅读（35分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）‎ 阅读下面的文字，完成1~3题。‎ 总体来看，近年来我国社会心态正变得越来越理智成熟、开放多元、积极主动，并且更加具有世界意识。但也不可否认，目前仍存在一些不良社会情绪。比如，自卑自馁情绪有之，“牢骚太盛”情绪有之，懈怠散漫情绪亦有之。这些社会心态虽不是主流，却会对社会发展和改革进程产生消极影响。如不及时修复，不仅会伤及个人幸福生活，还会影响整个社会心态，甚至会阻滞社会主义现代化脚步。建设社会主义现代化强国，社会心态必须强起来。‎ ‎　　社会心态是一段时间内社会成员情绪基调、社会共识和价值观的总和，属于社会意识范畴。一个国家的社会心态与其发展实际密切相关，是时代的“晴雨表”“风向标”；它同时会影响每个社会成员的价值取向和行为方式，甚至影响整个国家发展大局。积极健康的社会心态是个人、社会、国家发展进步的重要社会心理基础，也是国家软实力的重要组成部分。‎ ‎　　新中国自成立以来，用短短几十年时间从“饥寒交迫”变为总体小康、从“一穷二白”发展为世界第二大经济体、从世界边缘走近世界舞台中心，现在正阔步走在“强起来”的大路上。在这个“强起来”的新时代，应当有与之匹配的社会心态。‎ ‎　　心态强起来应增强自尊自信。中华民族是一个自尊自信的民族，自尊自信是中华民族精气神的集中体现。新时代，自尊自信源于深入了解“我们从哪里来”“我们走向何方”。它要求我们既不妄自菲薄，看到中国独特的文化传统、历史命运和基本国情注定了我们必然要走中国特色社会主义道路，拒绝照抄照搬别国发展模式；也不妄自尊大，拒绝其他文明优秀成果。只有清醒认识我国历史走向、准确定位我国历史方位，才能更加自尊自信。只有不断增强自尊自信，才能更加敢于正视自身不足、敢于承认别人长处，进而取长补短，更好迈向伟大复兴。‎ ‎　　心态强起来应更加理性平和。理性平和就是冷静全面看待事物，不为不良情绪所左右；就是辩证客观分析问题，不偏激也不片面；就是实事求是解决问题，不扣帽子不打棍子。新时代，理性平和认识当代中国、看待外部世界，要求我们清醒认识、坚定信心，深入理解我国社会主要矛盾的“变”，同时牢牢把握我国仍处于社会主义初级阶段的“不变”；科学把握强国建设是“长期进行时”，积极应对“四大挑战”、克服“四种危险”。理性平和，才能拨云见日抓住本质，才能去蔽除障获得真知，从而不断超越自我、取得成功。‎ 用未来的眼光看今天，用世界的眼光看中国，新时代，心态强起来才能更好服务于强国建设，才能更加专注奋发地走中国特色社会主义道路。‎ ‎1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）‎ A．尽管一些不良社会情绪不能改变我国社会心态的主流，但也要及时修复。‎ B．一个国家的社会心态是国家软实力的重要组成部分，与其发展实际正相关。‎ C．社会成员的情绪基调、价值取向和行为方式都取决于一个国家的社会心态。‎ D．与“强起来”的新时代匹配的社会心态需自尊自信、理性平和、专注奋发。‎ ‎2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）‎ A．文章通过对近年来我国社会心态总体状况的一分为二的分析，引出观点，针对性强。‎ B．文章二三段按一般到具体的思路，阐述了社会心态和当代中国心态强起来的重要性。‎ C．文章四五段论述了使心态强起来的两点意见，字里行间情理充盈，理性却不失自信。‎ D．文章采用并列的论证结构，道理论证和事实论证相结合，逻辑清晰严密，条理性强。‎ ‎3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）‎ A．以是否具有世界意识来评价一个国家的社会心态不仅很有必要，而且越来越重要。‎ B．社会心态既反映一个国家国情的现实性，也体现其历史命运、文化传统的独特性。‎ C．新中国日益“强起来”的显著标志是理智成熟、开放多元、积极主动的社会心态。‎ D．用未来的眼光看今天，用世界的眼光看中国，让心态强起来是强国建设的必做题。