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文档介绍
浙江省温州市乐清市芙蓉中学2016-2017学年高二上学期期中生物试卷 Word版含解析
2016-2017学年浙江省温州市乐清市芙蓉中学高二(上)期中生物试卷 一、选择题(共30小题,每小题2分,满分60分) 1.某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花,于是采摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行繁殖.下列关于该实验的叙述,不正确的是( ) A.采摘的枝条中,芽多较嫩枝条相对来说更容易生根 B.生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比 C.生长素类似物有一定的毒性,实验结束后应妥善处理废液 D.可发现两个不同的生长素浓度促进根生长的效果相同 2.植物的根能向地生长,生长素此时对根细胞所起的主要作用是( ) A.防止衰老 B.促进生长 C.抑制生长 D.促进细胞分裂 3.人体具有胰岛素基因和血红蛋白基因,下列叙述正确的是( ) A.两者分别存在于不同组织的细胞中 B.两者翻译过程中相同的氨基酸可能对应信使RNA上不同的密码子 C.两者均在细胞核内转录和翻译 D.两者均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制 4.关于植物激素的叙述,正确的是( ) A.植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物 B.植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长 C.乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多 D.细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长,所以在茎尖、根尖含量较多 5.如图为某家族遗传病系谱图,下列说法正确的是( ) A.由1×2→4和5,可推知此病为显性遗传病 B.只从5×6→9 的关系,即可推知致病基因在常染色体上 C.2号、5号的基因型分别为AA、Aa D.8号个体基因型不一定是纯合体 6.正确反映一株白玉兰树上各部分生长素浓度大小的是( ) A.顶芽>侧芽 老根>分生区 B.顶芽<侧芽 老根<分生区 C.顶芽<侧芽 老根>分生区 D.顶芽>侧芽 老根<分生区 7.如图表示研究生长素在玉米胚芽鞘中运输的实验,琼脂块甲和琼脂块乙位置如图所示.下表是 琼脂块 收集到的生长素相对量 黑暗 单侧光照 甲 21 33 乙 79 67 实验装置在黑暗中和单侧光照时(如图所示),琼脂块甲和乙中生长素的相对量,该实验说明( ) A.黑暗中产生的生长素比有光时更多 B.光线改变了生长素在胚芽鞘中的分布 C.单侧光使胚芽鞘弯向光源 D.生长素只能由胚芽鞘顶端向下运输 8.某研究性学习小组做的实验是:在胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块,测定各胚芽鞘弯曲生长的角度(如图),结果如下表.表中数据说明( ) 琼脂中生长素浓度( ) 0 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 胚芽鞘弯曲的角度α(°) 0 3 7 12 15 18 15 10 A.生长素浓度不同,促进效应就不同 B.胚芽鞘弯曲的程度与其它激素无关 C.琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时,胚芽鞘生长受抑制 D.促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25mg/L左右 9.下列各项中不会引起组织水肿的是( ) A.营养不良导致血浆蛋白含量减少 B.花粉过敏使毛细血管通透性增大 C.饮食过咸导致血浆渗透压过高 D.淋巴回流受阻组织中滞留大分子物质 10.下列有关内环境的说法中不正确的是( ) A.内环境中含量最多的成分是蛋白质 B.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关 C.内环境保持相对稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常的进行 D.人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右,即人体的正常体温 11.甘蓝和萝卜杂交,得到的种子,一般是不育的,但偶然发现有个别种子种下去后,可产生能育的后代.出现这种现象的原因是( ) A.基因自由组合 B.染色体结构变异 C.基因突变 D.染色体加倍 12.关于人体体液与内环境的下列叙述中,正确的是( ) A.血红蛋白、氧、淀粉酶均属于内环境的组成成分 B.毛细淋巴管壁细胞的具体内环境是血浆、组织液与淋巴 C.胃液、胰液、血液都属于体液 D.细胞质基质是体液的一部分 13.如图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图,①、②、③、④分别表示人体内不同部位的液体.据图判断下列说法正确的是( ) A.体液①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物质 B.②内渗透压下降会引起组织水肿 C.③内若产生乳酸会引起①、②、④内pH的剧烈变化 D.①、②、④是机体进行细胞代谢活动的主要场所 14.对于胚芽鞘而言,生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是( ) A.胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面 B.胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 D.胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面一段 15.下表表示不同处理对某植物性别分化的影响,据表1能推出的结论是( ) 处理 结果 完整植株 雌雄株各占一半 去部分根 雄株占多数 去部分根+施用细胞分裂素 雌株占多数 去部分叶 雌株占多数 去部分叶+施用赤霉素 雄株占多数 A.根产生的赤霉素能促进雌株形成 B.叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素 C.赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是协同的 D.若对完整植株使用赤霉素合成抑制剂,则雌株数量增多 16.用适宜浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄花蕾,可获得无子果实,该果实细胞的染色体数目是( ) A.