吉林省实验中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题+Word版含答案

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吉林省实验中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题+Word版含答案

吉林省实验中学2018---2019学年度上学期 高二年级生物学科期中考试试题 一. 选择题(共60分。1-20题每题1分,21-40题每题2分)‎ 1. 有关物种的叙述正确的是 ( )‎ ‎①一个物种就是一个种群 ‎ ‎②具有一定的形态结构和生理功能,能相互交配且产生可育后代的一群生物个体 ‎ ‎③隔离是新物种形成的必要条件 ‎ ‎④在物种形成的过程中,地理隔离和生殖隔离是同时出现的 A.①②③ B.②③ C.②④ D.①④‎ 2. 下图为动物的某组织,其中1为毛细血管壁、2为红细胞、3为血浆、4为细胞内液、5为组织液。据图判断,下列说法正确的是 ( )‎ A.过敏反应的抗体主要分布在3和5中,3和5的成分有区别 B.葡萄糖由3经1和5到达4的过程,依靠自由扩散来完成 C.图中二氧化碳浓度最高的部位是5 D.2中的氧气到达4需要经过4层膜,2处的氧气浓度高于4处 3. 下列关于人体细胞外液的叙述,不正确的是 ( )‎ A.人体的细胞外液即内环境 B.细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质 C.细胞外液主要成分之间的关系可表示为血浆→组织液→淋巴→血浆 D.小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道直接吸收葡萄糖 4. 人体中内环境稳态所包含的内容不包括 ( )‎ A.线粒体基质中pH的相对稳定 B.血浆中各种化学成分的相对稳定 C.组织液的温度相对稳定 D.血浆渗透压的相对稳定 5. 下列关于反射弧的叙述,正确的是( )‎ A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应 B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官 C.神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱 D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓中 1. 关于神经递质的叙述,错误的是( )‎ A.突触前神经元具有合成递质的能力 B.突触前神经元在静息时能释放神经递质 C.突触小体中的突触小泡内含有神经递质 D.递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化 2. 下图表示三个神经元及其联系,图中“”表示由树突到细胞体再到轴突及其末梢。以下分析错误的是( ) ‎ A.图中表示了3个突触 B.图中的①②③④⑤可代表一个完整的反射弧 C.刺激图中b点,其膜电位为外负内正,图中只有a、b、c、d点能产生兴奋 D.刺激图中d点,则只有c、d、e产生兴奋 3. 右图为突触结构模式图,对其说法不正确的有( ) ‎ A.在a中发生电信号-化学信号的转变,信息传递需要能量 B.当兴奋传导到a时,l就转移到b里,使b兴奋 C.2处的液体为组织液,含有能被3特异性识别的物质 D.1中内容物使b兴奋时,兴奋就由a传递给了b 4. 据图判断以下说法错误的是 ( ) A.垂体可分泌促甲状腺激素释放激素,直接调节甲状腺分泌激素 B.垂体可分泌促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素 C.下丘脑可调节垂体的活动 D.血液中含有较高的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用 ‎ 1. 某同学未吃早餐,到第4节课时,下列有关他体内血糖调节的叙述,不正确的是( )‎ A.胰岛A细胞分泌胰高血糖素增加 ‎ B.肾上腺分泌肾上腺素增加 C.胰岛B细胞分泌胰岛素增加 ‎ D.胰高血糖素促进非糖物质转化为葡萄糖 2. 下列有关糖代谢及调节的叙述,正确的是 ( ) A.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生 B.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 C.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程 D.