2020学年度八年级物理上册:4.4 升华和凝华 同步练习

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文档介绍

2020学年度八年级物理上册:4.4 升华和凝华 同步练习

‎4.4 升华和凝华 ‎ ‎ 一.选择题(共10小题)‎ ‎1.下列现象中属于升华的是(  )‎ A.放在衣柜中的卫生球慢慢消失 B.荷塘中荷叶上露珠的形成 C.嘉陵江上清晨轻盈的雾的形成 D.武隆仙女山上冰雪消融的过程 ‎2.祖国的山河一年四季美景如画,对以下四个选项的描述中的物态变化,属于升华的是(  )‎ A.春天,山间出现白雾 B.夏天,草叶上形成露珠 C.秋天,枝头挂上白霜 D.严冬,冰雕逐渐减小 ‎3.如图所示的现象中,物态变化属于升华的是(  )‎ A.美丽雾凇的形成 B.水壶冒出的“白气”‎ C.放在衣柜里的樟脑丸变小了 D.夏天晾在台上的湿衣服变干了 ‎4.下列现象中,由凝华形成的是(  )‎ A.初春,冰雪消融汇成溪流 B.盛夏,烈日炎炎土地干涸 C.深秋,清晨草地出现白霜 D.严冬,寒风凛冽湖水结冰 ‎5.冻肉刚出冷库时比进冷库时重,这是由于(  )‎ A.空气中的水蒸气凝华成霜所致 B.空气中的水蒸气液化成水所致 C.冻肉中的冰熔化成水所致 D.冻肉中的水凝固成冰所致 ‎6.我们身边有许多美丽的自然现象,图中属于凝华现象的是(  )‎ A.‎ 春天,冰雪熔化 B.‎ 夏天,草叶上的露珠 C.‎ 秋天,枝头挂满白霜 D.‎ 冬天,屋檐下的冰柱 ‎7.严冬的早晨,可以发现窗户的玻璃上有一层“冰花”,这是由于(  )‎ A.室外的冷空气先液化成小水珠,再凝固而成冰花,附在玻璃外壁 B.室外的热空气向玻璃加热液化成小水珠,再凝固而成冰花,附在玻璃内壁 C.室内的水蒸气向玻璃放热凝华而成冰花,附在玻璃内壁 D.室外的水蒸气向玻璃放热凝华而成冰花,附在玻璃外壁 ‎8.在试管中放少量碘,塞紧盖子放入热水中。当固态碘变为紫色的碘蒸气并充满试管后,将试管从热水中取出,放入凉水中,碘蒸气又会变为固态碘附着在试管内壁上,关于物质碘的物态变化过程,下列说法正确的是(  )‎ A.先放热升华后吸热凝华 B.先吸热升华后放热凝华 C.先放热熔化后吸热凝固 D.先吸热熔化后放热凝固 ‎9.下列各图描述了常见的物态变化现象,其中需要放热的是(  )‎ A.甲、乙 B.丙、丁 C.甲、丙 D.乙、丁 ‎10.如图是去年我区冬天某天天气预报的信息图片,关于图片中信息的解释正确的是(  )‎ A.雨的形成是汽化现象 B.雪的形成过程中会放出热量 C.预报的最低气温读作“摄氏零下1度”‎ D.可以用体温计来测我区该天的气温 ‎ ‎ 二.填空题(共6小题)‎ ‎11.小付买了…盒“雪月饼”,为了保持低温,工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰”。回到家中,打开包装盒,发现周围空气出现了“白雾”,这是因为干冰在   过程中吸收热量,使空气中的水蒸气   成了小雨滴。(两空均填物态变化名称)‎ ‎12.施行人工降雨时,是飞机在云层里撒干冰(固态二氧化碳),干冰迅速   而吸热,使云层中水蒸气急剧遇冷而   成小冰晶。小冰晶逐渐变大,在下落中又   成水滴落下来。(以上均选填物态变化名称)‎ ‎13.放在衣橱中防虫用的樟脑丸,主要成份是一种无色晶体,熔点 ‎175℃‎.打开衣橱发现樟脑丸变小,满衣橱都是樟脑丸的气味。“樟脑丸变小了”,发生的物态变化是   A.升华 B.先熔化,再汽化判断的依据是:   。‎ ‎14.二氧化碳气体被压缩,降温到一定程度,就会形成白色的,像雪一样的固体,俗称干冰。干冰被抛到空中,会迅速   (选填物态变化)变为气体,促使其周围水蒸气凝结成水滴或小冰晶,实现人工降雨。‎ ‎15.严冬,树枝上形成美丽的“雾淞”。“雾淞”属于   现象(选填一种物态变化现象),这个现象发生的过程中,需要   热量(选填“吸收”或“放出”)。