2015中考作文一

2015中考作文一

‎1、2015年贵州遵义中考作文题目：材料作文 橘子的启示 材料：一个小孩手拿一个橘子，问：“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”“那是橘子在告诉你，你想得到的东西，不是伸手就能得到的，而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢？”“孩子，那是橘子在告诉你，你手中的东西，不能独自占有。”‎ ‎ 要求：①角度自选，立意自定，题目自拟 ‎ ②除诗歌外，文体不限 ‎ ③不少于600字 ‎ ④文中不得出现真实的地名、校名 ‎ 2、2015年贵州毕节中考作文题目：最美的_______ 话题作文“相伴”‎ ‎（一）话题作文 ‎ 在我们成长的历程中，有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的美景和启人心智的这里与我们相伴。这些点点滴滴如甘泉濡湿着我们成长的岁月，丰盈着我们年轻的生命。‎ ‎ 请以“相伴”为话题，写一篇作文。‎ ‎（二）半命题作文 ‎ “慈母手中线，游子身上衣。”是一种美；“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”是一种美；“落红不是无情物，化作春泥更护花。”也是一种美......同学们，美无处不在，你认为最美的是什么呢？‎ ‎ 请将题目《最美的 》补充完整后作文。‎ ‎3、2015年贵州安顺中考作文题目：我与明天的自己有个约定 话题作文留下 从下面两题中任选一题作文。‎ ‎ 题目一：‎ ‎ 阅读下面的材料，根据要求作文。‎ ‎ 朋友，我敢保证你 在过往的岁月中完成过无数的约定：相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖，一起在似火的夏日去倾听鸣蝉，一起在凉爽的秋天去笑看落叶，一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天，渐渐长大的你想过没有，应该与明天的自己有个怎样的约定呢?‎ ‎ 请以“我与明天的自己有个约定”为题目，写一篇作文。‎ ‎ 题目二：‎ ‎ 阅读下面的文字，根据要求作文。‎ ‎ 雁过留声，人过留名。王勃一生短暂，留下《滕王阁序》；曹雪芹呕心沥血，留下《红楼梦》……青春年少的你，此时或许行囊满满，踌躇满志，有许多东西留下；或许两手空空，惆怅无限，什么也没有留下。无论怎样，它们一定会引起你深深的思考。‎ ‎ 根据以上材料，请以“留下”为话题，写一篇作文。‎ ‎ 要求：①除诗歌外，文体自选，要求符合题意，文体规范，结构完整。‎ ‎ ②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身 份的信息。‎ ‎ ③书写规范，不少于600字。‎ ‎ ④不得抄袭试卷中的材料和他人作品。‎ ‎4、2015年贵州铜仁中考作文题目：我体验到的_______‎ 人生如登山，只有不畏艰险、勇于攀登的人，才能到达顶峰，体验一览终山小的成就感。不过攀上顶峰固然令人兴奋，但攀登过程又何尝不是一种收获，所以结果固然重要，但体验的过程更令人值得回味！‎ ‎ 初中三年，我们曾经亲身经历过、真切体验过、用心感悟过、努力珍惜过......让我们敞开心扉，把体验到的爱与恨、苦与乐、成功与失败......的情感凝聚在笔端，倾斜于纸上吧！‎ ‎ 请结合自己的人生经历，以“我体验到的 ”为题，写一篇文章。‎ ‎5、2015年贵州黔南中考作文题目：我学会了_______ 话题作文“珍惜”‎ 请从下面作文题中任选一个，按提示及要求写一篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌除外）严禁抄袭，文中不得出现真实的人名、地名、校名。‎ ‎ （1）在人与人的交往中，我们学会了理解；在心里怒火燃烧时，我们学会了忍让；在别人触犯了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心；在不利的环境中，我们学会了生存……‎ ‎ 请以“我学会了 ”为题，写一篇600字左右的文章。‎ ‎ 要求：先补充题目，再作文。‎ ‎ （2）美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。‎ ‎ 其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱采衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。‎ ‎ 请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体作文。‎ ‎6、2015年贵州六盘水中考作文题目：原来_______一直都在我身边 我最欣赏的一个人 题一：你最欣赏的某个人，也许就在你身边，也许在历史的长河中，也许在某部文学作品里你欣赏的或许是他的美德，或许是他的睿智，或许是他的个性......‎ ‎ 请以“我最欣赏的一个人”为题，写一篇文章。‎ 题二：我们生活在这个多彩的世界，但匆匆前行的脚步，却让我们忽略了原来就在身边的美好：幸福、关爱、信任……温暖的亲情、纯真的友谊、美好的春天……‎ ‎ 请以“原来 一直都在我身边”为题，将题目补充完整后写一篇文章。