专题04 万有引力定律与航天-2017年高考物理备考黄金易错点

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文档介绍

专题04 万有引力定律与航天-2017年高考物理备考黄金易错点

www.ks5u.com ‎1. 关于行星运动的规律,下列说法符合史实的是(  )‎ A.开普勒在牛顿定律的基础上,导出了行星运动的规律 B.开普勒在天文观测数据的基础上,总结出了行星运动的规律 C.开普勒总结出了行星运动的规律,找出了行星按照这些规律运动的原因 D.开普勒总结出了行星运动的规律,发现了万有引力定律 ‎2. 如图1所示,一颗人造卫星原来在椭圆轨道1绕地球E运行,在P点变轨后进入轨道2做匀速圆周运动.下列说法正确的是(  )‎ 图1‎ A.不论在轨道1还是在轨道2运行,卫星在P点的速度都相同 B.不论在轨道1还是在轨道2运行,卫星在P点的加速度都相同 C.卫星在轨道1的任何位置都具有相同加速度 D.卫星在轨道2的任何位置都具有相同动量 ‎【答案】B【解析】卫星在椭圆轨道1上运动时,在近地点卫星与地球之间的万有引力小于卫星所需向心力,在远地点卫星与地球之间的万有引力大于卫星所需的向心力,所以在P点被加速后,当万有引力等于卫星所需的向心力时,卫星可以稳定在圆形轨道2上运行,选项A不正确.卫星在轨道1或轨道2经过P点时,卫星与地球之间的万有引力相同,由G=ma,可得a=,因此加速度相同,选项B正确.卫星受地球引力产生的加速度时刻指向地球,在轨道1的任何位置加速度的方向都不相同,所以加速度不相同,选项C不正确.卫星在轨道2上运行时的速度方向不停地变化,动量的方向也在变化,动量不相同,选项D不正确.‎ ‎3. 我国即将发射“天宫二号”空间实验室,之后发射“神舟十一号”飞船与“天宫二号”对接.假设“天宫二号”与“神舟十一号”都围绕地球做匀速圆周运动,为了实现飞船与空间实验室的对接,下列措施可行的是(  )‎ 图1‎ A.使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后飞船加速追上空间实验室实现对接 B.使飞船与空间实验室在同一轨道上运行,然后空间实验室减速等待飞船实现对接 C.飞船先在比空间实验室半径小的轨道上加速,加速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接 D.飞船先在比空间实验室半径小的轨道上减速,减速后飞船逐渐靠近空间实验室,两者速度接近时实现对接 ‎4. 如图1所示,两质量相等的卫星A、B绕地球做匀速圆周运动,用R、T、Ek、S分别表示卫星的轨道半径、周期、动能、与地心连线在单位时间内扫过的面积.下列关系式正确的有(  )‎ 图1‎ A.TA>TB B.EkA>EkB C.SA=SB D.= ‎【答案】AD【解析】卫星绕地球做匀速圆周运动时其向心力由万有引力提供,若地球质量为 M,卫星质量为m,则有G=m=m,由此可得v=和T=2π,这里RA>RB,则vATB,而动能Ek=mv2,故EkARB,则SA>SB,选项C错误;由开普勒第三定律可知, 选项D正确.‎ ‎5. 利用三颗位置适当的地球同步卫星,可使地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯,目前,地球同步卫星的轨道半径约为地球半径的6.6倍.假设地球的自转周期变小,若仍仅用三颗同步卫星来实现上述目的,则地球自转周期的最小值约为(  )‎ A.1 h B.4 h C.8 h D.16 h ‎6. 国务院批复,自2016年起将4月24日设立为“中国航天日”.1970年4月24日我国首次成功发射的人造卫星东方红一号,目前仍然在椭圆轨道上运行,其轨道近地点高度约为440 km,远地点高度约为2060 km;1984年4月8日成功发射的东方红二号卫星运行在赤道上空35786 km的地球同步轨道上.