‎ ‎16.黄山景色闻名天下,严冬经常会出现“雨淞”现象,这种现象一般是由在朔风里飘扬的雨滴附于树枝、草等物体上形成的冰晶,如图(甲)所示;而松花江畔,严冬却经常出现“雾淞”现象,它是由水蒸气遇冷凝结并附在树枝叶上形成的冰晶,如图(乙)所示。“雨淞”、“雾淞”的形成的物态变化是   的(填:“相同”或“不同”)。‎ ‎ ‎ 三.实验探究题(共3小题)‎ ‎17.如图是小红做“观察碘升华”的实验装置。‎ 她的操作是:在烧杯中放少量的碘,烧杯口放一只装有冷水的烧瓶,用酒精灯给烧杯加热。‎ 标准大气压下部分物质的熔点(凝固点)、沸点(℃)‎ 物质 水 酒精 煤油 碘 铜 铁 金 熔点(凝固点)‎ ‎0‎ ‎﹣117‎ ‎﹣30‎ ‎113.6‎ ‎1083‎ ‎1535‎ ‎1064‎ 沸点 ‎100‎ ‎78.5‎ ‎150‎ ‎184.25‎ ‎2360‎ ‎2750‎ ‎2500‎ ‎(1)结合你的探究经历,描述小红观察到的实验现象。‎ ‎(2)交流评估时,小明查阅了部分物质的熔点、沸点(见表),他发现碘的熔点是‎113.6℃‎,碘的沸点是‎184.25℃‎,酒精灯的火焰温度约‎400℃‎,他认为小红所做的实验中,碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程,小红的实验并不能得出碘升华的结论,请你针对小明的质疑,选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验,证明碘直接从固态变为气态,写出实验方案并扼要说明。‎ ‎18.某同学在探究物态变化的实验中。‎ ‎(1)如图所示,将碘锤放入热水中,观察到碘锤中固态碘逐渐消失,紫色的碘蒸气充满碘锤,此过程固态碘发生的物态变化是   (填物态变化的名称)。‎ ‎(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘可能是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到,为验证猜想,他查询了一些资料:通常情况下,碘的熔点是‎113.5℃‎,碘的沸点是‎184.4℃‎,水的沸点是‎100℃‎.请你根据上述资料分析说明小明的猜想为什么错误:   ‎ ‎(3)小明在烧杯中放入适量的温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面有大量白雾。水中气泡的主要成份是由   (选填“二氧化碳”或“水蒸气”),水面上大量的白雾是由   形成的。‎ ‎19.有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻,实际上,农作物不是因为霜而受冻的,‎0℃‎以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度降低到﹣‎20℃‎~﹣‎10℃‎,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。‎ ‎(1)霜是由   直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化是   。‎ ‎(2)请根据短文,对“霜”形成的条件提出猜想。‎ ‎“霜”形成的条件是   和   。‎ ‎(3)小明为了验证小红的上述猜想,做了如下实验:从冰箱取出一些﹣‎10℃‎的冰块,放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜).你认为该实验   (填“能”或“不能”)验证上述猜想。理由是:   。‎ ‎ ‎ ‎(沪粤版)2018-2019学年度八年级物理上册同步练习:4.4 升华和凝华 参考答案与试题解析 ‎ ‎ 一.选择题(共10小题)‎ ‎1.