2018-2019学年江西省奉新县第一中学高一上学期第三次月考语文试题 Word版

2018-2019学年江西省奉新县第一中学高一上学期第三次月考语文试题 Word版

‎2021届高一上学期第三次月考语文试卷 ‎ 2018.12‎ 温馨提示：‎ ‎1．本试卷满分为150分，考试时间为150分钟。‎ ‎2．答卷前，考生务必将自己学校和班级、姓名、考号填写在答题卷指定的地方。‎ ‎3．所有答案，请一律写在答题卷上每题对应答题区域内，答在试题卷上无效。‎ ‎4．考试结束，请将答题卷上交，将本试题卷自己收存好。‎ 一、现代文阅读（36分）‎ ‎ （一）论述类文本阅读（9分）‎ 阅读下面的文字，完成1～3题。‎ 文字是文明发展的载体，记录了一个国家和民族的历史发展进程与经验教训。汉字是中华优秀传统文化能够代代相传并不断繁荣发展的根基。传承中华优秀传统文化、建设社会主义文化强国，应将汉字教育作为凝神聚力、铸魂固本的战略工程。‎ 当前汉字教育在实践中遇到的问题主要来自两个方面。一是面临外语教育的挑战。现在，英语是学生的必修课，学习英语在一些人看来可以改变命运。受这种价值观影响，在汉语与英语之间，一些人更重视学习英语，这直接冲击与削弱了汉字教育。二是面临信息化的挑战。随着信息化的迅猛发展，人们通过敲击键盘输入汉字的场合越来越多、越来越便捷；在古人眼中曼妙婀娜、形神兼备的汉字，现在变成了电脑键盘、手机屏幕上字母组合的产物。在日常工作生活中，书写汉字的机会在变少，提笔忘字的时候在增多。从这些角度来说，汉字面临危机绝不是危言耸听。种种现象表明，对汉字教育面临的问题我们绝不能掉以轻心。‎ 汉字是一种象形文字，具有“形、音、义”三要素。汉字不单单表达概念、内涵、外延等，还给人带来图形、联想、感觉等。与拼音文字相比较，汉字具有鲜明特色和独特魅力。学习与理解汉字，应遵循汉字自身的规律和特点。拼音文字是由字母组成的文字，其教学是用拼音的方法。我国汉字教学引进了这种方法，并将其作为汉字教学的主要方法。这种用拼音文字的教学方法来进行汉字教育的理念与实践有哪些优点和缺点，值得我们深思。‎ 近年来，随着国人文化自信的提升，适应汉字在海外传播的需要，不少学者开始重新审视汉字教学的方法，合理借鉴我国传统汉字教学的经验。有的教学实验根据“形、音、义”三要素和儿童擅长“形象记忆”的特点，探索“从字形讲字义，从生活讲汉字”和“因形分类、因类施教”等汉字教学的新理念与新途径。通过这些方法，一些汉字教育工作者尝试把每个汉字的文化基因形象生动地传授给学生，让学生对汉字有兴趣、生爱恋、晓逻辑、会思考，甚至实现以字养德。这类教学实验，对完善汉字教育有积极意义。‎ 加强汉字教育，除了不断创新汉字教学的方式方法，更重要的是提升全社会对汉字教育的重视程度。我们要把汉字教育提升到传承中华优秀传统文化、传承中华民族精神的高度来认识。只有这样，才能让古老的汉字在信息时代焕发新的生机，才能把中华文化的优秀基因植根于一代代中国人心中。‎ ‎（摘编自王殿卿《汉字教育攸关文化传承发展》）‎ ‎1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分）‎ A．英语是学生的必修课，英语学得好就可以改变命运，这导致有些人忽略汉语学习。‎ B．汉字教育关乎中国传统文化的传承，但当前汉字教育遇到了一些挑战，应当引起我们的重视。‎ C．用拼音文字的教学方法进行汉字教育并不符合汉字的规律和特点，这值得汉字教育者深思。‎ D．许多学者不断探索汉字教学的新理念与新途径，解决了当前汉字教育面临的问题。‎ ‎2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分）‎ A．文章首段论述了汉字的重要性，进而提出将汉字教育作为战略工程的观点。‎ B．文章阐述了汉字教育遭遇的两大问题，从反面论证了加强汉字教育的必要性。‎ C．文章以近年出现的有关汉字教学方式的实验为例，肯定了它对完善汉字教育的积极意义。‎ D．文章将汉字与拼音文字的教学方法作对比，对汉字教学采用拼音法提出了疑问。‎ ‎3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）‎ A．