‎ ‎7、2015年湖北武汉中考作文题目：关于成长的材料作文 阅读下面的材料，按要求作文。（50分）‎ ‎ 初春，街心公园的树争先恐后地长满了绿芽，有一棵树却迟迟没有动静。一段时间后，别的树的叶子都已张开，这棵树才 刚刚冒出嫩芽。一开始就比别人晚了一大步，不免让人担忧。不过这棵树并不着急，还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着，不经意间夏天来临，举头望去，这棵树与别的树已无区别，浓浓的绿色在夏日的酷暑里同样可以遮荫纳凉。此时，谁又在意它当初的滞后？‎ ‎ 人的成长何尝不是这样？‎ ‎ 请根据对上述文字的感悟和思考，写一篇文章。‎ ‎ 要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果涉及真实的姓名或校名，请用化名代替。‎ ‎8、2015年湖北宜昌中考作文题目：我的争 我的不争 ‎ 梁启超和陈寅恪的“争”与“不争”展现了他们的君子风范，在你的生活中，一定也有过“争”或者“不争”的经历。回想这些经历，“争”，或许是学习上的力争上游、辩论中的据理力争、赛场里的谁与争锋……“不争”，或许是矛盾冲突时的主动示弱、荣誉评比时的随意安然、素淡日子里的快乐满足……‎ ‎ 请结合自己的经历，以《我的“争”》或《我的“不争”》为题，写一篇600字左右的文章。要求：①先将题目填写在横线上。②文中不要出现真实的地名、校名和人名。‎ ‎9、2015年湖北襄阳中考作文题目：_______需要表达 材料作文 请从下面两题中任选一题作文。‎ ‎ 题一：思想、感情 、态度等，用言语、行为显示出来，即为“表达”‎ ‎。把爱表达出来，你会被更多关爱包围；把幸福表达出来，你会感受更多幸福；把失意表达出来，你会获得真诚帮助……勇于表达，善于表达，成长更顺利，生活更美好。‎ ‎ 请以“ 需要表达”为题写一篇文章。‎ ‎ 题二：阅读下面材料，自选角度，写一篇文章。‎ ‎ 在这人世间，有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉的，路再长、再远，夜再黑、再暗也得独自默默地走下去。‎ ‎ ——席慕蓉 ‎ ‎ 要求：‎ ‎ ①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”，然后再作文。‎ ‎ ②若选题一，请先将题目补充完整，若选题二，请自拟题目。‎ ‎ ③立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。‎ ‎ ④字数不少于600字。‎ ‎ ⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。‎ ‎10、2015年湖北随州中考作文题目：与平凡相伴 ‎ 在芸芸众生中，有经天纬地、万人景仰的强者，但更多的是怀揣理想、从容淡定的平凡者。拒绝平庸，回归平凡，将是社会生活的新常态。会审视欣赏平凡，能体味感悟平凡，有平和的心态，耐得住平凡，生活会被演绎得一样精彩。与平凡而有个性的人相伴，做平凡而有意义的事儿，体验平凡而有味道的生活……请以“与平凡相伴”为题，写一篇不少于600字的文章。‎ ‎ 要求：‎ ‎ ①书写规范，卷面整洁。‎ ‎ ②大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。‎ ‎ ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。‎ ‎11、2015年湖北黄石中考作文题目：我_______了××的_______‎ 说真话，抒真情，往往须在细小处着笔。朱自清在《背影》中对父亲过铁道、上下月台买橘子的情景，进行了深情的抒写；沈石溪在《斑羚飞渡》里对老斑羚牺牲生命换取下一代生存的那一跃，进行了动人的描画。生活中，也常常可见这样触动心灵的人或事…… 请以下面的格式拟定标题，写一篇不少于600字的作文。不得套作，不得抄袭，文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。‎ ‎ 拟题格式 ‎ 我 了××的 （“××”应为人或事）‎ ‎ 例如“我理解了妈妈的唠叨”、“我领略了独处的妙处”等等 ‎12、2015年湖北黄冈中考作文题目：那一刻，几分甜蜜在心头 材料作文 从下面两题中任选一题，按要求完成任务。‎ ‎ 题一：那一刻，几分甜蜜在心头 ‎ 要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇不少于700字的记叙文。②文章叙事清楚，结构完整，内容充实。③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。④作文中不得出现真实的校名和姓名。‎ ‎ 题二：读下面材料，按要求写一篇作文。‎ ‎ 从前，有个鲁国人，擅长织麻鞋，他的妻子擅长织白绢。他们想到越国去居住，有人却对他们说：“你们将会贫穷不堪的。”这个鲁国人问他是何道理，那人说：“麻鞋是穿在脚上的，而越国人是赤脚走路的；白绢是做帽子的，而越国人是披发的。你们夫妻的特长在越国是无用武之地的，怎么能不穷呢？”‎ ‎ 要求：①选择一个角度构思作文，600字以上。②立意自定，文体（诗歌除外）自选，题目自拟。