与卵细胞染色体数目一样 B.与体细胞染色体数目一样 C.比受精卵染色体数目多一倍 D.与精子染色体数目一样 17.顶端优势现象说明了( ) ①生长素在低浓度时促进生长 ②生长素在高浓度时抑制生长 ③顶芽比侧芽的生命活动旺盛 ④顶芽容易得到光照促其生长. A.①② B.②④ C.①③ D.②③ 18.关于四分体的叙述,不正确的是( ) A.染色体的交叉互换现象发生在四分体时期 B.四分体出现在减数第一次分裂过程中 C.一个四分体内有四个染色体 D.每一个四分体都包含一对同源染色体 19.人类多指(T)对正常指(t)为显性,皮肤白化(a)对正常(A)为隐性,都在常染色体上,且都独立遗传.一个家庭中,父亲是多指,母亲正常,他们有一个白化病和手指正常的女儿,则再生一个正常的儿子和只有一种病的儿子的几率分别是( ) A., B., C., D., 20.如图示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体DNA分子含量的变化曲线.下列有关叙述中,正确的是( ) A.ab为G1期,细胞核中发生蛋白质合成 B.cd时期的每个细胞都含有23对同源染色体 C.cd时期可能发生交叉互换 D.de时期表明同源染色体发生了分离 21.下列图示中,正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是( ) A. B. C. D. 22.从某种生物种群中随机抽出一定数量的个体,其中基因型为AA的个体占24%,基因型为Aa的个体占72%,基因型为aa的个体占4%,则基因A和基因a的频率分别是( ) A.24%、72% B.36%、64% C.57%、43% D.60%、40% 23.具有100个碱基对的1个DNA分子区段内含40个胸腺嘧啶,如果连续复制两次,则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸这种原料多少个( ) A.60个 B.240个 C.120个 D.180个 24.科学家发现种植转抗除草剂基因作物后,附近许多与其亲缘关系较近的野生植物也获得了抗除草剂性状.这些野生植物的抗性变异来源于( ) A.基因突变 B.染色体数目变异 C.基因重组 D.染色体结构变异 25.如图所示为高等生物多聚核糖体合成肽链的过程,有关该过程的说法正确的是( ) A.该图表示翻译的过程,图中核糖体从左向右移动 B.多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸排列顺序上互不相同 C.细胞中核糖体越多,合成一条肽链所需时间越短 D.若合成某条肽链时脱去了100个分子的水,则该肽链中至少含有102个氧原子 26.下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是( ) A.可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高 B.在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化 C.生产中常用乙烯利催熟果实 D.在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输 27.如图分别代表不同处理条件下的燕麦胚芽鞘,其中琼脂切块是经胚芽鞘尖端处理过的(A选项中有一胚芽鞘尖端套锡纸小帽),胚芽鞘表现出生长方向相同的一组是( ) A. B. C. D. 28.用生长素类似物除草,其原理与下列实验相似的一项是( ) A.用一定浓度的生长素类似物涂在未受粉的番茄花蕾上,培育出无子蕃茄 B.用一定浓度的生长素类似物处理扦插的枝条生根 C.植物的顶端优势现象 D.茎的背地性生长 29.一对夫妇生了“龙风双胞胎”,其中男孩色盲,女孩正常,而该夫妇的双方父母中,只有一个带有色盲基因.则此夫妇的基因型为 ( ) A.XbY,XBXB B.XBY,XBXb C.XBY,XbXb D.XbY,XBXb 30.精子内的顶体由溶酶体特化而来.精卵识别后,顶体膜与精子细胞膜融合,释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵.下列叙述正确的是( ) A.顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的 B.精子游向卵子所需的能量仅来自线粒体 C.顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的流动性 D.受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方 二、解答题(共3小题,满分40分) 31.如图所示,回答下列问题: (1)此图表示细胞与周围环境的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是 .(填标号) (2)物质进出细胞的方式有多种.以氧气为例,氧从组织液进入组织细胞的方式是 ;红细胞所携带的氧气至少需要经过 层膜才能被组织细胞利用,氧气主要参与有氧呼吸的第 阶段. (3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别.一般情况下,②与③成分上的主要区别是 . (4)②中的化学组成中有HCO3、HPO42﹣等物质,它们对于维持 的稳定有重要意义. 32.已知果蝇中灰身与黑身是一对相对性状(B、b),红眼与白眼是一对相对性状(R、r).现有两只亲代果蝇杂交得到以下F1代表现类型和比例: (1)根据子代灰身与黑身的比例可知,这对相对性状的显性表现形式为 .控制黑身与灰身的基因位于 上;控制红眼与白眼的基因位于 上. (2)雌性亲本的基因型为 ,雄性亲本的表现型为 . (3)F1代灰身红眼的雌蝇中,杂合子的比例为 .取F1代灰身雌蝇与黑身雄蝇杂交,F2代灰身与黑身的比例是 . 33.萝卜的生长发育过程受多种激素的共同调节,其中细胞分裂素起着重要作用. (1)细胞分裂素主要合成部位在 ,它常与另一种植物激素 应用于植物组织培养技术中. (2)研究还发现,氨基酸等营养物质可以向细胞分裂素浓度高的部位移动.为验证这一结论,有人设计了下列实验方案.请根据提供的实验材料和用具,补充相关的实验步骤,并预测实验结果. 材料用具:生长状况相同的萝卜成熟叶片若干,适宜浓度的细胞分裂素溶液,含14C标记氨基酸的溶液(氨基酸可被叶片吸收并在叶片内移动),蒸馏水,棉签,检测放射性强度的设备等. 实验步骤: 第一步:取生长状况相同的萝卜成熟叶片若干,在叶片左半叶某一部位涂抹含14C标记氨基酸的溶液(如图所示). 第二步: ,编号为a、b,其中a为实验组、b为对照组. 第三步:在a组叶片右半叶某一部位涂抹 ,在b组叶片的 . 第四步:在相同条件下放置一段时间后,检测a组叶片涂抹细胞分裂素部位和b组叶片涂抹蒸馏水部位的 . 实验结果: . 