中华优秀传统文化能够代代相传，不断繁荣发展，是因为有汉字作为根基。‎ B．信息化的高速发展使得书写汉字的机会减少，从而出现更多的提笔忘字的情况。‎ C．只要我们提升全社会对汉字教育的重视程度，汉字教育定会焕发新的生机。‎ D.许多学者借鉴我国传统汉字教学的经验，对汉字教育进行教学实验，值得学习。‎ ‎（二）文学类文本阅读（15分）‎ 阅读下面的文字，完成4～6题。‎ 背叛炊烟 胡宗波 ‎“背叛”炊烟，需要勇气。‎ ‎ 生活在鄂西南山区的人，似乎从出生之日起，就已被命运圈养在了重重大山怀抱里，整日里要和炊烟相依为命。‎ ‎ 或许是命运的驯化，温顺的山区人顾家，更恋家。每天，村人执拗地在炊烟上挂满家的味道，倔强地把炊烟定格成为家的方向。一天天，一年年，炊烟被雕琢成了人们心灵的归宿，剪不断，理还乱。很多人甚至一辈子都没走出炊烟划出的半径。‎ ‎ 在我眼里，炊烟就是宣布吃饭的口令。‎ ‎ ‎ ‎ 在那个饥肠辘辘的年代，对于还是个孩子的我来说，食物散发出的诱惑，无疑令我无法抗拒。至于下顿将着落在哪儿，我大抵是不会去理会的。我心里只有炊烟。发展到了最后，就算全村的炊烟同时升起，哪一道炊烟是自家的，我能一眼分辨出。‎ ‎ 那时，炊烟不仅滋润了我的肠胃，也滋润了我的梦。‎ ‎ 可我从来不是一个懂得感恩的人。相反，我回报给炊烟的，大多是怨，是恨：恨它营养不够丰富，恨它花样太过单一，更恨它有时还填不饱我肚子。‎ ‎ 与我对炊烟的矛盾态度相比，父母从来怀着一颗虔诚之心。炊烟生病了，父母精心呵护着，助它早日康复；炊烟失落了，父母安慰开导着，帮它尽快振作。炊烟有灵性。虔诚的心，换来了炊烟的信任。它配合着父母，苦苦支撑着摇摇欲坠的日子。‎ ‎ 然而，在父母虔诚的背后，其实也蜷缩着一颗不安分守己的心。父母领着我在日子里摸爬滚打的同时，矢志不渝送我去读书。他们已领教了日子的苦。他们不想将这种苦留成“财产”，等我去继承。为了孩子长远计，父母替我谋划着对炊烟的“背叛”。‎ ‎ 背叛，是需要勇气的；勇气，则需要成本。为了抵抗不断膨胀的生活，搀扶起勇气，父母几乎把腰弯得和大地平行，瞪大疲惫的眼睛，在日子里翻拣着能对抗生活的元素。其间，父母还要顶住村人随手扔来的冷嘲热讽。那大都是些认为读书没用的村人。站在父母的“背叛”上，我把父母的期望打包，系在肩膀上，在“背叛”的道路上愈走愈远。若干年后，我彻底“背叛”了炊烟，走出了乡村。‎ ‎ 在异乡，任我踮脚眺望，却看不到一丝炊烟。内心的空虚惆怅如同滚着的雪球。‎ ‎ 在炊烟的浸泡里长大的人，炊烟就是他的根。一个人，一生里烙印着三条根，那是从国别、地域、家庭三者文化差异中沉淀出来的。“背叛”了炊烟，就斩断了地域和家庭这两条根，我这一生，注定将处于失根后的无根状态。这时，在记忆里存活的新鲜炊烟，仿佛一封封家书，用眼眸盖上思念的邮戳，不时呼唤着我回去。‎ ‎ 每一年，我都会回故乡，只为亲手摸摸升腾的炊烟。摸着它，我才能暂时找回丢失已久的乡音，才能短暂回收久违了的内心踏实。‎ ‎ 这些年，每次回去，家乡都有变化。村人的生活水平真正像是芝麻开花。在欣慰的同时，我却觉得与故乡又生疏隔膜了几分。现代化的炊具，不断打压着炊烟氤氲的范围。我希冀的炊烟，越发地单薄瘦削。‎ ‎ 我知道，终有一天，故乡会被膀阔腰圆趾高气扬的现代化日子改写。‎ ‎ 我也知道，总有一天，我再也看不到炊烟。‎ ‎ 我更知道，一缕缕炊烟，终会在我记忆的窖藏中酝酿成一种乡愁，继而在我的记忆里，站成一道道风景，更站成一位位亲人。‎ ‎ 背叛，总是要付出代价。没有了炊烟，也就失去了故乡，再也没有远道而来的消息，能把一种叫幸福的感觉催生。‎ ‎ 失去了炊烟，我们注定还有别的希望。‎ ‎ （选自《人民日报》2014年9月24日24版，略有删改）‎ ‎4.下列对文章有关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是（3分）‎ ‎ A．开头引出炊烟，总领全文，交代特定的地点，与独特的地理环境，并且引出下文对炊烟的背叛。‎ ‎ B．背叛炊烟是痛苦挣扎的结果，作者以悠远复杂的笔触全篇叙写了自己逃离故乡的全过程。‎ ‎ C．