③不要脱离材料的范围及含义作文，不得套作，不得抄袭。‎ ‎13、2015年湖北荆门中考作文题目：那一刻，几分甜蜜在心头 快乐的_______生活 从下面两题中任选一题，按要求完成任务。‎ ‎ 题一：那一刻，几分甜蜜在心头 ‎ 题二：快乐的 （学校、家庭……）生活 ‎ 要求：‎ ‎ ①如果选择题二，可从备选项中选择一项填写好题目，也可自选内容填写。‎ ‎ ②结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇不少于600字的记叙文。‎ ‎ ③文章叙事清楚，结构完整，内容充实。‎ ‎ ④恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感 。‎ ‎ ⑤作文中不得出现真实的校名和姓名。‎ ‎14、2015年湖北恩施中考作文题目：最是难忘那表情 情景作文 ‎（1）命题作文 ‎ 在我们的记忆深处，珍藏着许许多多来自亲人、朋友、师生甚至是陌生人的动人表情。这些表情或兴奋，或痛苦，或惊讶，或愤怒......触动着你的心灵，描画着爱的感动，传递着正能量，鼓励我们直面人生，振作精神，昂然前行。‎ ‎ 请以“最是难忘那表情”为题写一篇文章。‎ ‎ （2）情境作文 ‎ 围绕下列三个情景要素，发挥联想和想象，自拟题目，写一篇文章。‎ ‎ 节日 我 掌声 ‎15、2015年湖北十堰中考作文题目：最美的_______ 话题作文“新”‎ ‎（1）最美的____ ‎ ‎ （2）以“新”为话题作文 ‎ 要求：‎ ‎ ①选择题目（1）的请先将题目补充完整，然后作文；选择题目（2）的另拟题目作文。‎ ‎ ②内容具体，情感真挚，积极向上。‎ ‎ ③除诗歌、戏剧外，不限文体。‎ ‎ ④不少于600字。‎ ‎ ⑤文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“××”代替。‎ ‎16、2015年湖北咸宁中考作文题目：是苦也是乐 在陈权重的《大地上的读书人》一文里，一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦？一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐？因为她们找到了隐藏其间的趣味。‎ ‎ 其实，生活中做许多事情都是如此，发现趣味，就是发现事物有意思，有吸引力的特性。发现了趣味，艰苦的生活就有了快乐。‎ ‎ 在你的学习、生活中，肯定也有过这样的事情，也有过苦和乐的体验，请以“是苦也是乐”为题，写一篇文章。‎ ‎17、2015年湖北孝感中考作文题目：补你一个_______ 材料作文 ‎（1）请以“补你一个 ”为题，写一篇文章。提示：横线上可填“拥抱”“点赞”“道歉”“礼物”等，先把题目补充完整再写作。‎ ‎ （2）请根据你对下面材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇文章。可以记叙经历、抒发情感、发表见解，但不能对材料进行改写、扩写、续写。‎ ‎ 今年4月，网友上传一组烈日下一名小学生为女老师撑伞的照片，引起社会热评。有的网友说：“现在的老师啊，缺乏对学生起码的关爱，师德不存啊！”有的网友说：“现在的学生，小小年纪就知道拍马屁！”而一位知名教育专家说：“‎ 众多指责令我也心有不安。因为，我许多行为的‘恶劣’程度远超过撑伞，如搬家时让学生帮我搬东西......我觉得只要师生间彼此关心，举手投足发自真情，就无可厚非。”‎ ‎ 当媒体记者采访这位女老师时，她哭着说：“当天是这个孩子自愿替我撑伞的。要错也是我错了，请不要伤害孩子，他很单纯。”‎ ‎18、2015年湖北荆州中考作文题目：那天，雨一直下 请以“那天，雨一直下”为题，写一篇不少于600字的记叙文。‎ ‎ 写作要求：①将题目写在作文格的第一行；②文章贴近生活，言之有物，禁止抄袭或套作；③认真书写，力求工整、美观；④文中不能出现真实的人名、校名、地名。‎ ‎19、2015年湖北鄂州中考作文题目：有种幸福在心间 ‎ 请以“有种幸福在心间”为题目，写一篇作文。‎ ‎ 要求：‎ ‎ ①立意自定；‎ ‎ ②文体自选；‎ ‎ ③不少于600字；‎ ‎ ④文中不得出现可能泄漏考生信息的地名、校名、人名等。‎ ‎20、2015年湖北三市一企中考作文题目：_______欢迎您 ‎ 乘车经过县市之间交界处时，人们常会看到“××（县市名称）欢迎您”这样带地标性的标语，让人倍感亲切的同时，也产生一种欲了解该地的心理。‎ ‎ 请你以“ 欢迎您”为题写一篇作文，展示本市（县、央企）特色，如风土人情、特色历史、特色文化、特色经济、特色产品、特色风景、特色人物等，让想了解的人印象深刻，难以忘怀。‎ ‎ 要求：①先补充题目，只能填写你所处或你曾生活过的县市、央企名称，如：潜江、天门、仙桃、江汉油田、洪湖等。②文体不限；不少于600字（若写诗歌，不少于20行）；不得暴露考生真实姓名和校名（可用化名代替）；不得抄袭。‎ ‎21、2015年北京中考作文题目：对话 超级智能住宅续写 题目一：对话是现实生活中人与人之间沟通的一种方式。对话可以增进彼此的了解，可以倾诉各自的心声，可以碰撞出智慧的火花......请以“对话”为题目，写一篇文章，可以记录精彩的对话过程，可以描述对话产生的美好结果，可以阐述你对对话的认识......‎ 题目二：《超级智能住宅》这篇科幻小说的结尾充满悬念。