‎ ‎【分析】物质从固态到液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固;物质从液态变为气态叫做做汽化,物质从气态变为液态叫做液化;物质从固态直接变成气态叫升华,物质从气态直接变成固态叫凝华。‎ ‎【解答】解:A、放在衣柜中的卫生球慢慢消失,是由固态直接变为气态,属于升华现象,故A符合题意;‎ B、露珠空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴,故B不合题意;‎ C、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴,故C不合题意;‎ D、冰雪消融,是由固态变为液态,属于熔化现象,故D不合题意。‎ 故选:A。‎ ‎ ‎ ‎2.‎ ‎【分析】物质由固态直接变为气态,叫升华,分析各选项的物质状态变化,找出符合要求的选项。‎ ‎【解答】解:A、山间的雾是液体,它是由空气中的水蒸气放热液化后形成的,不符合题意;‎ B、露珠是液体,它是由空气中的水蒸气放热液化后形成的,不符合题意;‎ C、霜是固体,它是由空气中的水蒸气放热凝华后形成的,不符合题意;‎ D、冰雕是固体,它可以直接升华变成水蒸气消失,符合题意。‎ 故选:D。‎ ‎ ‎ ‎3.‎ ‎【分析】(1)物质由气态变为固态是凝华;‎ ‎(2)物质由气态变为液态叫液化;‎ ‎(3)物质由固态变为气态叫升华。‎ ‎(4)物质由液态变为气态叫汽化,蒸发是汽化的一种方式。‎ ‎【解答】解:‎ A、雾凇是水蒸气遇冷直接变成的固态小冰晶,是凝华现象,故A不符合题意;‎ B、水壶冒出的“白气”,是温度较高的水蒸气遇冷形成的小水珠,是液化现象,故B不符合题意;‎ C、放在衣柜里的樟脑丸变小了,樟脑丸由固态直接变为气态,是升华现象,故C符合题意;‎ D、夏天晾在台上的湿衣服变干了,液态的水变为水蒸气,是蒸发现象或汽化现象,故D不符合题意。‎ 故选:C。‎ ‎ ‎ ‎4.‎ ‎【分析】物质从固态变为液态的过程是熔化。物质从液态变为固态的过程是凝固。物质从液态变为气态的过程是汽化。‎ 物质从气态变为液态的过程是液化。物质从固态直接变为气态的过程是升华。物质从气态直接变为固态的过程是凝华。‎ 逐个分析选择项中所发生的物态变化,然后与题目要求相对应从而确定答案。‎ ‎【解答】解:凝华指的是物体由气体直接变为固体的过程。‎ A、冰雪消融,是冰雪由固态变成液态,是熔化现象;故A不符合题意;‎ B、土地干涸是液态水变为气态水蒸气的结果,属于汽化现象;故B不符合题意;‎ C、“霜”是固体,是由空气中的水蒸气遇冷形成的,是凝华;故C符合题意;‎ D、湖水结冰,是液态水变为固态冰的凝固形成的,故D不符合题意。‎ 故选:C。‎ ‎ ‎ ‎5.‎ ‎【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。‎ ‎【解答】解:冻肉刚出冷库时比进冷库时重,这是由于空气中的水蒸气遇冷凝华为小冰晶,附着在冻肉的表面。‎ 故BCD错误;A正确;‎ 故选:A。‎ ‎ ‎ ‎6.‎ ‎【分析】物质由固态变为液态是熔化;物质由固态变为气态是升华;‎ 物质由液态变为固态是凝固;物质由液态变为气态是汽化;‎ 物质由气态变为固态是凝华;物质由气态变为液体是液化;‎ 根据物质由什么态变为什么态,判断物质物态变化。‎ ‎【解答】解:‎ A、冰雪融化,是物质有固态变为液态过程,属于熔化现象,故A不符合题意;‎ B、露是由气态的水蒸气变为液态的水形成的,属于液化现象,故B不符合题意;‎ C、霜是由气态的水蒸气变为固态的冰晶形成的,属于凝华现象,故C符合题意;‎ D、屋檐下的冰柱是液态水变为固态冰的凝固形成的,故D不符合题意。‎ 故选:C。‎ ‎ ‎ ‎7.‎ ‎【分析】要解答本题需掌握:凝华是物质由气态直接变为固态,凝华放热。‎ ‎【解答】解:严冬的早晨,可以发现窗户的玻璃上有一层“冰花”,这室内的水蒸气遇到冷的玻璃,向玻璃放热凝华而成冰花,附在玻璃内壁。‎ 故选:C。‎ ‎ ‎ ‎8.