技校自我鉴定【五篇】

技校自我鉴定【五篇】

【篇一】技校自我鉴定 参加技校学习后，我在思想上高度重视，认识到通过这次技校的学习，能够学到许多理 论知识，将对本人知识更新及提高素质有许多帮助，并且能够学到今后工作所需的理论知识， 专业技能和工作经验。不断增强工作办事能力，为比较顺利完成各项工作，创造了良好的条 件。为了保证能够安心学习，顺利地完成各门课程，我就提前把要学习期间的事情安排好， 确保能够全身心的参加上课阶段的学习。 由于不同于全日制的授课方式，除了面授之外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。 为了提高自己，我特别珍惜这次学习的机会，正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完 善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我认真阅读教学材料，仔细领会 每门课程所讲述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教授请教，课后 复习巩固。 技校老师是一些十分优秀的老师，他们有丰富的理论知识以及理论联系实际的经验吸引 着我，增加了我学习的信心和决心。对老师的辅导我总能倾心的聆听，认真的圈划重点，按 类别认真做好笔记，既兼顾基础知识，又突出重点内容，回家后舍得花时间，根据复习提纲 认真地读书，认真地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。在整个学习过 程中，能够合理使用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练，虚心向同学和老师请教。 能够严守学校的各项纪律和规章制度，做到尊敬老师和同学。经过三年的技校学习，起 到事半功倍的效果。三年的技校学习生涯和实践活动，是我不断挑战自我，充实自己的一段 光辉历程。诚然，在校学习期间，有过成功的喜悦，也有留下探索的苦恼与挫折，在这里， 老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘。同学之间的真诚，那份纯洁真挚仿佛让我一下子 回到从前的学生时代。 经过三年的学习，使我在短时间内更新了理论知识，自身素质有了很大提高，掌握了多 门理论基础知识，学会了基本操作技能等等，技校学习的三年时光结束了，回首往事，我觉 得我所学的还很有限，我必须认识到自己的不足之处，人的一生就在于取长补短，不断创新， 只有这样，才能不断成长进步。才能不断丰富知识，才能更好地工作，为走完今后的人生道 路打下良好的基础。 【篇二】技校自我鉴定 弹指一挥间，在技校三年的学习生活都将要结束了。我们即将面临社会的考验，我信心 百倍。以下是我作为一名合格的中技毕业生自我鉴定： 我于 20xx 年 xx 月进入 xx 高级技工学校学习，我自身的综合素质、修养、为人处事能力 以及交际能力等都有了质的飞跃，让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能 力的必要性。技校生活与社会生活是相互映射，所以技校阶段的个人综合素质与能力的培养、 提高，才是我们作为当代技校生的主题。 在校 3 年，在学校、老师、同学的帮助下，我觉得自己过的很快乐，也很充实。除了学 习基础知识和本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践，文体活动。 学习期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；注重理论联 系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。通过学校的实践操作课，老师的 专业指导，自身的努力。使自己的专业技能达到了合格毕业的要求。 课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学技术动态；尤其是有关本专业的知 识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。一直以“一专多能，全面发展”来严 格要求自己，勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识，并取得了优异成绩。 深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并且通过系统化、理论化的学习，学到了 很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格更 坚毅了。对今后的社会道路我已做好充分的准备，以十万分的信心迎接新的挑战，百尺竿头 更进一步。 【篇三】技校自我鉴定 光阴似箭，转眼间三年枝校生活即将结束，如今站在临毕业的门槛上，回首在校期间的 学习的社会实践的点点滴滴，感触颇多。 在校期间，在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下，我觉得自己收获了很多，无论 是从人际关系上来说，还是从独力之主的社会生存能力来说，我都觉得自己都得到了很大的 进步，把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神 的青年。 学习方面，我学习的是信息与计算应用专业。