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程 3. 人突然进入寒冷环境时的反应是 ( )‎ A.温觉感受器兴奋 B.肾上腺素分泌量增加 C.皮肤血管舒张  D.细胞内酶的活性下降 4. 当人所处的环境温度从25℃降至5℃时,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为 ( ) A.减少、减少、增加、不变 B.增加、增加、减少、不变 C.增加、减少、增加、不变 D.增加、增加、减少、减少 1. 下面关于下丘脑功能的叙述,正确的是 ( )‎ ‎①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加 ‎②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温 ‎③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉 ‎④血糖低时,下丘脑通过有关神经的作用,可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动 ‎⑤内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉 A.①②③ B.②③④ ‎ C.②④⑤ D.①④⑤ 2. 下列有关抗体的说法中,正确的是 ( )‎ A.人体内的抗体包括抗毒素、干扰素等,它能与抗原物质发生特异性的反应 B.抗体的化学本质多为蛋白质,少部分是RNA C.抗体既能作用于细胞外的抗原,又能作用于细胞内的抗原 D.人体内的抗体主要分布在血清中,在组织液与外分泌液中也有 3. 下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照的示意图,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况将是( )‎ A.甲不弯、乙不弯、丙向右弯 B.甲向左弯、乙不弯、丙向左弯 C.甲向右弯、乙不弯、丙向左弯 D.甲向右弯、乙不弯、丙向右弯 4. 顶端优势现象说明了( )‎ ‎①生长素在低浓度时促进生长 ②生长素在高浓度时抑制生长 ③顶芽比侧芽的生命活动旺盛 ④顶芽容易得到光照促其生长 A.①② B.②④ C.①③ D.②③‎ 1. 在植物的生长发育过程中起调节作用的激素是( )‎ A.生长素 B.赤霉素 C.多种激素 D.乙烯 2. 在园艺上应用生长素处理植物,难以奏效的是( )‎ A.获得无子果实 B.促进扦插的枝条生根 C.促进果实成熟 D.除杀田间的双子叶植物 3. 如图所示,如果茎的a侧生长素在曲线B点以下的浓度范围内,下列对b侧生长素浓度范围的描述较为准确的一项是( )‎ A.在OA段范围内 ‎ B.在BC段范围内 C.在BD段范围内 ‎ D.在BA段范围内 4. 如图表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,X、Z分别表示生物进化过程中的( )‎ A.选择、隔离 B.突变、隔离 C.基因频率、自然选择 D.突变、生存斗争 5. 人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素,当人体血钙浓度下降时,甲状旁腺素分泌增加,作用于骨和肾脏使血钙浓度上升。甲状腺C细胞分泌降钙素,当血钙浓度上升时,降钙素分泌增加,作用于骨等使血钙浓度下降。下列关于血钙的叙述,错误的是( )‎ A.血钙浓度降低可引起肌肉抽搐 B.甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用 C.人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡 D.食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液 6. 健康人在精神紧张时常有明显的出汗现象,说明 ( )‎ A.此时人体的内环境稳态失调 ‎ B.此时人体激素分泌没有变化 ‎ C.汗腺的分泌活动受神经活动影响 ‎ D.这种情况下出汗不影响人体散热 1. 下列有关神经兴奋的叙述,正确的是 ( ) ‎ A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出 B.组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小 C.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋D.神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导 2. 