2016-2017学年浙江省温州市乐清市芙蓉中学高二(上)期中生物试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(共30小题,每小题2分,满分60分) 1.某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花,于是采摘了部分枝条,打算用扦插的方式进行繁殖.下列关于该实验的叙述,不正确的是( ) A.采摘的枝条中,芽多较嫩枝条相对来说更容易生根 B.生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比 C.生长素类似物有一定的毒性,实验结束后应妥善处理废液 D.可发现两个不同的生长素浓度促进根生长的效果相同 【考点】生长素的作用以及作用的两重性. 【分析】生长素的产生部位是幼嫩的芽、叶、和发育中的种子,幼嫩的枝条生理代谢活跃容易成活,生长素作用具有两重性,低浓度起促进作用,高浓度起抑制作用. 【解答】解:A、芽能产生生长素,促进枝条生根,芽较多的嫩枝生理状况好,更容易成活,用扦插的方式进行繁殖应该选用芽较多的较嫩枝条,A正确; B、生长素处理枝条的时间与生长素的浓度有关,浓度越高,处理的时间越短,B错误; C、生长素类似物对环境中的植物会产生一定的影响,实验结束后应妥善处理废液,C正确; D、生长素的作用具有两重性,在最适浓度两侧,对于促进根生长的生长素浓度应该具有两个,D正确. 故选:B. 2.植物的根能向地生长,生长素此时对根细胞所起的主要作用是( ) A.防止衰老 B.促进生长 C.抑制生长 D.促进细胞分裂 【考点】生长素的作用以及作用的两重性. 【分析】胚芽鞘的向光弯曲生长是因为单侧光使生长素分布不均匀,背光侧生长素浓度高,生长快,向光侧生长素浓度低,生长慢,所以胚芽鞘的向光弯曲生长只体现了生长素促进生长的作用; 培育无子番茄的原理是生长素促进果实发育;生长素能促进扦插的枝条生根,这样可以提高插条的成活率; 根对生长素敏感,在重力作用下,近地侧生长素浓度高,抑制生长,远地侧生长素浓度低,促进生长,根的向地性体现了生长素的作用具有两重性. 【解答】解:生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根. 能够体现生长素两重性的实例有:顶端优势、根的向地性、根的背光性等. 植物的根能向地生长,是由于在重力作用下,生长素横向运输,近地侧生长素浓度高,抑制生长.因此,生长素此时对根细胞所起的主要作用是抑制生长. 故选:C. 3.人体具有胰岛素基因和血红蛋白基因,下列叙述正确的是( ) A.两者分别存在于不同组织的细胞中 B.两者翻译过程中相同的氨基酸可能对应信使RNA上不同的密码子 C.两者均在细胞核内转录和翻译 D.两者均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制 【考点】细胞的分化;遗传信息的转录和翻译. 【分析】关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握: (1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程. (2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性. (3)细胞分化的实质:基因的选择性表达. (4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化. 【解答】解:A、胰岛素基因和血红蛋白基因在不同组织的细胞中均存在,A错误; B、由于密码子的简并性,两者翻译过程中相同的氨基酸可能对应信使RNA上不同的密码子,B正确; C、两者均主要在细胞核内转录,在核糖体中翻译,C错误; D、两者均在细胞分裂间期按照碱基互补配对原则复制,D错误. 故选:B. 4.关于植物激素的叙述,正确的是( ) A.植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物 B.植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长 C.乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多 D.细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长,所以在茎尖、根尖含量较多 【考点】植物激素的作用. 【分析】细胞分裂素促进细胞分裂(分布在根尖);脱落酸抑制细胞分裂,促进衰老脱落(分布在根冠和萎蔫的叶片);乙烯:促进果实成熟; 植物激素的概念:由植物体内产生,能从产生部位运输到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物.据此解答. 【解答】解:A、植物激素不是由内分泌腺合成的,而是由特定的器官产生的,A错误; B、植物的向光性生长背光侧比向光侧快,B正确; C、乙烯能促进果实成熟,所以在成熟的果实中含量较多,C错误; D、细胞分裂素促进细胞分裂、生长素促进细胞伸长,D错误. 故选:B. 5.如图为某家族遗传病系谱图,下列说法正确的是( ) A.由1×2→4和5,可推知此病为显性遗传病 B.只从5×6→9 的关系,即可推知致病基因在常染色体上 C.2号、5号的基因型分别为AA、Aa D.8号个体基因型不一定是纯合体 【考点】基因的分离规律的实质及应用;常见的人类遗传病. 【分析】根据题意和图示分析可知:5号和6号都患有该病,但他们有一个正常的女儿(9号),即“有中生无为显性,显性看男病,男病女正非伴性”,说明该病为常染色体显性遗传病. 【解答】解:A、由1×2→4和5,不能推知此病为显性遗传病,但由于5×6→9可推知此病为显性遗传病,A错误; B、从5×6→9 的关系,可推知该病为显性遗传病;由父亲患病,而女儿正常,即6与9或4与7的关系,可推知致病基因在常染色体上,B错误; C、5号的基因型为Aa,2号的基因型为AA或Aa,C错误; D、根据分析可知,该遗传病由显性基因控制,9号基因型为aa,所以5号和6号都是Aa,故8号个体的基因型为AA或Aa,不一定是纯合体,D正确. 故选:D. 6.正确反映一株白玉兰树上各部分生长素浓度大小的是( ) A.顶芽>侧芽 老根>分生区 B.顶芽<侧芽 老根<分生区 C.顶芽<侧芽 老根>分生区 D.顶芽>侧芽 老根<分生区 【考点】生长素的产生、分布和运输情况. 【分析】生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位,如:胚芽鞘、芽和根的顶端分生组织、发育的果实和种子等处.生长素的运输是极性运输,即只能由形态学上端向形态学下端运输. 【解答】解:一株白玉兰树上,顶端能产生较多的生长素,生长素由顶端向下运输,导致侧芽处的生长素浓度升高,离顶端越近的芽生长素的浓度越高,所以生长素浓度大小是顶芽<侧芽.同理,分生区能产生较多的生长素,生长素由分生区向上即形态学下端运输,导致老根的生长素浓度升高,所以生长素浓度大小是老根>分生区. 故选:C. 7.如图表示研究生长素在玉米胚芽鞘中运输的实验,琼脂块甲和琼脂块乙位置如图所示.