‎ ‎【分析】物体由固态直接变为气态叫升华,升华吸热;物体由气态直接变为固态叫凝华,凝华放热。‎ ‎【解答】解:碘由固态变为碘蒸气,是升华现象,需要吸收热量;碘蒸气遇到较冷的玻璃板会放出热量直接变成固态的碘,这是凝华现象,故B正确。‎ 故选:B。‎ ‎ ‎ ‎9.‎ ‎【分析】(1)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。‎ ‎(2)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华。‎ ‎【解答】解:‎ 甲:屋檐上的冰凌正在消融,由固态变成液态,属于熔化现象,熔化吸热,不符合题意;‎ 乙:铁丝网上出现霜,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象,凝华放热,符合题意;‎ 丙:食品盒中的干冰变小,由固态直接变成了气态,属于升华现象,升华吸热,不符合题意;‎ 丁:草叶上出现露珠,是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴,属于液化现象,液化放热,符合题意。‎ 因此需要放热的是乙和丁。‎ 故选:D。‎ ‎ ‎ ‎10.‎ ‎【分析】①物质由气态变为液态的过程叫液化;‎ ‎②物质由气态变为固态的过程叫凝华,由液态变为固态的过程叫凝固,都需要放出热量;‎ ‎③常用温度的计量单位是℃,读作“摄氏度”;‎ ‎④体温计的测量范围是35℃﹣‎42℃‎。‎ ‎【解答】解:A、雨是空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠,液化放热,故A错误;‎ B、雪是云层中的水蒸气凝华形成的小冰晶,凝华过程会放出热量。故B正确;‎ C、预报的最低气温是﹣‎1℃‎,读作负1摄氏度或零下1摄氏度。故C错误;‎ D、体温计的测量范围是‎35℃‎~‎42℃‎,不可以用体温计来测我区该天的气温,故D错误。‎ 故选:B。‎ ‎ ‎ 二.填空题(共6小题)‎ ‎11.‎ ‎【分析】物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。‎ ‎【解答】解:打开包装盒,发现周围空气出现了“白雾”,这是因为盒内的干冰发生升华现象,此过程中吸热,使温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化为小水滴即“白雾”。‎ 故答案为:升华;液化。‎ ‎ ‎ ‎12.‎ ‎【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;‎ ‎(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。‎ ‎(3)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华。‎ ‎【解答】解:干冰即固态的二氧化碳,在常温下,干冰很易升华为气态,此过程中吸热,从而起到降温作用;水蒸气遇冷会凝华为小冰晶;小冰晶下落后熔化为水即形成雨;‎ 故答案为:升华;凝华;熔化。‎ ‎ ‎ ‎13.‎ ‎【分析】物质由固态直接变成气态叫升华,有固态变为液态叫熔化,晶体熔化时的温度叫做晶体的熔点。‎ ‎【解答】解:由于气温低于该晶体的熔点‎175℃‎,故该晶体不会熔化;衣橱中的樟脑丸变小了,是由固态直接变成了气态,是升华现象,故选A。‎ 故答案为:A;温度达不到熔点,晶体不会熔化。‎ ‎ ‎ ‎14.‎ ‎【分析】(1)物质由固态变成液态叫熔化,由液态变成固态叫凝固;‎ ‎(2)物质由液态变成气态叫汽化,由气态变成液态叫液化;‎ ‎(3)物质由固态直接变成气态叫升华,由气态直接变成固态叫凝华。‎ ‎【解答】解:干冰被抛到空中,会迅速变为二氧化碳气体,物质由固态直接变成气态,属于升华现象。‎ 故答案为:升华。‎ ‎ ‎ ‎15.