2018-2019学年安徽省黄山市高二上学期期末考试生物试题 word版

2018-2019学年安徽省黄山市高二上学期期末考试生物试题 word版

黄山市2018～2019学年度第一学期期末质量检测 高二（理）生物试题 ‎（考试时间：100分钟 满分：100分）‎ 第I卷（选择题 共50分）‎ 一、选择题（每小题只有一个选项是符合题意的，选出填入后面的表格中。共25小题）‎ ‎1．下列有关人体内环境和稳态的叙述不正确的是 A．剧烈运动时，骨骼肌纤维内乳酸积累过多，会引起细胞体积增大 B．饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定 C．机体内的某些细胞可以不经过内环境直接与外界环境进行物质交换 D．寒冷环境下机体通过各种途径减少散热，使散热量低于炎热环境 ‎2．促红细胞生长素（ESF）既能刺激骨髓造血组织，使血液红细胞数增加改善缺氧；又反馈 性的抑制肝脏中的促红细胞生长素原（ESF原）的生成。以下叙述错误的是 A．红细胞具有接收ESF的受体蛋白，从而改善缺氧 B．骨髓中的造血干细胞还能产生淋巴细胞，参与免疫调节 C．血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质含量有关 D．ESF抑制肝脏中的ESF原的生成属于负反馈调节 ‎3．下列有关生命活动调节的叙述正确的是 A．胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出，血糖升高 B．在免疫细胞中唯一没有识别功能的细胞是浆细胞 C．感受器的功能是将各种不同的感觉信息转换为神经冲动并产生感觉 D．神经细胞兴奋后恢复为静息状态不消耗ATP ‎4．镰刀型细胞贫血症患者体内红细胞容易破裂，运输氧气能力下降。下列对镰刀型细胞贫血症患者内环境的描述不正确的是 A．该患者内环境中含有葡萄糖，也可能含呼吸酶 B．该患者的内环境中组织液与血浆之间可相互转化 C．该患者内环境的pH值应比正常人的略微偏大 D．该患者对低氧环境的适应能力要比正常人的弱 ‎5．右图是血液流经某一组织的示意图，下列相关说法，不正确的是 A．若A是胰岛细胞，饭后一小时，b处胰岛素的含量高于a处 B．若A是肝脏细胞，饥饿时，b处葡萄糖的含量高于a处 C．若A是肾小管细胞，口渴时，b处抗利尿激素含量高于a处 D．若A是骨骼肌细胞，剧烈运动时，b处乳酸的含量高于a处 ‎6．科学家通过研究发现，人血液pH通常在7.35～7.45之间，变化不大的原因包括 ‎①H2CO3/ NaHCO3等缓冲对对血液酸碱度起缓冲作用 ‎②通过呼吸系统可不断排出CO2‎ ‎③血浆中过多的碳酸氢盐可以由肾脏随尿排出体外 ‎④神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定 ‎⑤食物中的碱性物质与新陈代谢产生的酸性物质所构成的缓冲对调节了血液pH A．①②③⑤ B．①③④⑤ C．①②③④ D．②③④⑤ ‎ ‎. ‎ ‎.‎ ‎.‎ ‎7．2017年，三个美国科学家因揭秘生命的“生物钟”获得诺贝尔生理学奖，生物钟实质上是生物体生命活动的内在节律性，人体除了人脑主生物钟外，还存在肝脏、胰腺等器官局部生物钟，下列叙述不正确的是 A．糖尿病的发生可能与维持血糖平衡的肝脏生物钟失调有关 B．在各级神经中枢中，与生物节律控制有关的中枢存在下丘脑中 C．活跃在人脑中的主生物钟基因也存在于肝脏、胰腺等组织细胞中 D．若小鼠肝脏生物钟基因被敲除，会出现低血糖，此时胰高血糖素分泌将增加 ‎8．下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和某种免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞或物质。下列叙述错误的是 A．由造血干细胞形成的a、b、c细胞内蛋白质的种类有所不同 B．与Y合成和分泌直接有关的膜性细胞器是内质网和高尔基体 C．d细胞为浆细胞，③过程需要细胞膜上糖蛋白的参与 D．④⑤过程是细胞的增殖与分化，⑥过程是抗原与抗体的结合 ‎9．