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文档介绍
语文卷·2018届福建省长乐高级中学高二下学期期末考试(2017-07)
长乐高级中学2016-2017学年第二学期期末考 高二语文试卷 命题内容:《中国现代诗歌散文欣赏》《语言基础知识》 命题人:余永萍 审核人:陈克勇 班级 姓名 座号 成绩 说明:1、本试卷分第I、II 两卷,考试时间:150分钟 满分:150分 2、Ⅰ卷的答案用2B铅笔填涂到答题卡上;Ⅱ卷的答案有黑色签字笔填写在答题卡上。 第Ⅰ卷 选择题(共24分) 一、基础知识(6小题,每小题3分,共18分) 1、下列加横线的读音有误的一项 A 慰藉(jiè) 毽子(jiàn) 媲美(pì) 压轴(zhóu) B 瞭望(liào) 蜃气(shèn) 山坳(ào) 脚踝(huái) C 裸露(lù) 惆怅(chóu) 围剿(jiǎo) 屏息(bǐng) D 铁戟(jǐ) 圭臬(niè) 长锸(chā) 众目睽睽(kuí) 2、下列句子中加横线的词语使用正确的一项 ( ) A、石刻作品上的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂。 B、为纪念中国话剧百年诞辰,话剧界一些前辈粉墨登场,重新排演了《雷雨》等经典剧目。 C、我班班长李玲同学,不仅学习成绩突出,而且乐于助人,她做的好事真是擢发难数。 D、入夏以来,长江、黑龙江流域,五风十雨,洪峰连连,水患不断,给人民的生命财产造成了巨大的损失。 3、下列各句没有语病的一句是 ( ) A 成功与否的关键在于我们能否树立坚定的信念。 B 沿海城市不仅要改革开放,而且内地山区也需要开放改革。 C 那种不顾林区客观实际,片面强调粮食生产,到头来只能是得不偿失。 D 不难看出,这起明显的错案迟迟得不到公正判决,其根本原因是党风不正在作怪。 4、从选项中挑选出恰当之句子填入所缺之空中,使句意连贯、合理: 学习知识要一点一滴,善于积累。( );平凡之努力,并不惊人,却能攀登万仞高峰。 A.细小之石子,虽不显眼,却能铺出千里路。 B.能铺出千里路之是细小之不显眼之石子 C.不显眼之小石子,却能铺出千里路 D.千里路之铺成,是有了细小之不显眼之石子 5.下列各句中,表达得体的一句是(3分) A.真是事出意外!舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。 B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款确出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:“献丑,献丑!” C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。 D. 我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。 6、在下列各句中依次填入关联词语,恰当的一项是 ( ) ①农村改革以前,这个地方非但没有水浇地, 吃的水都得到几十里以外去挑。 ②现代科学技术日新月异地发展, 从前一些神话中的幻想都可能成为现实。 ③他没有从上次的错误中接受教训, 这次又犯了更严重的错误。 A.以至 甚至 以致 B.以至 以致 甚至 C.甚至 以至 以致 D.以致 甚至 以致 二、 古诗词阅读 (一)阅读下面一篇两首诗,完成7—9题(每小题3分,共11分) 春雪 (唐·韩愈) 春雪(唐·刘方平) 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 飞雪带春风,徘徊乱绕空。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 君看似花处,偏在洛阳东①。 注释:①洛阳东:指富贵人家居住之地。 7、下列对两首诗的理解,不正确的一项是(3分) A.韩诗第一句中的“都”字流露出作者经过漫漫寒冬,久盼春色的急切心情。 B.