‎ ‎（二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分）‎ 阅读下面的文字，完成4~6题。‎ 木匠和他的儿子 孟宪歧 热河镇有一个远近闻名的木匠，叫谢老刚。因为谢木匠的手艺太高了，热河镇就没有人再干木匠活的啦。‎ 很多人都想拜谢木匠为师，谢木匠说：“对不起，我不收徒弟。”背后谢木匠跟老婆说：“教会徒弟，饿死师傅。”‎ 老婆说：“别人不教，可栓子不能不教吧？”‎ 谢木匠就嘿嘿笑：“那是呀。不教他，我这手绝活儿不就真绝啦？”‎ 栓子十八岁那年，正式跟谢木匠干活。起初，干粗活，用力气，谢木匠干巧活，干细致活。后来，谢木匠就教栓子干巧活，干细活。‎ 做家具，要凿不少卯眼，大大小小的。谢木匠画好线，栓子凿。可在做榫子时，栓子发现，那些凳子之类腿上的榫子比卯眼小不少，栓子有些纳闷，就问谢木匠：“爸，八仙椅的卯眼大，榫子小，安上也不结实呀？”‎ 谢木匠便嘿嘿笑，说：“傻小子，要是都弄得结结实实的，用上三五十年咱不得饿死呀？榫子小，加楔子，上腻子，用个三五年，散架了再找咱给修，咱的活儿就永远做不完。”‎ 栓子说：“那不是有点弄巧了吗？”‎ 谢木匠还是嘿嘿笑：“我不巧点，咱家的日子早没法过啦。”‎ 谢木匠又说：“记住，大件的东西，像躺柜啦，炕柜啦，那是人家装粮食用的，装被褥用的，不好搬动，就给做结实点，能用一辈子。那些常用的小物件经常搬动，也好做，用个三五年就不错了。”‎ 栓子自言自语：“那要是让人家看出来，多不好意思呀？”‎ 谢木匠说：“说你傻了不是？我做的东西，神鬼也挑不出毛病来。”‎ 栓子发现，每回要把木板粘在一起的时候，要熬胶熬鳔，只有把胶鳔混合在一起，才粘得瓷实，而且不怕水。谁家做家具，就要准备这些料。熬胶熬鳔是个技术活，时间短了，太稀，用上不牢靠；时间长了，熬硬了没法使。熬胶熬鳔这活儿都是谢木匠亲自来做。胶多少，鳔多少，熬多长时间，都有底数，这底数就在谢木匠心里装着。‎ 大队支书找谢木匠说：“你给我爹做口棺材。”‎ 谢木匠摇头：“那是粗活，我从来没干过。”‎ 支书说：“你把它当细活做不就行了吗？娟子高中毕业二年了，应该推荐她上大学了吧？”‎ 谢木匠沉默良久，说：“好吧。”‎ 谢木匠跟栓子给支书家做了棺材，描龙画风，看不见榫卯，看不见疤痕，简直是一件华丽的工艺品。支书脸上很有面子，谢木匠因此声名大振。‎ 有很多人都来找谢木匠做棺材，谢木匠一口回绝。很硬。‎ 支书果然不食言，推荐娟子上了大学。‎ 娟子出嫁，家里要陪送一对梨木箱子，谢木匠说：“得给你姐做结实点，用一辈子不行，得能用两辈子！”‎ 栓子仔细观察谢木匠怎么凿卯眼，怎么做榫子，怎么熬胶熬鳔，用了多少，熬了多长时间，一一记在心里。‎ 送姐姐那天，谢木匠长叹了一口气：“这对箱子，我是用心血做的，能用两辈子都不止！”‎ 谢木匠终于老了。‎ 谢木匠躺在炕上，跟栓子说：“做家具，最要紧的是胶和鳔。你记住了，三分之二的胶，三分之一的鳔，是最好的。但你不能这样做，这样做了，你就没饭碗了。”‎ 栓子答：“其实，我早就知道了。三分胶一分鳔，三个时辰不能少。对吧？”‎ 谢木匠惊讶地问：“你咋知道的？”‎ 栓子答：“你梦话里说出来的。”‎ 其实，这是栓子暗中观察得出来的。‎ 栓子开始了自己独立的木匠生涯。‎ 栓子没有按谢木匠的嘱咐去做。‎ 栓子干活一是一，二是二，做出的家具坚固耐用。‎ 有人说：“栓子，你比你爸实诚。”‎ 栓子问：“你这话是啥意思？”‎ 那人答：“凡是热河镇让你爸打家具的人都知道，你爸爸留着后手呢。大件的家具还行，就是那些椅椅凳凳的，用个三五年，就都坏了，还得重新做。”‎ ‎①栓子红了脸……‎ ‎②后来，栓子赶上了好时代，时髦的家具飞入寻常百姓家，他当上了栓子家具公司的经理，他的手艺不仅享誉热河镇，还在县城小有名气。‎ ‎4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）‎ A．小说开篇蓄势，交代谢木匠手艺太高以致热河镇没有人再干木匠活了，悬念十足，令读者充满期待；从全文来看，这是欲抑先扬的写法。‎ B．“熬胶熬鳔是个技术活……都是谢木匠亲自来做……底数就在谢木匠心里装着”这句话表明谢木匠教栓子学徒留有一手，怕没了饭碗。‎ C．