男主人与房子直接的矛盾冲突会怎样收场，超级智能住宅里又会发生怎样的故事呢？请你发挥想象，自拟题目，写一篇文章。‎ ‎22、2015年上海中考作文题目：不止一次，我努力尝试 ‎ ‎ ‎23、2015年天津中考作文题目：晒出我的_______‎ ‎“晒”已经成为十分流行的网络用语，“晒”就是一起分享，晒一张聚会的照片，与人分享真挚的情谊，晒一件自己的作品，与人分享个性的美丽；晒一本书、一首歌、一份心情......同学们，你想“晒”点什么呢？‎ ‎ 请以“晒出我的 ”为题目，写一篇文章。‎ ‎　　‎ ‎24、2015年重庆A卷中考作文题目：_______依然 生命的意义 ‎2015年重庆A卷中考作文 二选一 ‎ （1）走过年少轻狂的日子，母爱依然；走过风风雨雨的岁月，故乡依然；多少次跌落与登顶，奋斗依然......暮然回首，山水依然，初心依然。‎ ‎ 请将下面的题目补充完整，然后写一篇文章。‎ ‎ 题目： 依然 ‎ （2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。‎ ‎ 我问花园里的玫瑰：你年复一年重复着同样的色彩，单调吗？‎ ‎ 玫瑰笑答：向人间播撒芬芳是我生长的理由。‎ ‎ 我问树枝上的蝉儿：你长时间生活在黑暗中，只能尽情歌唱一夏，遗憾吗？‎ ‎ 蝉儿笑答：绽放生命的绚烂是我唯一的愿望。‎ ‎ 我问山间的小溪：你一直朝着不变的方向寂寞地奔流，孤独吗？‎ ‎ 小溪笑答：奔向大海、成就浩瀚是我毕生的追求。‎ ‎ 我不由得陷入了沉思，生命的意义究竟是什么呢？‎ ‎25、2015年重庆B卷中考作文题目：我们携手走进_______ 材料作文 以下两题，任选一题。‎ ‎ （1）有了亲人朋友的参与，操场、考场、校园......更具魅力，晨曦、晚霞、春天......别有韵味。因为携手，我们的生活更加精彩。‎ ‎ 请将下面的题目补充完整，然后写一篇文章 ‎ 题目：我们携手走进 ‎ ‎ （2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。‎ ‎ 木匠背着重病的妻子，走在山路上。路边有个山里的小怪物，正在埋一个坏掉的木偶，哭得很伤心。木匠过去叮叮当当几下，就把木偶修好了。见小怪物不哭了，他收起工具，背起妻子，又要继续赶路。忽然衣角被拉住了，小怪物踮脚摸了摸他妻子的脉，高兴地说：“这个我知道怎么修！”（选自《读写舫》2014/07/08）‎ ‎26、2015年河北中考作文题目：这次，我没有_______‎ 题目：这次，我没有 ‎ ‎ 要求：①把题目补充完整；②有真情实感，不得套写抄袭；③用现行规范的汉语言文字表达；④不少于600字（写成诗歌不少于30行）；⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。‎ ‎【点评】‎ 河北中考近十年，半命题作文一共考查了三次，分别为2008年“那一刻，我们……”、2010年“……来了”和2012年“我与……的亲密接触”。半命题作文备受命题者青睐的原因，是这类命题作文既创设了写作情境，又限定了写作范围，既有活题作文的开放性和灵活性，又有命题作文的严肃性和限制性，体现了收放自如的特点。果然，今年中考半命题作文卷土重来：“这次，我没有……”。考生应注意以下几点:‎ ‎　　细审题 ‎　　“这一次”特指写出某一件事给“我”带来的影响，“我没有……”可以是我没有放弃、我没有错过、我没有胆怯、我没有后悔……今年的题目需要学生所叙写的事例切记要以情动人，能够触动人的心灵。可以说，出题人敏锐地捕捉到我们生活中的正能量，欲激发考生对生活、对人生、对社会现状的思考，这属于精神层面的激活。‎ ‎　　巧选材 ‎　　要写自己的生活。生活材料一要尽量真实，切勿瞎编；二要有内涵、有特点、有味道、有新意，尽量不与别人雷同；三要自己对这个生活材料有所感悟，且比较深刻，一定要防止材料低幼化。生活是写作源泉，内容永远比技法重要。要用心灵去发现属于自己的“怦然心动”的瞬间，用独特的角度看自我、看世界。时刻“我手当写我心”。彻底摆脱背离自己“生活圈”和“情感场”的虚假作文，返璞归真，写出有生命活力的文章。‎ ‎　　重语言 ‎　　语言是思维的载体。“能正确表达自己的思想，语言流畅，有一定表现力”，是中考作文中语言能力应该追求的目标。但是，语言能力不会一蹴而就，它的提升需要大量的阅读积累。‎ ‎　　总的来说，语文考的是作文，其实是让考生透过语文谈生活与做人。不管考生的作文分数高低与否，今年的半命题作文都是一次有价值的作答，这样的作文命题，是我们现在的语文教学中值得提倡的。‎ ‎　　精构思 ‎　　最后精巧构思。在结构的安排上，要略写过去，详写现在，重点突出转变后的情况。在叙写转变过程中，适宜运用一波三折的叙事技巧，把过去与现在进行鲜明对比，升华文章主旨。‎ ‎27、2015年河南中考作文题目：_______里的微感动 材料作文 ‎（1）题目：里的微感动 ‎ （2）读下面材料，然后作文。‎ ‎ 一只狮子每次捕猎失败时，总是告诉自己，我的耐力可能比不上猎物，但我的爆发力强，下次捕猎时，我要想办法更充分地发挥自己的优势。‎ ‎ 三年后，它成为草原上最棒的狮子 ‎28、2015年山西中考作文题目：关于中国传统节日 春节拜新年，端午赛龙舟，中秋赏明月……一个个传统节日，荡漾着两千年不曾间断的精神涟漪，连系着泱泱华夏的繁衍生息，演绎着中华民族的文明。