右图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图 示中箭头表示信息传递的方向，下列有关叙述中，不正确的是 A．如果该图表示二次免疫反应，若c为抗体，则a表示记忆细胞，b表示浆细胞 B．如果a表示抗原，b表示吞噬细胞和T细胞，c为B细胞，则该过程表示体液免疫 C．如果图中a为下丘脑，b为垂体，c为肾小管和集合管，则d和e为同一种物质 D．如果该图表示反射弧，则其中的信息是以局部电流的形式传导的 ‎10．图1是测量离体神经纤维膜内外电位的装置，图2是测得的膜电位变化。下列有关叙述正确的是 图1‎ 图2‎ A．图1中B测出的电位大小相当于图2中A点的电位 B．若细胞外钠离子浓度适当降低，在适宜条件刺激下图2中A点下移 C．图2中B点钠离子通道开放，是由于乙酰胆碱与钠离子通道相结合 D．神经纤维的状态由图1中的B转变为A的过程中，膜对钾离子的通透性增大 ‎11．小龙虾的神经系统中有一种特殊的突触，这种突触间隙极小，仅有2〜3 nm。带电离子和局部电流可通过相邻细胞膜上的蛋白质通道直接传递信号。下列相关说法错误的是 A．信号在该突触中的传递方向可能是双向的 B．该突触结构可能有利于动物对伤害性刺激快速做出反应 C．信号在该突触中的传递体现了细胞膜具有信息交流功能 D．信号在该突触中的传递依赖于细胞膜的流动性 ‎12．人体内环境稳态是神经﹣体液﹣免疫调节网络调控的结果。下图是人体内某些生命活动的调节过程。下列说法正确的是 A．进入低温环境后，图中信息分子A、B、C、D的释放量均有所增加 B．与调节方式乙相比，甲的作用时间短暂、作用范围大、反应迅速 C．B淋巴细胞增殖分化通常需要信息分子E和抗原的共同作用 D．信息分子A、B、C、D、E的化学本质均为有机物，其中E为糖蛋白 ‎13．某研究性课题小组研究植物生长素，设计了下图所示实验来探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素发生了转移，还是使生长素发生了分解。下列有关说法不正确的是 A．琼脂块中的生长素能促进胚芽鞘生长，原因是生长素促进了细胞生长 B．如果胚芽鞘的长度关系为c＜a＝b＝d，说明单侧光使生长素发生了分解 C．如果胚芽鞘的长度关系为c＜a＝b＜d，说明单侧光使生长素发生了转移 D．该实验的自变量是A、B、C、D四组琼脂块中的生长素浓度，因变量是a、b、c、d 四组胚芽鞘的长度 ‎14．运用标志重捕法调查某动物的种群密度，不会对调查结果产生影响的是 A．带标记的个体警惕性提高而不易被再次捕获 ‎ B．初捕和重捕间隔的时间长短 C．重捕时，捕获得带标记的个体受伤死亡 ‎ D．初捕和重捕的范围是否一致 ‎15．下图中甲、乙为同一群落中的两个种群，曲线表示δ(δ=出生率/死亡率)随时间的变化。下列叙述正确的是 A．t1和 t4时刻乙种群的种群密度相同 B．t2时刻甲、乙种群的自然增长率一定相同 C．t2和t3时刻乙种群的自然增长率一定相同 D．t2→t4甲种群密度先上升后下降 图乙 图甲 ‎16．图甲为种群增长的“J”型和“S”型曲线，图乙为两种增长方式中增长速率的变化情况。下列相关叙述中，正确的是 A．图甲中b曲线对应的是“J”型增长曲线 B．图乙②中曲线的顶点与图甲b曲线的最大值相对应 C．图甲中的阴影部分可代表环境阻力大小 D．自然情况下种群不可能出现图甲中a曲线所示的增长方式 ‎17．下列有关种群增长曲线的叙述，正确的是 A．环境阻力对种群增长的影响出现在d点之后 B．若此图表示蝗虫种群增长曲线，防治害虫应在c点开始 C．若此图表示草履虫种群数量增长曲线，当种群数量达到 e点后，增长率为0‎ D．—个物种引人新的地区后，开始一定呈“J”型增长 ‎18．下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的 叙述，正确的是 A．一块血细胞计数板的中央平台上有一个计数室 B．血细胞计数板使用结束后，用清水冲洗、晾干 C．抽样检测时，需将培养液静置几分钟后再吸取 D．用血细胞计数板计数时，应先向计数室滴加样液后再盖上盖玻片 ‎19．