- 2021-06-03 发布 |
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文档介绍
【导与练】2017届高三数学(文)二轮复习(全国通用)方法突破 专题一 客观题的快速解法
www.ks5u.com 专题一 客观题的快速解法 (限时:45分钟) 一、选择题 1.(2016·安徽江南十校高三联考)若复数z满足z(1-i)=|1-i|+i,则z的实部为( A ) (A) (B)-1 (C)1 (D) 2.(2016·甘肃兰州高三诊断)已知△ABC中,(a+b+c)(a+b-c)=ab,其中A,B,C为△ABC的内角,a,b,c分别为A,B,C的对边,则C等于( B ) (A) (B) (C) (D) 3.(2016·湖南高三六校联考)下列函数中在(,π)上为减函数的是( C ) (A)y=2cos2x-1 (B)y=-tan x (C)y=cos(2x-) (D)y=sin 2x+cos 2x 4.设F1,F2分别为椭圆+y2=1的左、右焦点,点P在椭圆上,且|+|=2,则∠F1PF2等于( D ) (A) (B) (C) (D) 解析:法一 (直接法)根据椭圆定义,设∠F1PF2=θ, 根据余弦定理得 =+-2|PF1|·|PF2|cos θ, 即12=+-2|PF1|·|PF2|cos θ, 已知|+|=2, 即12=++2|PF1|·|PF2|cos θ. 两式相减得4|PF1|·|PF2|cos θ=0,即cos θ=0, 即θ=.故选D. 法二 (定性分析法)椭圆的焦距为2,+=2,可知点P在以F1,F2为直径的圆上,所以∠F1PF2=.故选D. 5.(2016·河南八市重点高中4月质检)已知平面向量a,b,c满足a·a=a·b=b·c=1,a·c=2,则|a+b+c|的取值范围为( D ) (A)[0,+∞) (B)[2,+∞) (C)[2,+∞) (D)[4,+∞) 解析:(特值法)由a·a=1,得|a|=1,可设a=(1,0)(特值),由a·b=1,a·c=2,可设b=(1,m),c=(2,n), 由b·c=1,可得mn=-1. |a+b+c|=|(4,m+n)|=≥=4, 当且仅当m+n=0,即m=±1,n=∓1时等号成立, 故|a+b+c|的取值范围是[4,+∞).故选D. 6.(2016·福建厦门二检)已知x,y满足若不等式ax-y≥1恒成立,则实数a的取值范围是( A ) (A)[,+∞) (B)[,+∞) (C)[,+∞) (D)[2,+∞) 解析:已知不等式表示的平面区域如图中的阴影部分,其中A(1,). 设z=ax-y,则y=ax-z,-z的几何意义是直线y=ax-z在y轴上的截距. 当a<0时,直线y=ax-z不过已知区域,故a>0,结合图形可知在点A处-z最大,即z最小,故zmin=a-,据题意只要a-≥1,即a≥.故选A. 7.(2016·新疆乌鲁木齐二诊)已知x,y都是正数,且x+y=1,则+的最小值为( C ) (A) (B)2 (C) (D)3 解析:由题意知,x+2>0,y+1>0,(x+2)+(y+1)=4, 则+=[(x+2)+(y+1)](+) =[5++] ≥[5+2] =, 当且仅当x=,y=时,+取最小值.故选C. 8.(2016·湖北黄冈中学一模)已知数列{an}满足:2an=an-1+an+1(n≥2), a1=1,且a2+a4=10,若Sn为数列{an}的前n项和,则的最小值为( D ) (A)4 (B)3 (C) (D) 解析:根据已知数列{an}为等差数列,设其公差为d,则2a1+4d=10,解得d=2. an=1+(n-1)×2=2n-1,Sn=n2. 令f(n)= = = = =(n+1)+-2. 由1≤n+1≤,f(n)递减,n+1≥,递增. 当n=2时,=, 当n=3时,=, 由于-=>0, 所以的最小值为.故选D. 9.(2016·江西五市八校二联)已知等腰直角△ABC,AB=AC=4,点P,Q分别在边AB,BC上,(+)·=0,=2,+=0,直线MN经过 △ABC的重心,则||等于( A ) (A) (B)2 (C) (D)1 解析:以,方向分别为x轴、y轴正方向,A为坐标原点建立平面直角坐标系,则B(4,0),C(0,4). 设P(x,0),0查看更多