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文档介绍
2019年中考政治专题复习重要知识点汇总弘扬和培育民族精神素材
弘扬和培育民族精神 一:时政背景 材料1、2015年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式在北京天安门广场举行,这是中国政府纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年而开展的众多纪念活动中的一项活动。这次阅兵活动的主题:铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。本次阅兵是新中国历史上第15次大阅兵,是进入21世纪以来第2次大阅兵,同时也是第一次在非国庆节举行的大阅兵。 材料2、2014年9月30日,在庆祝中华人民共和国成立65周年之际,中国迎来首个“烈士纪念日”。党和国家领导人上午10时将同首都各界代表一起,向人民英雄敬献花篮,表达缅怀追思。这是2014年以来中国以立法方式确立的第三个国家级纪念日。 材料3、2015年9月是全国第12个“中小学弘扬和培育民族精神月”。为更好地弘扬传承民族精神,开展以“弘扬四先贤精神”为主题的系列活动,引导广大中小学生弘扬和传承民族精神。 材料4、2015年3月5日,第十二届全国人大三次会议在北京人民大会堂召开,李克强总理在《政府工作报告》中指出:文化石民族的精神命脉和创造源泉。要践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化。 材料5、2015年1月23日,习近平总书记在主持中共中央第二十次集体学习时指出,我们必须毫不放松理想信念教育、思想道德建设、意识形态工作,大力培育和弘扬社会主义核心价值观,用富有时代气息的中国精神凝聚中国力量。 二:知识链接(考试语言) 1、 中华民族精神在不同的时代有不同的表现。 2、 在文化建设中弘扬和培育民族精神。 3、 民族精神是中华民族的精神支撑。 4、 弘扬民族精神,汇聚中国力量。 5、 践行社会主义核心价值观,发展社会主义先进文化,加强精神文明建设。 6、 高举民族精神的火炬,弘扬和培育民族精神,是我们义不容辞的责任。“国家兴亡,匹夫有责”,我们要树立忧患意识和紧迫感,勇担实现中国梦的历史责任。 7、 把个人梦和中国梦结合起来,将个人理想的实现融入到祖国的现代化建设中去。 三:知识要点 1、 民族精神的内涵?P100 2、 为什么弘扬和培育民族精神?p103 ①民族精神……精神支撑。 ②民族精神对内具有凝聚和动员民族力量的作用,对外具有展示民族形象的功能,民族精神是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。 ③有利于全国各族人民形成强大的凝聚力,以自强不息的精神不断夺取新的胜利,展现中华民族的伟大风采。 ④大力培育和弘扬民族精神,有利于更好地发展我国的先进文化,促进社会主义精神文明建设。 3、 怎样弘扬和培育民族精神?P105-106 ①弘扬和培育……主心骨 4 ②弘扬和……文化遗产,继承和发扬中华民族的传统美德。 ③弘扬和……优秀文化营养 ④新时期……坚持与时俱进。 2、 社会主义精神文明建设(文化建设)包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面。加强思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节,决定着精神文明建设的性质和方向,提供精神动力;发展教育和科学是先进文化建设的基础工程,提供智力支持。 3、 青少年怎样以实际行动弘扬和培育民族精神?P107-108 ①以积极的态度,自觉接受民族精神教育,阅读一些优秀的历史文化读物,从中感悟伟大的民族精神; ②积极参加社会实践活动是我们培育民族精神的有效途径; ③在日常的学习生活中,树立爱国主义思想,确立远大志向,规范行为习惯,提高基本素质,以实际行动弘扬和培育民族精神。 6、社会主义精神文明建设的根本任务是什么?P105 四:补充 1、 我国设立抗日战争胜利纪念日和国家公祭日有哪些重要意义? ①有利于人民牢记历史,勇于承担历史责任; ②有利于弘扬抗战精神,弘扬和培育伟大的民族精神; ③有利于激发人民的爱国主义情感,进一步弘扬爱国主义精神; ④有利于引导人民树立国家安全意识,自觉维护国家安全。 2、 作为当代中学生,你将以哪些实际行动表达自己的爱国之情? ①积极参加升国旗仪式,高唱国歌;②观看爱国主义影片,唱爱国主义歌曲,增强爱国主义情感;③支持党和政府为促进国家发展所实施的方针政策;④关心国家大事,为国家发展出谋划策;⑤不做危害祖国和人民的事情 3、社会主义核心价值体系的基本内容 ①马克思主义指导思想 ②中国特色社会主义共同理想 ③以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 ④社会主义荣辱观 4、建设社会主义文化强国有什么重要意义? ①有利于弘扬社会主义道德风尚,有利于青少年健康成长。 ②有利于加强社会主义思想道德建设,提高全体公民的思想道德素质。 ③有利于中华民族的传统美德和伟大的民族精神。 ④有利于实施科教兴国战略,建设创新型国家。 ⑤有利于深化文化改革,全面建成小康社会。 5、怎样建设社会主义文化强国? ①建设文化强国,必须走中国特色文化发展道路,建设面向现代化、面向世界、面向未来的民族的科学的大众的社会主义文化。 ②建设文化强国,关键是增强全民族的文化创造力,让一切文化的创造袁泉充分涌流。 ③要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观为指导。 ④要充分挖掘中华民族的文化遗产,继承和弘扬中华民族的传统美德。 ⑤要充分汲取世界上其他民族的优秀文化营养。对待外来文化,要取其精华,弃其糟粕。 ⑥新时期,最重要的是坚持与时俱进,并结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。 6、青少年怎样为建设社会主义文化强国做贡献? ①树立崇高理想,努力学习科学文化知识,勇于创新,大胆实践。 4 ②大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,发扬艰苦奋斗精神,继承和弘扬优秀的民族文化传统。 ③自觉承担社会责任,热心公益活动,服务社会,奉献社会。 ④牢固树立社会主义荣辱观,从身边小事做起,在家里,孝敬父母,勤俭节约,做力所能及的家务;在学校,尊敬老师,团结同学;在社会,遵纪守法,诚信待人。 7、你参加了哪些公民道德实践活动?有哪些收获和体会? (1)活动:环保志愿者活动、慰问幸福院的孤寡老人、参加“做诚信学生”签名活动、向希望工程、地震灾区捐款、参加“向不文明行为宣战”活动等. (2)收获:①提高自身的思想道德紊养:②增强了自身的社会责任感和使命感;③提高了自身的社会实践能力和创新能力;④养成了健康的行为习惯等。 (3)体会:①我们的社会是互帮互助的社会,是人人相互关爱的社会;②参与公民道德实践活',既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升:③开展公民道德实践活动,有利于形成良好的社会道德风尚,促进社会主义精神文明建设等。 8、雷锋精神的内涵是什么? 热爱祖国、热爱人民崇高的理想和鉴定的信念,助人为乐的无私奉献精神,爱岗敬业、自强不息,艰苦奋斗、勤俭节约等。 9、在新形势下,深化学雷锋活动、弘扬雷锋精神有何重要意义? ①有助于引导人们树立崇高理想,坚定社会主义信念。 ②有助于弘扬足精神和中华传统美德,牢固树立社会主义核心价值观。 ③有助于激发全社会思想道德建设热情,形成社会进步的良好风尚,推动社会主义精神文明建设。 10、作为青少年学生,我们应怎样以实际行动学习弘扬雷锋精神? ①以雷锋为榜样,热爱生活,保持积极乐观的人生态度。 ②培养高度的社会责任感,积极承担关爱社会的责任,积极参加社会公益活动,提升生命价值。 ③树立崇高理想,把个人前途与祖国命运联系在一起,努力学习,勤于实践,勇于创新,积极进取。 ④努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,立志成才,将来为建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴贡献力量。 五、探究活动 2015年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”52周年纪念日。某校九年级一班思品探究学校小组决定开展“弘扬雷锋精神,从我做起”的主题探究活动。请你一起参与探究: 【掌握方法】探究学习小组首先决定对“我市中学生学雷锋活动的现状”进行调查。为保证调查活动取得良好的效果,小组长首先对调查流程和同学们进行交流,请写出你的调查流程: ① ② ③ ④ 【分析现象】探究学习小组在调查活动的基础上,整理了以下材料: 随着我国从计划经济向市场经济转型,雷锋精神渐渐变得陌生了,甚至有人因社会上存在助人为乐反被误解的现象,认为雷锋精神已经过时了。可近年来,人们又开始怀念久违的雷锋精神,也不断涌现出新时代的活雷锋…… 4 请结合所学知识,谈谈当前弘扬雷锋精神的现实意义。 【学以致用】九年级一班同学在进行主题探究学习的同时,开展了学雷锋实践活动。请你列举两种学雷锋实践活动形式。 (1)①制定调查计划②通过多种途径和形式开展调查,搜集相关资料③整理分析资料,撰写调查报告④小组交流、展示活动成果 (2)雷锋精神属于民族精神,民族精神是中华民族的灵魂,是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。 ①有助于引导人们树立崇高理想,坚定社会主义信念。 ②有助于弘扬足精神和中华传统美德,牢固树立社会主义核心价值观。 ③有助于激发全社会思想道德建设热情,形成社会进步的良好风尚,推动社会主义精神文明建设。 (3)到社区宣传雷锋先进事迹,参加雷锋志愿服务活动;到养老院、福利院做义工 4查看更多