- 2021-06-03 发布 |
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文档介绍
2020八年级物理全册 第二章 运动的世界练习题 (新版)沪科版
第二章运动的世界 考点1 运动和静止的相对性 1. 成绵乐高铁开通两年来,极大地促进了沿线经济发展。列车启动后,坐在车上的小明同学觉得站在站台上的安全员在向后运动,他所选择的参照物是__________(写出一个即可);行李架上的物品相对于列车是______(选填“静止”或“运动”)的。 图1 2. 两列火车如图2所示,西子号列车上的乘客看到和谐号列车正在向东行驶,如果以地面为参照物,则下列说法正确的是( ) 图2 A.若西子号向东行驶,则和谐号一定静止 B.若西子号向东行驶,则和谐号一定也向东行驶 C.若西子号静止,则和谐号可能向西行驶 D.若两车都向西行驶,则西子号行驶得较慢 考点2 长度、时间、速度的估测 7 3. 一名中学生的身高约为( ) A.158 mm B.158 cm C.158 m D.158 km 4. 下列估测的数据中,最接近实际的是( ) A.“PM2.5”是指大气中直径大于2.5 mm的细颗粒物 B.目前为止,人类奔跑的速度最快可达到约40 km/h C.正常情况下,用停表测量,人的脉搏每跳动10次所用时间约为45 s D.普通教室的高度约为65 dm 5. 小蒋同学参加中考体育测试,结果最可能达到的是( ) A.实心球成绩为40 m B.立定跳远成绩为10 m C.跳绳1 s跳100次 D.1000 m跑步用时4 min 考点3 长度、时间和速度的测量 6.如图3所示,该刻度尺的分度值为________mm,被测物体的长度为________cm。 图3 7. 小军用刻度尺和数字钟(时:分:秒)测木块在水平面上滑行的速度,木块滑动的位置与时间如图4所示,则木块在A、B间滑行的距离为______ cm,滑行的平均速度为________cm/s。 图4 8. 在“测量物体运动的速度”的实验中,小龙和小柳测量小明跑40 m的速度。 7 (1)小龙和小柳用__________(填一种测量工具)在室外测出40 m的路程。 (2)小柳担任计时员,他用________(填一种测量工具)测量小明跑步的时间,他应站在________(选填“起点”或“40 m”)处。 (3)小龙担任发令员,发令后,小明跑完40 m路程,小柳计时如图5所示,由图可知,小明跑40 m所用的时间为________s。 (4)小明跑40 m的速度是________m/s。 图5 考点4 运动学的计算 9.用高速摄影机拍摄于子弹穿鸡蛋前后的两帧画面,如图6所示,已知拍摄两帧画面的时间间隔为6.0×10-4 s,则子弹的速度约为( ) 图6 A.80 m/s B.180 m/s C.280 m/s D.380 m/s 10. 2017年6月3日上午,鄂州市举办了生态鄂州——环洋澜湖健步走活动。已知路线全长6 km,其中湖面栈桥长1 km。通过栈桥时,小丹和小蓝并肩而行,前一半路程以3 m/s的速度慢跑,后一半路程以2 m/s的速度快走。则下列说法正确的是( ) A.通过栈桥时小丹和小蓝之间相对静止 B.以栈桥为参照物小丹和小蓝是静止的 C.小丹和小蓝通过栈桥的时间为400 s D.小丹和小蓝通过栈桥的平均速度是2.5 m/s 7 图7 11.如图8所示,电视节目中“闯关游戏”的笔直通道上每隔8 m设有一个关卡,各关卡同步放行和关闭,放行和关闭时间分别为5 s和2 s,当小强正通过关卡1左侧9 m远的A处时,关卡刚好放行,若他全程以2 m/s的速度做匀速直线运动,则最先挡住他前进的关卡是( ) 图8 A.关卡4 B.关卡3 C.关卡2 D.关卡1 考点5 图像问题 12.甲、乙两车在某一平直公路上,从同一地点同时向东运动,它们的s-t图像(路程-时间图像)如图9所示。则下列判断错误的是( ) 图9 A.甲、乙都在做匀速直线运动 B.甲的速度小于乙的速度 C.若以乙为参照物,甲往东运动 D.经过4 s,甲乙相距8 m 13. 如图10所示,图甲是小车甲运动的s-t图像,图乙是小车乙运动的v-t图像,由图像可知( ) 7 图10 A.甲车速度大于乙车速度 B.甲、乙两车都由静止开始运动 C.甲、乙两车都以10 m/s匀速运动 D.甲、乙两车经过5 s通过的路程都是10 m 考点6 重点实验 14.小明在测量小球的平均速度时,让小球从斜面A点由静止滚到C点,并用照相机每隔0.1 s拍摄一次,频闪照片如图11所示,则下列说法正确的是( ) 图11 A.小球从A点运动到C点用时0.6 s B.小球在前0.4 s内通过的路程为4.00 cm C.小球滚下的整个过程的平均速度为1.1 m/s D.小球在BC段的平均速度大于AB段的平均速度 15. 小明看到滑雪运动员从越陡的坡滑下时,越快滑到底端。他猜想:“物体离地高度一定时,斜面坡度越大,物体从静止开始滑到底端的平均速度也越大”。请你设计实验验证他的猜想。 (1)实验所需的公式:________。 (2)实验器材:除了如图12所示的器材,你还需要的测量工具有______。 7 图12 (3)实验步骤(可用画图或文字表述): ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 7 1.列车 静止 2.B 3.B 4.B 5.D 6.1 2.87 7.4.30 2.15 8.(1)卷尺 (2)停表 40 m (3)8 (4)5 9.B 10.A 11.B 12.C 13.D 15.(1)v= (2)刻度尺、停表 (3)①用木块作支撑物将长木板搭成斜面。 ②用刻度尺测长木板(斜面)的长度。 ③让小车从斜面的顶端由静止释放,用停表记下小车从顶端到底端的运动时间。 ④改变斜面的坡度,让小车从同一高度由静止释放,用停表记下小车到底端的运动时间。 ⑤再改变斜面的坡度,重复步骤④实验。 ⑥由速度公式v=求出小车的速度,比较速度与坡度的关系,得出实验结论 7查看更多