小说结尾前写“有人”和栓子的对话，是对谢木匠自作聪明——“神鬼也挑不出毛病来”的讽刺，表明了作者做人要实诚的态度。‎ D．整篇小说以对话为主，情节相对简单，中间穿插的“做棺材”“做梨木箱子”两个故事使谢木匠的形象更加典型，同时增强了作品的可读性。‎ ‎5．小说运用了多组对比来刻画谢木匠这一形象，请结合文章具体分析。（5分）‎ ‎6．最后标有①②的两处，哪一处作为小说的结尾更好？请结合全文说明理由。（6分）‎ ‎（三）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）‎ 阅读下面的文字，完成7~9题。‎ 材料一：‎ 进入二十一世纪以来，我国城镇化发展进入加速阶段，社会经济中的城市群体化现象越来越显著，城市群的作用也越来越大。中国传统的省域经济，正在向城市群经济转变。城市群是中国未来经济发展格局中最具潜力的核心地区。‎ 区域经济发展的质量是由区域内各城市、各要素的融合程度决定的。融合是指在高水平上的城市协调关系和要素合理配置，是通过集聚和扩散实现的。世界三大著名的大湾区城市群，起步于得天独厚的区位条件，港口、公路和机场等基础设施优先发展；同时，产业、资本和市场集聚。‎ 通过对长三角、粤港澳、京津冀、长江中游、成渝、海西、山东半岛七个城市群的人口、土地、经济概况进行分析，可以发现：近五年人口净流入最多的城市群为长三角城市群，人口吸引力比较高，尤其是“211”、“985”名校聚集的上海、杭州、南京等城市名列前茅；人口涌入最少的则是海西城市群，即使核心城市福州和厦门，城市竞争力也稍弱。从土地占比和地区生产总值占比来看，粤港澳的地均产出最高，是第二名长三角城市群地均产值的二倍之多；地均产出最低的城市群为成渝城市群，仅占粤港澳城市群的1/7。‎ 材料二：‎ 京津冀城市群的城镇化水平为62.72%，城镇体系趋于完善中，基础设施较为完善，基本判别其现在处于趋于成熟阶段；‎ 长三角城市群城镇化水平为68.47%，城镇密度区域较稳定，同时基础设施水平也是所有城市群中最完善的，属于内涵式增长阶段，基本判别其处于成熟发展阶段；‎ 而粤港澳城市群城镇化水平高达84.41%，区域内部相对较为平衡，城市空间组织扩散高于集聚作用，城镇密度也处于相对合理的稳定状态，基本判断其处于成熟发展阶段；‎ 长江中游城市群、成渝城市群、海峡西岸城市群、山东半岛城市群由于城镇化率比较低，还处于集聚作用为主、扩散作用为辅的外延式发展阶段，处于快速发育阶段。‎ 表1：城市群不同发展阶段特征 指标 雏形发育阶段 快速发育阶段 趋于成熟阶段 成熟发展阶段 城镇化率 ‎30%左右 ‎30%—50%‎ ‎50%—70%‎ ‎70%以上 城镇体系 不完善、城镇密度低 较为完善、城镇密度较高 完善，城镇密度继续提高 完善，城镇密度区域稳定 空间结构 松散、基础设施不完善 较紧密、基础设施较完善 紧密、基础设施完善 最紧密、基础设施相当完善 空间作用 集聚作用占绝对优势 集聚为主，扩散为辅 集聚与扩散相对平衡 扩散作用略占优势 城市分工 分工系统还未形成 分工体系开始形成 分工体系相对合理 分工体系完善 增长路径 外延式增长 外延式为主、内涵式为辅 内涵式为主、外延式为辅 内涵式增长 材料三：‎ 表2:七大城市群空间组织结构 城市群名称 城市首位度 经济首位度 核心城市集中度 城市群空间结构 长三角城市群 ‎2.28‎ ‎1.73‎ ‎56.6%‎ 多中心结构，相对较均衡 粤港澳城市群 ‎1.19‎ ‎1.03‎ ‎57.2%‎ 双中心，相对均衡 京津冀城市群 ‎1.4‎ ‎1.39‎ ‎64.2%‎ 三中心，不均衡 长江中游城市群 ‎1.43‎ ‎1.28‎ ‎40.4%‎ 三中心，不均衡 海西城市群 ‎1.94‎ ‎1.62‎ ‎24.4%‎ 双中心，不均衡 成渝城市群 ‎2.06‎ ‎1.46‎ ‎60.4%‎ 双中心，不均衡 山东半岛城市群 ‎1.28‎ ‎1.52‎ ‎26.5%‎ 双中心，不均衡 注：城市首位度：城市发展要素在最大城市的集中程度。‎ 经济首位度越高，说明该城市在这个地区的经济实力、地位越高。‎ 材料四：‎ ‎①增长极开发模式 ②点轴式开发模式 ③点轴群开发模式 ④络开发模式 ‎7．下列对材料二相关内容的理解，不正确的一项是（3分）‎ A．