韩诗的第二句表达了诗人见到满园春色,其溢于言表的欣喜一扫遗憾之情。 C.刘诗三四句写富人看春雪似花,隐含作者因贫富差异造成审美不同的感叹。 D.两位诗人都运用了比喻的修辞手法,描写了早春的白雪,并借此抒发情怀。 8、雪本无情,但韩诗中却说白雪嫌春色晚,这种写法使文章充满灵动之气,下列诗句描绘雪与其写法相同的一项是(3分) A.雪却输梅一段香 B.一尺中庭白玉尘 C.燕山雪花大如席 D.已惊岩下雪如尘 第Ⅱ卷( 共126分) 9、两首诗均以“春雪”为题,但对雪的描绘有所不同,寄托的情感也不相同,请结合诗句加以分析。(5分) (二)诗词填空 10、补写下列名句名篇中的空缺部分(每小题1分,共10分) (1)春花秋月何时了,往事知多少!小楼昨夜又东风, 。(《虞美人》李煜) (2)乱石穿空, ,卷起千堆雪。(《念奴娇·赤壁怀古》苏轼) (3)千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台, 。 (《永遇乐·京口北固亭怀古》辛弃疾) (4)予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲, 。(《爱莲说》周敦颐) (5) 积土成山,风雨兴焉;积水成渊, ;(《劝学》荀子) (6)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子, ,如是而已。 (《师说》韩愈) (7)秦人不暇自哀,而后人哀之; ,亦使后人而复哀后人也。(《阿房宫赋》 杜牧) (8)且举世誉之而不加劝, ,定乎内外之分,辩乎荣辱之境,斯已矣。 (《逍遥游》庄周) (9) 沧海月明珠有泪, 。(《锦瑟》李商隐) (10) ,化作春泥更护花。(《己亥杂诗》龚自珍) 三、散文阅读(35分) (一)阅读下文,回答后面的问题(共14分) 我以为,中国历史上最激动人心的工程不是长城,而是都江堰。 长城当然也非常伟大,不管孟姜女们如何痛哭流涕,站远了看,这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障,为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。长城到了八达岭一带已经没有什么味道,而在甘肃、陕西、山西、内蒙一带,劲厉的寒风在时断时续的颓壁残垣间呼啸,淡淡的夕照、荒凉的旷野溶成一气,让人全身心地投入对历史、对岁月、对民族的巨大惊悸,感觉就浓厚得多了。 但是,就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川平原上已经完成了一个了不起的工程。它的规模从表面上看远不如长城宏大,却注定要稳稳当当地造福千年。如果说,长城占据了辽阔的空间,那么,它却实实在在地占据了邈远的时间。长城的社会功用早已废弛,而它至今还在为无数民众输送汩汩清流。有了它,旱涝无常的四川平原成了天府之国,每当我们民族有了重大灾难,天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。因此,可以毫不夸张地说,它永久性地灌溉了中华民族。 有了它,才有诸葛亮、刘备的雄才大略,才有李白、杜甫、陆游的川行华章。说得近一点,有了它,抗日战争中的中国才有一个比较安定的后方。 它的水流不像万里长城那样突兀在外,而是细细浸润、节节延伸,延伸的距离并不比长城短。长城的文明是一种僵硬的雕塑,它的文明是一种灵动的生活。长城摆出一副老资格等待人们的修缮,它却卑处一隅,像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲,只知贡献。一查履历,长城还只是它的后辈。 它,就是都江堰。 11、(1)用一句话概括第一段在全文中的作用。(不超过10个字。)(2分) (2)第二段说长城的“伟大”,是因为什么?(请用原文回答,不超过12个字。)(2分) 12、第三段从哪三个方面对都江堰和长城作了比较?(3分) 13、第五段中作者指出都江堰和长城的文明大不相同,这可以概括为:长城 , , ,而都江堰 , , 。