下列关于神经兴奋的叙述,错误的是 ( )‎ ‎ A.兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负 ‎ B.神经细胞兴奋时细胞膜对Na+ 通透性增大 ‎ C.兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递 ‎ D.细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础 3. 人体红细胞中具有含铁的血红蛋白,是运输氧气的重要成分,图A是某同学画的图,图B是神经递质在突触中的传递过程。下列叙述正确的是( ) ‎ A.若图A表示成熟的红细胞,则该同学所画线条是错误的 B.成熟红细胞由于没有细胞核,进行无丝分裂增殖 C.若突触小泡释放的神经递质在突触间隙中被药物破坏,则神经冲动不能由②传到①‎ D.图B中突触小泡内的神经递质是蛋白质,可能是兴奋性的也可能是抑制性的 4. 右图甲、乙分别表示同一细胞的一部分结构,下列判断不正确的是( ) ‎ A.该细胞可表示神经元细胞 B.图甲的分泌物一定是在细胞核糖体上合成后,最后由高尔基体分泌的 C.图乙所示的兴奋传导形式是电信号,②表示兴奋部分 D.图甲将化学信号转化为电信号在图乙部分继续传导 1. 下列关于动物机体神经递质和激素的叙述,错误的是 ( )‎ A.递质和激素发挥作用后均失去活性 B.有些神经细胞可以分泌激素 C.神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用 D.内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用与于靶细胞 2. 下列关于动物激素的说法,正确的是( )‎ A.胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的 B.下丘脑对甲状腺激素分泌的调节属于激素的分级调节 C.成年人甲状腺激素分泌不足,耗氧量会增加 D.发现促胰液素的实验证明了胰液的分泌与体液调节有关,而与神经调节无关 3. 下列关于人体激素调节的叙述,错误的是( )‎ A.1mg甲状腺激素能使人体产热增加4200kJ,体现了激素调节微量、高效的特点 B.血糖浓度偏低时,肌糖原和肝糖原均能分解补充血糖 C.激素分子虽然弥散在全身的体液中,但绝大多数激素只能作用于特定的器官、细胞 D.短时期食物中缺碘,甲状腺激素的含量会出现减少→增加→稳定的变化过程 4. 右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列相关叙述不正确的是( )‎ A.图中c处虚线箭头表示负反馈调节 B.缺碘时激素a和b浓度都高于正常水平 C.寒冷环境中激素c在血液中的含量上升 D.从甲状腺静脉中抽取血液进行检测,血浆中只有激素c 5. 右图能表示人体在某种环境条件发生变化时,内环境中某种激素的含量变化。这种条件变化和激素分别是( )‎ A.食物缺碘 促甲状腺激素释放激素 B.饥饿 胰岛素 C.寒冷刺激 生长激素 D.气温升高 甲状腺激素 6. 下图中A、B代表人体内的物质,①②③④代表体液。下列说法不正确的是( )‎ A.若组织细胞为胰岛细胞,则饥饿时①比④处胰高血糖素浓度低 B.若组织细胞为脑细胞,则①比④处CO2浓度高 C.若组织细胞为骨骼肌细胞,则B可代表乳酸 D.若组织细胞为垂体细胞,则A可代表促甲状腺激素释放激素 1. 下图为人体内细胞间信息交流方式的示意图。据图分析判断下列说法不正确的是( )‎ A.三图中靶细胞对信息的接受具有相似的结构基础即受体 B.图中能表示脂肪细胞接受胰高血糖素的是B C.图中表示T淋巴细胞介导细胞免疫的是A D.高度紧张时心肌细胞收缩加速,其中信息传递的方式只有B 2. 下图1表示胰岛素浓度与血糖的补充速率和消耗速率之间的关系,图2表示描述某种生命活动的模型。下列相关分析错误的是( )‎ A.胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞导致曲线甲上升 B.若E为调节中枢,a为血糖浓度下降,则b、c可分别代表胰高血糖素和肾上腺素分泌增加 C.若E为调节中枢,a为细胞外液渗透压升高,则b、c可分别代表抗利尿激素分泌增加和产生渴觉 D.曲线甲表示血糖的补充速率,曲线乙表示血糖的消耗速率 3. 为防止甲型流感的大面积流行,我国对特殊人群陆续接种甲流疫苗,接种疫苗后体内会发生( )‎ A.T淋巴细胞受刺激后释放细胞因子和形成相应的效应T淋巴细胞 B.吞噬细胞受刺激后能特异性地识别甲型H1N1流感病毒 C.B淋巴细胞受刺激后增殖分化成能使靶细胞裂解的效应淋巴细胞 D.