‎ ‎【分析】(1)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。‎ ‎(2)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华。‎ ‎【解答】解:树枝上形成美丽的“雾淞”是空气中的水蒸气遇冷凝华为小冰晶;凝华过程中放热。‎ 故答案为:凝华;放出。‎ ‎ ‎ ‎16.‎ ‎【分析】物质由液态变为固态是凝固,物质由气态直接变为固态是凝华。‎ ‎【解答】解:雨淞是雨滴并附于树枝、草等物体上形成的冰晶由液态变为固态是凝固。‎ 雾淞是水蒸气遇冷凝结并附在树枝叶上形成的冰晶,是凝华。‎ 故“雨淞”、“雾淞”的形成的物态变化是不同的。‎ 故答案为:不同。‎ ‎ ‎ 三.实验探究题(共3小题)‎ ‎17.‎ ‎【分析】(1)物质由固态直接变为气态是升华,由气态直接变为固态是凝华;‎ ‎(2)根据液体沸腾的条件是:达到沸点,继续吸热;物质由固态直接变为气态叫升华,升华吸热来设计实验。可以将试管浸入沸水槽中,沸水的温度低于碘的熔点、沸点温度,出现的碘蒸气不会是汽化形成的,只能是升华形成的。‎ ‎【解答】答:‎ ‎(1)烧瓶底部有紫红色的固体碘,用酒精灯对烧杯直接加热过程中,在烧杯中会看到紫红色的碘蒸气;‎ ‎(2)采用的方法是将碘颗粒放在烧瓶中,将烧瓶浸没在正在加热的热水中观察碘状态的变化。‎ 烧杯中水的温度最高为‎100℃‎,碘达不到熔点,不会发生熔化现象,碘一直处于固态,出现的碘蒸气只能是固态直接变烧瓶底部有紫红色的固体碘成的,能更好地说明碘的升华。‎ ‎ ‎ ‎18.‎ ‎【分析】(1)物质由固态直接变为气态的过程叫升华,需要吸收热量;‎ ‎(2)晶体熔化的条件是达到熔点,吸收热量;‎ ‎(3)物质由气态变为液态的过程叫液化。‎ ‎【解答】解:‎ ‎(1)试管中的固态碘在热水中,由固态直接变为气态,属于升华过程;‎ ‎(2)由数据知,水的沸点是‎100℃‎,而碘的熔点是‎113.5℃‎,所以碘在‎100℃‎的沸水中不可能熔化;‎ ‎(3)干冰在热水中迅速由固态升华成为气态,形成气泡,同时吸收热量;二氧化碳气体使水面上方空气温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化形成雾。‎ 故答案为:(1)升华;(2)热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化;(3)二氧化碳;水蒸气遇冷液化。‎ ‎ ‎ ‎19.‎ ‎【分析】(1)在一定条件下,物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;‎ ‎(2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。‎ ‎(3)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华;‎ ‎(4)设计实验时,要考虑充分常用控制变量的思想,进行对比实验,方可得出结论。‎ ‎【解答】解:(1)霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,附着在建筑物或植被表面;‎ ‎(2)根据文中的“当空气干燥时,即使温度降低到﹣20℃~﹣‎10℃‎,也不会出现霜。”可知:霜的形成条件是:空气湿润且温度在‎0℃‎以下;‎ ‎(3)实验:“从冰箱取出一些﹣‎10℃‎的冰块,放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜)”中,没有提供两种不同的空气湿润环境;故不能验证猜想;‎ 故答案为:(1)水蒸气;凝华;(2)空气湿润;气温在‎0℃‎以下;(3)不能,因为没有进行空气干燥和湿润的对比实验,所以不能证明空气干燥时是否会形成。‎ ‎ ‎
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