全文包含了多处对比，例如：村人对父母为我设计的人生道路冷嘲热讽和父母的冷静坚决形成了对比。‎ ‎ D．作者将“记忆里存活的新鲜炊烟”比作家书，将思念化作邮戳，生动形象而又新颖别致地写出家乡对我的羁绊，我对故乡的难忘之情。‎ ‎5．作者说“背叛，是需要勇气的；勇气，则需要成本”，“我”和父母付出了哪些“成本”。联系全文，请简要概括。（6分） ‎ ‎6．本文题为“背叛炊烟”，联系全文谈谈“背叛”包含哪两层含义。（6分）‎ ‎（三）实用类文本阅读（12分）‎ ‎ 阅读下面的文字，完成7～9题。‎ 材料一：‎ 北斗星导航系统是我国自主发展、独立运行的卫星导航系统，目标是为全球用户提供定位、导航、授时服务。‎ 卫星在太空飞行，太阳与地球是它的航标灯：卫星飞行姿态的建立依赖于对太阳、地球的观测，测量精度越高，卫星飞行姿态就越稳定，提供的导航精度也越高。中国科学院上海技术物理研究所研制的“三只眼”，就是通过观测太阳、地球为导航卫星提供导航。‎ 专家介绍说，“三只眼”就是两个“太阳眼”（模拟太阳敏感器、数字太阳敏感器）、一个“地球眼”（红外地球敏感器）。“太阳眼”测量太阳的位置，“地球眼”测量地球的位置。‎ 安装了“三只眼”的北斗卫星的优异表现与“视力”密切相关。卫星入轨初期用模拟太阳敏感器捕获太阳，再通过数字太阳敏感器和红外地球敏感器共同作用，更加精确地确定卫星的三轴姿态。‎ 科研人员对北斗卫星数字太阳敏感器和红外地球敏感器进行了关键技术攻关。数字太阳敏感器的关键技术突破，实现了关键元件自主可控；红外地球敏感器的关键技术突破后，具有高测量精度、高可靠性、长寿命、不易受太阳等天体对测量的干扰等优点。‎ 卫星与卫星之间的通信——星间链路，是北斗导航系统由区域向全球过渡的关键技术，是提升系统全球服务能力的核心技术手段，也是北斗全球导航卫星系统的重要标识和技术制高点。‎ 中国科研人员提出了自己的北斗全球组网星间链路解决方案，率先采用毫米波技术体制和生产工艺，研制出具有国际领先水平的星间链路产品。这将对北斗导航卫星实现全球组网起到关键作用，极大地促进北斗全球系统的跨域发展。‎ ‎（摘编自余建斌《自主创新确保北斗系统稳定运行》，《人民日报》2018年6月11日）‎ 材料二：‎ 中新社西宁7月3日电 在青海省，千百年来牛羊吃草到哪里牧民们就跟到哪里，记者3日从青海省畜牧兽医科学院获悉，目前该省以北斗卫星技术为基础，对草场和牲畜实施动态监控，进行智慧放牧。‎ 传统放牧方式下，操场利用率低，且牧民很难全面、便捷地掌握牧草生长、气象灾害和动物疫情等信息。现在牧民通过北斗手持终端“牧民通”，依据北斗卫星制定的放牧方案以及北斗短报文双向通信功能，便可以实时掌握游牧路线、草场动态、疫病防疫等信息。‎ 据了解，青海省以北斗卫星技术为基础，已建立了天地一体的天然牧草采集和监测系统，应用于高寒草地畜牧业生产，并建立了基于北斗的草地自动监测站和北斗生态畜牧业数据服务平台。‎ 北斗卫星信息技术应用在畜牧业生产中，可以建立融牧草资源利用、家畜动态监测、疫情预警、气象灾害预报等信息于一体的高寒地区特色生态养殖模式。‎ ‎（摘编自中新网《北斗卫星“试水”青海高原智慧放牧》）‎ 材料三：‎ ‎12月30日报道 中国北斗卫星导航系统发言人在新闻发布会上透露，2020年中国北斗卫星导航产业的产值有望达到4000亿元人民币。‎ 中国自主研制的北斗卫星导航系统于2012年正式开通，时过五年，目前已覆盖200多个国家和地区，最近又与美国全球定位系统(GPS)实现全面信号兼容。‎ 与全球其他三大卫星导航系统（美国的GPS系统、俄罗斯的格洛纳斯系统、欧盟的伽利略系统）相比，北斗除了具备三大系统的技术机制之外，还有独具的短报文和位置报告服务能力。‎ 与GPS芯片价格相比，芯片单价曾一直是制约北斗导航民用的最大瓶颈。如今，由于建立了完整的产业链，加上工艺产能的提升，国产北斗芯片单价已降至6元，在总体性能上也达到甚至优于国际同类产品。‎ 目前，中国的北斗系统已经在公安、交通、渔业、电力、林业、减灾等行业得到广泛运用。据统计，各类北斗终端及运营平台已经为23个省市、超过35万辆客货运车、远洋渔船等提供服务。‎ ‎（摘编自《参考消息》‎ ‎7.