(各不超过15个字。)(4分) 14、对文章内容和写法的理解,不正确的一项是( )(3分) A.本文通过写自己游览都江堰,表现了作者对都江堰的深情赞美以及由此引发的对民族文化的独特思考。读来给人耳目一新之感。 B.开始不写都江堰而写长城,是为下面更好地写都江堰作铺垫,因为二者有许多一致的地方。 C.本文在评述中国历史上的伟大工程时,融进了自己的文化认识和感受,抒写了自己独特的见解。 D.作者赞美都江堰,主要是因为它历史悠久,长城只是它的小弟弟,是它的后辈。 E.作者着眼于造福人民大众的角度,鲜明地提出了都江堰是中国历史上最激动人心的工程,字里行间洋溢着对都江堰的热爱和崇敬的感情。 (二)阅读下文,完成第15-17题(11分) 壮美的印江 聂鑫森 ①嵌在黔东北的印江土家族苗族自治县,在未与其晤面之前,我常把她想象成湖南湘西的凤凰,玲珑的城廓,宁静的村寨,山如黛眉,水似眼波,歌舞翩跹,银饰丁当,说不尽的秀润与妩媚。 ②我与几位文友应邀去了印江。先到贵阳,再乘车近7小时始达,真正是“众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”。 ③ 几天来,我们走访印江县城,街市井然,新楼亮丽,澄碧的印江水,窄窄,款款,穿城而过;到处绿树蓊郁,清凉可人,那枝丫间无意中便会绾住一段少男少女的歌谣;杜鹃花红红粉粉,肆意地开得正盛。我们踏勘山环水绕的村寨,茶园、果园、稻田,一片接一片,绿意盈盈,而在结构精美的吊脚楼、桶子屋,燃着灿若红莲的火塘,奇瑰的传奇故事,在口口相传中繁衍生长。我们在紫薇园,观赏土家族婀娜多姿的摆手舞;在合水镇木黄河边的古作坊,看薄如蝉翼的白皮纸如何诞生;在梵净山半山腰的护国禅寺方丈室,听年过九旬的高僧细说因缘……印江,你是如此静穆,如此娟丽,如此纤柔。 ④不,这不应是印江全部的内蕴,当采风活动日渐深入,兀地触摸到印江强烈而雄劲的脉跳时,我眼中的印江分明呈现出一种别样的壮美,喷涌出震撼心脾的伟力和热情。 ⑤到印江不可不去梵净山,它绝不是一副低眉顺眼的模样,而是充满着无羁的野性,山峰陡峭,断崖如削,沟谷幽晦深邃,泉瀑奔涌呼啸掷出万钧沉雷。与之相配的怪石嶙峋狰狞,奇树傲岸挺拔,翠竹剑戟横空,连四时开放的杜鹃花也凝重如血。到了梵净山,不可不飞身登绝顶,日出或日落,霞云簇拥,山顶铸金,这“红云金顶”何其气象万千。当一番潇潇春雨过后,天兀地晴亮,金顶会出现巨大的环状佛光,登临者的身影镶嵌环中,何等壮观啊! ⑥“似痴如醉弱还佳,露厌风欺分外斜”,宋人杨万里所描绘的紫薇花,不过是一种小型灌木,袅袅婷婷,与病美人何异?但在印江永义的紫薇园,却屹立着一株历千余年风霜,高30余米的紫薇树,属第三纪残遗植物,在神州大地仅此一株。一年开花一次,脱皮一次,但种子落地不生,枝条嫁接不活,与园中各类紫薇科植物迥然不同。多少紫薇在无尽的劫难中,从外形到内质,不断虚化和蜕变,成为纤弱的种群,顾影自怜。而这株千年神树,永远保持硕大的体魄和刚毅不屈的品格,在开花和脱皮中不断新陈代谢,以恪守坚贞不渝的信念,如一面猎猎飞扬的旗帜,昭示着生命的真谛。不可再生,不可嫁接,正如一种壮美的精神气质不可复制,不可克隆。 ⑦在灯影交织的严家祠堂,我们观赏过遒劲古拙的傩戏,那充满诡秘的一招一式,将远古初民的遗风流韵,肆无忌惮地渗入现代生活的图景,激腾起都市一族对大自然的由衷拜服。在庙会的开幕式上,土家族的长号唢呐向天而吹,其声沉宏峭拔,穿空裂云,让闻者心胆俱壮。在木黄河边生产白皮纸的作坊里,粑窝冲绒,粗重的木杵撞击石臼所发出的惊天动地的声音,揭示着传统文明不竭的张力。 ⑧那个夜晚,星月交辉,印江城“火树银花触目红”。土家族、苗族和汉族的各路好汉赤膊赤脚,和着雄浑的锣鼓声、长号唢呐声,舞着龙灯呼啸而来。于是壮汉们举着缠绕鞭炮的长竹竿,捧着填满硝药的大竹筒,蓦地“杀”入龙阵“打火炮”和“打花”。鞭炮点燃了,烟花点燃了,一声声的炸响,一团团的火焰,在舞龙汉子的身前身后翻腾喷溅,于是欢声更高,龙影更疾。我看见火光在赤脚下流淌,火焰在古铜色的脊背上滚动,没有人稍有怯色,没有人略显彷徨。