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文档介绍
2019-2020学年中考物理考点归类复习专题二十二电流电路练习含解析
2019-2020学年九年级物理考点归类复习——专题二十二:电流 电路 考点一:两种电荷 1.两个用丝线悬挂着的轻质小球,发生相互作用时的情况如图所示,则它们的带电情况是( ) A.两小球一定带异种电荷 B.两小球一定带同种电荷 C.两小球都不带电 D.两小球可能带异种电荷,也可能一个小球带电而另一个小球不带电 2.小明将塑料尺在衣服上摩擦了几下,然后把尺子接近悬挂的泡沫塑料小球时,起初泡沫塑料小球靠近塑料尺,这个现象表明带电体具有________的性质,一会儿泡沫塑料小球又自动远离塑料尺,这是因为带上了________的电荷,出现了________________的现象而离开。 考点二:导体与绝缘体 1.下列用品中,通常情况下属于导体的是( ) A.橡胶手套 B.玻璃杯 C.塑料盆 D.钢尺 2.根据材料的导电性能,材料可以分为________、半导体以及绝缘体三大类,其中________不容易导电。 考点三:电路的连接与设计 1.如图所示,要使灯泡发光,必须闭合的开关是( ) A. B. C. D.、 2.如图是一种用来装饰节日的小彩灯,当一个灯坏了,其他的灯也不会亮,则这些小彩灯的连接方式是( ) 14 A.串联 B.并联 C.串联、并联都有 D.不能判断 3.如图所示的电路中,关于、、的连接方式,下列说法正确的是( ) A.、、三灯串联 B.、、三灯并联 C.、、三灯中,有两灯串联后和另一灯并联 D.、、三灯中,有两灯并联后和另一灯串联 4.小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯。四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),指示灯就发光提醒。如图所示四个电路中,能体现该装置工作原理的是( ) 5.如图的四个电路中,闭合开关后,不会出现故障的是( ) 6.如图所示是一把既能吹冷风,又能吹热风的电吹风的简化电路,图中是吹风机, 14 是电热丝。将插头插入插座,若只闭合开关,电吹风吹出的是________风;若将开关、都闭合,电吹风吹出的是________风。(选填“热”或“冷”) 7.恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹,其引爆装置如图所示,起爆前定时开关是闭合的,当设定起爆时间一到,定时开关会自动断开。为使引爆装置停止工作,拆弹专家应在图中________(选填“”或“”)处剪断导线。拆除前起爆器上________(选填“有”或“没有”)电流通过。 8.火车在两节车厢之间有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时(每扇门相当于一个开关),车厢中指示牌内的指示灯才会发光,指示牌就会显示“厕所有人”字样,提醒旅客两间厕所内都有人。请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。 9.如图是在一个箱子的面板上安装了两盏电灯和一个开关,然后与箱子里面的电源连接成一个电路,连接的导线在箱子里面看不见。开关闭合后两灯都发光。 14 (1)不用其他任何器具,怎样判断两灯是串联还是并联? (2)只用一根导线,怎样判断两灯是串联还是并联? 考点四:电流表与串并联电路电流的特点 1.在如图所示的电路中,、是两个完全相同的灯泡,闭合开关后,先后将电流表分别接在、、三处,电流表的示数分别为、、,则它们之间的关系是( ) A. B. C. D. 2.把电流表接入电路,指针位置如图所示,产生这两种情况的原因是 甲图____________________________________________________________________; 乙图____________________________________________________________________。 3.如甲图电路,当开关闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示,其中a电流表测量的是通过________(选填“电源”“”或“”)的电流,b电流表的读数应为________。 14 4.按如图甲所示的电路图连接图乙中的电路元件。 5.如图所示用电流表测电流的实验中,(1)按甲图所示的电路连接好以后,把电流表先后接在电路中的、、处得到数据如下表所示: 比较测得的数据得出的结论是________________________________。 (2)图乙中,测得处电流是;处电流是。则在处测得的电流值为_____。 6.明明和亮亮在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压挡位)、四个不同规格的灯泡以及若干条导线,进行了大胆地探究。如图所示是他们的实验电路图。 14 (1)他们的猜想是_______________________________________________(只写一种猜想)。 [进行实验] (2)明明按照电路图正确地进行实验,得到了表1中的实验数据。明明在实验中,是靠只改变________而得到实验数据的。 (3)亮亮也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验,却得到了表2中的数据。亮亮在实验中是靠只改变________而得到实验数据的。 [分析论证] (4)从表1、表2中的实验数据可以看出,并联电路电流的规律是_______________________。 14 2019-2020学年九年级物理考点归类复习——专题二十二:电流 电路参考答案 考点一:两种电荷 1.两个用丝线悬挂着的轻质小球,发生相互作用时的情况如图所示,则它们的带电情况是( ) A.两小球一定带异种电荷 B.两小球一定带同种电荷 C.两小球都不带电 D.两小球可能带异种电荷,也可能一个小球带电而另一个小球不带电 【答案】D 2.小明将塑料尺在衣服上摩擦了几下,然后把尺子接近悬挂的泡沫塑料小球时,起初泡沫塑料小球靠近塑料尺,这个现象表明带电体具有________的性质,一会儿泡沫塑料小球又自动远离塑料尺,这是因为带上了________的电荷,出现了________________的现象而离开。 【答案】吸引轻小物体 相同 同种电荷相互排斥 考点二:导体与绝缘体 1.下列用品中,通常情况下属于导体的是( ) A.橡胶手套 B.玻璃杯 C.塑料盆 D.钢尺 【答案】D 【解析】钢尺属于导体,橡胶手套、玻璃杯、塑料盆都属于绝缘体。 2.