从城镇化率来看，京津冀城市群与长三角城市群都是趋于成熟阶段，但实际发展阶 段不同。‎ B．同处于成熟发展阶段，粤港澳城市群在所有指标上优于长三角城市群，因此发展前 景更好。‎ C．长江中游、成渝、海西、山东半岛四大城市群还处在外延式发展阶段，分工体系远 未完善。‎ D．城市群的发展需要经历四个阶段，但判别它所处的发展阶段不一定都要考虑全部六 个指标。‎ ‎8．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的两项是（5分）‎ A．城市群经济发展的质量取决于区域内各城市、各要素的融合程度，融合则通过集聚和扩散实现。‎ B．城市群人口净流入越多，说明其城市协调关系和要素合理配置水平越高，区域经济 发展质量越高。‎ C．从土地占比和地区生产总值占比上来看，地均产出前三位为粤港澳、长三角、京津 冀，成渝最低。‎ D． 根据材料三可知，上海在长三角城市群中的城市首位度和经济首位度均最高，其核 心地位难以撼动。‎ E．处于快速发育阶段的四大城市群，城市群空间结构不均衡，各自的核心城市的扩散 作用相对偏弱。‎ 9． 根据材料，说明粤港澳、长三角、京津冀、其他四大城市群分别属于材料四中的哪 种开发模式。（4分）‎ 二、古代诗文阅读（35分）‎ ‎（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）‎ 阅读下面的文言文，完成10~13题。‎ 罗点字春伯，抚州崇仁人。六岁能文。登淳熙二年进士第，授定江节度推官。累迁校书郎兼国史院编修官。岁旱，诏求言，点上封事，谓：“今时奸谀日甚，议论凡陋。此风不革，陛下虽欲大有为于天下，未见其可也。独不知陛下之求言，果欲用之否乎？如欲用之则愿以所上封事反覆详熟当者审而后行疑者咨而后决如此则治象日著而乱萌自消矣。”‎ 淳熙十三年，出为浙西提举，简属吏之贤者入幕，悉咨以民间利病，政声赫然。时昆山与华亭之间，有淀山湖调诸河入水者，淤田为天眷所占，道塞，点即奏请浚之，水亦随加，广溉田万余顷。高宗崩，皇太子参决庶务，点迁起居舍人，被命使金告登宝位。会金有国丧，迫点易金带，点曰：“登位吉事也，必以吉服从事。有死而已，带不可易。”又诘点不当称“宝位”，点曰：“圣人大宝曰位，不加‘宝’字，何以别至尊？”金人终不能夺。‎ 皇子嘉王年及弱冠，点言：“此正亲师友、进德业之时，宜择端良忠直之士参侍。”又言：“今道涂之言，皆谓陛下每旦视朝，勉强听断，意不在事。宫中燕游之乐，奢侈之费，已腾于众口。强敌对境，此声岂可出哉！”‎ 宁宗嗣位，以皇孙封英国公，点兼教授，入讲至晡时不辍，左右请少憩，点曰：“国公务学不休，奈何止之？”又摭古事劝戒，为《鉴古录》以进。已而得疾卒，年四十五。赠太保，谥文恭。‎ 点天性孝友，无矫激崖异之行，而端介有守，义利之辨皎如。或谓天下事非才不办，点曰：“当先论其心，心苟不正，才虽过人，亦何取哉！”宰相赵汝愚尝泣谓宁宗曰：“黄裳、罗点相继沦谢，二臣不幸，天下之不幸也。”（节选改编自《宋史•罗点传》）‎ 10． 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）‎ A．如欲用之/则愿以所上封事/反覆详熟当者/审而后行/疑者咨而后决/如此则治象日著 ‎/而乱萌自消矣 B．如欲用之/则愿以所上封/事反覆详熟/当者审/而后行疑者/咨而后决/如此/则治象日著/而乱萌自消矣 C．如欲用之/则愿以所上封事/反覆详熟/当者审而后行/疑者咨而后决/如此则治象日著/而乱萌自消矣 D．如欲用之/则愿以所上封/事反覆详熟/当者审而后行/疑者咨而后决/如此/则治象日著/而乱萌自消矣 ‎11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）‎ A．进士第，科举时代最后一级殿试考选进士，录取时按成绩排列的等第。‎ B．弱冠，古代男子二十岁行冠礼，即戴上表示成年的帽子，但体犹未壮，故称“弱”。‎ C．嗣位，继承君位。位即君位，嗣的本义是（经皇上恩准）父亲传位或传业给嫡长子。‎ D．晡时，十二时辰之一，即申时，下午一时正至下午三时正，又名日晡、夕食等。