只听见舞龙汉子齐刷刷呼喊:“呵嗬———呵嗬———” ⑨他们曾这样踏着火光走过漫长的历史,他们曾这样呼喊着塑造印江的山山水水。在火光和呼喊声中,我看见跨在龙背上的印江,如此壮怀激烈,如此意气飞扬,如此威风八面! ⑩印江啊,壮美的印江! (《人民日报》2006年01月30日 第三版) 15、文章第二段,有这样一句话:“真正是‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处’”。请解释这句话的含意。(3分) 16、文章第三段,写出了作者对印江的哪些印象?(2分) 17、 结合原文,回答下面的问题。(6分) (1)文章第四段,在全文起什么作用?(2分) (2)文章第九段,是虚写还是实写?(1分)这种写法有什么作用?(1分)“跨在龙背上的印江”有何象征意义?(2分) (三)阅读下文,回答18-20题 (共3小题,10分) 我与地坛 史铁生 要是有些事我没说,地坛,你别以为是我忘了,我什么也没忘,但是有些事只适合收藏。不能说,也不能想,却又不能忘。它们不能变成语言,它们无法变成语言,一旦变成语言就不再是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥,是一片成熟的希望与绝望,它们的领地只有两处:心与坟墓。比如说邮票,有些是用于寄信的,有些仅仅是为了收藏。 如今我摇着车在这园子里慢慢走,常常有一种感觉,觉得我一个人跑出来已经玩得太久了。有一天我整理我的旧像册,看见一张十几年前我在这园子里照的照片——那个年轻人坐在轮椅上,背后是一棵老柏树,再远处就是那座古祭坛。我便到园子里去找那棵树。我按着照片上的背景找很快就找到了它,按着照片上它枝干的形状找,肯定那就是它。但是它已经死了,而且在它身上缠绕着一条碗口粗的藤萝。有一天我在这园子里碰见一个老太太,她说:“哟,你还在这儿哪?”她问我:“你母亲还好吗?”“您是谁?”“你不记得我,我可记得你。有一回你母亲来这儿找你,她问我您看没看见一个摇轮椅的孩子? ……”我忽然觉得,我一个人跑到这世界上来玩真是玩得太久了。有一天夜晚,我独自坐在祭坛边的路灯下看书,忽然从那漆黑的祭坛里传出一阵阵琐呐声;四周都是参天古树,方形祭坛占地几百平米空旷坦荡独对苍天,我看不见那个吹琐呐的人,唯琐呐声在星光寥寥的夜空里低吟高唱,时而悲怆时而欢快,时而缠绵时而苍凉,或许这几个词都不足以形容它,我清清醒醒地听出它响在过去,响在现在,响在未来,回旋飘转亘古不散。 必有一天,我会听见喊我回去。 那时您可以想像一个孩子,他玩累了可他还没玩够呢,心里好些新奇的念头甚至等不及到明天。也可以想像是一个老人,无可质疑地走向他的安息地,走得任劳任怨。还可以想象一对热恋中的情人,互相一次次说“我一刻也不想离开你”,又互相一次次说“时间已经不早了”,时间不早了可我一刻也不想离开你,一刻也不想离开你可时间毕竟是不早了。 我说不好我想不想回去。我说不好是想还是不想,还是无所谓。我说不好我是像那个孩子,还是像那个老人,还是像一个热恋中的情人。很可能是这样:我同时是他们三个。我来的时候是个孩子,他有那么多孩子气的念头所以才哭着喊着闹着要来,他一来一见到这个世界便立刻成了不要命的情人,而对一个情人来说,不管多么漫长的时光也是稍纵即逝,那时他便明白,每一步每一步,其实一步步都是走在回去的路上。当牵牛花初开的时节,葬礼的号角就已吹响。 但是太阳,他每时每刻都是夕阳也都是旭日。当他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际,正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝晖之时。那一天,我也将沉静着走下山去,扶着我的拐杖。有一天,在某一处山洼里,势必会跑上来一个欢蹦的孩子,抱着他的玩具。 当然,那不是我。 但是,那不是我吗? 宇宙以其不息的欲望将一个歌舞炼为永恒。这欲望有怎样一个人间的姓名,大可忽略不计。 18、 文章第二段从哪三个方面表现“觉得我一个人跑出来已经玩得太久了”?请简要说明。(3分) 19、 文章四、五两段中,“孩子”“老人”“热恋中的情人”分别体现了怎样的人生态度?