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）‎ A. 在现阶段，我国的北斗系统尚不能为全球用户提供服务，但随着技术的升级、系统的完善，为全 球用户提供服务的目标有望实现。‎ B. 对北斗导航系统由区域向全球过渡的关键技术星间链路的研制，我国科研人员将采用毫米波技术 体制和生产工艺，这在世界上尚属首次。‎ C. 传统放牧方式存在草场利用率低、牧民不能全面而便捷地掌握相关信息等弊端，而运用北斗卫星 系统进行放牧则可能避免这些弊端。‎ D. 我国的北斗卫星系统已经在民用方面获得了巨大的发展，材料二以青海省牧民们放牧方式的改变 较为详细地佐证了这一成果。‎ ‎8.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）‎ A. 我国自主发展、独立运行的北斗卫星导航系统和全球三大卫星导航系统GPS系统、格 洛纳斯系统、伽利略系统相比，毫不逊色。‎ B. 如果没有攻克红外地球敏感器的关键技术，那么我国的北斗卫星导航系统就可能存在测量精度和可靠性不高、寿命短、易受干扰等缺点。‎ C. 基于北斗的天地一体的天然牧草采集和监测系统、草地自动监测站、生态畜牧业数据服务平台的建成，有助于促进青海省畜牧业的发展，‎ D. 以前，芯片价格高是制约北斗导航民用的大难题；如今这一难题已经解决，人们乐观估计北斗导航的民用产值将可能达到四千亿元人民币。‎ ‎9. 我国的北斗卫星系统具有哪些特点？请加以概括并简要说明。（6分）‎ 二、古代诗文阅读(34分)‎ ‎ (一)文言文阅读（本题共4小题，19分）‎ 阅读下面的文言文，完成10～13题。‎ 萧何，沛人也。高祖为布衣时，数以吏事护高祖。高祖以吏繇咸阳，吏皆送奉钱三，何独以五①。 ‎ 及高祖起为沛公，何尝为丞督事。沛公至咸阳，诸将皆争走金、帛、财物之府，分之，何独先入收秦丞相、御史律令图书藏之。沛公具知天下厄塞、户口多少、强弱处、民所疾苦者，以何得秦图书也。‎ 初，项羽立沛公为汉王，而三分关中地，王秦降将以距汉王。汉王怒，欲谋攻项羽。周勃、灌婴、樊哙皆劝之，独何谏之曰：“今众弗如，百战百败，不死何为？《周书》曰‘天予不取，反受其咎’。夫能诎于一人之下，而信于万乘之上者，汤、武是也。臣愿大王王汉中，养其民以致贤人，收用巴、蜀，还定三秦，天下可图也。”汉王曰：“善。”乃遂就国，以何为丞相。‎ 汉五年，即皇帝位，论功行封。上以何功最盛，先封为酂侯，食邑八千户。功臣皆曰臣等身被坚执兵多者百余战少者数十合攻城略地大小各有差今萧何未有汗马之劳徒持文墨议论不战顾居臣等上何也”上曰：“夫猎，追杀兽者狗也，而发纵指示兽处者人也。今诸君徒能走得兽耳，功狗也；至如萧何，发纵指示，功人也。且诸君独以身从我，多者三两人；萧何举宗数十人皆随我，功不可忘也！”群臣后皆莫敢言。‎ 高祖崩，何事惠帝,素不与曹参相能。何病，上亲自临视何疾。因问曰：“君即百岁后，谁可代君？”对曰：“知臣莫如主。”帝曰：“曹参何如？”何顿首曰：“帝得之矣，何死不恨矣！”‎ 何买田宅必居穷辟处，为家不治垣屋。曰：“今后世贤，师吾俭；不贤，毋为势家所夺。”‎ 孝惠二年，何薨，谥曰文终侯。 (选自《汉书》，有删改)‎ 注：① 三：指三百钱。五：指五百钱。‎ ‎10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 （3分）‎ A. 功臣皆曰/臣等身被坚执兵多者/百余战少者/数十合攻城略地/大小各有差/今萧何未有汗马之劳/徒 持文墨/议论不战/顾居臣等/上何也 B.‎ ‎ 功臣皆曰/臣等身被坚执兵/多者百余战/少者数十合/攻城略地/大小各有差/今萧何未有汗马之劳/‎ 徒持文墨议论/不战/顾居臣等上/何也 C. 功臣皆曰/臣等身被坚执兵/多者百余战/少者数十合/攻城略地/大小各有差/今萧何未有汗马之劳/‎ 徒持文墨/议论不战/顾居臣等上/何也 D. 功臣皆曰/臣等身被坚执兵/多者百余战少者/数十合/攻城略地/大小各有差/今萧何未有汗马之劳徒 ‎/持文墨议论/不战顾居臣等上/何也 ‎11.下列对文中“——”词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）‎ A. 