‎ ‎ 请任选一个传统节日，自拟题目，结合生活经历，写一篇不少于600字的作文。‎ ‎ 大作文写作注意事项：1．作文题目中必须包含我国一个民族传统节日，如春节、元宵、清明、端午、中秋、腊八等等；2．叙事感情真挚、朴实、自然；3．文体不限（诗歌除外）；4．避开真实的人名、校名和地名；5．书写4分。‎ ‎29、2015年陕西中考作文题目：我的老师 题目：我的老师 ‎ 要求：①文体自选；②不少于600字；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名等信息。‎ ‎30、2015年海南中考作文题目：扩写 材料作文 下面两道作文题，请任选一题作文。‎ ‎ （１）阅读下面材料，按要求作文。‎ ‎ 在英国一个乡村的田野里，一位贫困的农民正在劳作。忽然，他听到呼救声，一个孩子落水了。他不加思索，跳入水中，孩子得救了。‎ ‎ 获救的孩子是一个贵族公子。几天后，贵族一家带着厚礼登门致谢，农民拒绝了厚礼。‎ ‎ 老贵族敬佩农民的善良，感念他的恩德，于是决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。农民接受了这份馈赠，能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的心愿。‎ ‎ 农民很快乐，老贵族也很快乐，因为他们终于完成了自己的心愿。‎ ‎ 多年后，农民的儿子被英国皇家授勋封爵，并获得１９４５年的诺贝尔医学奖。他就是青霉素的发明者——亚历山大?弗莱明。‎ ‎ 那名贵族公子在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎。但幸运的是，依靠青霉素，他很快就痊愈了。他就是英国首相丘吉尔。‎ ‎ 要求：①自选角度，自定主题；②自拟题目，自定文体（诗歌除外）；③字迹工整，书写规范，不少于５００字；④文中不得出现真实的人名、地名、校名。‎ ‎ （２）阅读下面材料，发挥想象，按要求将语段扩写成一篇文章。‎ ‎ 新一代科技产品“智慧”手环即将进入市场。‎ ‎ 此手环最突出的特点就是“智慧”。为检验产品的性能，感受其“智慧”，产品研制中心特向社会征集了十名体验者，我有幸成为其中一员。‎ ‎ 十天的产品试用、体验，真让我大开眼界，不愧为“智慧”手环，简直太神奇了！‎ ‎ 于是，“智慧”手环隆重推向市场。‎ ‎ 要求：①自拟题目，自定文体（诗歌除外）；②字迹工整，书写规范，不少于５００字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名。‎ ‎31、2015年江西中考作文题目：丢 ‎32、2015年江西（省卷及南昌卷）中考作文 ‎ 人的一生中，哪些东西可以丢？哪些东西不能丢？‎ ‎ 丢，有时会使人心疼令人惋惜；丢，有时又会让人畅快促人前行。‎ ‎ 丢，可能是失去，也可能是获得......‎ ‎ 请以“丢”为题写一篇文章。‎ ‎33、2015年安徽中考作文题目：难忘_______的眼神 以“难忘那______________的眼神”为题，写一篇文 章。‎ ‎ 提示与要求：‎ ‎ （1）请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整。‎ ‎ （2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。‎ ‎ （3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。‎ ‎ （4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影 响你的成绩。‎ ‎ （5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。‎ ‎34、2015年福建福州中考作文题目：以“让”为话题 历年盘点 互让、谦让、礼让、退让、避让、忍让……以“让”为题,写一篇记叙文或议论文。‎ 点评：命题贴近学生 可选择面宽 ‎2015年福州市中考10日开始考试。在10日上午举行的语文考试中，作文题最为大家所关心。今年的作文题目为：‎ ‎　　生活中时常可见互让、礼让、谦让、忍让、避让、退让等情景。让，是接人待物的素养；让，是宽宏大量的胸襟；让，是聪明睿智的取舍。请以“让”为题目，写一篇记叙文或议论文。(根据考生口述整理，标准考题以考试院发布为准)‎ ‎　　点评人：陈日亮 ‎　　特级教师，福州一中学术委员会主任 ‎　　点评：今年的中考作文题，是近年来最好的题目。初三的学生，在十几年的人生经历中，都或多或少有过与“让”有关的经历，有过“让”的体验和思考。这个命题贴近学生，文路开阔，考生可选择面宽。‎ ‎　　写好这篇作文，要注意三个方面。‎ ‎　　一、在生活中、历史上，关于“让”的材料很多，写记叙文时不要搬用套用，选材要尽量贴近自己，选择真实的素材。‎ ‎　　二、要注意区分“让”之前的修饰词的含义，如“避让与退让”不同，“谦让与礼让”也不完全等同，“互让”一定要写到对方，写到人与人之间的关系，考生应仔细斟酌，避免混淆。‎ ‎　　三、写作要富有层次，注意条理。记叙文有具体的情节、场景，写出细节，力求独特。议论文层次清楚，条理清晰，思考力求富有逻辑性。‎ ‎　　当然，题目虽为“让”，考生也可写“不让”，如对于国土问题，对于原则问题，应当“当仁不让”“寸土不让”。