- 2021-06-01 发布 |
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文档介绍
专题2-2+基本初等函数中含有参数问题(测)-2018年高考数学(文)二轮复习讲练测
2018高三二轮复习之讲练测之测案【新课标版文科数学】 测---能力提升 总分 _______ 时间 _______ 班级 _______ 学号 _______ 得分_______ (一) 选择题(12*5=60分) 1.命题“,”为真命题的一个充分不必要条件是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 2.已知函数,若,则( ) 【答案】A 【解析】 试题分析:因为所以 3. 为参数,函数是偶函数,则可取值的集合是( ) A.{0,5} B.{2,5} C.{5,2} D.{1,2015} 【答案】C 【解析】 因为函数是偶函数,所以∴,利用系数恒等关系可知.解方程得或,故选C. 4.已知是偶函数,它在上是减函数,若,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 5.已知函数,,设为实数,若存在实数,使,则实数的取值范围为( ) A、 B、 C、 D、 【答案】B 【解析】 因为,为实数,所以,因为,所以当时, 的最小值为,因为函数,,所以其值域为,因为存在实数,使,所以,即,故应选. 6. 已知函数在上单调递减,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 7. 已知函数 若方程 有且仅有一个实数根,则实数 的取值范围是( ) A. B. 或 C. D. 或 【答案】D 【解析】原问题等价于在区间内只有一个实数根, 即函数与函数的图象在区间内只有一个交点, 据此绘制函数图象如图所示,结合函数图象可知: 或, 由可得, 由可得, 综上可得:实数的取值范围是 或. 本题选择D选项. 8.【湖南省长沙市长郡中学2017届高三上学期第三次月考模拟】已知函数,若当时,恒成立,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 9.函数 ,若实数满足,则实数的所有取值的和为( ) A.1 B. C. D. 【答案】C 【解析】 10. 若是的最小值,则的取值范围为( ). (A)[-1,2] (B)[-1,0] (C)[1,2] (D) 【答案】D 【解析】由于当时,在时取得最小值,由题意当时,应该是递减的,则,此时最小值为,因此,解得,选D. 11.【河北省武邑中学2017届高三上学期第三次调研】已知定义在上的函数满足:,在区间上,,若,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 ,故选A. 12.【河南省新乡市2017届高三上学期第一次调研测试】已知函数,若,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 当时,符合题意,排除A,D.当时,不符合题意,排除C,故选B. (一) 填空题(4*5=20分) 13.已知函数是定义在上的奇函数,当时,. 若集合,则实数的取值范围为 . 【答案】 【解析】 14. 已知函数满足对任意的,都有恒成立,那么实数 的取值范围是______________ 【答案】 【解析】∵函数f(x)满足对任意x1<x2,都有f(x1)<f(x2)成立,∴函数f(x)在定义域上是增函数,则满足, 故答案为. 15.已知函数R, ,若关于的方程为自然对数的底数)只有一个实数根, 则= . 【答案】 【解析】 16.【2018届北京市西城区高三上学期期末】已知函数,若,则的值域是______;若的值域是,则实数的取值范围是______. 【答案】 三、解答题(共6道小题,共70分) 17.设集合,集合.已知命题 ,命题,且命题是命题的必要不充分条件,求实数的取值范围. 【答案】. 【解析】 由已知得,………………2分 .………………4分 ∵是的必要不充分条件, ∴.………………6分 则有.………………8分 ∴,故的取值范围为.………………10分 18.已知是奇函数. 求的单调区间; 关于的不等式>有解,求的取值范围. 【答案】(Ⅰ);增区间为,减区间为;(Ⅱ). 【解析】 19.已知函数,为常数. (1)当时,求函数在上的最小值和最大值; (2)若函数在上单调递增,求实数的取值范围. 【解析】 20.【2018届西藏林芝市第一中学高三9月月考】已知函数(, ). (1)若函数的最小值为,求的解析式,并写出单调区间; (2)在(1)的条件下, 在区间上恒成立,试求的取值范围. 【答案】(1) ,单调递减区间为,单调递增区间为 ; (2) 的取值范围为. 【解析】试题分析:(1)由函数的最小值为,可知函数的最值和对称轴方程,布列方程,即可求得的解析式;(2)在区间上恒成立转化为在区间上恒成立,求出二次函数的最小值,即可得到的取值范围. 试题解析: (1)由题意得, ,且, ∴, ,∴, 单调递减区间为,单调递增区间为. (2)在区间上恒成立, 转化为在区间上恒成立. 设, ,则在上递减, ∴, ∴,即的取值范围为. 21.设函数. (1) 解不等式; (2) 设函数,若函数为偶函数,求实数的值; (3) 当时,是否存在实数(其中),使得不等式恒成立?若存在,求出的取值范围;若不存在,说明理由. 【答案】(1):(2);(3)不存在. 【解析】 22.已知函数 (1) 若在上的最大值和最小值分别记为,求; (2) 设若对恒成立,求的取值范围. 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)的取值范围. 【解析】 ; (II)令,则,,因为查看更多