设东方红一号在远地点的加速度为a1,东方红二号的加速度为a2,固定在地球赤道上的物体随地球自转的加速度为a3,则a1、a2、a3的大小关系为(  )‎ 图1‎ A.a2>a1>a3‎ B.a3>a2>a1‎ C.a3>a1>a2‎ D.a1>a2>a3‎ ‎【答案】‎ D 【解析】由于东方红二号卫星是同步卫星,则其角速度和赤道上的物体角速度相等,可得:a=ω2r,由于r2>r3,则可以得出:a2>a3;又由万有引力定律有:G=ma,且r1a1>a3 B.a3>a2>a1‎ C.a3>a1>a2 D.a1>a2>a3‎ ‎【举一反三】如图3所示是某卫星绕地飞行的三条轨道,其中轨道1是近地圆形轨道,轨道2和3是变轨后的椭圆轨道,它们相切于A点.卫星在轨道1上运行时经过A点的速率为v,加速度大小为a.下列说法正确的是(  ) ‎ 图3‎ A.卫星在轨道2上经过A点时的速率大于v B.卫星在轨道2上经过A点时的加速度大于a C.卫星在轨道2上运行的周期大于在轨道3上运行的周期 D.卫星在轨道2上具有的机械能大于在轨道3上具有的机械能 ‎【名师点睛】‎ ‎1.高考考查特点 ‎(1)高考的命题角度为人造卫星的运行参数,卫星的变轨及变轨前后的速度、能量变化.‎ ‎(2)解此类题的关键是掌握卫星的运动模型,离心(向心)运动的原因及万有引力做功的特点.‎ ‎2.解题常见误区及提醒 ‎(1)对宇宙速度特别是第一宇宙速度不理解.‎ ‎(2)对公式v=不理解,误认为阻力做功速度减小半径增大.‎ ‎(3)误认为宇宙飞船处于完全失重状态时不受重力作用.‎ ‎(4)分析线速度(v)、角速度(ω)、周期(T)与半径R的关系时,不能正确控制变量.‎ ‎【锦囊妙计,战胜自我】‎ ‎ 1.人造卫星运动规律分析“1、2、3”‎ ‎2.分析卫星变轨应注意的3个问题 ‎(1)卫星变轨时半径的变化,根据万有引力和所需向心力的大小关系判断;稳定的新轨道上的运行速度变化由v=判断.‎ ‎(2)卫星在不同轨道上运行时机械能不同,轨道半径越大,机械能越大.‎ ‎(3)卫星经过不同轨道相交的同一点时加速度相等,外轨道的速度大于内轨道的速度.‎ ‎1.关于行星运动的规律,下列说法符合史实的是(  )‎ A.开普勒在牛顿定律的基础上,导出了行星运动的规律 B.开普勒在天文观测数据的基础上,总结出了行星运动的规律 C.开普勒总结出了行星运动的规律,找出了行星按照这些规律运动的原因 D.开普勒总结出了行星运动的规律,发现了万有引力定律 ‎【答案】B 【解析】开普勒在前人观测数据的基础上,总结出了行星运动的规律,与牛顿定律无联系,选项A错误,选项B正确;开普勒总结出了行星运动的规律,但没有找出行星按照这些规律运动的原因,选项C错误;牛顿发现了万有引力定律,选项D错误.‎ ‎2.若月球车在地球表面的重力为G1,在月球表面的重力为G2.已知地球半径为R1,月球半径为R2,地球表面处的重力加速度为g,则(  ) ‎ A.月球车在月球表面的质量为 B.地球的质量与月球的质量的比值为 C.月球表面处的重力加速度为 D.若月球车能绕地球和月球飞行,则月球车在地球表面飞行和在月球表面飞行的周期的比值为 ‎3.如图6所示,一颗人造卫星原来在椭圆轨道1绕地球E运行,在P 点变轨后进入轨道2做匀速圆周运动.下列说法正确的是(  )‎ 图6‎ A.不论在轨道1还是轨道2运行,卫星在P点的速度都相同 B.不论在轨道1还是轨道2运行,卫星在P点的加速度都相同 C.卫星在轨道1的任何位置都具有相同加速度 D.卫星在轨道2的任何位置都具有相同速度 ‎【答案】B 【解析】在P点,沿轨道1运行时,地球对人造卫星的引力大于人造卫星做圆周运动需要的向心力,即F引>,沿轨道2运行时,地球对人造卫星的引力刚好能提供人造卫星做圆周运动的向心力,即F引=,故v1
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