这样“反弹琵琶”，可推陈出新。‎ 作文点评：与高考作文异曲同工 ‎1 “让”岀了一条宽广的“写作之路”‎ ‎　　点评人:福州十八中年段长兼初三语文集备组组长 郑秀萍 ‎　　今年的中考作文为考生们“让”岀了一条宽广的“写作之路”。‎ ‎　　首先这道作文题为独字作文,是一道题意明了简洁的题目。不仅如此,还对“让”这一题目作了解释,有很明确的写作提示和导向。如互让、谦让、礼让、退让、忍让,让是宽容的胸襟、让是一种取舍。因此学生如根据提示语任选一个主题来写都有内容可写,不易偏离题。‎ ‎　　其次,从写作文体来看,这一题目无论从记叙文还是议论文来选择都能有很大的发挥空间。但应注意两种文体要清晰,不能混着写!最后,这一题目也容易造成选用素材事例扎堆相似的现象,不易得高分。如果考生能对“让”有辩证的思考和理解,那么无论选用哪个主题都会使文章增色不少。‎ ‎　　2 “让”不逊于“路”，异曲同工 ‎　　点评人:福建师大附中高级教师 薛章辉 ‎　　中考作文题——“让”出得好,并不逊于今年高考作文题——“路”。好就好在题目体现了中华民族传统美德,非常契合中学生的实际,体现“正能量”。‎ ‎　　题目不难,考生有话可说,有事可叙,有情可抒,有理可议。“让”字表达了做人必须谦虚、礼让,这是一种修养和风度;表明了胸怀宽阔、眼光远大的意境,这也是一种宽容的表现。从字面意思理解,“让”有退让之意,富有智慧,是一种深谋远虑的表现;“让”有君子风范,与人为善,是尊重和礼貌的一种行为。考生可以从“谦让有什么好处?为什么需要谦让?”开始入手,也可以阐述什么东西可以谦让,什么东西不可以谦让,比如金钱、名誉、地位、个人私利必须“让”,而良心、道德、法律这些东西不可退让。‎ ‎　　事实上,写“让”的故事多,名言也很多,如晋文公以信义为先,退避三舍,成为佳话,再如蔺相如以大局为重,避让廉颇,传为美谈……这些都可以成为议论文的论据,考生写作空间大,有自己的生活体验。当然,这道题还可以写成一篇生动、形象、感人的记叙文,比如我与同学之间互相谦让的故事,或者发生在考生身边的所见所闻,例如妈妈和奶奶间的婆媳关系等。写记叙文时,务必讲究情节生动、议论到位,所写内容力求紧扣文章主旨,注意点明中心。如果考生还能在语言上、结构上下功夫,完全可以拿高分。‎ ‎　　3 入题容易，出彩难 ‎　　点评人:福州延安中学初三语文集备组长 林丽钦 ‎　　总而言之,今年的中考作文题在审题上没有障碍,学生很容易看得懂,不容易离题,不过想要出彩获得比较高的分数,就需要有很强的文字功底。‎ ‎　　今年的中考作文在命题上是去年命题的延续。去年的中考作文题《自律》也同样是这种风格,也是弘扬学生的一种美德。文章的立意比较高,弘扬正能量。‎ ‎　　这篇作文对于大多数同学而言比较好写,不容易离题。从作文的提示语来看,对写作的要求已经做了非常清晰的解释,学生一看就很容易明白作文的立意是什么,是“让”这种中华民族的传统美德,强调的是个人修养,如何面对生活中的种种现象。‎ ‎　　既然立意简单明了,那么文章的得分点就在于写作水平。对于这篇文章,立意不太容易出彩。如果写记叙文,选材得当是得分的关键。学生选材都可以选,而且也都有话可说,关键就在于看学生选取的材料是不是有新意,文字功底强不强,是不是文字优美,文采好不好。‎ ‎35、2015年福建泉州中考作文题目：材料作文 星星羡慕太阳的耀眼，太阳欣赏星星的柔和。是的，星光和阳光都能引动诗情。对此，你有何经历、见闻，或有何看法、感悟，请自拟标题写一篇记叙文或议论文。‎ ‎ 要求：不少于600字；不得出现真实人名、校名、地名。‎ 作文点评：充满思辨性 ‎【作文点评】‎ ‎ 今年中考作文仍考材料作文，语文命题组老师认为：虽然材料凝练，但指向明确，审题难度不大。考生作文只要能扣紧“学会欣赏”“珍惜拥有”‎ 等主题，体现正确的人生价值观即为切题。但材料寓意丰富而深刻，对某些考生来说并非福音，也有可能一时找不到合适的切入点而束手无策。另外，材料前后两句话的衔接似有稍显生硬之感。‎ ‎ 泉州一中语文老师涂元伟认为，今年中考作文题延续了2014年作文题的命题风格——思辨性，也意味着近年中考作文倾向于立意的多元化。本题审题难度不大，首先，找到关键词“羡慕”“欣赏”，代表双方均肯定彼此的优点，或“耀眼”或“柔和”，喻指“闪光点”，由此可联想到人事物的真善美等正能量；其次，关注第二句的进一步阐述，“都能”意味着不是单一一方值得肯定，双方共同发挥闪光点，共赢更有价值。“引动诗情”不是字面上的本意，对学生会有部分干扰，但一般还是能读出其价值指向。本题立意可以是“要善于发现别人的闪光点”“做最好的自己”“不必妄自菲薄”“欣赏别人也是肯定自我”“欣赏（感谢）对手”“彰显自我”“为自己喝彩”“学会欣赏自己”……‎ ‎ 泉州实验中学初三语文备课组长康文端称，中考作文题目今年仍然选用不容易套题，应该说是意料之中，也符合考生的实际并有助于体现考试公平。从题目的表述上来看，这是一个富有寓意，立意多元而深刻的材料。可以写人写事写物，可以写相信自己欣赏他人，可以写异中有同各自精彩……但是不管从哪个角度来立意，最终都应殊途同归扣紧材料的第二句话“都能引动诗情”，也就是说文章必须要能体现出对真善美的追求，对正能量的弘扬。从题目所关注的学情来看，既面向全体，立意角度多，选材空间大，又关照学有所长的学生，让平时有思考有积累的学生能够脱颖而出写出佳作。从题目的着力点来看，延续了泉州近几年作文的命题风格，思辨色彩较强，长远看，也有利于初高中衔接。