科学家对生活在某生态系统的一个蜘蛛种群的能量进行定量分析，得出了能量流经这种肉食动物的有关数据如图所示（能量以种群的质量表示），下列叙述正确的是 ‎①被蜘蛛吃下未被蜘蛛同化的能量属于上一营养级同化量中的一部分 ‎②在食物链中，蜘蛛至少位于第三营养级 ‎③图中X代表用于蜘蛛生长、发育和繁殖的能量 ‎④根据图中的数据能算出猎物种群和蜘蛛间的能量传递效率 A． ①②③④ B． ①②③ C． ①② D． ③④‎ ‎20．如右图是描述生命现象的模型,以下相关叙述正确的是 A．若A代表记忆B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b,c可分别 代表B细胞和记忆细胞的形成 B．若A代表垂体,a为性激素,则b,c可分别代表促性腺激素和生长素 C．若A代表棉铃虫种群,a为诱捕雄虫,则b,c可分别代表性别比例失调和种群密度降低 D．若A代表草原,a为过度放牧,则b,c可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高 ‎21．草→兔子→狐狸→狼为某草原上的一条食物链，下列关于该食物链的说法中正确的是 A．该食物链中兔子是初级消费者、第一营养级 B．狐狸捕食一只兔子，则该狐狸获得兔子10%—20%的能量 C．根据能量金字塔可知，处于塔尖的狼，其个体体内的能量少于兔子个体体内的能量 D．兔子产生的粪便不属于兔子的同化量，而是草的同化量 ‎22．在右下图的食物网中，鸟的食物中2/3来自于草，1/3来自于蚱蜢，蛇的食物中1/2来自于蛙，1/2来自于鸟，假设能量传递效率为10%。下列说法中正确的是 A．蛇在食物网中处于三个不同的营养级 B．蛇每同化1 J能量，需要草固定700 J太阳能 C．与保护蛙相比，保护鸟更有利于增加草的数量 D．鸟同化的能量最终都将通过粪便被分解者利用 ‎23．关于生长素在植物体内的运输，下列叙述错误的是 A．顶芽合成的生长素运输到侧芽需要细胞提供能量 B．横放的植物，生长素在其体内的横向运输，与重力有关 C．生长素既不组成细胞结构，也不直接参与细胞代谢 D．种植于宇宙飞船内的植物体内的生长素无法极性运输 ‎24．下列有关群落的空间结构的说法正确的是 A．具有垂直结构的群落无水平结构 B．植物的分层现象有利于提高光能利用率 C．稻田中的水稻高低错落属于群落的垂直结构 D．草原生态系统只有水平结构没有垂直结构 ‎25．下列有关生物多样性和生态环境保护的叙述，正确的是 A．生物多样性的间接价值明显小于它的直接价值 B．生物多样性只包括物种多样性和生态系统多样性 C．可持续发展只追求经济与社会的持久而协调的发展 D．保护生物多样性，关键是要协调好人与生态环境的关系 第II卷（非选择题 共50分）‎ 二、非选择题（共4大题）‎ ‎26．（12分）内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，如图表示人体维持内环境稳态的几种调节方式。据图回答问题：‎ ‎（1）用一定强度的电流单独刺激图中位点X、Y、Z中的 （可多选） ，可观察到电流表指针偏转2次。‎ ‎（2）如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程，则细胞甲可能是 细胞，分泌物a释放到内环境后仅作用于靶器官或靶细胞，其靶器官是 。激素b对该过程有抑制作用，则激素b是 。‎ ‎（3）图中细胞甲、乙直接生活的内环境分别是 、 。‎ ‎27．（12分）登革热是由登革病毒通过伊蚊（俗称“花斑蚊”）叮咬引起的急性蚊媒传染病，临床特征有起病急骤，发热、头痛、关节痛等症状。下图为登革热病毒的致病机理。请据图回答下列问题：‎ ‎（1）登革热病毒感染会使人体产生不同的抗体，说明 。当T细胞活性下降时，会引起机体生成抗体的能力下降，其主要原因是物质甲分泌量少，影响 。‎ ‎（2）登革热病毒侵入人体后，血液中 激素含量升高，从而使产热增加，导致发热。发热要多饮水，饮水较多，细胞外液渗透压降低，会降低 产生的兴奋，进而使垂体释放抗利尿激素的量减少，导致尿量增加。‎ ‎（3）图中血管通透性增大，致使病人的 外渗，引起组织水肿压迫神经，兴奋传至 形成痛觉。