‎ ‎12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）‎ A．罗点敢于直谏，不怕冒犯。皇帝广求对策，他直言奸邪阿谀之风日甚，议论浅薄，不除此风，难以作为；他还借路人之口批评皇帝临朝应付而心不在公事。‎ B．罗点为民兴利，不怕得罪。出任浙西提举期间，他选贤用能，全面了解民间利弊，上书请求疏浚被皇室贵戚霸占的淤田水道，增加蓄水容量，扩大灌溉面积万余顷。‎ C．罗点捍卫国格，不辱使命。他奉命出使金邦，通报新帝即位，恰逢金邦国丧，拒绝换上金国治丧的衣带；面对不应使用“宝位”一词的诘责，他义正词严。‎ D．罗点用心育才，鞠躬尽瘁。他每天给英国公讲课，讲到吃饭时也不停；选取一些古代事迹劝戒皇孙，并把那些有教育意义的事编成《鉴古录》送给他。‎ ‎13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）‎ ‎（1）登位吉事也，必以吉服从事。有死而已，带不可易。‎ ‎（2）点天性孝友，无矫激崖异之行，而端介有守，义利之辨皎如。‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，11分）‎ 阅读下面两首诗，完成14~15题。‎ 孤山寺遇雨 白居易 拂波云色重，洒叶雨声繁。水鹭双飞起，风荷一向翻。‎ 空蒙连北岸，萧飒入东轩。或拟湖中宿，留船在寺门。‎ 六月二十七日望湖楼醉书 苏轼 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。‎ ‎14．下列对两首诗的赏析，不恰当的两项是（5分）‎ A．白诗首联的“拂波”一词把乌云低压水面的情景写得极富动感，为后面写雨做铺垫。‎ B．白诗颈联从空间着笔，“北岸”“东轩”风雨飘飞一片迷茫，交代了拟宿的原因。‎ C．苏诗第一句写乌云翻涌如墨汁泼洒，却遮不住山，借乌云的气势来凸显山的雄姿。‎ D．苏诗三、四句写风吹云散雨过，西湖水碧如镜，表现了天气转变之快，境界大开。‎ E．苏诗写雨意不在雨，全为了一个“醉”字。人因酒而醉，诗因醉而作，别具风味。‎ ‎15．两首诗所写雨各有什么特点？“风荷一向翻”和“白雨跳珠乱入船”向来被人称道，请赏析其精妙之处。（6分）‎ ‎（三）名篇名句默写（本题共1小题，5分）‎ ‎16．补写出下列句子中的空缺部分。（5分）‎ ‎（1）李白《行路难（一）》中的“ ， ” 两句，表现了作者坚持理想、勇于战胜挫折的豪迈气概和乐观精神。‎ ‎（2）屈原《离骚》中表现楚怀王糊涂荒唐、不体察人心的句子是“ ，‎ ‎ ”。‎ ‎（3）韩愈《师说》中强调从师学习与对方的年龄大小无关的一句是“ ？”‎ 三、语言文字运用（20分）‎ ‎17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分）‎ ‎①有了强烈的事业心和责任感，党员干部才会始终保持昂扬向上的精神状态，保持夙夜在公的工作干劲，保持干不好工作就寝不安席的敬业精神。‎ ‎②有媒体报道称，广州一个小青年玩“王者荣耀”居然入迷到目不窥园的地步，连续在线四十小时而诱发脑梗塞，险些丧命。‎ ‎③《通知》规定各市区县的养老金先要归集到省，正如同省级统筹多年来步履蹒跚一样，能否归集和什么时候能归集到省，现在还很难说。‎ ‎④每当轿车急加速时，发动机高亢的咆哮声在车内也能听得一清二楚，说好听点叫声浪，说难听点，其实充耳不闻的是车内的噪音污染。‎ ‎⑤有效利用时间，关键在于实干。但在实际生活中，还存在着不少妨碍实干的弊端，存在着大量侃侃而谈的现象。‎ ‎⑥善德善行，大多与节制、奉献、坚持有关，从善如登，要有更强的意志品质、更高的精神境界，因而显得尤其艰难。‎ A．①③⑥ B．①②④ C．③④⑤ D．②⑤⑥‎ ‎18．下列各句中，没有语病的一句是（3分）‎ A.官方数据显示，日本每年有逾百人过劳死，包括过度劳累引起的心脏病发作、中风和自杀等疾病。‎ B.2015年来，受京津冀一体化和北京城市副中心建设等利好因素的刺激，燕郊镇的房价接连突破二万和三万元关口，部分楼盘甚至一度达到每平米四万元的高点。‎ C.