‎ ‎ 【名师评析】‎ ‎ 作者简介：刘宗勇，泉州市泉港区教师进修学校中学语文教研员、泉州市学科带头人。‎ ‎ 今年的泉州市中考作文依然是材料作文的方式，这样的方式为泉州市考生所熟悉，符合考生的实际。材料中，“星星”、“太阳”等既可以是实指，又可以是虚指，可以有多种寓意的理解，可以思考对应生活实际中的人、事、物，包括一切的真善美、自然的风光、淳朴的民风等等，写作范围是很广的。‎ ‎ 材料中明确了不管是“星星”“太阳”都是值得“羡慕”、“欣赏”的，写作的人、事、物应该是“能引动诗情”的，是美好的，传递正能量的，也就是要从积极的角度去发现、欣赏、接受、追求这种美好。这种美好可以是太阳般高大，让人仰慕，也可以如一点星光一般，如此柔和，透着一丝的温馨。因此立意当在这个主旨范围之内。也就是说，文章立意的重点是关注美好人性，追求本真，颂扬真善美、成长、青春、奋斗、心灵、诚信、公德等。‎ ‎ 在这个范围之内，考生选择任意一点来写都是可以的。根据对材料的不同理解(当然，首先你对材料的理解必须是贴切的)，文章立意的角度可以很多：‎ ‎ 一、材料可理解为“星星与太阳相互羡慕对方，却忘了自己的优点”，则可以写：正确认识自我，清楚个人定位，无需羡慕别人，发挥自己特长，活出自己的精彩等；‎ ‎ 二、材料也可理解为“星星与太阳都能看到对方的优点，相互欣赏”，则可以写：虚怀若谷，取长补短；‎ ‎ 三、材料还可理解为“星星与太阳不用相互羡慕，它们其实具有共同的优点(引动诗情)，它们共同存在，世界才会更精彩”，则可以写：共同进步成长，共赢共荣；‎ ‎ 四、本则材料，耀眼的太阳可以引申为伟大人物，柔和的星星可以引申为平凡人物。但不管平凡还是伟大，都有值得歌颂、学习的地方。那么也可以写：伟大人物的不平凡经历，让人敬仰的精神与追求；平凡生活，美好的记忆和经历等。‎ ‎ ‎ ‎ 这个题目的自由度还是比较大的，可能不仅限于上述几个角度。长于议论、抒情或叙事的学生，各自都能从中找到自己的发挥空间。考生既可围绕材料，深入挖掘，确定一个观点，写出一篇议论文；也可以联系身边的人、事、物，写成记叙文；或者兼具叙述、描写、议论、抒情等；考生完全可以从自己观察视野出发，写出自己最熟悉的生活，写自己的真实感受、真实体验、真实情怀。‎ ‎ 但是，这个题目要写好，也不容易。学生之前的作文预备，看似用得上，但要真正让文章出彩，又得重新琢磨，不少作文可能很容易流于材料(情节故事)的一般化，流于空洞的感叹，或者把这个题目写得太实了，只叙写某件事情，而没能提升到一定的思想认识高度。因此，这个作文要写好，找角度、找题意的落实点，可能比文采更重要。‎ ‎ 再者，由于受初中生的年龄、阅历所限，写作议论文要防止议论流于公共感叹，或重复议论缺少层次感等；有的考生写作记叙文会借用之前的阅读所得加以发挥铺陈，真情实感以及有光彩的细节会比较少，缺少画面感、现场感、真实感。这些也会影响成绩。‎ ‎36、2015年福建漳州中考作文题目：守护_______ 漫画作文 ‎（1）题目：守护 （将题目补充完整，然后作文）‎ ‎（2）看漫画写作文 ‎2015年全国中考作文题荟萃 ‎ 右边漫画，不同的人读出不同的意味。仔细观察，根据你的理解，自选角度，自拟题目，写一篇作文。‎ ‎ 要求 ‎ ①文体不限，字数不少于600字，诗歌不少于30行 ‎ ②不得出现真实的校名、人名 ‎ ③字迹工整，卷面整洁 ‎37、2015年福建厦门中考作文题目：我的世界_______ 话题作文“品”‎ ‎（1）“品”，三个“口”。造字本义：一小口一小口地吃，慢慢地辨别滋味。‎ ‎ 品尝美食是一种享受，萦绕在每个人的舌尖；品味情感是一脉温柔，流淌在每个人的心田；品评世态是一种情怀，伴随我们成长前行......‎ ‎ 请以“品”为话题写一篇文章 ‎ （2）题目：我的世界 （加上适当的词或短语，补足题目）‎ ‎38、2015年甘肃兰州中考作文题目：重拾_______‎ ‎39、2015年甘肃武威中考作文题目：我想去_______‎ 阅读下面的材料，按要求写一篇文章。‎ ‎ 青春年少的我们，总是充满着激情与梦想。有的想去观海，有的想去爬山；有的想去北京，有的想去火星；有的想去探索未来，有的想去拥抱世界......‎ ‎ 请以“我想去 ”为题作文。‎ ‎40、2015年广东省卷中考作文题目：特别的_______‎ 阅读下面的文字，按要求作文（50分）‎ ‎ 特别，意思是“与众不同，不普通”。生活中，一丝微笑，一个眼神，一声问候；或者一次旅行，一场球赛，一段情谊；甚至一缕阳光，一抹色彩……都令人回味、感怀。‎ ‎ 请以“特别的＿＿＿＿＿＿＿＿＿”为题写一篇文章。‎ ‎ 要求：（1）把题目补充完整；‎ ‎ （2）自选文体；‎ ‎ （3）不少于500字；‎ ‎ （4）文中不得出现真实的姓名和校名。‎ ‎41、2015年广东广州中考作文题目：广州风格 ‎《地铁客的风格》这篇文章，反映了不同地区的人的性格及地域文化。同样，我们生活中的许多细节，也可以反映出广州这座城市丰富的文化内涵和独特的精神面貌。请你结合身边的鲜活事例，以“广州风格”为题目，写一篇文章。‎ ‎ 要求：①文体自选（诗歌除外）②600字以上③‎ 文中不能出现考生的姓名和所在学校名称④不得抄袭《地铁客的风格》一文的内容。‎ 作文点评：毕淑敏点评广州作文 扣题、切合广州实际、有人文思考 ‎　　判卷老师可以给高分 ‎　　点评人：《地铁客的风格》原作者、著名女作家 毕淑敏 ‎　　我的第一感觉是很高兴，因为命题老师觉得我写过的这篇文章有一定的价值，能让广州广大中学生来谈自己的看法。