下学期初一美术的教学工作总结-教学工作总结

下学期初一美术的教学工作总结-教学工作总结

下学期初一美术的教学工作总结 - 教学工作 总结 岁月如梭， 转眼一个学期过去了。 回顾这学期所从事的初一美术 教学工作， 基本上是比较顺利地完成任务。 当然在工作中我享受到收 获喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。 我所享有的收获我会用于 下个学期的工作中， 我所碰到的问题我要认真反思改进。 现作一番总 结，以便择优汰劣，取长补短以待以后的教学水平更上层楼。 一、教学计划贯彻情况 学期初，认真学习教材和课程标准，制定教学工作计划，明确了 学期工作的目标和任务， 教学中认真遵照新课程标准要求， 认真贯彻 党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时 按质地完成了本期的教育教学工作。 二、教学情况： 1 、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好 每一节课。美术科学校安排的课时比较少（一周每班一节）这对于学 生来讲的很重要的一节课； 对老师来讲是比较难上的一节课。 所以怎 么上好每节课对老师对学生都是很关键的。 除了备好课、 写好教案外， 还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。 2 、利用学科特点，和自身条件，组织部分学生参加美术特长班 , 利用周末的时间给他们上课 , 准备在下学期末举办作品展览 , 通过努 务他们的水平进步的很大。 3 、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容 的调整，本学期充分利用本地区的美术资源，查找课外的内容 , 丰富 美术教学的内容。本学期开设了《相框设计》 ，《盘子的梦想》二节自 编课程。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点， 注意循序渐进 和趣昧性。通过美术教学， 培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术 的基础知识和基本技能， 培养学生健康的审美情趣、 初步的审美能力 和良好的品德情操；提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力 和创造能力。 4 、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课，评课，参 加教研组教研活动外， 还积极到兄弟学校参加开展的一些公开课的听 课, 评课 , 我还注意到要自学 , 提高自身的专业素质。在生活上注意形 象，为人师表。 三、本学期课程回顾 1 、过去的日子 本课为欣赏评述的课程形式， 让学生评述过去发生的事情， 寻求 一种心灵的回味，唤起一些深切的感受，从而珍惜今天的时光。 （2 课时） 2 、门（店面设计） 本课结合上册的《门》进一步完成店面设计的内容（ 3 课时） ， 学生完成情况较好，有 30 份左右的优秀学生作业， 3 、桥 基本上是从技术层面上了解关于桥的构造， 从而完成一系列的设 计图，并完成关于桥的色彩装饰画（ 2 课时） 4 、远古的呼唤 本单元是一节综合课， 我让学生欣赏了原始风格的美术作品， 特 别面具以展史，并让学生进行美术创作，设计一个面具，并进行表演 与展示。 （4 课时） 5 、我们的奥运 今年的 8 月北京开奥运会， 正是我们开设本课大好机会， 我让学 生围绕奥运会开展一系列的美术活动， 包括“奥运标志设计， 吉祥物 探源”的绘画创作。 6 、相框设计 今年开设了相框设计的课程， 学生们非常感兴趣， 创造了非常精 美术的作品，并且学会了镂空、贴粘等手工技法。 7 、盘子的梦想 学期末开设了盘子的梦想一课，试图把图案课应用到实际中去， 学生大胆创新， 并且使用了不同色彩的底色， 让学生在创作中体会色 彩的特性。 四、经验和教训 1 ．要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的 审美情趣，提高中生的审美能力。 2 ．要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学 习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。 3 ．教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、录像片 等教学手段和现代教育技术进行直观教学。 4 ．要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努 力提高教学质量。 5 、美术教学要尽量注意学科间的联系。如在讲到点、线、面等 概念时，可联系数学中的相关概念来解释。 总之，本学期工作顺利圆满完成，不足之处也是在所难免的，通 过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热情， 取长补短，以待来年教学水平