面对部分地区因“煤改气”“煤改电”而造成的取暖难题，相关部门及时回应、迅速行动，体现出对困难群众的牵挂，民生无小事的理念。‎ D.一年一度的正义人物评选活动润物无声，通过典型人物的优秀事迹向社会输送公平正义的价值理念，转为行动力量，进而凝聚共识。‎ ‎19．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过18个字。（6分）‎ 弘扬传统文化，我们需要回应并解决现代问题。传统文化一方面为现代困境提供了出路， ‎ ‎① ，它没有现代化经历，对于很多现代问题，传统文化并没有化解的方案。如当前我们面临着市场经济问题、法制建设问题、家庭结构变化问题、城市化问题、国际交往问题等诸多新问题，② ，需要传统文化深入理解上述问题的由来，并在自身的立场上对上述问题做出有说服力的回应和提出建设性的解决方案。这样，它才能在理论上立得住能服人，在实践上行得通能见效。③ ，可以进一步凸显传统文化的当代价值，发挥中华文化对世界文明的独特贡献。‎ ‎20．下面文段中画线句的推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。（4分）‎ 有两个人在山间打猎，遇到一只凶猛的老虎。其中一个人扔下行囊，撒腿就跑，另一个人朝着他喊：“跑有什么用？你跑得过老虎吗？”前一个人边跑边说：“‎ 我不需要跑赢老虎，我只要跑赢你就够了！”这个故事告诉我们，企业经营首先要考虑的是如何战胜竞争对手，①想要跑得比老虎快，是企业战略幼稚的表现，因为②顾客不是选择你，就是选择你的竞争者，所以③只要在产品质量方面比竞争者好一点，你就能够脱颖而出，战胜对手。‎ ‎①即使在同类企业竞争中获胜，也可能被创新型企业替代。‎ ‎② 。‎ ‎③ 。‎ ‎21．请根据下面的材料,按要求写一封感谢信。（4分）‎ 树德中学高三学生李仁，10月3日中午乘坐18路公交车回家的时候，在座位边见到一个钱包，内有人民币3000元和身份证件，他当即转交给了公交公司。失主王兵当天下午就领回了钱包。‎ 请你以王兵的名义，给学校写一封感谢李仁的信，注意格式，120字左右。‎ 四、写作（60分）‎ ‎22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）‎ ‎2015年9月4日，刚遭遇公司破产、正处在人生低谷的齐海亮决定带着四岁女儿、一只小狗、一辆自行车、一辆小拖车、一把吉他，环骑中国。他计划在女儿六周岁时结束这场旅程。到今年10月，历时761天，他们朝夕相处共患难，骑行了近四万公里。他说，经历这次的特殊骑行之后，他找到了人生新的目的地；女儿现在说不出什么感悟，相信以后在她心里，会持续地因为这件事情生根发芽。环骑中国的事在江苏卫视播出后，引发了人们的广泛关注和讨论。有人为他点赞喝彩，有人为他这一做法的效果表示怀疑。‎ 你怎么看待齐海亮的做法？请结合材料内容，表明你的态度，阐述你的观点。‎ 要求：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。‎ 株洲市 2018 届高三年级教学质量统一检测（一）‎ 语文参考答案 一、现代文阅读（共 35 分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（9 分，每小题 3 分）‎ ‎1、A（B 项扩大范围，“一个国家的社会心态”包含所有的心态，应是“积极健康的社会心态”；C 项“都取 决于”错误，原文只是说“影响”；D 项“专注奋发”是心态强起来的结果。）‎ ‎2、D（“并列的论证结构”错误，应该是“层进式结构”）‎ ‎3、C（一是判断绝对化，应加“之一”；二是“近年来我国社会心态正变得越来越理智成熟、开放多元、积 极主动”，不是已经达到理智成熟、开放多元、积极主动。）‎ ‎（二）文学类文本阅读（14 分）‎ ‎4、B（“教栓子学徒留有一手，怕没了饭碗”理解有误，从原文“不教他，我这手绝活儿不就真绝啦？”“起 初，干粗活，用力气，谢木匠干巧活，干细致活。后来，谢木匠就教栓子干巧活，干细活”的叙述来看，‎ 谢木匠不是不教，只是想循序渐进教栓子。）