下表是 琼脂块 收集到的生长素相对量 黑暗 单侧光照 甲 21 33 乙 79 67 实验装置在黑暗中和单侧光照时(如图所示),琼脂块甲和乙中生长素的相对量,该实验说明( ) A.黑暗中产生的生长素比有光时更多 B.光线改变了生长素在胚芽鞘中的分布 C.单侧光使胚芽鞘弯向光源 D.生长素只能由胚芽鞘顶端向下运输 【考点】生长素的产生、分布和运输情况. 【分析】由表中数据知道黑暗和有光时产生的生长素大体上一样多.有单侧光时,甲收集到的生长素多,说明单侧光使生长素向背光侧运输.也说明生长素在胚芽鞘的尖端有两种运输方式:一是横向运输,二是极性运输. 【解答】解:A、黑暗中产生的生长素(21+79=100)与有光时(33+67=100)一样多,说明光线与生长素的产生无关,A错误; B、有单侧光照时背光侧的生长素浓度(33)高于黑暗时背光侧的生长素浓度(21),说明单侧光改变了生长素在胚芽鞘中的分布,B正确; C、实验中没有观察到胚芽鞘的生长状况,所以无法得出单侧光使胚芽鞘弯向光源这一结论,C错误; D、实验中没有设置对照组证明生长素由胚芽鞘顶端向下运输,D错误. 故选:B. 8.某研究性学习小组做的实验是:在胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块,测定各胚芽鞘弯曲生长的角度(如图),结果如下表.表中数据说明( ) 琼脂中生长素浓度( ) 0 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 胚芽鞘弯曲的角度α(°) 0 3 7 12 15 18 15 10 A.生长素浓度不同,促进效应就不同 B.胚芽鞘弯曲的程度与其它激素无关 C.琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时,胚芽鞘生长受抑制 D.促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25mg/L左右 【考点】生长素的作用以及作用的两重性. 【分析】生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育;特点:具有双重性即低浓度促进生长,高浓度抑制生长. 【解答】解:A、生长素浓度不同,促进效应也可能相同,如琼脂中生长素浓度为0.20mg/L和0.30mg/L时,胚芽鞘弯曲的角度α相等,A错误; B、植物生长是多种激素共同作用的结果,B错误; C、琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时,胚芽鞘弯曲的角度α为10°,说明胚芽鞘生长仍是促进作用,C错误; D、由于生长素浓度在0.25mg/L左右,胚芽鞘弯曲强度最大,所以促进胚芽鞘生长的最适生长素浓度在0.25mg/L左右,D正确. 故选D. 9.下列各项中不会引起组织水肿的是( ) A.营养不良导致血浆蛋白含量减少 B.花粉过敏使毛细血管通透性增大 C.饮食过咸导致血浆渗透压过高 D.淋巴回流受阻组织中滞留大分子物质 【考点】内环境的理化特性. 【分析】组织水肿是由于组织液增多造成的,其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来.主要原因包括以下几个方面: (1)过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成组织水肿; (2)毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高,吸水造成水肿; (3)组织细胞代谢旺盛,代谢产物增加; (4)营养不良引起血浆蛋白减少,渗透压下降,组织液回流减弱,组织间隙液体增加,导致组织水肿现象; (5)肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡.肾炎导致肾小球滤过率下降,引起水滞留,导致组织水肿. 【解答】解:A、营养不良,血浆蛋白含量减少,导致血浆渗透压降低,组织液的渗透压相对升高,引起组织水肿,A正确; B、花粉过敏引起毛细血管通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成组织水肿,B正确; C、食物过咸导致血浆渗透压增高,在短期内会使组织液减少,不引起组织水肿,C错误; D、毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高,吸水造成组织水肿,D正确. 故选:C. 10.下列有关内环境的说法中不正确的是( ) A.内环境中含量最多的成分是蛋白质 B.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关 C.内环境保持相对稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常的进行 D.人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右,即人体的正常体温 【考点】内环境的组成;内环境的理化特性. 【分析】内环境的理化性质主要包括温度、酸碱度和渗透压: (1)温度:人体正常体温一般在37℃左右; (2)酸碱度:正常人的血浆接近中性,pH为7.35﹣7.45.血浆的pH之所以能保持相对稳定,与它含有HCO3﹣、HPO42﹣等缓冲物质有关. (3)渗透压:血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关.在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl﹣,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl﹣. 【解答】解:A、内环境中含量最多的成分是水,A错误; B、血浆渗透压的大小主要和无机盐和蛋白质有关,B正确; C、酶促反应需要适宜的温度和PH值,内环境保持相对稳定有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常的进行,C正确; D、人体正常体温一般在37℃左右,D正确. 故选:A. 11.甘蓝和萝卜杂交,得到的种子,一般是不育的,但偶然发现有个别种子种下去后,可产生能育的后代.出现这种现象的原因是( ) A.基因自由组合 B.染色体结构变异 C.基因突变 D.染色体加倍 【考点】染色体数目的变异. 【分析】根据题意可知,萝卜和甘蓝两种植物杂交得到的种子一般不育,是因为不同物种之间存在生殖隔离,子代无同源染色体,进行减数分裂无法产生正常的配子,想要让它可育必需使它可以产生正常配子. 【解答】解:A、基因的自由组合发生在减数第一次分裂后期,而子代无同源染色体,无法进行减数分裂形成正常配子,子代不育,A错误; B、染色体结构变异,只是个别的染色体发生结构改变,子代无同源染色体,无法进行减数分裂,子代不育,B错误; C、基因突变不会改变染色体的组成,子代仍无同源染色体,无法进行减数分裂,子代不育,C错误; D、染色体数目加倍后,子代具有了同源染色体,可以进行减数分裂产生配子,子代可育,D正确; 故选:D. 12.