《汉书》和《史记》一样属于纪传体史书，它们的体例与孔子编录的《春秋》是一致的。‎ B. 布衣，指麻布衣服，古代衣服的质料主要是丝与麻，丝织品价格昂贵，富贵人家才能穿用，平民一般只能穿布衣，因以布衣借指平民。‎ C. 文中“酂侯”是萧何的爵号。爵称、爵号，是古代皇帝对贵戚功臣的封赐。旧说周代有公、侯、伯、子、男五种爵位，后代爵称和爵位制度往往因时而异。‎ D. 文中“高祖”是指汉高祖刘邦，是其庙号。庙号常用“祖”字或“宗”字。开国皇帝一般被称为“太祖”‎ 或“高祖”。‎ ‎12.根据文意，下列分析和概括不正确的一项是 （3分）‎ A. 萧何善于识人。高祖为平民时，萧何多次凭为官的职权保护沛公。高祖以吏的身份到咸阳服役，‎ 小吏们都出三百钱为高祖送行，只有萧何出了五百钱。 B. 萧何对于贤才不避仇。在他病危之际，惠帝向他询问曹参可不可以替代他为相时，他认为曹参是 个很不错的人选。 C. 萧何有大功。刘邦对群臣争功很生气，他否定了将领们的功绩，认为他不过是一群“能得走兽”的 ‎“功狗”罢了。 D. 萧何不重私产。购置田宅居处偏僻，建造家园、不修筑有矮墙的房舍。‎ ‎13.把下面文言文句子翻译成现代汉语。（10分）‎ ‎①高祖崩，何事惠帝，素不与曹参相能。何病，上亲自临视何疾。（5分）‎ ‎②越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？（5分）‎ （二） 古代诗歌阅读（本题共2题，9分） ‎ 阅读下面这首宋词，完成14～15题。‎ 诉衷情 晏殊 芙蓉金菊斗馨香。天气欲重阳。远村秋色如画，红树间疏黄。‎ 流水淡，碧天长。路茫茫。凭高目断。鸿雁来时，无限思量。‎ ‎【注】：这首词写于宋仁宗宝元元年作者四十八岁时，当时他从参知政事贬为外官已有六年。‎ ‎15. 下列对这首宋词的的理解和赏析，不恰当的一项是（3分）‎ A.词的起句“芙蓉金菊斗馨香”选取了芙蓉、黄菊竞相绽放、争香斗艳的景致，体现了“重阳”‎ 到来的季节特征。‎ B.这首词通篇以写景为主，通过对重阳节时登高所见的描写，表现了作者闲适中略带感慨的情绪。写得极富情致。‎ C.上片的“天气欲重阳”则是更进一步点明了节气，直言重阳将至，为后文的登高写景与抒怀做出了合理的铺垫。‎ D.下片起首三句，画卷舒展于天地之间，意境旷达又略带感慨情绪，景象描写由上片的动态描写转为静物刻画。‎ ‎16. 本词在写景方面很有特点，结合全词从两个角度进行赏析。（6分）‎ ‎（三）名篇名句默写。（本题共1小题，6分）‎ ‎ 16．补写出下列句子中的空缺部分 ‎ ‎（1）《岳阳楼记》中用动静结合描写洞庭湖月夜美景的句子是____________，___________。‎ ‎（2）《诗经·氓》反映男女主人公年少时关系非常融洽的句子是__________,____________。‎ ‎（3）《离骚》中用比喻的手法，写出自己才能优秀却遭到嫉妒和造谣中伤的句子______,_______。 ‎ 三．语言文字运用（20分） ‎ 阅读下面的文字，完成17～19题。‎ 从珠海景色最美的滨海道路——情侣路上向东远眺，全长55公里的港珠澳大桥▲，蜿蜒腾越于一碧万顷的海面上。这是世界上最长的跨海桥梁工程，也是综合建设难度最大、最具挑战性的超级工程：在▲的外海搭建使用寿命120年的钢铁巨桥，在海底40多米深处建造最长的沉管隧道，穿越30万吨级航道和白海豚保护区……可以说，每一项挑战都▲。“港珠澳大桥是一座▲的科技大桥，在这些世界级挑战的背后，是一系列创新攻坚和科技支撑的强力驱动。”港珠澳大桥管理局总工程师苏权科表示。‎ 从上空俯瞰港珠澳大桥，巨龙在离岸20多公里处倏忽隐没，再在6公里外腾空而起，(■)，工作人员都亲切地称其为“贝壳岛”。‎ 贝壳岛不简单。在外海“无中生有”造出两座面积10万平方米的小岛，且当年开工、当年成岛，创造了世界纪录。传统沉管隧道都是‘浅埋’，但港珠澳大桥的沉管顶部荷载超过传统沉管5倍，如果按照国外经验，采用节段式管节(柔性)，有可能存在接头抗力不足、接头漏水等风险。技术人员最终从理论上揭示了深埋沉管结构体系受力及变形机理和“半刚性”沉管新结构方案。这一方案与国外专家提出的“深埋浅做”方案相比，节省了工期。