‎ ‎5、参考答案：①给支书爹做棺材与回绝其他人做棺材的请求形成对比，突出了谢木匠的势利；②给别人做 东西弄巧与给女儿做陪嫁的箱子用心血形成对比，突出了谢木匠的自私；③栓子和谢木匠的言行形成对 比，突出了谢木匠不实诚；④谢木匠一辈子只是一个木匠与栓子从热河镇到县城的事业如日中天形成对 比，突出“实诚”之于人生的意义。（答出一点得 2 分，答出两点得 4 分，任意答出三点得 5 分；其他 答案言之成理酌情给分）‎ ‎6、参考答案：‎ 用①结尾更好：‎ ‎（1）从情节设计及表达效果来看，用“栓子脸红了”作为结尾，戛然而止，余味深长。‎ ‎（2）从人物形象来看，用“栓子脸红了”作为结尾，通过栓子的神态描写，表明他对父亲不实诚的羞 愧，使人物形象得以丰满和完善。‎ ‎（3）从主题来看，用“栓子脸红了”作为结尾，主题含蓄蕴藉，引发读者的深思，增强了小说的反思 意味。‎ 用②结尾更好：‎ ‎（1）从情节设计及表达效果来看，这样的结尾给栓子的人生一个补笔，与开头形成对比呼应，使情节 更完整，同时给读者以欣慰、愉悦之感。‎ ‎（2）从人物形象来看，这样的结尾强化了栓子与他的父亲人生路的不同，使人物形象更鲜活典型。‎ ‎（3）从主题上看，这样的结尾充满正能量，突出了实诚可成大事业这一温暖主旨，表达了作者的美好 愿望，使小说主题更彰显。（每答出一点得 2 分；答出三点得 6 分）‎ ‎（三）实用类文本阅读（12 分）‎ ‎7、B（“在所有指标上都优于”错误，长三角城市群“基础设施水平也是所有城市群中最完善的”。）‎ ‎8、BC（B 项逻辑不当，以偏概全，如粤港澳的经济发展质量高于长三角，但净流入人口比长三角要少；C 项原文无据）（选 B 给 3 分，选 C 给 2 分）‎ ‎9、粤港澳——络开发模式 长三角——络开发模式 京津冀——点轴群开发模式 其他四大城市群——点轴开发模式 （每点 1 分）‎ 二、古代诗文阅读（共 35 分） （一）文言文阅读（19 分）‎ ‎10、C ‎11、D（申时，下午三时正至下午五时正）‎ ‎12、D（“他每天给英国公讲课，讲到吃饭时也不停”的说法原文无据，夸大其词。）‎ ‎13、（1）我国皇太子登宝位是大吉大利之事，一定要穿着吉服办事。（不过）一死罢了，我的衣带不能换。‎ ‎（得分要点：判断句、从事、有死而已每点 1 分，全部语句通顺 2 分。）‎ ‎（2）罗点天性孝顺父母、友爱兄弟，没有乖异偏激、违逆常情的行为，方正耿介有操守（节操），道德 与私利区分得很清楚。（得分要点：孝友、矫激崖异、辨、皎如，全部语句通顺 ‎ ‎1 分。）‎ ‎（二）古代诗歌阅读（11 分）‎ ‎14、CE（C、用乌云翻涌的气势渲染暴雨即将来临的气氛。E、醉于酒，更醉于雨景之美，进而激情澎湃，‎ 才赋成即景佳作。才思敏捷的诗人用诗句捕捉到西子湖这一番别具风味的“即兴表演”，绘成一幅“西 湖骤雨图”。）（答对 C 项得 2 分，E 项 3 分，两项全对得 5 分） 15、答案要点：‎ 白诗所写雨：细密（1 分）。苏诗所写雨：急骤。（1 分）‎ ‎“风荷一向翻”生动准确地写出了风吹雨荷，荷叶朝同一方向翻去的情景，“翻”字写出了荷叶在 风雨中的特别的动态和美感。（与“一一风荷举”有异曲同工之妙。）（2 分）‎ ‎“白雨跳珠”运用比喻的手法，把飞溅的雨点比作“跳珠”，“跳”和“乱”生动形象地写出了雨的 大和急。“白雨”与前面的“黑云”形成鲜明的色彩对比，写出了湖光山色的衬托下雨显得白而透明， 给人强烈的视觉感受。（2 分）（注：赏析要点面结合）‎ ‎（三）名篇名句默写（5 分） 16、（1）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 ‎（2）怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心 ‎（3）夫庸知其年之先后生于吾乎？‎ 三、语言文字运用（共 20 分）‎ ‎17、 C（①夙夜在公：从早到晚，勤于公务。使用正确。②目不窥园：原指汉代董仲舒专心治学，三年都无 暇观赏花园中的景致。后用以比喻埋头钻研，不为外事分心。形容专心致志，埋头苦读。褒贬失当。‎ ‎③步履蹒跚：形容走路腿脚不方便，歪歪倒倒的样子。不合语境。④充耳不闻：意为塞住耳朵不听，‎ 借以形容故意不听别人的意见。