(3分) 20、从语言表达的角度赏析下面的句子。(4分) 他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际,正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝晖之时。 21、解释下面几个成语的含义(每空2分,共10分) (1)出类拔萃: (2)长袖善舞: (3)参差不齐: (4)不胫而走: (5)不孚众望: 22、下面是某市妇联对市民聘请家政服务人员原因的调查表。请根据表格反映的情况,补充文段中A、B、C处空缺的内容(不出现数字),使上下文语意连贯。(6分) 原因 料理家务 照顾老人 看护儿童、护理产妇 目前你聘请家政服务人员的原因 60.7% 20.6% 18.7% 将来你最有可能聘请家政服务人员的原因 27.0% 52.1% 20.9% 从上表可以看出,市民聘请家政服务人员的需求将发生变化,具体表现为: A、 (不超过15个字)(2分),B、 (不超过15字)(2分),看护儿童、护理产妇的需求基本不变。当前该市不少家政人员通过“护婴”“月嫂”课程培训,拿到了“护婴证”“月嫂证”,但无法上岗。针对这一现象,我们建议该市的家政培训机构C、 (不超过15个字)(2分),提高上岗率。 五、作文(60分) 23、阅读下面的文字,根据要求作文。 哲学家维特根斯坦说:“我贴在地面步行,不在云端跳舞。”这句名言表达形象,寓意深刻,它会引发我们不同的联想或感悟。 要求:结合这句名言,选择一个角度,自定立意,自拟题目,自选文体,写一篇不少于800字的文章 。 长乐高级中学2016-2017学年第二学期高二语文 期末考试卷参考答案 1、答案:A压轴(zhòu) 2、答案:B(A美轮美奂:对象应是高大的建筑物而非人物形象。粉墨登场:①演员化妆后登台演戏;②比喻坏人打扮登上政治舞台。使用正确。C擢发难数:形容罪行多得数不清。贬义词。使用错误。D五风十雨:形容“风调雨顺”。句中错解其义,造成错误。) 3、答案A (B句中“不仅”要放在“沿海城市”的前面。C“那种”和“不顾……”都是定语,缺少中心词,可在“生产”后加“的 做法”或去掉“那种”。D“……的根本原因”和“……是在作怪”杂糅) 4、答案:A分析:由题干中“平凡之努力,并不惊人,却能攀登万仞高峰。”我们了解到,它是一个转折复句。选项A、C均为转折复句,只是前半句有点区别,而答案又不能有两个。我们把A、C这两句之前半句与题干中之前半句作比较,发现只有A之前半句“细小之石子并不显眼”与“平凡之努力并不惊人”句式完全一样,所以可以确定A即为答案。 5.A. 6、 C 7、答案:B 分析:第二句“二月初惊见草芽”,说二月亦无花,但话是从侧面来说的,感情就不是纯粹的叹惜、遗憾。“惊”字最值玩味。它写出了诗人在焦急的期待中终于见到“春色”的萌芽的惊喜神情。此外,“惊”字状出摆脱冬寒后新奇、惊讶、欣喜的心情 。这一“ 初”字,含有春来过晚、花开太迟的遗憾、惋惜和不满的情绪。 8、答案A 分析:诗人翻人情为物意,期盼春意,怨春色来迟,本是人的情感,诗人却以移情手法将人的情感赋予了无情之物,让白雪嫌怨春色来的太迟,于是白雪颇解人情,有意地“故穿庭树”化作飞花装点春色。“雪却输梅一段香”与此写法一致。 9、答案:韩诗写春雪嫌花开得太晚,所以化作飞花,在庭中树间飞舞(1分); 表达了作者对春雪的喜爱之情(1分);刘诗写春雪被春风挟带着在空中盘旋(1分);春天已经来临,突如其来的春雪在富贵人眼中似花,却夹杂着作者的嗔怪之情(1分)。 分析:韩诗:人倒还能等待来迟的春色,从二月的草芽中看到春天的身影,但白雪却等不住了,竟然纷纷扬扬,穿树飞花,自己装点出了一派春色。真正的春色(百花盛开)未来,固然不免令人感到有些遗憾,但这穿树飞花的春雪也照样给人以春的气息。诗人对春雪飞花主要不是惆怅、遗憾,而是充满了欣喜。刘诗:冬天已经结束,突然来了一场春雪,这在那些无饥寒之虑的富贵人心中,不由得产生了一种难得又见的满足和喜悦,于是这熟悉而又新鲜的飞雪,在他们的眼中便成了飞花舞空的美景。