云南省高二物理（新人教版选修3-1）教案：2-7《闭合电路欧姆定律》

云南省高二物理（新人教版选修3-1）教案：2-7《闭合电路欧姆定律》

‎2.7闭合电路的欧姆定律 ‎（一）内容及解析 ‎1、内容：本节主要介绍闭合欧姆定律的基本知识。‎ ‎2、解析：这一节概念初中学过，要进行复习，讲述的重点内容是闭合欧姆定律的应用。测量电动势的方法，这一节内容概念多公式变化复杂，要加强对这一节的练习。‎ ‎（二）目标及其解析 ‎ ‎1. 知道电动势是表征电源特性的物理量，它在数值上等于电源没有接入电路时两极间的电压；从能量转化的角度理解电动势的物理意义. 2.明确在闭合回路中电动势等于电路上内、外电压之和. 3.熟练应用闭合电路欧姆定律的表达式，知道其适用条件 思考题1.闭合电路欧姆定律的适用条件是什么？ ‎ 思考题2.路端电压与电流的关系式是什么？‎ 思考题3.电源电动势是否因外部条件的变化而变化？‎ 解析：闭合电路包括内、外电路，要考虑路端电压随外电阻的变化，知道测量电动势和内阻的方法，会计算有关电路问题。‎ ‎（三）教学问题诊断分析 ‎1、学生在学习知识过程中，前面知识没有学好或遗忘，在实际进行电路计算时容易用初中知识来解答具体问题容易出现错误。‎ ‎2、测量电动势的方法有好几种，要根据题中所给条件选择测量方法。‎ ‎3、计算电动势和内阻要注意用方程组求解。‎ ‎（四）、教学支持条件分析 为了加强学生对这部分知识的学习，帮助学生克服在学习过程中可能遇到的障碍，本节课要对前面所学电路知识进行复习，反复比较电路。‎ ‎（五）、教学过程设计 ‎1、教学基本流程 复习前节内容→本节学习要点→闭合欧姆定律→求解电动势和内阻→测量电动势和内阻→电路中电压表和电流表的变化→练习、小结 ‎2、教学情景 问题1最简单的电路由几部分组成？‎ 设计意图：知道电路的组成，内电路和外电路 问题2用电器中有持续电流的条件是什么？‎ 设计意图：电路中有电源 问题3在实验室中常用的电源有哪些？‎ 设计意图：知道电源的种类 问题4电动势是如何定义的？‎ 设计意图：知道电动势的意义 问题5闭合电路的欧姆定律是如何表述的？‎ 设计意图：知道闭合电路欧姆定律的内容 例题1. 电动势为2V的电源跟一个阻值R=9Ω的电阻接成闭合电路，测得电源两端电压为1.8V，求电源的内电阻（见图）.‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 分析：电源两端的电压就是路端电压，由于外电路仅一个电阻，因此也就是这个电阻两端的电压.可由部分电路欧姆定律先算出电流，再由全电路欧姆定律算出内电阻.‎ 解：通过电阻R的电流为 由闭合电路欧姆定律E=U+Ir，得电源内电阻 ‎ 由于电动势等于内、外电路上电压之和，而通过内、外电路的电流又处处相同，因此也可以根据串联分压的关系得 ‎【变式】课本144页练习四弟（1）题.‎ 例题2. 把电阻R1接到内电阻等于1Ω的电源两端，测得电源两端电压为3V.如果在电阻R1上串联一个R2=6Ω的电阻，再接到电源两端，测得电源两端电压为4V.求电阻R1的阻值.‎ 分析：两次在电源两端测得的都是路端电压，将两次所得结果代入闭合电路的欧姆定律，可得两个联立方程，解此联立方程即得R1的大小.‎ 解：设电源电动势为E，内阻为r.根据闭合电路欧姆定律可知，前、后两次的路端电压分别为 ‎　‎ 即 R12＋7R1-18=0，‎ 取合理值得 R1=2Ω（另一解R1'=-9Ω舍去）.‎ ‎【变式】课本144页练习四弟（4）题.‎ 设计意图：应用欧姆定律进行计算 ‎（六）、目标检测 ‎1. .关于电动势下列说法正确的是 （ ）‎ A．