挺高兴的，这个话题挺值得我们去关注的。‎ ‎　　第二点是我有点紧张，因为这个作文题分值也挺高的，怕出现偏题、怪题，考生们会不会为难？但我想了一下，地铁大家基本都坐过，算不上偏和怪，因此我觉得命题老师还是挺接地气的，大家都了解这个事儿，希望广州的中学生不会觉得这是个很偏的题目，能够谈出自己的看法。‎ ‎　　第三点我觉得文中我去过的这些城市，发现坐地铁的时候，大家的风格是不一样的，这里面可能具有特殊的地理情况的不同，也有人口密集情况的不同，文化和公众素养的基本状况差异也在里面。于是当时让我有一点好奇，然后就把这些东西写成了文章。‎ ‎　　这个题目，对考生的日常观察力和对这个城市的热爱会有所关联。同时也要引申一点，有没有人文素质，有没有对城市的氛围进行思考，我很期待，相信广州的考生们能把这个文章完成得好，我们也能就此了解一些广东、广州的风貌。如果有更多的思考，可以对地铁提出建议，我们的乘客会变得更有素质，更懂文明，这是广州作为大城市一个很大的方面。‎ ‎　　我觉得这个题目挺有意思。要写好的话，我的一己之见就是，要有广州的特色，因为要扣题；要有自己的观察，不是泛泛地议论，因为要切合广州的实际；要有一定的人文思考在里面，关心这个世界，热爱广州，也从自己做起。如果这些方面都谈到了，那判卷的老师就给高分吧，哈哈……‎ ‎42、2015年广东深圳中考作文题目：回家 家，是早出晚归的住所，是日夜思念的故乡，是精神栖息的殿堂… ‎ ‎ 回，是过程，是情结，是觉醒…‎ ‎ 回家，从家人的喜怒哀乐中感受亲情，从故乡的离别团聚中体味牵挂，从精神迷失回归中找寻寄托…‎ ‎ 回忆你记忆中最难舍的“家”，叙写出你的故事，抒发你的情感，分享你的感悟…‎ ‎ 题目：《回家》‎ ‎ 要求：1、不少于600字，900字以内2、除诗歌外，文体不限；3、文中不能出现影响评分的校名，人命，如不得不出现，请用XXX代替；4、不得抄袭或套作。‎ ‎43、2015年广东佛山中考作文题目：我真幸运能够成为你的_______‎ ‎44、2015年广东茂名中考作文题目：这样很快乐 ‎45、2015年广西南宁中考作文题目：日成一事 作文题目：‎ ‎ 日成一事，事不在大，把身边的小事做好，不在乎轰轰烈烈，而在乎精心行之，踏实而为，有始有终。阅读一本书，就读懂这本书的要义，去粗取精；结交一个朋友，就沐浴品质的芬芳，扬长避短；游览一处风景，就谛听自然的呼唤，心随景动；经历一次挫折，就展露一种胸怀，坦然面对……‎ ‎ 请以《日成一事》为题，写一篇作文，要求：（1）除诗歌外，文体不限。600字以上；（2）文中不能出现真实的人名、校名和地名。否则，酌情扣分。‎ ‎ 名师点评：‎ ‎ “今年的中考作文题目难度跟往年差不多，学生审题难度不大。”‎ 南宁市新民中学语文老师胡亚星说，近年我市的中考作文题目大多贴近学生生活，让学生有话可说，有情可感。今年作文题目“日成一事”，在审题上没有给学生设置太多障碍，在选题上也没有太多限制，学生可以尽情发挥。‎ ‎ 这样的命题作文虽然不容易偏题，但要拿高分、满分也不容易。“日成一事，‘成’字暗含了‘做成了’‘有意义’等意思，考生应挖掘身边真实鲜活的素材，围绕有意义的‘一事’来写。”胡亚星说，据她了解，有考生写了自己和家人旅行的经历，还有考生写了自己做义工的经历等。“今年作文题目选题范围广，写作空间大，学生可以尽情发挥。”‎ ‎ 胡亚星分析说，高分、满分作文大多具备几个特点，比如选材立意新颖、文笔优美流畅、书写工整等。这就需要考生在作文写作中，首先不能马虎大意，避免书面涂改。其次，选材及立意新颖非常重要，太常见的素材容易出现“撞车”、千篇一律的情况。选材应尽量贴近自己，抒发真实情感。另外，描写细致生动、文笔优美的作文，更容易得到评卷老师的青睐。‎ ‎46、2015年广西贵港中考作文题目：想念那段温暖的时光 ‎47、2015年广西玉林防城港中考作文题目：假如时光可以倒流 ‎“子在川上曰：‘逝者如斯夫！’”在人们的眼里，时间总是向前流逝，时光倒流只是美好的梦想。‎ ‎ 但是，一切皆有可能。假如，假如有那么一天，时光真的可以倒流，人们可以重新回到过往的日子和生活，重温已经消失了的温馨，或者弥补曾经留下的遗憾；也可以从自己的生活出发，逆时间河流而上，游览心仪已久的景物和风光，结交原本只在书本中认识的人物，并亲身经历原本并不属于自己的生活——美妙的梦想就这样神奇地变成了现实！‎ ‎ 假如时光可以倒流，你最想回到你曾经经历的何时何地？你最希望经历怎样原本不属于你的生活？你最想看到什么样的已经消失了的景物？你对因为时光倒流而彻底改变了的世界有着怎样的情感？又会引发你怎样的思考？‎ ‎ 请根据你的认识、经历或想象，以“假如时光可以倒流”为题，写一篇作文。‎ ‎48、2015年湖南长沙中考作文题目：书，我的良师益友 ‎49、2015年湖南株洲中考作文题目：_______让我与以往不一样 ‎50、2015年湖南衡阳中考作文题目：爱的力量 世界充满着爱。澳大利亚一只叫“雷克斯”的狗妈妈手痒了一只失去母亲的小袋鼠；台湾作家龙应台为了走进十八岁儿子的心灵世界，与他开启了三年六个月的书信往来；湘西画家黄永玉虽已年过八旬，依然每年要踏上凤凰那熟悉的故土......这大大小小的爱，给人以挑战挫折的勇气、战胜孤独的力量、拥抱成功的信心。‎ ‎ 请以“爱的力量”为题，写一篇文章。‎