关于人体体液与内环境的下列叙述中,正确的是( ) A.血红蛋白、氧、淀粉酶均属于内环境的组成成分 B.毛细淋巴管壁细胞的具体内环境是血浆、组织液与淋巴 C.胃液、胰液、血液都属于体液 D.细胞质基质是体液的一部分 【考点】内环境的组成. 【分析】人体内的液体都叫体液,可以分成细胞内液和细胞外液,其中细胞外液是人体细胞直接生存的环境,又叫内环境,主要由组织液、血浆、淋巴组成,是细胞与外界环境进行物质交换的媒介.据此答题. 【解答】解:A、血红蛋白、淀粉酶不属于内环境的组成成分,A错误; B、毛细淋巴管壁细胞的具体内环境是淋巴和组织液,B错误; C、胃液、胰液、血液均不属于体液,血浆属于体液,C错误; D、细胞质基质属于细胞内液,是体液的一部分,D正确. 故选:D. 13.如图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图,①、②、③、④分别表示人体内不同部位的液体.据图判断下列说法正确的是( ) A.体液①中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物质 B.②内渗透压下降会引起组织水肿 C.③内若产生乳酸会引起①、②、④内pH的剧烈变化 D.①、②、④是机体进行细胞代谢活动的主要场所 【考点】内环境的组成. 【分析】分析题图可知,①是血浆,②是组织液,③是细胞内液,④淋巴液,①②④共同构成内环境(细胞外液),内环境是细胞与外界环境进行气体交换的媒介,内环境稳态是细胞进行正常生命活动的必要条件. 【解答】解:A、血浆中含有蛋白质、甘油和脂肪酸、葡萄糖、激素、氨基酸、尿素、CO2等物质,A正确; B、②是组织液,组织液下降不会引起组织水肿,B错误; C、细胞进行无氧呼吸产生乳酸,由于内环境中缓冲物质的调节作用,①、②、④内pH会保持相对稳定,C错误; D、①②④共同构成内环境(细胞外液),内环境是细胞与外界环境进行气体交换的媒介,不是机体进行细胞代谢活动的主要场所,细胞代谢活动的主要场所是细胞质基质,D错误. 故选:A. 14.对于胚芽鞘而言,生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是( ) A.胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面 B.胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段 D.胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面一段 【考点】生长素的产生、分布和运输情况. 【分析】胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的;胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激;单侧光能引起生长素的横向运输,横向运输发生在尖端;生长素只能由形态学上端向形态学下端运输. 【解答】解:对于胚芽鞘而言,生长素产生的部位是胚芽鞘尖端;感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端;向光弯曲的部位是胚芽鞘尖端下面一段. 故选:C. 15.下表表示不同处理对某植物性别分化的影响,据表1能推出的结论是( ) 处理 结果 完整植株 雌雄株各占一半 去部分根 雄株占多数 去部分根+施用细胞分裂素 雌株占多数 去部分叶 雌株占多数 去部分叶+施用赤霉素 雄株占多数 A.根产生的赤霉素能促进雌株形成 B.叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素 C.赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是协同的 D.若对完整植株使用赤霉素合成抑制剂,则雌株数量增多 【考点】植物激素的作用. 【分析】由1、2、3组处理的结果比较可知,根产生的细胞分裂素可促进雌株形成;由1、4、5组处理结果可知,叶产生促进雄株形成的赤霉素;若对完整植株使用赤霉素合成抑制剂,则叶片产生的赤霉素含量降低,雄株的数量减少而雌株数量增多;赤霉素和细胞分裂素在单独使用时促进性别分化的效应是相互对抗的,而在混合使用时性别分化的效应是同等的. 【解答】解:A、由1、2、3组处理的结果比较可知,根产生的细胞分裂素可促进雌株形成,A错误; B、由1、4、5组处理结果可知,叶产生促进雄株形成的赤霉素,B错误; C、赤霉素和细胞分裂素在单独使用时促进性别分化的效应是相互对抗的,C错误; D、若对完整植株使用赤霉素合成抑制剂,则叶片产生的赤霉素含量降低,雄株的数量减少而雌株数量增多,D正确. 故选:D. 16.用适宜浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄花蕾,可获得无子果实,该果实细胞的染色体数目是( ) A.与卵细胞染色体数目一样 B.与体细胞染色体数目一样 C.比受精卵染色体数目多一倍 D.与精子染色体数目一样 【考点】植物激素的作用. 【分析】无子番茄获得的原理: 用生长素处理雌蕊的柱头,但前提是要去雄或者用某种手段将雄蕊杀死,生长素会促进其子房的发育,形成果实,但没有雄蕊就不会有种子了,但是生长素只是促进了子房壁的发育,并不能改变细胞内的遗传物质. 【解答】解:无子番茄获得应用的生长素促进果实发育的原理,但是生长素并不能改变细胞内的遗传物质,故番茄果实细胞的染色体数目与体细胞染色体数目一样. 故选:B. 17.顶端优势现象说明了( ) ①生长素在低浓度时促进生长 ②生长素在高浓度时抑制生长 ③顶芽比侧芽的生命活动旺盛 ④顶芽容易得到光照促其生长. A.①② B.②④ C.①③ D.②③ 【考点】生长素的作用以及作用的两重性. 【分析】顶端优势的原因是顶芽产生的生长素向侧芽部位运输,且在侧芽部位积累,使侧芽生长素浓度过高抑制侧芽生长,顶芽生长素浓度低,优先生长造成的. 【解答】解:①顶芽生长素浓度低,顶芽生长快,说明生长素在低浓度时促进生长,①正确; ②芽生长素浓度过高抑制侧芽生长,说明生长素在高浓度时抑制生长,②正确; ③顶端优势不能说明顶芽比侧芽的生命活动旺盛,③错误; ④顶端优势不能说明顶芽容易得到光照促其生长,④错误. 故选:A. 18.关于四分体的叙述,不正确的是( ) A.染色体的交叉互换现象发生在四分体时期 B.四分体出现在减数第一次分裂过程中 C.一个四分体内有四个染色体 D.每一个四分体都包含一对同源染色体 【考点】细胞的减数分裂. 【分析】减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对形成四分体,因此一个四分体就是一对同源染色体,由此可判断一个四分体含2条染色体(2个着丝粒),4条染色单体,4个DNA分子.据此答题. 