‎ ‎17. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）‎ A. 技术人员最终从理论上提出了深埋沉管结构体系受力及变形机理和“半刚性”沉管结构新的 方案。‎ B. 技术人员最终从理论上提出了深埋沉管结构体系受力及变形机理，创新揭示了“半刚性”沉管 新结构方案。‎ C. 技术人员最终从理论上揭示了深埋沉管结构体系受力及变形机理，创新提出“半刚性”沉管新 结构方案。‎ D. 技术人员最终从理论上揭示了深埋沉管结构体系受力及变形机理和“半刚性”沉管结构新的 方案。‎ ‎18. 下列在文中■处补写的语句，最恰当的一项是（3分）‎ A. 小岛像蚝贝一样连接两端 B. 连接两端的小岛，状似蚝贝 C. 两端的小岛连接在一起，状似蚝贝 D. 两端的小岛像蚝贝一样连接起来 ‎19. 依次填入文中▲处的成语，全都恰当的一项是（3分）‎ A.翩若惊鸿 惊涛骇浪 空前绝后 名不虚传 B.翩若惊鸿 风大浪急 前所未有 名不虚传 C.宛若蛟龙 惊涛骇浪 空前绝后 名副其实 D.宛若蛟龙 风大浪急 前所未有 名副其实 ‎20.下面是某校长邀请校友来校参加学校60周年校庆活动信函中的一部分内容，其中有五处词语使 用不当，请找出并作修改。（5分）‎ 岁月如歌，沧海桑田。2018年12月28日，母校将迎来60周年寿辰。这是全校校友耿耿于怀的盛典。在此，我要代表学校八百余名师生，热忱邀请您重返母校，欢聚一堂，重温您们意气风发的求学时光，同览母校勃勃发展的新姿新貌，畅叙手足情谊，分享成功喜悦，共话美好前景。我们相信，母校60周年校庆必将因您的参与而更加精彩。‎ ‎21.仿照下列划线语段从下列人物中任选两个，在后面的横线上再写两句话，组成一段语意连贯结构相同或相似的文字。要求：符合人物特点，不超过60字。（6分）‎ 古来圣贤皆寂寞。但寂寞因人而异。庄子是寂寞的，在窘迫的生活中，默默地修身养性，但是他在寂寞中悟出了逍遥的真谛，为无路可走的人打开了一扇开向清风明月的窗；（1） 。寂寞常常与孤独为伴。李白纵情山水，在如画江山中选择了一份孤独，高唱“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的愤慨；（2） ，他们选择了孤独，纵然不被世人理解，终不随其波逐其流。孤独丰富了人生的内涵，提升了人生的境界。‎ 备选人物： 屈原 苏武 曹操 陶渊明 苏轼 鲁迅 朱自清 郁达夫 贝多芬 梵高 四．写作（60分）‎ ‎22.阅读下面的材料，根据要求写作。‎ 阿米尔·汗在影片《摔跤吧，爸爸》（印度）中曾说过下面两句话：‎ ‎①记住，爸爸不能时刻保护你，爸爸只教你如何战斗，你要战胜自己的恐惧，试着自己拯救自己。‎ ‎②金牌不是从树上长出来的，它需要爱心，努力，还有热情来浇灌。‎ 在理解材料的基础上，任选择一句，将其内涵作为写作中心。可以展开联想，写自己的经历、感受，讲述身边的故事等等。自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。‎ ‎2021届高一上学期第三次月考语文题参考答案 ‎1．B（A项“英语学得好就可以改变命运”与原文不符，原文是“在一些人看来可以改变命运，受 这种价值观影响，一些人更重视学习英语”；C项，“用拼音文字的教学方法进行汉字教育并不符合汉字的规律和特点”分析错误，原文说“用拼音文字的教学方法来进行汉字教育的理念与实践有哪些优点和缺点”，并无不符合汉字的规律和特点之意；D项“解决了当前汉字教育面临的问题”分析错误，于文无据，说法绝对）‎ ‎2.D（“文章将汉字与拼音文字的教学方法作对比”错，原文并没有将汉字与拼音文字的教学方 法作对比）‎ ‎3.C（原文说“我们要把汉字教育提升到传承中华优秀传统文化、传承中华民族精神的高度来认 识。只有这样，才能让古老的汉字在信息时代焕发新的生机”，因此只提升重视程度分析错误）‎ ‎4. B（全文既有对故乡炊烟的逃离，又有对故乡炊烟的思念和牵挂。）‎ ‎5.答：（1）“父母几乎把腰弯得和大地平行，瞪大疲惫的眼睛，在日子里翻拣着能对抗生活的元素。”体力的付出远大于同村人；（2）要顶住认为读书无用的同村人的冷嘲热讽。