电源电动势等于电源正负极之间的电势差 B．用电压表直接测量电源两极得到的电压数值，实际上总略小于电源电动势的准确值 C．电源电动势总等于内、外电路上的电压之和，所以它的数值与外电路的组成有关 D．电源电动势总等于电路中通过1C的正电荷时，电源提供的能量 ‎2．关于电动势，下列说法中正确的是（ ）‎ A．在电源内部，由负极到正极的方向为电动势的方向 B．在闭合电路中，电动势的方向与内电路中电流的方向相同 C．电动势的方向是电源内部电势升高的方向 D．电动势是矢量 ‎3.如图所示，当滑动变阻器的滑动片P向左移动时，两电表的示数变化情况为 （ ）‎ A．电流表示数减小，电压表示数增大 B．电流表示数增大，电压表示数减小 C．两表示数均增大 D．两表示数均减小 设计意图：检测目标完成情况 A组题：‎ ‎ 1、一节干电池的电动势为1.5V，其物理意义可以表述为 （ ）‎ A．外电路断开时，路端电压是 1．5V B．外电路闭合时，1s内它能向整个电路提供1．5J的化学能 C．外电路闭合时，1s内它能使1．5C的电量通过导线的某一截面 D．外电路闭合时，导线某一截面每通过1C的电量，整个电路就获得1．5J电能 ‎2. 在已接电源的闭合电路里，关于电源的电动势、内电压、外电压的关系应是 （ ）‎ A．如外电压增大，则内电压增大，电源电动势也会随之增大 B．如外电压减小，内电阻不变，内电压也就不变，电源电动势必然减小 C．如外电压不变，则内电压减小时，电源电动势也随内电压减小 D．如外电压增大，则内电压减小，电源的电动势始终为二者之和，保持恒量 设计意图：对学生进行基础知识练习 B组题 ‎1. 图1为两个不同闭合电路中两个不同电源的U-I图像，下列判断正确的是 （ ）‎ ‎ ‎ A．电动势E1＝E2，发生短路时的电流I1＞ I2‎ B．电动势E1=E2，内阻r1＞r2‎ C．电动势E1＞E2，内阻 r1＜ r2‎ D．当两电源的工作电流变化量相同时，电源2的路端电压变化大 ‎2．在图2所示的电路中，电源的内阻不能忽略.已知定值电阻R1＝10Ω，R2＝8Ω.当单刀双掷开关S置于位置1时，电压表读数为2V.则当S置于位置2时，电压表读数的可能值为 （ ）‎ A．2．2V B．1．9V C．1．6V D．1． 3V ‎3．在图3的电路中，当滑动变阻器的滑动头向下滑动时，A、B两灯亮度的变化情况为（ ）‎ A．A灯和B灯都变亮 B．A灯、B灯都变暗 C．A灯变亮，B灯变暗 D．A灯变暗，B灯变亮 ‎4．如图4所示，当滑动变阻器的滑动片P向左移动时，两电表的示数变化情况为 （ ）‎ A．电流表示数减小，电压表示数增大 B．电流表示数增大，电压表示数减小 C．两表示数均增大 D．两表示数均减小 设计意图：提高学生对基础知识的学习，加强对库仑定律的巩固 C组题 ‎1. 如图所示，R1=R2＝R3＝R，电源内阻不计，电流表、电压表均理想.两表的示数分别为0．3A、2V，则电源电动势为______V，R=______Ω.若将两表的位置互换，则电压表示数为______V，电流表示数为______A.‎ ‎2. 有“200V40W”灯泡400盏，并联于电源两端，这时路端电压U1=150V，当关掉200盏，则路端电压升为U2=175V试求：‎ ‎（1）电源电动势，内阻多大？‎ ‎（2）前后两次每盏灯实际消耗的功率各多大？‎ ‎（3）若使电灯正常发光还应关掉多少盏灯？‎ ‎ 设计意图：使部分学生有拓展的空间 教学反思：学生对这一节内感到很难，测量种类多，公式变化复杂，计算难度大，学生的学习能力有限，要适当控制题目的难度。‎ ‎ ‎ ‎【来.源：全,品…中&高*考*网】‎ ‎【来.源：全,品…中&高*考*网】‎