根据材料的导电性能,材料可以分为________、半导体以及绝缘体三大类,其中________不容易导电。 【答案】导体 绝缘体 【解析】根据材料的导电性能,材料可以分为导体、半导体以及绝缘体三大类,其中绝缘体不容易导电。 考点三:电路的连接与设计 1.如图所示,要使灯泡发光,必须闭合的开关是( ) 14 A. B. C. D.、 【答案】A 2.如图是一种用来装饰节日的小彩灯,当一个灯坏了,其他的灯也不会亮,则这些小彩灯的连接方式是( ) A.串联 B.并联 C.串联、并联都有 D.不能判断 【答案】A 3.如图所示的电路中,关于、、的连接方式,下列说法正确的是( ) A.、、三灯串联 B.、、三灯并联 C.、、三灯中,有两灯串联后和另一灯并联 D.、、三灯中,有两灯并联后和另一灯串联 【答案】B 【解析】本题在判断是串联还是并联时,一般采用节点法结合电流流向法来分析。从电源的正极向左到点出现分支,分别经过、、,再在点汇合流回到电源负极。故三灯并联,选B。 14 4.小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯。四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开),指示灯就发光提醒。如图所示四个电路中,能体现该装置工作原理的是( ) 【答案】D 5.如图的四个电路中,闭合开关后,不会出现故障的是( ) 【答案】C 6.如图所示是一把既能吹冷风,又能吹热风的电吹风的简化电路,图中是吹风机,是电热丝。将插头插入插座,若只闭合开关,电吹风吹出的是________风;若将开关、都闭合,电吹风吹出的是________风。(选填“热”或“冷”) 【答案】冷 热 7.恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹,其引爆装置如图所示,起爆前定时开关是闭合的,当设定起爆时间一到,定时开关会自动断开。为使引爆装置停止工作,拆弹专家应在图中________(选填“”或“”)处剪断导线。拆除前起爆器上________(选填“有”或“没有”)电流通过。 14 【答案】 没有 8.火车在两节车厢之间有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时(每扇门相当于一个开关),车厢中指示牌内的指示灯才会发光,指示牌就会显示“厕所有人”字样,提醒旅客两间厕所内都有人。请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。 【答案】如图所示。 【解析】只有两间厕所的门都关上,即两个开关都闭合时,指示灯才会发光,说明两个开关是串联的。依次连接电源、两个开关和指示灯,就是符合上述设计要求的电路图。 9.如图是在一个箱子的面板上安装了两盏电灯和一个开关,然后与箱子里面的电源连接成一个电路,连接的导线在箱子里面看不见。开关闭合后两灯都发光。 (1)不用其他任何器具,怎样判断两灯是串联还是并联? 14 (2)只用一根导线,怎样判断两灯是串联还是并联? 【答案】(1)闭合开关,将其中一盏电灯取下,观察另一盏电灯的发光情况,若另一盏电灯仍发光,则两灯并联;若另一盏电灯不发光,则两灯串联。 (2)用导线将其中一盏电灯的两个接线柱快速试触,若另一盏电灯灭则是并联,若另一盏电灯更亮则是串联。 【解析】(1)断路法:断开一个用电器,观察其他用电器能否工作。若互不影响,则用电器并联,否则用电器是串联。 (2)短路法:把其中一个用电器短路,观察其他用电器能否工作,若其他用电器仍然工作,说明用电器串联,否则用电器是并联。 考点四:电流表与串并联电路电流的特点 1.在如图所示的电路中,、是两个完全相同的灯泡,闭合开关后,先后将电流表分别接在、、三处,电流表的示数分别为、、,则它们之间的关系是( ) A. B. C. D. 【答案】D 2.把电流表接入电路,指针位置如图所示,产生这两种情况的原因是 甲图____________________________________________________________________; 乙图____________________________________________________________________。 【答案】电流表正、负接线柱接反 所选的电流表的量程太小(或发生短路) 14 【解析】甲图中出现的情况要特别注意,如果电流表是在使用的过程中出现这种情况,则说明是正、负接线柱接反;如果是在使用前,即未接通电流时出现这种情况,则说明电流表未调零。当所选的电流表量程太小,或发生短路时,指针偏转如图乙所示。 3.如甲图电路,当开关闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示,其中a电流表测量的是通过________(选填“电源”“”或“”)的电流,b电流表的读数应为________。 【答案】 1.2 4.按如图甲所示的电路图连接图乙中的电路元件。 【答案】如图所示。 5.如图所示用电流表测电流的实验中,(1)按甲图所示的电路连接好以后,把电流表先后接在电路中的、、处得到数据如下表所示: 比较测得的数据得出的结论是________________________________。 14 (2)图乙中,测得处电流是;处电流是。则在处测得的电流值为_____。 【答案】(1)串联电路中各处电流都相等 (2)1.1 6.明明和亮亮在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压挡位)、四个不同规格的灯泡以及若干条导线,进行了大胆地探究。如图所示是他们的实验电路图。 (1)他们的猜想是_______________________________________________(只写一种猜想)。 [进行实验] (2)明明按照电路图正确地进行实验,得到了表1中的实验数据。明明在实验中,是靠只改变________而得到实验数据的。 (3)亮亮也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验,却得到了表2中的数据。亮亮在实验中是靠只改变________而得到实验数据的。 14 [分析论证] (4)从表1、表2中的实验数据可以看出,并联电路电流的规律是_______________________。 【答案】(1)并联电路中,干路电流等于各支路电流的和 (2)第一支路中的灯泡规格 (3)电源电池的数目 (4)并联电路中,干路电流等于各支路电流之和 【解析】在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”实验中,为了避免实验结果的偶然性对最终规律的影响,通常有两种方法: (1)更换不同规格的用电器,多做几次实验。 (2)改变电源的电压,多做几次实验。 14查看更多