【解答】解:A、染色体的交叉互换现象发生在四分体时期,A正确; B、减数第一次分裂,同源染色体联会形成四分体,B正确; C、一个四分体内有2个染色体,C错误; D、四分体是同源染色体两两配对形成的,因此一个四分体就是一对同源染色体,D正确. 故选:C. 19.人类多指(T)对正常指(t)为显性,皮肤白化(a)对正常(A)为隐性,都在常染色体上,且都独立遗传.一个家庭中,父亲是多指,母亲正常,他们有一个白化病和手指正常的女儿,则再生一个正常的儿子和只有一种病的儿子的几率分别是( ) A., B., C., D., 【考点】常见的人类遗传病. 【分析】多指是常染色体显性遗传病(用T、t表示),白化病是常染色体隐性遗传病(用A、a表示),则多指父亲的基因型为A_T_,正常母亲的基因型为A_tt,患白化病和手指正常的孩子的基因型为aatt,则这对夫妇的基因型为AaTt×Aatt. 【解答】解:这对夫妇的基因型为AaTt×Aatt,他们所生孩子患多指的概率为,不患多指的概率为;患白化病的概率为,不患白化病的概率为.再生一个正常的儿子的概率为,只有一种病的儿子的几率为. 故选:D. 20.如图示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体DNA分子含量的变化曲线.下列有关叙述中,正确的是( ) A.ab为G1期,细胞核中发生蛋白质合成 B.cd时期的每个细胞都含有23对同源染色体 C.cd时期可能发生交叉互换 D.de时期表明同源染色体发生了分离 【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化. 【分析】分析曲线图:图示为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体DNA分子含量的变化曲线,其中ab段表示G1期;bc段形成的原因是DNA的复制;cd段表示每条染色体上含有2个DNA分子,可表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期;de段形成的原因是着丝点的分裂;ef段表示每条染色体上含有1个DNA分子,可表示有丝分裂后期和末期,也可以表示减数第二次分裂后期和末期. 【解答】解:A、蛋白质合成发生在细胞质的核糖体上,A错误; B、cd段可表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期,其中减数第二次分裂前期和中期细胞中不含同源染色体,B错误; C、cd段可表示有丝分裂前期和中期、减数第一次分裂、减数第二次分裂前期和中期,其中减数第一次分裂前期同源染色体上的非姐妹染色单体有可能发生交叉互换,C正确; D、de段形成的原因是着丝点的分裂,D错误. 故选:C. 21.下列图示中,正确表示血浆、组织液和淋巴三者之间关系的是( ) A. B. C. D. 【考点】内环境的组成. 【分析】内环境各组成成分之间的物质交换关系为:血浆和组织液可相互渗透,组织液进入毛细淋巴管形成淋巴,但淋巴不能再渗回组织液. 【解答】解:内环境之间的关系是. 故选:B. 22.从某种生物种群中随机抽出一定数量的个体,其中基因型为AA的个体占24%,基因型为Aa的个体占72%,基因型为aa的个体占4%,则基因A和基因a的频率分别是( ) A.24%、72% B.36%、64% C.57%、43% D.60%、40% 【考点】基因频率的变化. 【分析】若已经确定了基因型频率,用下面公式很快就可以计算出基因频率:A的基因频率=AA的频率+Aa的频率;a的基因频率=aa的频率+Aa的频率. 【解答】解:已知某种生物种群中,基因型为AA的个体占24%,基因型为Aa的个体占72%,基因型为aa的个体占4%,即AA%=24%、Aa%=72%、aa%=4%,根据基因型频率计算基因频率,则A%=AA%+Aa%=24%+×72%=60%,同理,a%=40%. 故选:D. 23.具有100个碱基对的1个DNA分子区段内含40个胸腺嘧啶,如果连续复制两次,则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸这种原料多少个( ) A.60个 B.240个 C.120个 D.180个 【考点】DNA分子的复制. 【分析】已知1个DNA分子区段具有100个碱基对,即200个碱基,其中含有40个胸腺嘧啶(T),根据碱基互补配对原则,A=T=40个,则C=G=100﹣40=60个. 【解答】解:根据分析可知,该DNA分子区段含有60个胞嘧啶脱氧核苷酸.根据DNA半保留复制的特点,如果该DNA连续复制两次,需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸数目=(22﹣1)×60=180个. 故选:D. 24.科学家发现种植转抗除草剂基因作物后,附近许多与其亲缘关系较近的野生植物也获得了抗除草剂性状.这些野生植物的抗性变异来源于( ) A.基因突变 B.染色体数目变异 C.基因重组 D.染色体结构变异 【考点】基因重组及其意义. 【分析】生物可遗传变异的三个来源是基因突变、基因重组和染色体变异.种植转抗除草剂基因作物的附近,许多与其亲缘关系较近的野生植物也获得了抗除草剂性状.说明转基因作物与亲缘关系较近的野生植物之间进行了有性生殖中的杂交,是基因的重新组合. 【解答】解:根据题意分析可知:转抗除草剂基因作物与其亲缘关系较近的野生植物杂交,其变异属于基因重组,D错误.其基因固定,不属于基因突变和染色体变异,AB错误. 故选:C. 25.如图所示为高等生物多聚核糖体合成肽链的过程,有关该过程的说法正确的是( ) A.该图表示翻译的过程,图中核糖体从左向右移动 B.多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸排列顺序上互不相同 C.细胞中核糖体越多,合成一条肽链所需时间越短 D.若合成某条肽链时脱去了100个分子的水,则该肽链中至少含有102个氧原子 【考点】遗传信息的转录和翻译. 【分析】根据题意和图示分析可知:图示表示一个mRNA分子同时结合多个核糖体进行翻译过程,这样可以加快翻译的速度,能在短时间内合成大量的蛋白质.根据图中多肽链的长度可以判断核糖体沿着mRNA的移动方向. 【解答】解:A、该图表示翻译过程,根据肽链的长度可知图中核糖体的移动方向是从右向左,A错误; B、由于控制多肽合成的模板相同,所以多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上都相同,B错误; C、同一条mRNA分子能够同多个核糖体结合,同时合成若干条相同的蛋白质多肽链,而不是多个核糖体合成一条肽链,C错误; D、一条多肽链至少含有一个羧基(含2个O原子),若合成某条肽链时脱去了100个分子的水,则形成100分子的肽键,每个肽键含有一个O原子,故该肽链中至少含有100+2=102个O原子,D正确. 故选:D. 26.下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是( ) A.可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高 B.