‎ ‎28．（10分）植物激素是一类对植物生长发育有显著影响的微量有机物。甲图所示为同种植物不同器官对生长素（IAA）的反应，乙图所示为某兴趣小组探究“生长素类似物（NAA）促进扦插枝条生根的最适浓度”所进行的预实验结果。请据图回答。‎ ‎（1）生长素的化学本质为 ，是前体物质 经过一系列反应转变而来。激素的调节只是植物生命活动调节的一部分，植物生长发育的过程在根本上是 ‎ 在一定时间和空间上程序性表达的结果。‎ ‎（2）在用NAA处理插条生根时，如果NAA的浓度较低，适合采用 处理插条，最好是在遮阴和空气湿度 （“高”、“低”）的地方进行，以保持NAA溶液的较低浓度。‎ ‎（3）如乙图所示， μL/L对扦插枝条生根的促进效果最好，正式实验应在 ‎ μL/L浓度范围内设计更小的浓度梯度，进一步确定最适浓度。‎ ‎（4）实验开始前进行预实验的意义是 。‎ ‎（5）该实验中的自变量是 ，因变量是 ，同时要严格控制无关变量。‎ ‎29.（16分）图1是某生态系统中食物网简图，图中A～G代表各种不同的生物。图2是某人工生态系统部分能量流动值（单位为103 kJ·m-2·a-1）。 ‎ 图1‎ 图2‎ ‎（1）调查图1中E的种群密度可釆用 ；在调查B的种群密度时，若标志物脱落则会导致种群密度估算结果 。在该食物网中若一种生物被下一营养级多种生物摄食，且被摄食量相等，则D每增加31千克，最多需消耗生产者 千克。 ‎ ‎（2）若图1为某池塘生态系统，由于生活习性不同，水池中的生物具有分层现象，群落的这种空间结构称为 。由于环境污染，一段时间后，绿藻爆发，水池中生物陆续死亡，水体发臭，导致水体发臭的外界因素是水中缺少 。‎ ‎（3）图2中②代表的能量主要以 的形式储存； ‎ ‎ 是流经该生态系统的总能量，能量从该生态系统的第二营养级到第三营养级传递的效率为__________。‎ 黄山市2018～2019学年度第一学期期末质量检测 高二（理）生物试题参考答案 一、选择题（共50分，每小题2分）‎ 题号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ 答案 D A B C C C A D D D 题号 ‎11‎ ‎12‎ ‎13‎ ‎14‎ ‎15‎ ‎16‎ ‎17‎ ‎18‎ ‎19‎ ‎20‎ 答案 D C D C D C C B B C 题号 ‎21‎ ‎22‎ ‎23‎ ‎24‎ ‎25‎ 答案 D B D B D 二、非选择题（共50分）‎ ‎26.（12分，每空2分）‎ ‎（1） X 、Z （答对1点得1分） ‎ ‎（2） 下丘脑 垂体 甲状腺激素 ‎ ‎（3） 组织液 血浆 ‎ ‎27.（12分，每空2分）‎ ‎（1）登革热病毒表面存在不同的抗原 B细胞增殖分化为浆细胞 ‎（2）甲状腺激素和肾上腺素 下丘脑渗透压感受器 ‎（3）血浆蛋白 大脑皮层 ‎28.（10分,每空1分）‎ ‎（1）吲哚乙酸 色氨酸 基因组 ‎（2）浸泡法 高 ‎（3）4 2~6 ‎ ‎（4）为进一步的实验摸索出较为可靠的探究范围，以避免由于设计不周，盲目开展实验而造成人力、物力和财力的浪费 ‎（5）NAA溶液的浓度 生根的数量(或长度) ‎ ‎29.（16分，每空2分）‎ ‎（1）样方法 偏大 6000‎ ‎（2）群落的垂直结构 氧气 ‎ ‎（3）有机物中稳定的化学能 （或有机物） 生产者固定的太阳能总量 12.5%‎ 解析：（1）最多消耗能量应该按10%计算。假设用各自字母代表需要传递出的能量，d=31=（1/2 •a +f）×10%（1/2 •a表示a要平分给b和d）。同理，e是第一营养级，也就是生产者，e的能量要平分给f、a、g，即f=g=e×10%×1/3，a的食物来自e和g，a=e×10%×1/3+e×10%×1/3×10%。d的食物来自f和a，则31=[（e×10%×1/3+e×10%×1/3×10%）×1/2+e×10%×1/3]×10%，解出e=6000千克。‎ ‎（3）植食动物获得的能量为：18+2 =20，肉食动物从植食动物获得的能量为：2.1+5.1+0.05+0.25-5=2.5 2.5÷20×100%=12.5%‎