精神上的自我支撑，尤其需要勇气和识见；（3）“我把父母的期望打包，系在肩膀上” ，勤奋学习，勉力奋斗，矢志不渝，需要极大的勇气；（4）“背叛炊烟”成功之后，身处异乡，忍受对故乡的思念，时间越久，“成本”越高。（每点2分，答出任意三点得6分）‎ ‎6.“背叛”的含义：①“我”走出贫穷封闭的农村，到城市寻求新的生活；② 现代文明逐渐替代传统的农耕文明。（每点3分，共6分）‎ ‎7.C （C项，“不能全面而便捷地掌握”说得太绝对，原文是说“很难”，程度上有区别） ‎ ‎8. D （D项“民用产值”错，范围缩小，原文是说“产业的产值”） ‎ ‎9‎ ‎. ①自主发展，独立运行。是我国科研人员独自研发成功的。②运行稳定。通过“三只眼”提供导航服务，不易受到干扰。③性能优越。精度高，而且独具短报文和位置报告服务功能。④运用广泛。已经广泛运用于公安、交通、渔业、电力、林业、减灾等行业。⑤覆盖面广。目前已覆盖200多个国家和地区。⑥价格低廉。芯片单价已降至6元。（每点1分，共6分）‎ ‎10.B （原文标点：臣等身被坚执兵，多者百余战，少者数十合，攻城略地，大小各有差。今萧何未有汗马之劳，徒持文墨议论，不战，顾居臣等上，何也？）‎ ‎11.A.《春秋》是编年体史书。）‎ ‎12.C.（刘邦没有完全否认将领们的功劳。）‎ ‎13.①汉高祖刘邦去世后，萧何事奉惠帝。萧何向来与曹参不和，到萧何病重时，孝惠帝亲自去探望相国的病情。（得分点：“崩”“素”“能”“临视”各1分，句意1分）‎ ‎②越过其他的国家把远方的国家作为自己的边邑，你知道这样很难，为什么要灭亡郑国来给邻国增加土地呢？（关键词：鄙，远，焉，陪各1分，句意1分）‎ 参考译文 萧何，沛地人。高祖为平民时，萧何多次在吏事上袒护高祖。高祖以吏的身份到咸阳服役，小吏们都出钱三百为高祖送行，只有萧何出了五百钱。监郡的秦御史，和属官一起考察他，萧何于是被授予泗水郡卒吏一职，考核成绩第一。‎ 等到高祖起事做了沛公，萧何曾经任丞督事。沛公到了咸阳，诸位将领都争着跑到存放金帛财物的府库，瓜分它们，只有萧何先进去收集起秦丞相御史的律令图书，并把它收藏起来。沛公之所以详细地知道天下要塞，户口多少，强弱分布，人民痛恨忧苦的事情，就是因为萧何收得了秦的图书。‎ 起初，项羽立沛公为汉王，把关中地分为三份，把秦的降将封王来抗拒汉王。汉王很生气，要策划攻打项羽。周勃、灌婴、樊啥都鼓励汉王，唯独萧何劝谏说： “现在兵士不如人家多，百战百败，除了死还能怎样? 《周书》说‘天给予却不去接受，反会遭受其害。能够在一人之下受委屈，却在万乘诸侯之上伸张其志的，是商汤、武王。为臣希望大王在汉中称王，休养百姓，招致贤才，收用巴蜀的财力，回军平定三秦，就可以谋取天下了。”汉王说：“好。”于是去封国即位，任命萧何为丞相。‎ 汉五年，刘邦登上帝位，按功劳封赐。皇上因萧何功劳最大，先封为酂侯，食邑八千户。功臣们都说：“我们亲自披着锁甲，拿着兵器，多的经历百余战，少的也有几十回合，攻城略地，多少不等。现在萧何没有汗马功劳，只是舞文弄墨发表议论，不去打仗，地位却在我们之上，为什么?”皇上说： “打猎，追杀野兽的是狗，而发现踪迹，指出野兽处所的是人。现在各位只能追逐获得野兽，功劳和猎狗类似；至于萧何，操纵指挥，功劳与猎人一样。而且各位只是以己身跟随我，多的三两个人，萧何全族几十人都跟随我，功劳不可忘记!”以后群臣都不敢说了。‎ 高祖崩，萧何事奉惠帝。萧何向来与曹参不和，到萧何病重时，孝惠帝亲自去探望相国的病情。于是问道：“百岁之后，谁可以代替您呢?”回答说：“没有比主上更了解臣下的了。”帝说：“曹参怎么样?”萧何顿首说：“皇上得到贤才了，我死而无憾了!”‎ 萧何买田地住宅一定处于贫穷偏僻的地方，治家不修有围墙的房屋，他说：“如果后代贤能，将学习我的俭朴；不贤，也不会被权贵掠夺。”‎ 孝惠二年，萧何薨，谧号文终侯。‎ ‎14. D（D项，“由上片的动态描写转为静物刻画”错，上片是静物描写，下片是动态景物刻画。） ‎ ‎ 15. ①景物色彩浓淡相宜。上片选取木芙蓉、黄菊、红树等景物，色彩鲜明，体现了盎然游兴，‎ 下片的"流水淡，碧天长，路茫茫"写出水天澄碧的淡雅，相映成趣，写出了诗人隐约的伤感。