在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化 C.生产中常用乙烯利催熟果实 D.在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输 【考点】植物激素的作用. 【分析】1.生长素类具有促进植物生长的作用,在生产上的应用主要有:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育;(3)防止落花落果. 2.赤霉素的生理作用是促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植物增高.此外,它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用. 3.细胞分裂素在根尖合成,在进行细胞分裂的器官中含量较高,细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂,此外还有诱导芽的分化,延缓叶片衰老的作用. 4.脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多,在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多.脱落酸是植物生长抑制剂,它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发,还有促进叶和果实的衰老和脱落,促进休眠和提高抗逆能力等作用. 5.乙烯主要作用是促进果实成熟,此外,还有促进老叶等器官脱落的作用.植物体各部位都能合成乙烯. 【解答】解:A、可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高,A正确; B、在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化,细胞分裂素与生长素的比值高有利于愈伤组织生芽,细胞分裂素与生长素的比值低有利于愈伤组织生根,B正确; C、乙烯利是植物生长调节剂,生产中常用乙烯利催熟果实,C正确; D、重力、单侧光不影响生长素的极性运输,D错误. 故选:D. 27.如图分别代表不同处理条件下的燕麦胚芽鞘,其中琼脂切块是经胚芽鞘尖端处理过的(A选项中有一胚芽鞘尖端套锡纸小帽),胚芽鞘表现出生长方向相同的一组是( ) A. B. C. D. 【考点】生长素的产生、分布和运输情况. 【分析】在生长素的发现实验中,胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成,胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激,单侧光能引起生长素的横向运输,横向运输发生在尖端. 根据题意和图示分析可知:正常的胚芽鞘有单侧光时,表现为向光弯曲生长;由于感受光的部位时胚芽鞘的尖端,如果胚芽鞘尖端被不透光的锡箔小帽套住,不能感光,无论有无单侧光,都直立向上生长;经胚芽鞘尖端处理过的琼脂切块中含有生长素,但琼脂切块不能感受光的刺激,琼脂切块偏向哪一侧,则哪一侧的生长素多,胚芽鞘生长快,从而向另一侧弯曲生长. 【解答】解:A、A中胚芽鞘表现出的生长方向分别是向光弯曲生长、直立向上生长、向左弯曲生长,A错误; B、B中胚芽鞘表现出的生长方向分别是向光弯曲生长、向右弯曲生长,所以方向相同,B正确; C、C中胚芽鞘表现出的生长方向分别是向光弯曲生长、向左弯曲生长,C错误; D、D中胚芽鞘表现出的生长方向分别是向左弯曲生长、向右弯曲生长,D错误. 故选:B. 28.用生长素类似物除草,其原理与下列实验相似的一项是( ) A.用一定浓度的生长素类似物涂在未受粉的番茄花蕾上,培育出无子蕃茄 B.用一定浓度的生长素类似物处理扦插的枝条生根 C.植物的顶端优势现象 D.茎的背地性生长 【考点】生长素的作用以及作用的两重性. 【分析】顶芽产生生长素向侧芽部分运输,使侧芽处生长素浓度太高而生长受抑制这是顶端优势,用人工合成的生长素类似物除草的原理,是利用高浓度的生长素可抑制植物的生长甚至杀死植物.无籽番茄的培育,茎的背地生长、扦插的枝条生根都是利用生长素的促进作用,顶端优势的产生是由于高浓度生长素抑制侧芽的生长. 【解答】解:A、用一定浓度的生长素类似物涂在未受粉的番茄花蕾上,培育出无子蕃茄,利用生长素的促进作用,A不符合题意; B、用一定浓度的生长素类似物处理扦插的枝条生根,利用生长素的促进作用,B不符合题意; C、植物的顶端优势现象,顶端优势的产生是由于高浓度生长素抑制侧芽的生长,C符合题意; D、茎的背地性生长,茎在水平状态时,由于地心引力使生长素下坠,而向靠近地面的一侧移行,结果生长素便集中於茎的下方,而茎的上侧生长素较少.因生长素可促使茎细胞生长,因之茎的下侧生长较快,而使茎向上弯曲,表现出背地性,D不符合题意. 故选:C. 29.一对夫妇生了“龙风双胞胎”,其中男孩色盲,女孩正常,而该夫妇的双方父母中,只有一个带有色盲基因.则此夫妇的基因型为 ( ) A.XbY,XBXB B.XBY,XBXb C.XBY,XbXb D.XbY,XBXb 【考点】伴性遗传. 【分析】色盲属于伴X染色体隐性遗传,遗传特点是男性多于女性,男性患者通过女儿传给外孙,又叫“交叉遗传”,只要女性色盲,所有儿子都是色盲,据此分析解答. 【解答】解:A、母亲基因型是XBXB,后代儿子不会患色盲,A不符合题意; B、儿子患色盲,女儿正常,而且双方父母只有一个带有色盲基因,B符合题意; C、儿子都患病,女儿都正常,但是XbXb,父母双方都含有色盲基因,C不符合题意; D、双方父母中都有一个含有色盲基因,D不符合题意. 故选:B. 30.精子内的顶体由溶酶体特化而来.精卵识别后,顶体膜与精子细胞膜融合,释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵.下列叙述正确的是( ) A.顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的 B.精子游向卵子所需的能量仅来自线粒体 C.顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的流动性 D.受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方 【考点】动物胚胎发育的过程. 【分析】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程.精子的头部进入卵细胞,尾部留在外面,不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合,使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目,其中有一半来自精子有一半来自卵细胞.据此答题. 