通过这两年来的学习，我学习了网络基础 知识、网页设计与制作、windows、office 软件的操作和安装系统、flash、ps、coreldraw 和 cad 其及其他计算机应用等专业课程。在学好专业课的同时，我也不忘其他的课目，努力 认真地学好每一门功课。 在校期间，我通过了国家计算机专业的一级和中级，并自主学习吸收一些其他计算机应 用专业方面的知识，以进一步完善与本专业相关的知识体系，通过两年学习，我的学习成绩 整体上进步了，每一个学期都获得学校的奖学金，虽然成绩还不是很优秀，但这一切都是我 不断改变学习态度、方法，经过一步一个脚印不断努力而来的结果，在校的学习生活虽然即 将结束了，但这并不意味着我学习从此终止，在今后的工作中我将更加重视学习，将学习到 的知识与实际工作相结合，从而达到与实践融为一体。 所谓适者生存。在综合能力方面，我的爱好也比较广泛，能积极参加学校各方面的活动， 不管是学部还是全校的我都一样的参加。作为一名共青团团员，我坚决拥护中国共产党的领 导；坚持四项基本原则。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论。在操行品德方面， 各方面表现也很出色。在生活上，我也是简单质朴的生活，环保，并养成良好的生活习惯和 正派的作风。我的时间观念也比较强，不喜欢迟到也不会迟到。小时候的生活也锻炼了我的 吃苦耐劳精神，自理自立的能力。我热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战 自我，有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的，我与同学关系极其融洽。 三年来，我不断的自我反省，努力使自己不断地进步。 总之，三年的技校生涯是我人生路上的一小段，并且通过系统化、理论化的学习；学到 了很多的知识，更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力，思想成熟了很多，性格 更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。 【篇四】技校自我鉴定 随着时间的流逝，我已经在学校生活了三年了。回首三年技校校园生活生涯和社会实践 生活，有渴望、有追求、有成功、有失败，有甜蜜的，但也有苦涩的。而我孜孜不倦，不断 地挑战自我，充实自己，为自己实现人生的价值打下坚实的基础，将来为社会做出更多的贡 献，我有着良好的道德修养，并有坚定的政治方向，我积极地想团组织靠拢，使我对我们团 组织有了更为深刻的认识。 参加了学校组织的各种共青团活动。本人遵纪守法，爱护公共财产。关心和帮助他人， 并以务实求实的精神热心参加各种公益宣传和爱国活动。我热爱自己的专业，经常利用课余 时间练习所学的软件，使得我对所学的软件深刻的了解，能够熟悉的操作软件。除了上课老 师布置的作业外，在平常还会做一些有关专业的的一些作品，了解这方面的知识，以便更快 的提高我的能力。我的特点是诚实守信，热心待人，勇敢挑战自我。时间观念，有着良好的 生活习惯和正派作风，由于我平易待人友好，所以一直与人先出融洽。 对工作热情，任劳任怨，责任新强，这都是我的优点，具有良好的组织交际能力，和同 学团结一致，经常配合同学们完成各项工作，得到了大家的一致好平。三年的技校生活，使 得我自己的知识水平思想境界，工作能力等方面的迈上可一个新的台阶，在这即将挥手告别 的美好地技校生活，踏上社会征途的时候，我整军待发，将以饱满的热情，坚定的自信，高 度的责任感投入到新的生活环境中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 【篇五】技校自我鉴定 在技校的课堂里汲取无限的知识，在与同学的交往中学到为人的品格，在各类活动中感 悟处事的精神。而今，即将踏上工作的征途，不禁感慨，大学的磨练与学习会在今后的工作 生活中熠熠生辉的，因为所有的这些都见证了一个人的成长过程，所有的这些都改变了甚至 培育了一个人，所有的这些都将在潜移默化中继续影响着你，直到永远。 我学会了怎样用一颗热情真挚的心，去追寻心中的梦想，如何用辛勤的双手、苦涩的汗 水去耕耘属于自己天空。艰苦朴素、实事求是、严格要求、勇于探索，按着校训的轨迹，踏 实地走好自己的路，为了明天，为了理想。努力用诚挚、感动的心规范自身。思想上的积极、 乐观、上进，指导着行动的方向。为人的品质决定了处事的风格，处事的风格又影响了为人 的品质。真诚、热情、友好与同学的相处中慢慢感悟着，待人的真善美同时感化了自己的心 底，将杂念渐渐地洗涤。 处事的积极、诚信、严谨、笃实，又在另一方面感悟了自身，让我学会如何在以后的社 会中更好地走下去，毕竟终究还是社会的人而非学校的人。经历了许多，磨砺了许多，积累 了许多。结识了好友，明辨了是非，认清了方向，坚定了信心。待老来回忆时，仍然会会心 一笑的。本人积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，廉洁自律。平时注重 加强政治思想学习，提高了自己的政策水平及明确是非的能力。 学习方面。以优异的成绩完成了全部课程，并利用业余时间学习了专业之后的知识，拓 展了知识面，开扩了视野，为以后进入工作岗位打下了坚实的基础。作为一名来自农村的技 校生，我继承了中国农民的勤劳、坚韧不拔和不怕苦的精神。凭着这种精神，我边工边读， 直至顺利完成学业。在今后的工作中，我会继续发扬这种精神，爱岗敬业，发挥自己的潜能！