但是,对于“洛城外”的穷人来说,他们好不容易在饥寒交迫中熬过了大雪纷飞的隆冬,盼来了春回大地,谁知又来一场大雪,这对他们来说意味着什么呢? 10、 (1)故国不堪回首月明中 (2)乱石穿空,惊涛拍岸,(3)风流总被雨打风吹去。 (4)花之君子者也(5) 蛟龙生焉 (6)闻道有先后,术业有专攻(7)后人哀之而不鉴之 (8)举世非之而不加沮 (9) 蓝田日暖玉生烟 (10)落红不是无情物 11、(1)答:揭示主旨,总领全文。 (2)答:(2)留下了人类意志力的骄傲。(第2段的中心句即是本题的答案。) 12、 答案:修建时间,社会功用,历史延伸、文明特征等(答对三个就给3分)。 13、突兀在外,讲究排场,缺乏活力 浸润延伸,朴实真诚,充满活力。(各不超过15个字。)(4分) 14、( D )(2分) 15、(3分)答:在未与印江晤面之前,对之充满了想象,无数次的想象之后,有机会得到邀请,想象一下子变成了现实。引用辛弃疾的词(或:王国维的“境界” 说),巧妙地表达了作者的欣喜之情。(意思同即可。) 16、(2分)答:印江,你是如此静穆,如此娟丽,如此纤柔 17、 (1)(2分)答:过渡,并点出了“壮美“的主题。 (2)(2分)答:①虚写。(1分) ②升华主题,为文章结尾蓄势。(1分)(意思同即可。) ③“龙”已经虚化,象征着壮美。“龙”又是中国的象征,用在这里象征壮美的印江与壮美的祖国同行。(2分)(意思同即可。) 18、(3分)点评:本题考查考生对文中信息的筛选、整合能力以及对内容要点归纳概括的能力,抓住相关句即可,能力层级为C。 参考答案:⑴旧照片上的那棵老柏树现在已经死了。(自然现象) ⑵多年前的园子里找“我”的母亲已经去世。(生活变故)⑶祭坛里的唢呐声使“我”产生了沧桑之感。(心理感受) 19、(3分)点评:考查“分析综合”的能力,能力层级为C。本题着眼在对作品中出现的形象意义的理解、把握,旨在对学生信息筛选、分析概括、评价表达等多种能力加以检测,抓住相关段即可。 参考答案:⑴孩子:对生活感到新奇,对未来充满渴望。⑵老人:对死亡从容坦然,对人生无怨无悔。⑶热恋中的情人:对生活满怀激情,对世界充满眷念。 20、(4分) 参考答案:①运用拟人的修辞方法,通过“走下”“爬上”等词语将太阳人格化,生动形象。 ②运用对比的表现手法,使日出与日落情景形成鲜明对照,给人以深刻的印象。 ③运用前后对称的语言形式写景,给人以整齐的美感。 【解析】考查的是对特定句子的赏析,而且是从语言表达的角度,也就是语言运用技巧。如果读懂了题目中的要求,至少第一、二点能够回答出来。虽然是个开放性的题目,但第三个要点难度较大,所以答对一、二两点就可给4分。 21、(每空2分,共10分) (1)出类拔萃:出,超过;类,同类;拔,超出,萃,草丛生的样子。形容品德、才能超出一般的人。 (2)长袖善舞:原指有所依靠,事情就容易成功。后形容有财势会耍手腕的人,善于钻营,会走门路。《韩非子?五蠹》:“长袖善舞,多钱善贾。” (3)参差不齐:长短高低大小水平不一致。不用于时间等。 (4)不胫jìng而走:胫,小腿;走,快跑。没有腿而跑得很快。比喻事物不待推行,就迅速的传播、流行。 (5)不孚众望:不能使群众信服。孚,使人信服。贬义。与“不负众望”、“深孚众望”为反义词 22、(6分,各2分) 答案:A:料理家务的需求大幅减少 B:照顾老人的需求大幅增加C:顺应市场,调整培训课程 23、思路点拨:寓言和名言型材料,其含义常常含而不露,具有很强的隐喻性或象征性。如果就事论事,就只能触及皮毛,得到一个肤浅的认识。想要参透其中深层的哲理,就要善于类比,巧抓“事”与“意”的相似点,深入挖掘内在涵义。“我贴在地面步行”可以理解为对事业,对人生的沉稳务实,一步一个脚印。“云端跳舞”可以理解为对事业,对人生浮躁轻率,虚无缥缈,毫无依托。两个分句连在一起可以看出哲学家的观点:赞同沉稳务实的人生追求,鄙弃浮躁轻率的人生选择。 因此,下面的立意可以推荐: 其一,沉稳务实的人生最美。 其二,虚无缥缈的“舞蹈”最可怕。 其三,没有脚踏实地,何来人生成功? 其四,务“虚”注定人生一场空。查看更多