【解答】解:A、溶酶体中酶的化学本质是蛋白质,是在核糖体上合成的,A错误; B、精子游向卵子所需的能量来自细胞呼吸,而细胞呼吸的场所是线粒体和细胞质基质,B错误; C、顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的流动性,C正确; D、受精卵中的细胞核遗传物质一半来自父方另一半来自母方,而细胞质遗传物质几乎都来自母方,D错误. 故选:C. 二、解答题(共3小题,满分40分) 31.如图所示,回答下列问题: (1)此图表示细胞与周围环境的关系,其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是 ②③ .(填标号) (2)物质进出细胞的方式有多种.以氧气为例,氧从组织液进入组织细胞的方式是 自由扩散 ;红细胞所携带的氧气至少需要经过 6 层膜才能被组织细胞利用,氧气主要参与有氧呼吸的第 三 阶段. (3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系,又有一定区别.一般情况下,②与③成分上的主要区别是 ②中含有大分子蛋白质,③中一般不含大分子蛋白质 . (4)②中的化学组成中有HCO3、HPO42﹣等物质,它们对于维持 PH值 的稳定有重要意义. 【考点】内环境的组成. 【分析】分析题图:图示为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,其中①为组织细胞;②为血浆,是血细胞直接生存的环境;③为组织液,是组织细胞直接生存的环境;④为淋巴,是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境;⑤为红细胞.A是毛细血管的动脉端,B是毛细血管的静脉端. 【解答】解:(1)毛细血管壁细胞的直接生活环境是血浆和组织液,即图中的②③. (2)氧气进入组织细胞的方式是自由扩散;血浆中红细胞携带的氧气要穿过红细胞膜、毛细血管壁细胞(2层膜)、组织细胞膜、线粒体膜(2层),进入线粒体内被有氧呼吸第三阶段利用,共穿过了6层膜. (3)血浆与组织液和淋巴相比,血浆中含有较多大分子的蛋白质,组织液和淋巴中蛋白质的含量较少. (4)血浆中的缓冲物质HCO3、HPO42﹣,它们对于维持PH值的稳定有重要意义. 故答案为: (1)②③ (2)自由扩散 6 三 (3)②中含有大分子蛋白质,③中一般不含大分子蛋白质 (4)PH值 32.已知果蝇中灰身与黑身是一对相对性状(B、b),红眼与白眼是一对相对性状(R、r).现有两只亲代果蝇杂交得到以下F1代表现类型和比例: (1)根据子代灰身与黑身的比例可知,这对相对性状的显性表现形式为 完全显性 .控制黑身与灰身的基因位于 常染色体 上;控制红眼与白眼的基因位于 X染色体 上. (2)雌性亲本的基因型为 BbXRXr ,雄性亲本的表现型为 灰身红眼 . (3)F1代灰身红眼的雌蝇中,杂合子的比例为 .取F1代灰身雌蝇与黑身雄蝇杂交,F2代灰身与黑身的比例是 2:1 . 【考点】伴性遗传. 【分析】分析图形:子代雌雄果蝇中灰身:黑身=3:1,说明控制灰身与黑身的基因位于常染色体上,且灰身相对于黑身是显性性状,亲本的基因型均为Bb; 子代雌蝇全为红眼,雄蝇中红眼:白眼=1:1,说明控制红眼与白眼的基因位于X染色体上,且红眼相对于白眼是显性性状,亲本的基因型为XRY×XRXr.所以亲本的基因型为BbXRXr×BbXRY. 【解答】解:(1)把两对性状分开观察,柱状图中灰身与黑身的个体中雌雄之比为3:1,因此这对相对性状的显性表现形式为完全显性.又由于与性别无关,则相应的基因位于常染色体上;红眼与白眼的性状中白眼只有雄性,与性别相关则相应的基因位于X染色体上. (2)根据以上分析已知亲本的基因型为BbXRXr×BbXRY,表现型分别为灰身红眼、灰身红眼. (3)亲本BbXRXr×BbXRY的后代中灰身红眼的雌蝇基因型为B﹣XRX﹣,纯合子为BBXRXR,比例为,杂合子为1﹣=.取F1代灰身雌蝇(BB、Bb)与黑身雄蝇(bb)杂交,F2代黑身的比例=,即F2代灰身与黑身的比例是2:1. 故答案为: (1)完全显性 常染色体 X染色体 (2)BbXRXr 灰身红眼 (3) 2:1 33.萝卜的生长发育过程受多种激素的共同调节,其中细胞分裂素起着重要作用. (1)细胞分裂素主要合成部位在 根尖 ,它常与另一种植物激素 生长素 应用于植物组织培养技术中. (2)研究还发现,氨基酸等营养物质可以向细胞分裂素浓度高的部位移动.为验证这一结论,有人设计了下列实验方案.请根据提供的实验材料和用具,补充相关的实验步骤,并预测实验结果. 材料用具:生长状况相同的萝卜成熟叶片若干,适宜浓度的细胞分裂素溶液,含14C标记氨基酸的溶液(氨基酸可被叶片吸收并在叶片内移动),蒸馏水,棉签,检测放射性强度的设备等. 实验步骤: 第一步:取生长状况相同的萝卜成熟叶片若干,在叶片左半叶某一部位涂抹含14C标记氨基酸的溶液(如图所示). 第二步: 把叶片随机均分为两组 ,编号为a、b,其中a为实验组、b为对照组. 第三步:在a组叶片右半叶某一部位涂抹 适量的细胞分裂素溶液 ,在b组叶片的 相应部位涂抹等量的蒸馏水 . 第四步:在相同条件下放置一段时间后,检测a组叶片涂抹细胞分裂素部位和b组叶片涂抹蒸馏水部位的 放射性强度 . 实验结果: a组叶片涂抹细胞分裂素部位的放射性强度高于b组叶片涂抹蒸馏水部位的放射性强度 . 【考点】植物激素的作用. 【分析】本题是对植物细胞分裂素的存在部位和主要功能的考查,梳理细胞分裂素的存在部位和主要作用,解答①;分析实验的目的、实验的自变量和应变量,按照实验设计的单一变量的原则和对照原则解答②. 【解答】解:①细胞分裂素的合成部位主要是根尖,主要分布在具有分裂能力的组织中,细胞分裂素和生长素常用于植物组织培养技术中,是一对激素杠杆. ②该实验的目的是验证氨基酸等营养物质可以向细胞分裂素浓度高的部位移动,根据实验目的分析出实验的自变量是否含有细胞分裂素,实验的原理是氨基酸等营养物质可以向细胞分裂素浓度高的部位移动,在叶片的左侧某一部位涂抹含14C标记氨基酸的溶液,右侧某一部位涂抹适宜浓度的细胞分裂素溶液,一段时间后右侧的相应部位会出现放射性;实验的因变量是实验组与对照组叶片右侧放射性的含量;按照实验设置的对照原则和单一变量的原则,实验分为2组,实验组在右侧涂抹适宜浓度的细胞分裂素,对照组在相同部位涂抹蒸馏水,其他无关变量应保持一致和适宜. 因此实验步骤如下: 第一步:取生长状况相同的萝卜成熟叶片若干,在叶片左半叶某一部位涂抹含14C标记氨基酸的溶液 第二步:将叶片均分为两组,编号为a、b 第三步:在a组叶片右半叶某一部位涂抹适宜浓度的细胞分裂素溶液,在b组叶片的相应部位涂抹等量的蒸馏水 第四步:在相同条件下放置一段时间后,检测a组叶片涂抹细胞分裂素部位和b组涂抹蒸馏水部位的放射性强度 预期结果:组叶片涂抹细胞分裂素部位的放射性强度高于b组叶片涂抹蒸馏水部位的放射性强度 故答案应为; (1)根尖 生长素 (2)第二步:把叶片随机均分为两组 第三步:适量的细胞分裂素溶液 相应部位涂抹等量的蒸馏水 第四步:放射性强度 实验结果:a组叶片涂抹细胞分裂素部位的放射性强度高于b组叶片涂抹蒸馏水部位的放射性强度. 2017年1月9日查看更多