甲流疫苗与H1N1病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力 1. 科研人员通过实验发现某种白茶多糖能提高患肝癌小鼠吞噬细胞的吞噬能力,并增强胸腺的功能。下列相关叙述正确的是( )‎ A.机体内的吞噬细胞能吞噬抗原并释放淋巴因子 B.机体内的T细胞、B细胞迁移到胸腺中成熟 C.该种白茶多糖能提高患肝癌小鼠的免疫能力 D.该种白茶多糖能诱导小鼠突变产生抑癌基因 2. 有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,正确的是( )‎ A.在预实验中不需要设置用蒸馏水处理的对照组 B.实验的无关变量为插条生根的数目、生长素类似物处理的时间等 C.用不同浓度的生长素类似物处理后插条的生根数目都不相同 D.在正式实验中,不同浓度生长素类似物之间形成相互对照 3. 下图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧,一段时间后,测定胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用α表示);图2是生长素浓度对胚芽鞘生长作用的示意图。下列相关叙述正确的是( )‎ 图1‎ 图2‎ A.只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用 B.琼脂块中生长素浓度不同,但可能形成相同的α C.琼脂块中生长素浓度为d时,胚芽鞘向左侧弯曲 D.琼脂块中生长素浓度为b点时,α具有最大值 4. 如图是科学家对水稻根进行单侧光照射后的生长状况,下表是处理后的实验结果。对该实验结果的分析,正确的是( )‎ ‎   实验结果 处理方式 生长素浓度(ng/g)‎ 弯曲角度(α)‎ 向光侧 背光侧 强光 ‎184.6‎ ‎428.2‎ ‎35.5°‎ 弱光 ‎210.5‎ ‎421.6‎ ‎17.5°‎ 黑暗 ‎418.2‎ ‎418.9‎ ‎0°‎ ‎①茎具有向光性不能由上面结果得知 ‎ ‎②向光侧生长素对根的生长一般起促进作用 ‎ ‎③生长素分布不均匀既可能与生长素向背光侧运输有关,也可能与光照加快了生长素的分解有关 ‎ ‎④一定范围内,水稻根弯曲的角度随光照强度的增加而增大 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④‎ 二.非选择题 (共40分)‎ 1. ‎(10分)综合大熊猫化石及现存种类生活习性和生活环境等多方面的研究,传统的观点认为大熊猫的濒危是进化历程的必然。最新群体遗传学的研究表明,现存大熊猫并未走到进化历史的尽头,仍然具有进化潜力。请依据现代生物进化理论的主要观点和内容及上述资料回答下列问题:‎ ‎(1)一个大熊猫种群的全部个体所含的全部基因,是这个种群的_________。‎ ‎(2)现代生物进化理论认为,种群是_____的基本单位。影响种群基因频率变化的因素有多种,如自然选择和_________等。(2分)‎ ‎(3)突变、________和_________是物种形成和生物进化的机制。‎ ‎(4)如果大熊猫种群无限大,群体内的个体随机交配,没有突变发生,没有任何形式的选择压力,那么群体中的各种基因型的比例每代保持不变。对某地一个种群随机抽样调查,测知该种群中有基因型AA、Aa、aa的个体若干只,由此可以计算出A和a的基因频率。而根据A和a的基因频率,可以推测出这个种群中Aa的频率(N)大约是______。(2分)‎ A.0≤N≤100% B.050%‎ ‎(5)下图中曲线a表示使用诱变剂前青霉菌菌株数和产量之间的关系,曲线b、c、d表示使用诱变剂后青霉菌菌株数和产量之间的关系。‎ ①由a变为b、c、d体现了_______________________。‎ ‎②最符合人们生产要求的变异类型是曲线_______。‎ 1. ‎(10分)2018年5月27日长春国际马拉松赛如期举行,马拉松长跑是赛程超过40km,历时2小时以上的极限运动 ,需要运动员具有良好的身体素质,在马拉松长跑过程中,运动员体内的多种生理过程会发生改变。请回答下列相关问题。‎ ‎(1)研究表明马拉松运动员长跑时,机体的总需氧量是600L,实际摄入量是589L,这说明马拉松运动员的主要供能方式是 。血液中乳酸略有增加,由 ‎ ‎ 中和维持酸碱平衡。‎ ‎(2)出发后,运动员的体温逐渐升高,通过神经调节,引起皮肤 和汗腺分泌增加。此时体温能维持相对稳定,是 过程保持动态平衡的结果。‎ ‎(3)途中,运动员大量出汗,导致 渗透压升高,刺激下丘脑中 ,进而在 产生渴觉;同时,下丘脑分泌的 增加,促进 ,使尿量减少,从而维持体内的水盐平衡。‎ ‎(4)马拉松运动员在比赛过程中,血糖不断被消耗,但它的含量基本维持在0.9g/L左右,这是 调节的结果。