不合语境，同时它的后面不能直接接宾语。⑤侃侃而谈,意为理直气 壮地谈论或演讲，泛指理直气壮、从容不迫地说话，用于形容人善于交谈，有风度。褒贬失当。应为 ‎“夸夸其谈”。⑥从善如登：顺从好的就像登高一样，比喻学好不容易，要花力气，表示做好事很不 容易。使用正确。）‎ ‎18、B （A 项，不合逻辑，“心脏病发作、中风和自杀等疾病”种属关系不当。 C 项，成分残缺。“对困难群 众的牵挂”不是理念，应在“民生无小事的理念”前加上“彰显出”。 D 项，语序不当，“转为行动力 量，进而凝聚共识”逻辑先后错误，应为“进而凝聚共识，转为行动力量”。）‎ ‎19、①另一方面自身也面临着诸多困境 ‎②它们（这些问题）对传统文化来说也是全新的领域（挑战）‎ ‎③对现代问题的回应与解决 ‎（写出 2 处给 2 分，写出两处给 4 分，写出三处给 6 分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，‎ 酌情给分。）‎ ‎20、参考答案：‎ 示例说明①“想要跑得比老虎快”，恰恰是企业战略成熟的表现，‎ 因为即使在同类企业竞争中获胜，也 可能被创新型企业替代。（如：柯达胶卷被数码相机取代）‎ ‎②因为对顾客来说，这种非此即彼的选择不成立，顾客可以延迟消费，双方都不选择。‎ ‎③因为“在产品质量方面比竞争者好一点”只是“脱颖而出，战胜对手”的必要条件，战胜对手还需要 在诸如服务和价格等多方面取得领先优势。（或因为只强调战胜对手的竞争常常会造成两败俱伤的局 面，在合作的前提下，追求双赢的竞争也是很好的竞争方式。）‎ ‎（说明：意思对即可）（每个 2 分）‎ ‎21、略（感谢信的格式——称呼语、落款日期 2 分，内容——事实清楚、表达得体 2 分） 22、参照 2017 年高考作文评分标准。‎ 附参考译文： 罗点字春伯，抚州崇仁人。6 岁就会写文章。淳熙二年（1175）考取进士，被任命为定江军节度推官。‎ 后来多次升官至校书郎兼国史院编修。有一年大旱，皇帝下诏广求对策。罗点密奏皇帝说：“现在奸邪、阿 谀奉承之风一天比一天严重，议论都很浅薄。这种风气不革除，陛下即使想在天下大有作为，也不见得可行。 惟独不知陛下寻求进言，果真想采用吗？如果想采用，那么希望您把上述之事反复熟谙清楚，妥当的想清楚 再颁行，有疑问的先咨询而后决定。这样才能天下大治，祸乱的苗子自然消失。”‎ 淳熙十三年（1186），外调为浙西提举，选择属吏中贤能的进入幕僚，全面了解民间的利弊，政绩显赫。 当时昆山、华亭之间，有淀山湖可以用来调节入湖各河的水量，但淤田被皇室贵戚霸占，水道被阻塞。罗点 就上疏请求疏浚睡到，蓄水量随之增加，扩大灌溉面积达万顷之多。高宗驾崩，皇太子参与决策朝廷政务， 罗点任起居舍人，奉命出使金国通告金国宋皇太子已登宝位。恰好遇上金国有国丧，强迫罗点换上金国治丧 的衣带。罗点说：“我国皇太子登宝位是大吉大利之事，一定要穿着吉服办事。（不过）一死罢了，我的衣带 不能换。”金人又责备罗点不应该称“宝位”，罗点说：“圣人称大宝为位，不加“宝”字，怎么能够区别出 至尊呢？”金人最终也不能够改变罗点的意志。‎ 皇子嘉王年满 20，罗点说：“这个年龄正是亲近老师和朋友、进德修业的时候，应当选择端良忠直的人 参侍。”又说：“现在路人都说陛下每天早晨临朝办公，勉强听取陈述做出决定，心意不在公事。宫中饮宴游 戏的欢乐，奢侈的费用，已经在人们的口头传播（有很大舆论影响）。强敌对阵边境，（背负）这种名声难道 可以出战吗？”‎ 宁宗继承王位，把皇孙封为英国公，罗点兼教授，去给英国公讲课，有时讲到吃饭时也不停。身边的人 请他稍微休息，他说：国公学习不停，为何要让他停下来呢？又选取一些古代事迹劝戒皇孙，编成《鉴古录》 呈献给他。后来不久得疾死了，年四十五。赠太保，谥号文恭。‎ 罗点天性孝顺父母、友爱兄弟，没有偏激违逆常情乖异的行为，方正耿介有操守（节操），道德与私利 的区别很清楚。有人说天下的事没有才能的人不会办，罗点说：“应当首先谈论他的内心，内心如果不正直， 即使他才干超过一般人，又有什么用呢。”宰相赵汝愚曾经哭着对宁宗说：“黄裳、罗点相继去世，这两位臣 子的不幸，是国家的不幸啊！”‎