‎ ‎②观察角度富于变化。上片先写近景，再写远景，由近及远；下片从陆上写到水上，从地面写到天上。近观、远视、仰望相结合。（也可以从“视觉嗅觉相结合”角度答题）‎ ‎③巧妙运用修辞手法。“芙蓉金菊斗馨香”运用了拟人手法，“远村秋色如画”是比喻，景物描写生动形象。（每点3分，答出两点即可给6分，其它答案合理可以酌情赋分）‎ ‎16.（1）浮光跃金，静影沉璧 （2）总角之宴，言笑晏晏（3）众女嫉余之蛾眉兮，谣諑谓余以善淫。 ‎ ‎17. C（画线句子中“揭示了深埋沉管结构体系受力及变形机理和‘半刚性’沉管新结构方案”搭配不当，“揭示了……新结构方案”谓语和宾语不搭配，可改为“揭示了深埋沉管结构体系受力及变形机理，创新提出‘半刚性’沉管新结构方案”，C项修改正确。A项，“提出了……受力及变形机理”搭配不当，应为“揭示了……受力及变形机理”；“沉管结构新的方案”语序不当，应改为“沉管新结构方案”。B项，“提出了……受力及变形机理”“揭示了……方案”搭配不当，应为“揭示了……受力及变形机理”“提出了……方案”。D项，“揭示了……方案”搭配不当，应改为“揭示了……机理，提出了……方案”；“沉管结构新的方案”语序不当，应改为“沉管新结构方案”。） ‎ ‎18.B（语段陈述的对象是“巨龙”，也就港珠澳大桥，A项C项、D项的主语都是“小岛”，B项的主语是“巨龙”，也就是港珠澳大桥，所以从保持陈述对象一致性的角度来看，A项、C项、D项与上文衔接不紧密，应排除。） ‎ ‎19. D（‎ 翩若惊鸿，形容女子体态之美，宛若蛟龙，形容蜿蜒之态，与后文“蜿蜒腾越”搭配一致。风大浪急：指风浪很大。惊涛骇浪：凶猛而使人害怕的波涛，比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。文中指外海海面的情况，用“风大浪急”恰当。前所未有：历史上从来没有过。空前绝后：从前没有过，此后也不会有，多用来形容某种成就或盛况，带有夸张赞叹的意味。文中说的是港珠澳大桥建设中遇到的挑战，用“前所未有”恰当。名不虚传：确实很好，不是空有虚名。名副其实：名称或名声与实际相符合。文中说港珠澳大桥是一座真正的科技大桥，用“名副其实”更恰当。故答案应为D项。‎ ‎20.(1)“寿辰”改为“华诞”（“寿诞”用词不当，寿诞主要指年事已高的人寿辰）； (2)“耿耿于怀”改为“憧憬”或“魂牵梦萦”（“耿耿于怀”意思是形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。不符合全校校友的心情）； (3)“我要代表”改为“我谨代表”（“我要代表”显得语词过于强硬）； (4)“您们”改为“你们”或“您”（“您”不能用作复数）； (5)“手足”改为“同窗”（“手足”是指亲生兄弟，此处同学聚会参加校庆应该用“同窗”）。（每处1分，修改不恰当不给分）‎ ‎21.【答案示例】（1）屈原是寂寞的，在世人的不解中，独自苦苦寻觅；但他却在寂寞中坚守着高洁忠贞的灵魂，为世人皆醉的社会点亮了一盏上下求索的灯。 陶渊明是寂寞的，在山水的静谧中，异常艰辛冥想；但他却在寂寞中始终坚定人生无限的信仰，为精神世界创造了一份无与伦比的人间胜地。 ‎ 苏武是寂寞的，在匈奴的拘押中，牧羊戈壁，但他却用坚贞不屈默默地谱写着一曲不忘初心，牢记使命的颂歌 ‎ 鲁迅是寂寞的，在愚昧而麻木的民众中，独自彷徨呐喊；但他却在寂寞中找到了民族的病根，为昏睡麻木的国人开出了一剂精神良药 贝多芬是寂寞的，在无声的世界里，与世人隔绝，但是他在寂寞中演绎了生命的绝唱，为那些孤独无助的人创造了一个让灵魂足以安放的世界。‎ ‎（2）屈原沉吟泽畔，在仰望苍天中选择了一份孤独，哀叹“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的世道。‎ 曹操短歌月夜，在壮怀激越中选择了一份孤独，慨叹“对酒当歌，人生几何”的无奈。‎ 陶渊明饮酒田园，在安详自乐中选择了一份孤独，吟诵“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。‎ ‎（每句3分，共6分）‎ ‎22.作文：（参考高考作文评分标准）‎