‎ 2. ‎(10分)如图为特异性免疫发生过程的图解,请据图回答问题.‎ ‎ ‎ ‎(1)图中细胞一必需在抗原的刺激下和①______(填该物质的名称)的作用下才能增殖分化成细胞三和细胞四,若细胞四产生的物质攻击了自身的组织,从而会引发疾病,这种疾病被称为______。 (2)图中的抗原引起免疫反应需要T淋巴细胞的协助,这种抗原称为胸腺依赖性抗原,但有些抗原不需要T淋巴细胞的协助,可以直接刺激B淋巴细胞增殖分化并产生抗体,这种抗原称为胸腺非依赖性抗原。为了研究H7N9禽流感病毒上的抗原对于小鼠是属于哪一种抗原,研究人员设计了如下的探究实验(实验室配有H7N9禽流感病毒疫苗)。 Ⅰ.实验步骤: ①将生理状态相同的未感染过H7N9的小鼠平均分成A、B两组,测定两组小鼠血液中抗H7N9的抗体含量。 ②切除A组小鼠的______(填器官名称),B组不做处理.培养一段时间. ③___ ___。(2分) ④在相同且适宜的环境条件下培养. ⑤一段时间后,测定A、B两组小鼠血液中H7N9抗体的含量。 Ⅱ.实验结果及结论: ①若A组小鼠的H7N9抗体含量______(填“增加”“不变”或“减少”),B组小鼠的H7N9抗体含量______(填“增加”“不变”或“减少”),则H7N9禽流感病毒上的抗原属于胸腺依赖性抗原。 ②若A组小鼠的H7N9抗体含量______(填“增加”“不变”或“减少”),B组小鼠的H7N9抗体含量______(填“增加”“不变”或“减少”),则H7N9禽流感病毒上的抗原属于胸腺非依赖性抗原。 (3)研究发现,新禽流感病毒H7N9的遗传物质中含有禽流感病毒H9N2的基因片段,推测此变异的来源是两种病毒进入同一细胞进行了______。‎ 1. ‎(10分)如图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相关问题:‎ ‎(1)比较图中三条曲线,能说明_____________________________________。(2分)‎ ‎(2)若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b,则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为________(用图中字母回答),二者的生长情况体现了生长素作用的________。‎ ‎(3)某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果不明显,为探究其原因,生物兴趣小组设计了下面的实验方案。‎ 实验假设:生长素对脱落酸的功能有抑制作用。‎ 实验方案:取若干长势相同、处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,做下图所示的处理,观察三组植株叶片脱落的先后。‎ ‎①脱落酸能抑制__________,促进叶和果实的衰老和脱落。主要分布在_________________中。‎ ‎②根据科学实验原则,上图中X处应放置________,则乙、丙两组的实验变量是______________。‎ ‎③预测三组植株的落叶情况,得出实验结论:‎ 若_____________________________________________________,则假设成立;‎ 若____________________________________________________,则假设不成立。‎ ‎1-5 BDDAA 6-10 BCBAC 11-15 DBBDD 16-20 AACCD ‎21-25 BBCDC 26-30 CBCBB 31-35 DAADD 36-40 ACDBD ‎41.(10分)‎ (1) 基因库 ‎ (2) 生物进化 基因突变 基因重组 染色体变异(突变 基因重组)(2分)‎ (3) 选择 隔离 (4)B(2分)‎ ‎(5)①基因突变的方向性 ②d ‎42. (10分)‎ (1) 有氧呼吸 HCO3-,HPO42-(缓冲物质)‎ (2) 毛细血管舒张 产热和散热 ‎ (3) 细胞外液(血浆) 渗透压感受器 大脑皮层 抗利尿激素 肾小管和集合管对水分的重吸收 ‎ (4) 神经-体液调节 ‎43.(10分)‎ ‎(1)淋巴因子 自身免疫病 (2)I.②胸腺 ③向A,B组小鼠注射适量且等量的H7N9禽流感病毒疫苗(2分) Ⅱ.①不变 增加 ②增加 增加 ‎(3)基因重组 ‎44.(10分)‎ ‎(1)植物的不同器官对生长素的反应敏感程度不同(2分)‎ ‎(2)f 两重性 ‎ ‎(3)①细胞分裂 将要脱落的器官和组织 ‎②空白琼脂块 有无生长素 ‎ ‎③丙组落叶明显早于甲、乙 两组三组的叶片几乎同时脱落
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